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貝多芬傳的讀后感

時(shí)間:2021-08-03 15:15:07 讀后感 我要投稿

關(guān)于貝多芬傳的讀后感(精選15篇)

  看完一本名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于貝多芬傳的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于貝多芬傳的讀后感(精選15篇)

  貝多芬傳的讀后感 篇1

  看完《貝多芬傳》的那一霎那,只覺(jué)腦間一片空白。

  一下子感覺(jué)有很多話要說(shuō),卻又不知該從何處說(shuō)起。

  “世間也許很容易了解夫子的痛苦,但未必能體會(huì)夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界!

  有時(shí)覺(jué)得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么!敦惗喾覀鳌穾(lái)的不是一個(gè)完整的答案,但卻有一些零碎的片段,讓人記憶猶新。

  許多藝術(shù)家是沒(méi)有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖,在秋千上搖蕩時(shí),邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里,還是在父親的鞭撻下?

  就連貝多芬也不例外。四歲,本該是一個(gè)童真玩耍的時(shí)期,但他卻被整日釘在琴鍵上。而且對(duì)于他來(lái)說(shuō),他父親是為了金錢與榮耀來(lái)逼迫他,并不是為了他的未來(lái)。這對(duì)一個(gè)四歲的孩子來(lái)說(shuō),是何等的殘忍?——對(duì)于當(dāng)時(shí)的貝多芬來(lái)說(shuō),童年陪伴他的只有冰冷的黑白鍵!辽倌菚r(shí)他是這么想的。

  先恨,后愛(ài)。對(duì)于許多琴童而言,他們對(duì)鋼琴的感情就是如此吧。音樂(lè)對(duì)于貝多芬來(lái)說(shuō),也是如此吧。童年時(shí)期的他,或許對(duì)音樂(lè)充滿著無(wú)限的怨恨。但也正是這門藝術(shù)決定了他的人生,伴隨著他一直走到生命的盡頭,讓他愛(ài)得無(wú)法自拔。

  除了他那讓人匪夷所思的童年以外,他的耳疾與創(chuàng)作之間的微妙聯(lián)系,也令我驚奇。

  二十六歲時(shí)聽(tīng)力日漸衰弱。這對(duì)于一個(gè)擁有偉大的音樂(lè)夢(mèng)想的創(chuàng)作者來(lái)說(shuō)是多么大的痛苦。這種肝腸寸斷的感覺(jué)在《悲愴奏鳴曲》中體現(xiàn)得淋淋盡致?此破届o、起伏微小的樂(lè)曲中,隱藏著無(wú)盡綿長(zhǎng)的悲傷。是的,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),還有什么比聽(tīng)覺(jué)更重要?聽(tīng)不見(jiàn)世間一切悅耳的音韻,甚至包括自己的作品。但令人無(wú)法理解的是,在貝多芬眾多的作品中,絕大部分作品是在他患上耳疾之后寫(xiě)出來(lái)的!也就是說(shuō)貝多芬是在失聰?shù)那闆r下,創(chuàng)作出如此美妙的音韻;蛟S是貝多芬對(duì)音樂(lè)無(wú)限的熱愛(ài),使他能夠在失聰?shù)膼毫迎h(huán)境下,成就如此的輝煌。因?yàn)槭敚h(yuǎn)離塵世的喧囂,完全沉浸在自己的音樂(lè)世界里,或喜、或悲、或絕望、或激動(dòng)。

  上帝關(guān)閉一扇窗時(shí),卻為貝多芬打開(kāi)了另一扇窗——

  對(duì)貝多芬的探秘,我不會(huì)隨著合上《貝多芬傳》而終止。這本書(shū)不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)吸引人的開(kāi)始。它激起了我的好奇心,我會(huì)不斷地深究下去——深究下去。

  貝多芬傳的讀后感 篇2

  趁著寒假,我讀了羅曼·羅蘭《名人傳》著本名著。里面講了三個(gè)名人的故事,分別是:《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗基羅傳》,《托爾斯泰傳》。其中我感受最深的是《貝多芬傳》。

