- 莫莉的假期讀后感500字 推薦度：
- 莫莉的假期讀后感600字 推薦度：
- 莫莉的假期400字讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
莫莉的假期讀后感
莫莉的假期讀后感1
以下為你推薦一份讀后感美文信息，應(yīng)屆畢業(yè)生小編指導(dǎo);
在這個(gè)暑假里，我看了好幾本好書，其中有一本書名叫《莫莉的假期》。這本《莫莉的假期》，有一句話使我印象特別深刻;懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
這本書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的'時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度過了一個(gè)開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄�，不開心時(shí)與朋友說說心事，共同解決這些煩惱的心事;開心時(shí)與朋友談天說地;朋友難過時(shí)邊去安慰她(他)……她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”，偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工：與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了這本書，我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情，再一次華麗的冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外，他們沒有選擇拋棄朋友，而是選擇一起擔(dān)當(dāng)，一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄返�，還要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的，而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形，堅(jiān)固，不會(huì)輕易摧毀。在這里，我懂得了：以后，我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
莫莉的假期讀后感2
在這個(gè)假期中，學(xué)校布置了任務(wù)，讓我們寫一篇讀后感。而我，就選擇了《莫莉的假期》這本書。
最初的時(shí)候，我看見這本書的書名時(shí)，毫無興趣。但當(dāng)我慢慢地翻開書，一頁一頁地細(xì)細(xì)閱讀時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容很有趣。文中的主人公“莫莉”放暑假時(shí)回到家鄉(xiāng)后發(fā)生的時(shí)和回憶她以前的一些往事。那里有她的兩個(gè)關(guān)系很要好的朋友，一位叫“俞庭”，她是個(gè)胖胖的女孩；另一位叫“周鑫”，他的朋友也叫他猩猩。他們是無所不談得好伙伴，有福同享有難同當(dāng)。
他們?cè)诩倨诶镆黄鹜嫠�，一起歡笑。我覺得最有趣的就是他們背著家長(zhǎng)去杭州一天游，那一天里遇到了不少困難，但他們互相扶持，互相鼓勵(lì)，最終都平平安安地回到家。因?yàn)檫@件事，他們的友情更“鐵”了。
莫莉的假期是多么豐富多彩��！我的假期雖然沒有她那么精彩，但是，也有不少活動(dòng)。不如說運(yùn)動(dòng)，我就不時(shí)會(huì)打打羽毛球；看書，玩電腦這些也有。但讓我最開心的.還是去旅游。我在這個(gè)假期一共去了五個(gè)省份，雖然在每個(gè)省逗留的時(shí)間也不長(zhǎng)，但那里的美景和美食，不時(shí)牽動(dòng)著我的心。
這本書雖然沒有運(yùn)用很多的好詞，但是它那生動(dòng)的描寫卻給人一種十分真實(shí)的感覺。我的心情也會(huì)漸漸被作者感染。
讀完這本書后，我覺得：友情是無價(jià)的，當(dāng)你身邊的朋友開心時(shí)，你會(huì)和她一起歡笑；當(dāng)她難過時(shí)，你會(huì)和她一起哭泣。朋友是你無助時(shí)的救生圈，幫助你回到安全的港灣；朋友是你歡笑時(shí)的爆竹聲，增添一份氣氛……
讀完這本書后，我更加珍惜身邊的朋友了，因?yàn)槭撬齻兘o了我前進(jìn)力量。
書是知識(shí)的海洋，書是進(jìn)步的階梯。在茫茫書海中，《莫莉的假期》這本書深深地吸引我。因?yàn)檫@是以“少女成長(zhǎng)”為主題的作品，詳細(xì)的描述出少女成長(zhǎng)的煩惱、快樂、害怕、純真。
這本書主要講了莫莉的假期是個(gè)快樂的假期，主人公莫莉在這個(gè)假期中與好朋友一起談天說地、一起進(jìn)行華麗的冒險(xiǎn)、一起去偶像的書店打工……作者龐婕蕾并沒有用深?yuàn)W難懂的文字、振奮人心的畫面，就用了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語言，把故事的情節(jié)表現(xiàn)的淋漓盡致�！赌虻募倨凇愤@本書給我?guī)砗芏嗟臉啡�，讓我受益匪淺。通過這本書，我朦朦朧朧地看到茉莉在成長(zhǎng)道路上的坎坷、學(xué)習(xí)中的壓力、朋友之間的矛盾……通過這本書，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理，成長(zhǎng)道路上沒有曲折坎坷是到不了遙遠(yuǎn)的彼岸的。
這本書中令我印象最深刻的是第三章《如果我們心有靈犀》。故事中講了莫莉去外婆家，可舅舅和弟弟也要去。弟弟什么都和莫莉搶，甚至還把莫莉弄下水，重男輕女的外婆老是護(hù)著他。莫莉很討厭弟弟，還有點(diǎn)討厭外婆，他發(fā)誓再也不來外婆家了�？傻艿茏吡艘院蠼o莫莉寄了信和電子表，信中弟弟向莫莉道歉，請(qǐng)求她原諒。雖然電子表很便宜，但有莫莉喜歡的米菲兔，莫莉很感動(dòng)，眼睛濕潤(rùn)了。