  《貝多芬傳》概述的是貝多芬一生的經(jīng)歷。貝多芬1770年出生于一個(gè)貧寒的家庭,父親性格粗魯,愛(ài)酗酒,母親是個(gè)女仆。貝多芬童年和少年時(shí)生活困苦,還經(jīng)常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂(lè)隊(duì),貝多芬二十二歲時(shí)前往音樂(lè)之都——維也納。接著貝多芬的聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退,不過(guò)他又創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的作品。雖然后來(lái)受到了世人矚目,但緊接而來(lái)的卻是一系列的打擊。他生活貧苦,親朋好友一個(gè)個(gè)死亡離散,完全沒(méi)有了聽(tīng)覺(jué),和人們只能用紙筆交流,面對(duì)這些不幸,貝多芬沒(méi)有屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格改變了維也納當(dāng)時(shí)的壞風(fēng)氣。1827年,貝多芬去世,享年57歲。

  貝多芬的一生是不幸的,但他的音樂(lè)中洋溢出來(lái)的是一種喜悅,是對(duì)美好生活的一鐘向往和追求。他創(chuàng)作出來(lái)的作品也讓世人驚嘆,還有他那種堅(jiān)強(qiáng)的精神,帶給人的是一種深深的震撼。我不由得想起我自己,相比之下。我現(xiàn)在的生活條件比貝多芬好得多,爸爸媽媽也很愛(ài)我,我還能去上學(xué)讀書(shū)?晌铱傆X(jué)得學(xué)習(xí)枯燥,一遇到困難就退縮。就拿我練字來(lái)說(shuō)吧,從三年級(jí)開(kāi)始,每次要發(fā)奮練字,結(jié)果總是堅(jiān)持了一周就不練了。五年了,我的字只有那么一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,唉!這樣下去如何是好!看完貝多芬的故事,我又一次慚愧自如。

  《名人傳》中除了貝多芬,米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰也是讓我懂得了很多道理。但這三個(gè)人都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是:即使自己的命運(yùn)再如何悲慘,也不要被它打倒。我們只有勇敢面對(duì),才能令自己的生命更加燦爛。

  貝多芬傳的讀后感 篇3

  “呼吸英雄的氣息”這或許就是《名人傳》所給人帶來(lái)的最大的魅力吧,書(shū)中通過(guò)對(duì)貝多芬、米開(kāi)朗基羅、托爾斯泰三位令人敬佩的英雄的事跡,表現(xiàn)出他們?cè)谀婢持胁粩嗯,最終在追求真善美的領(lǐng)域里有了自己的一片天地的不懈努力,堅(jiān)持奮斗,不為困境所迷,一步一個(gè)腳印,認(rèn)真執(zhí)著的精神。

  其中最讓我敬佩的是音樂(lè)家貝多芬,他身上堅(jiān)強(qiáng)的性格給我很大的震撼。他一生挫折不斷,其中有天災(zāi)、也有人禍。剛剛二十五歲的他就因?yàn)樯眢w虛弱而一日不如一日,但是他在筆記中表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)意志:“人必須在這一年顯示出他的完整的人來(lái)”在生活中,他不斷與命運(yùn)抗?fàn)幹,他相信自己的天分,相信帶給他快樂(lè)、幸福的音樂(lè)。他的血液在沸騰,不斷尋找打開(kāi)現(xiàn)實(shí)的窗口。在現(xiàn)在的社會(huì)中,我們是否仍要有這種堅(jiān)強(qiáng)的意志呢?答案是肯定的,張海迪就是一個(gè)著名的例子,她身殘志堅(jiān),在5歲就落下的終身殘疾,卻始終不愿向命運(yùn)低頭,自學(xué)了許多課程、語(yǔ)言,在文學(xué)上也取得了很高的`造詣,深得許多人的敬佩。這不就是在現(xiàn)代社會(huì)中實(shí)踐貝多芬精神的很好的例子嗎?

  貝多芬的悲慘不只有這些,他的感情也屢受挫折,孤獨(dú)的他在內(nèi)心深處呼喊:“。∩系!救救我吧!你看見(jiàn)我被全人類拋棄了……”他不斷的被孤立,無(wú)助的呼喊表現(xiàn)的是他內(nèi)心的矛盾。但這逆境中的堅(jiān)持,卻成就了貝多芬最輝煌的時(shí)刻。這逆境似乎也成了他成功的一個(gè)因素了,令我欽佩。

  生活中,困難一直陪伴在我們身邊,如果能擁有貝多芬1%的堅(jiān)持,那么我相信,成功永遠(yuǎn)會(huì)眷顧在逆境中堅(jiān)持的人。在逆境中堅(jiān)持,不但是一種行為,更是一種方式,一張通向成功的車票,不斷追求人心中的那段美好。

  貝多芬傳的讀后感 篇4

  《名人傳》是法國(guó)作家羅曼。羅蘭的作品。書(shū)中介紹了三位不同職業(yè)的名人——俄國(guó)作家列夫。托爾斯泰;德國(guó)音樂(lè)家貝多芬;還有意大利畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅;他們雖國(guó)籍不同,領(lǐng)域不同,卻在人生的苦難面前有了相差無(wú)幾的態(tài)度,他們同樣的都在成功中歷盡磨難并與其頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。期中最被我崇敬的便是貝多芬。

  貝多芬的一生充滿了艱辛,他會(huì)演奏許多樂(lè)器并且在這些方面都有卓越的貢獻(xiàn)。他一生創(chuàng)作了九部交響樂(lè),并在這一領(lǐng)域內(nèi)對(duì)海頓及莫扎特所建立的傳統(tǒng),做出了重大的突破,他是音樂(lè)上面的天才。

  貝多芬定居維也納后,首先做好鋼琴家的身份,在貴族的府邸中演奏,并很快得到了好評(píng)。許多貴族青年在他門下學(xué)習(xí)鋼琴。不過(guò)好景不長(zhǎng),耳疾向他襲來(lái),他失聰了。耳朵里聽(tīng)不見(jiàn)音樂(lè),演奏便成為了困難的事情,他曾一度因此喪失生活的信心,并于1802年10月8日留下著名《海德根斯塔特遺囑》,然而最后他還是頑強(qiáng)地走了出來(lái),重燃起了生活的希望,并在以后的25年里使自己的音樂(lè)水平上了一個(gè)新的高峰。

  貝多芬的一生是艱苦的,但他頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng)。他幾乎一輩子都在斗爭(zhēng),他把他的一生獻(xiàn)給了音樂(lè)。他在生命的末日還寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》。

  貝多芬對(duì)我的影響是巨大的。我也曾因英語(yǔ)學(xué)不好而一時(shí)想到過(guò)放棄,可是我通過(guò)他的事例得到了巨大的鼓舞,我盡力學(xué)好英語(yǔ)并讓成績(jī)慢慢上升。在我看來(lái)貝多芬的一生已夠很苦,但他還依然挺了過(guò)來(lái),我們還有什么理由去放棄我們的學(xué)習(xí)、目標(biāo)呢?

  貝多芬給我們的鼓勵(lì)是巨大的,他是我們的標(biāo)榜、它就像迷茫中的一個(gè)航標(biāo)、鼓勵(lì)我們前進(jìn)。

  貝多芬傳的讀后感 篇5

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò)書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。的確書(shū)對(duì)我們很重要。我利用寒假讀完了《名人傳》

  《名人傳》是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,其中包含《貝多芬傳》,《米開(kāi)朗琪羅傳》,《托爾斯泰傳》。令我印象最深的是《貝多芬傳》。 貝多芬的一生遭遇了許多的不幸,他一共談過(guò)三次戀愛(ài),但都以分手告終。

  對(duì)于一個(gè)畫(huà)家而言,眼睛最重要,因?yàn)樗グl(fā)現(xiàn)美,觀察美并且畫(huà)出來(lái);對(duì)于一個(gè)歌唱家來(lái)說(shuō),嗓子最重要,因?yàn)樗瑁粚?duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),耳朵最重要,因?yàn)樗雎?tīng)音樂(lè),去譜寫(xiě)歌曲。而被稱為‘’樂(lè)圣“的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬卻失聰了。即使這樣,貝多芬也沒(méi)有灰心喪氣 ,在他失聰后,他創(chuàng)作出了大量?jī)?yōu)秀的音樂(lè)作品。

  在大家看來(lái)貝多芬十分的可憐,但是貝多芬自己卻不這樣認(rèn)為。他雖然可憐但十分富有同情心和責(zé)任心。貝多芬的朋友和保護(hù)人,失散的失散,死亡的死亡,他的兄弟卡爾也在同年逝世,他從此便孤獨(dú)了,此時(shí)他唯一的朋友瑪利亞馬埃爾德迪也和他一樣患了不治之癥,一八一六年,她的獨(dú)子又突然去世,貝多芬便贈(zèng)給她自己的作品,去安慰她。

  在貝多芬的兄弟逝世后,貝多芬要養(yǎng)他每天穿梭在賭場(chǎng)的侄子,他對(duì)他侄子非常的好,把他侄子當(dāng)自己親身兒子一樣對(duì)待,即使自己還背著債,還努力安排他的前程,希望他成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有益的公民,從不責(zé)備他。

  貝多芬之所以可以成為一個(gè)偉大的音樂(lè)家,是因?yàn)樗麖牟幌蚨蜻\(yùn)低頭,奮力頑強(qiáng)的拼搏。對(duì)于正在學(xué)習(xí)的我們而言,我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)也要努力克服,用最大的力量去克服。

  貝多芬傳的讀后感 篇6

  一提起貝多芬,大家都會(huì)想到美妙音樂(lè)。通過(guò)閱讀法國(guó)文學(xué)家羅曼羅蘭的《貝多芬傳》,我了解了貝多芬幸福又悲慘的命運(yùn),感受到了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  他為何悲慘?貝多芬的童年沒(méi)有溫暖,成年后失去了音樂(lè)家最重要的東西——聽(tīng)覺(jué),一次次在情感上跌倒,受盡了命運(yùn)的捉弄,無(wú)比辛酸。所以他悲慘。

  他為何幸福?因?yàn)樨惗喾矣泻芏嚓P(guān)心他的朋友,韋格勒、埃萊奧諾雷、阿曼達(dá)、勃羅寧等,這些都是他的至交好友。雖說(shuō)他命運(yùn)悲慘,但有朋友的幫助、陪伴,他也很幸福。

  他又為何堅(jiān)強(qiáng)?因?yàn)樨惗喾壹词挂淮未问艿矫\(yùn)的捉弄,卻堅(jiān)持這樣一個(gè)信念“我要扼住命運(yùn)的咽喉,不能讓困難把我壓倒!”貝多芬雙耳失聰,但他依然熱愛(ài)音樂(lè),堅(jiān)持創(chuàng)作,寫(xiě)下了許多著名的樂(lè)曲。在生命的最后幾年還創(chuàng)作了輝煌的《第九交響樂(lè)》。貝多芬在情感上也屢屢受挫,但依然渴望愛(ài)情。所以他是堅(jiān)強(qiáng)的。

  貝多芬之所以取得這樣的成就,正是因?yàn)樗幸活w熱愛(ài)音樂(lè)的心和一份執(zhí)著的信念。他的執(zhí)著改變了命運(yùn),在與命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,他越挫越勇,最終取得了勝利!

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂(lè)執(zhí)著追求的精神。

  貝多芬傳的讀后感 篇7

  當(dāng)我看完《貝多芬傳》的時(shí)候,我已知被貝多芬一種無(wú)形的力量震撼了。路德夕·凡,貝多芬出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個(gè)仆人,一個(gè)廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過(guò)家庭的溫暖,開(kāi)始,他的人生是一場(chǎng)殘酷而艱苦的斗爭(zhēng),他20歲就離開(kāi)了家,到外面謀生,當(dāng)他在音樂(lè)界嶄露頭角的時(shí)候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對(duì)音樂(lè)的深厚情感和超人的天賦,創(chuàng)作了舉世禮貌的鋼琴奏鳴曲與交響音樂(lè)曲,成為了一代音樂(lè)家,他最終用痛苦換來(lái)快樂(lè)。

  他,靠著自我不變的信念,完成了人類的夢(mèng)想,在32歲那年,他甚至把遺囑都寫(xiě)好了,在看他遺囑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了,是比此刻更快樂(lè)些”的念頭,應(yīng)對(duì)殘酷的命運(yùn),他最終還是沒(méi)有低頭。是的,假如他在稍稍自私些,他定會(huì)就此撒手歸去,擺脫一切愁苦,但是,他仍然渴望痊愈,偏偏期望“可憐的人類”快樂(lè)幸福。于是,這天生的性格給予他無(wú)比的意志,把死神和解脫又拒之門外,開(kāi)始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增的時(shí)候,積聚到他無(wú)法承受的時(shí)候,就如潮水般傾海而出,成為一部偉大的作品,他的血與淚的結(jié)晶。

  貝多芬,一個(gè)家喻戶曉的名字,在書(shū)的前頁(yè)提到過(guò)這樣一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體肌,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”一個(gè)英雄,注定就要承受超乎尋常的苦難,這,已經(jīng)成為一條不變的真理,每個(gè)偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來(lái)的,我們不得不承認(rèn),擺在貝多芬面前的無(wú)非是讓他生命走到盡頭的犧牲,可他終究抱著自我的夢(mèng)想踏上了這條路。

  一個(gè)不幸的人,當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú),都襲他而來(lái)的時(shí)候,當(dāng)世界不給他歡樂(lè)、聲音的時(shí)候,—貝多芬,他卻將這一切給予了世界,就像羅曼羅蘭說(shuō)的那樣,“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!倍伊私獾氖且粋(gè)偉大的`貝多芬。

  貝多芬傳的讀后感 篇8

  暑假的時(shí)候,我有幸拜讀了法國(guó)小說(shuō)家羅曼·羅蘭寫(xiě)的《名人傳》一書(shū)。這本書(shū)分三部分——第一篇是《貝多芬傳》,第二篇是《米開(kāi)朗基羅傳》,第三篇是《列夫·托爾斯泰傳》。在這三篇傳記中,我最喜歡的一篇就是《貝多芬傳》。

  貝多芬是一位音樂(lè)大師,他身材短小,長(zhǎng)得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),略顯臃腫,但他穿著講究,目光犀利,有著豐富敏感的內(nèi)心世界。大家都能知道,要成為一個(gè)音樂(lè)家,首先要具備的一條就是要有敏銳的聽(tīng)覺(jué),但不幸的是,貝多芬不到三十歲耳朵就開(kāi)始變聾,而且一天比一天嚴(yán)重,不光如此,他的內(nèi)臟也時(shí)不時(shí)地疼痛,越來(lái)越劇烈。他還渴望幸福美滿的婚姻生活,可結(jié)局是一次次地失敗,備受情感的煎熬。一連串的打擊,一次次的挫折,并沒(méi)有讓他頹廢、消沉,反而鑄就了他激昂的性格,他憑著一種對(duì)音樂(lè)的狂熱,憑著滿腔的熱愛(ài),用豐富細(xì)膩的內(nèi)心世界馳騁起無(wú)垠的想像,全身心地投入到音樂(lè)創(chuàng)作中,終于寫(xiě)出了一部又一部氣勢(shì)恢弘、震撼人心的偉大樂(lè)章。《英雄交響曲》、《第四鋼琴協(xié)奏曲》、《第五交響曲》……一部部輝煌的巨作,滿載著彩虹的憧憬,奔跑著天馬行空的想像,綻放著綿綿的情絲和璀璨的光芒。他不是用耳朵去感受音樂(lè),他是用心靈去感知、去觸摸。那一刻,我被深深地感動(dòng)。

  在以后的日子里,貝多芬一點(diǎn)點(diǎn)地戰(zhàn)勝了情感的煎熬和病痛的折磨,他把所有的精力都投入到創(chuàng)作中去,掌聲、鮮花、成功、榮譽(yù)沒(méi)有讓他驕傲,迷失了自我;經(jīng)濟(jì)極端窘迫、體質(zhì)日益衰弱沒(méi)有讓他退步,停止了追求;他只是一路前行,一直保持著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,維持著旺盛的創(chuàng)造力,墨守著高尚的道德標(biāo)準(zhǔn),任何時(shí)候他都沒(méi)有向命運(yùn)屈服。

  在我的心目中,貝多芬是一個(gè)非常值得我們學(xué)習(xí)的英雄,他的忍耐和堅(jiān)強(qiáng),他的執(zhí)著和勇氣,他的想像和創(chuàng)造,他那用心靈觸摸音樂(lè)的偉大創(chuàng)舉,都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想,如果我們能用貝多芬的這些精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,那么,我們還能有什么困難不能克服、還能有什么堡壘不能攻破?如果我們能用貝多芬的這些精神來(lái)對(duì)待我們的學(xué)習(xí)和生活,那么,我們的學(xué)習(xí)將會(huì)一日千里,我們的生活將會(huì)天天向上。

  貝多芬傳的讀后感 篇9

  今天偶然看見(jiàn)一本《貝多芬傳》靜靜地躺在我書(shū)架底層,她那么無(wú)聲無(wú)息、那么安靜?匆(jiàn)她,我想起曾經(jīng)鐘愛(ài)過(guò)的貝多芬的《月光奏鳴曲》,于是我拿起了她。

  我一直忘記了我還有本《貝多芬傳》,我知道這是一本好書(shū),它一直都列在我的“未來(lái)讀書(shū)目”里,只是一直沒(méi)有去實(shí)現(xiàn),看見(jiàn)這本嶄新如初的書(shū),我的心中有些慚愧。

  于是,我坐在窗邊讀了起來(lái),連我自己都驚奇于我進(jìn)入書(shū)中的速度,我像一個(gè)生活在書(shū)中的書(shū)蟲(chóng),很快便溶入其中了。

  我不啰嗦了,來(lái)談?wù)勛x書(shū)的感受:我很喜歡這本書(shū)的開(kāi)頭“銀色的月光照到屋里,就像一把尖銳的利劍插進(jìn)黑暗,尖尖的一端頂在床頭,使得熟睡的孩子動(dòng)了動(dòng),睜開(kāi)了眼睛。一雙又黑又大的眼睛充滿了恐慌,緊緊地盯著黑暗的房間。”這是貝多芬小時(shí)候的經(jīng)歷,他的經(jīng)歷我不多說(shuō)了,相信大家都讀過(guò)。

  我喜歡貝多芬的一些鋼琴曲,他的曲子很有激情,正如他的性格:剛毅,堅(jiān)強(qiáng)“他從來(lái)不做生活的奴隸,永遠(yuǎn)要做生活的主人”。我真佩服他。

  貝多芬,一個(gè)生活的主人,一個(gè)永遠(yuǎn)偉大的人,讓我們永遠(yuǎn)銘記他!

  貝多芬傳的讀后感 篇10

  貝多芬是一位舉世聞名、偉大的音樂(lè)家,他在音樂(lè)界取得了輝煌的成就。可是他一生的經(jīng)歷會(huì)是怎樣的呢?貝多芬的童年非常悲慘,4歲時(shí),父親用暴力迫他使學(xué)習(xí)音樂(lè),11歲入戲院樂(lè)隊(duì),17歲喪母并一人承擔(dān)了全家的重任。后來(lái),耳聾已開(kāi)始他的酷刑,直到完全失聰。晚年時(shí),心愛(ài)的侄兒也完全辜負(fù)了他。貝多芬身處悲苦的深淵,可是他對(duì)生活抱著劇烈的熱情、充滿信心和無(wú)限的希望,讓往昔美妙的歲月悠久地照耀著他,他最終扼住命運(yùn)的咽喉,戰(zhàn)勝人類的平庸、自己的命運(yùn)和痛苦,成為勝利者。如果我們也能像貝多芬那樣,還有什么事做不成呢?

  明末清初史學(xué)家談遷,50多歲時(shí)編寫(xiě)的《國(guó)榷》被盜,20多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。他十分沮喪,但是他憑著厄運(yùn)打不垮的信念,讓希望之光驅(qū)散絕望之云。最終,完成了流傳千古的鴻篇巨著,談遷也因此名垂青史。物理學(xué)家霍金下半身完全癱瘓,上半身只有3根指頭可移動(dòng),說(shuō)話都需要語(yǔ)言合成器,但是他身殘志不殘,憑著頑強(qiáng)的意志和信念,取得了不朽的功績(jī)。被人們稱為“在世的最偉大的科學(xué)家”、“宇宙之王”等。

  現(xiàn)在我們都生活在和諧美好的社會(huì)中,雖然環(huán)境很好,但是許多卻人很平庸,碌碌無(wú)為。這是什么原因呢?就是因?yàn)樗麄冇龅搅艘恍┐煺,就放棄了自己的理想,失去了信心和希望?/p>

  我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,遇到失敗、挫折、困難時(shí)就到貝多芬的意志與信念的海洋中浸潤(rùn)一下,必將得到不可言喻的收獲。前年輪滑比賽前,我起早貪黑,不怕酷暑;跌倒了爬起來(lái),不懼疼痛,終于取得了速滑第一名的好成績(jī)。就是因?yàn)槲矣袩崆,?duì)取得第一充滿了迫切的希望。我將記住取得的成績(jī)。無(wú)論遇到什么崎嶇和坎坷,都永遠(yuǎn)滿懷熱情、充滿信心和希望,一步步實(shí)現(xiàn)自己的美好愿望。

  貝多芬傳的讀后感 篇11

  今天我讀了《名人傳》之《貝多芬傳》。

  貝多芬原名——路德維希·凡·貝多芬。他生于1770年,逝于1827年。是偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一。對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用,被稱為“樂(lè)圣”。1792年到音樂(lè)之都維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快,他信仰共和,崇尚英雄,創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品,與海頓、莫扎特被后人稱為“維也納三杰”。

  《貝多芬傳》是從英雄貝多芬的角度為我們講述的。貝多芬的偉大,絕不僅在于他是一個(gè)音樂(lè)家。他有對(duì)人生的大苦悶與精練的美麗靈魂,他是心的英雄。他的音樂(lè)就是這英雄心的表現(xiàn)。貝多芬一生坎坷,沒(méi)有建立家庭。二十六歲時(shí)聽(tīng)力衰退,晚年失聰,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談,但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,依然堅(jiān)守“自由、平等、博愛(ài)”的政治信念。

  讀了《貝多芬傳》我懂得了:生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順,挫折與憂患還是需要我們直面的人生課題,我打算以后遇到困難一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)不軟弱,去勇敢的面對(duì)。

  貝多芬傳的讀后感 篇12

  咚咚,咚咚,生命之樂(lè)敲響了。這是世界上最美麗的聲音,最動(dòng)聽(tīng)的聲音。今天就讓我們一起聆聽(tīng)生命行走的聲音,聆聽(tīng)生命跳動(dòng)的聲音……貝多芬的生命之章

  翻開(kāi)貝多芬的生命之樂(lè),這是他用自己的一生普及成的一首曲子,你能從中感受到他的不甘,他的憤怒,他的悲傷,和他用痛苦換取來(lái)的歡樂(lè)。全場(chǎng)歡樂(lè)的音樂(lè),正如他的人生一樣在不停的跳動(dòng)。

  在他知道自己有一天將會(huì)失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自己的音樂(lè)時(shí),他絕望了,可是他很快便再次振作了起來(lái)。在維也納舉行的《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的成功。情況之熱烈,幾乎含有控制不了的性質(zhì)。他的心在這一刻獲得了前所未有的膨脹,音樂(lè)將他的血管燃燒至沸騰。

  但是世界永遠(yuǎn)不會(huì)根據(jù)人的意志來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。1827年3月26日,貝多芬終于咽下最后一口氣,原因是肝病。在他臨終前突然風(fēng)雪交加,雷聲隆隆,似乎連上天也在為這位偉大音樂(lè)家的去世而哀悼。

  貝多芬的一生,是苦難的,但卻也是最幸福的。因?yàn)樗谧约旱囊簧胁恍傅膴^斗了,雖然最后天不遂人愿,但是他那激昂的斗志卻永遠(yuǎn)的留在了我們的心弦之上。

  輕輕的將書(shū)合上,靜靜的思考著。貝多芬在生命將要終結(jié)時(shí)那不甘的眼神,在我的腦海中揮之不去。我想他這樣一個(gè)失去了自己最寶貴的東西的人尚能如此,我們這些幸福的人們卻每天都在抱怨著,總是覺(jué)得上天對(duì)我們不公,要不就是在祈禱著,希望能從天上掉下來(lái)一個(gè)機(jī)會(huì)?墒钦l(shuí)又為那些殘疾人想過(guò),他們每一天都在努力著,都在奮斗著,從不肯放棄自己。

  在看完這一本書(shū)的那一刻,我決定了,我一定要像貝多芬一樣,努力的去奮斗,為的不是別的,只為我們心中同樣的不甘,同樣的不愿這樣放棄,我一定要勇敢努力的創(chuàng)造出一片屬于我自己的天地,不管在成功路上我將遇到多么大的困難,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈拧胺彩遣恍概Φ娜耍慌吕щy的人,便一定能才成功”

  貝多芬傳的讀后感 篇13

  《貝多芬傳》中的主人公貝多芬,身高5英尺4英寸,與當(dāng)時(shí)歐洲另一位顯赫的征服者拿破侖等高。貝多芬自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,他剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的時(shí)間,而只是一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒(méi)完沒(méi)了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來(lái)成為自己的搖錢樹(shù)。

  1787年,貝多芬前往維也納拜他仰慕已久的偶像莫扎特為師。莫扎特聽(tīng)了他的即興演奏之后感到十分驚奇,當(dāng)場(chǎng)對(duì)其他人說(shuō):請(qǐng)注意,這位少年將震動(dòng)世界。可惜,在維也納的學(xué)習(xí)時(shí)光很快就中斷了,原因是他母親患重病,并很快地離開(kāi)了人世,失去了心目中唯一的親人的貝多芬悲痛欲絕,過(guò)度悲痛使他接二連三地得了幾場(chǎng)大病,其中一次是出天花,永遠(yuǎn)地毀了他的容貌。

  1827年3月26日,貝多芬在風(fēng)雪交加的日子咽下了最后一口氣。

  貝多芬是一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),世界不曾給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè)。

  讀了這篇文章,我深刻的體會(huì)到了貝多芬熱愛(ài)音樂(lè)的執(zhí)著,也深深地同情他的悲慘童年,然而我更為貝多芬自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)精神所感動(dòng)了,也正是因?yàn)橛兄@樣的執(zhí)著與熱愛(ài),使得貝多芬終于戰(zhàn)勝了一切,也使得他自己至今仍舊能夠成為全球樂(lè)壇永不褪色的常青樹(shù)。

  貝多芬傳的讀后感 篇14

  我在暑假里讀了《貝多芬》人物傳記這本書(shū)。貝多芬被法國(guó)著名文學(xué)家、音樂(lè)史家羅曼。羅蘭稱之為“勝利的普羅修斯”的“正直與真誠(chéng)的大師”。貝多芬除了耳聾外,還有其他疾病,難以想像的痛,但是為了表達(dá)人民追求自由、斗爭(zhēng)、意志和解放,他帶著痛創(chuàng)作了《d小調(diào)第九交響曲》。

  我要學(xué)習(xí)貝多芬的堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不放棄自己工作的意志。我現(xiàn)在也在彈他創(chuàng)作的曲子,我要更加努力的彈鋼琴,把他美妙的曲子彈給大家聽(tīng)。

  我會(huì)牢記他的一句名言:卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

  貝多芬傳的讀后感 篇15

  人人都期盼成功,渴望得到鮮花與掌聲,然而,當(dāng)你的努力付水東流,當(dāng)你的希望化為泡影的時(shí)候,你是否可以坦然的傲視挫折,笑對(duì)失敗呢?

  寒假期間,我懷著無(wú)比崇敬的心情一口氣讀完了《貝多芬傳》,為他歷經(jīng)風(fēng)雨、飽受挫折,而不屈服于命運(yùn)的精神所震撼!

  貝多芬的一生一直在追求平等、正義、個(gè)性,他用音樂(lè)號(hào)召人們?yōu)樽杂珊秃推蕉鴬^斗。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在他26歲時(shí),聽(tīng)力開(kāi)始逐漸下降,但他對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)戰(zhàn)勝了個(gè)人的痛苦和絕望。貝多芬在雙耳失聰、嚴(yán)重患病、生活極度貧困的情況下,仍以頑強(qiáng)的意志創(chuàng)作完成了不朽的《第九交響曲》。

  “我要扼住命運(yùn)的喉嚨,它絕不能使我完全屈服!倍笞∶\(yùn)的喉嚨,需要何等的勇氣,何等的胸懷啊!傲視挫折,是貝多芬用他不屈服的一生給予我們的人生啟示。傲視挫折是一種人生的態(tài)度,更是一種面對(duì)困難的勇氣。面對(duì)困難要學(xué)會(huì)的不僅僅是堅(jiān)強(qiáng),更要學(xué)會(huì)樂(lè)觀向上。在人生的道路上,不可能一生平坦,總會(huì)有跌倒的時(shí)候。在哪兒跌倒就在哪里爬起!跌倒不代表失敗,而爬起來(lái)就意味著成功。

  沒(méi)有遭遇過(guò)失敗的人,永遠(yuǎn)是輕浮的,沒(méi)有深度的。

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!辈皇菃?挫折是一位最好的老師,它能激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是催人奮進(jìn)的力量!

  我們必須學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)!用“乞求失敗”的達(dá)觀與困難抗?fàn)帲衙看问】醋魇清憻捨覀兊臋C(jī)會(huì),在戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程里,享受奮斗的快樂(lè)!

  “如果你想學(xué)會(huì)走路,就要先學(xué)會(huì)摔跤!”記住馬克吐溫的話,抬起頭來(lái),傲視挫折!

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