成長(zhǎng)階段的我們，慢慢地從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)青澀純真的少年。書中的每一段、每一篇都貼近了我的內(nèi)心。我喜歡《莫莉的假期》這本書。
莫莉的假期讀后感3
“莫莉”過了一個(gè)快樂的暑假，回到了外婆家，和去年認(rèn)識(shí)的朋友一起談天說地，一起去旅行冒險(xiǎn)，一起去書店打工……這個(gè)假期她經(jīng)歷了各種各樣的事，覺得這個(gè)暑假和往年的暑假不一樣，感覺自己和大家似乎都長(zhǎng)大了許多，也懂了許多。
讀完了《莫莉的假期》這本書，我就像是和她一起經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的暑假，有憂愁，有快樂，有煩惱，也有分享……龐婕蕾姐姐，用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字，描述著一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心弦的故事……她創(chuàng)作的這部以“少女的成長(zhǎng)”為主題的作品，體現(xiàn)了少年時(shí)期的青春的美麗和活力，還有煩惱，令我向往。她用平凡的文字訴出了孩子們的煩惱，也許是作業(yè)的壓力，可能是同學(xué)之間的矛盾，又似乎是家長(zhǎng)過高的期望……寫出了青少年的我們對(duì)成長(zhǎng)之路的期待，對(duì)大人世界的不明白，對(duì)朋友之間友誼的渴望，還有對(duì)美好事物的向往。許多的煩惱給我們帶來的，或許是無盡的困惑和思考，但卻能讓處于成長(zhǎng)階段的我們?cè)谝淮未蔚拇煺壑姓酒饋�，一次次的鍛煉著我們，讓我們漸漸地看清這個(gè)社會(huì)，慢慢地重新認(rèn)識(shí)“自己”。
實(shí)際上，讓我感受更多的，最深的，就是莫莉她所經(jīng)歷的“煩心事”，她所“擁有”的“煩惱”。為什么我會(huì)這么說呢？那是因?yàn)樽x完了這本書，我也逐漸地想明白了——“沒有煩惱的成長(zhǎng)，那是永遠(yuǎn)到不了的彼岸。只有懵懵懂懂地成長(zhǎng)，我們?cè)诒椴贾鞣N煩惱的成長(zhǎng)道路上，在我們各自的人生旅途上，每個(gè)人都會(huì)跌跌撞撞地走過，而這，只是為在時(shí)光之中等候著最美麗，最燦爛的“花兒”綻放……”
說到煩惱，我也有經(jīng)歷。雖然我很喜歡學(xué)習(xí)，但總也有累的時(shí)候。一次，臨近考試了，放學(xué)回家后，我急忙寫完了作業(yè)，看了會(huì)兒書，覺得累了，想放松一下，然后我就跟媽媽揮揮手說要出去玩一會(huì)兒。可是，媽媽沒有回應(yīng)我的`話，我一看媽媽的臉色不對(duì)勁兒了，就知道，肯定是駱駝進(jìn)雞窩——沒門兒！因此，我只好知趣地回屋了……哎——，真累，只是想放松一下都這么難嗎？也許，是他們對(duì)我的期望值過高，反而讓我覺得更加累，心情更加沉重了。
成長(zhǎng)就像是一朵“花”，一朵神奇的“成長(zhǎng)之花”，“成長(zhǎng)之花”的幼芽會(huì)遇到很多“煩惱”，也許會(huì)多的令你無法想象，但是每遇到一次煩惱，它就會(huì)更加茁壯……
因?yàn)闆]有煩惱的成長(zhǎng)是永遠(yuǎn)到不了的彼岸，所以我們要活的簡(jiǎn)單一點(diǎn)；因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上會(huì)有挫折陪伴左右，所以，我們要活的簡(jiǎn)單……不是嗎？
風(fēng)雨過后，彩虹最美；挫折過后，精神最美；煩惱過后，人生最美！成長(zhǎng)的路上，總有煩惱，我們是在煩惱著并快樂著�；ㄔ倜溃瑯湓倜�，也只是一時(shí)的，但成長(zhǎng)的煩惱帶給我們的益處是永遠(yuǎn)的！在這條道路上，經(jīng)歷了不盡人意之事，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就放棄才能開出最美的花，結(jié)出最甜的果實(shí)，因?yàn)樽咴趲е扒G棘”的路上，又痛又美，才是本質(zhì)……
莫莉的假期讀后感4
在這個(gè)熱鬧的假期里，《莫莉的假期》這本書給我?guī)砹碎_心和悲傷。
莫莉的假期是一個(gè)多姿多彩的假期，和好朋友一起談天說地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……
可是，這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同，感覺大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時(shí)會(huì)覺得是種甜蜜的負(fù)擔(dān)，與好朋友的'相處彼此溫暖又彼此傷害，心里藏著一個(gè)關(guān)于男孩子的秘密……
我覺得我很幸運(yùn)，因?yàn)槲沂仟?dú)生子，沒有弟弟妹妹，哥哥姐姐，如果我有弟弟妹妹，就會(huì)感到爸爸媽媽不再那么疼愛我了。如果我有哥哥姐姐，他們肯定會(huì)欺負(fù)我的。
唉，看來，沒有煩惱的成長(zhǎng)，那是到不了的彼岸……
莫莉的假期讀后感5
今天，我讀了一本書，名叫《莫莉的假期》。
這本書主要講了莫莉有一個(gè)五彩繽紛、快樂的假期，每天都和好朋友一天起談天說地；和朋友一起進(jìn)行了一次刺激而又短暫的旅游大冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工，還認(rèn)識(shí)了一位自卑的女孩……
這本書有一個(gè)故事令我印象最深刻，那就是“到底是誰小心眼”，一個(gè)非常貼近我們生活的故事，講述了期末考試后，莫莉考試又考第一，超過了于靚靚，于靚靚覺得莫莉瞞著自己是每天挑燈夜戰(zhàn)來復(fù)習(xí)功課，便不理睬莫莉了，而且還在她自己的博客上說莫莉虛偽得很，莫莉發(fā)現(xiàn)后，打電話給于靚靚，最后兩人在電話里你罵一句我罵一句的，直到兩人都筋疲力盡了，才停止了這場(chǎng)口水戰(zhàn)。這好像是將我身邊的校園生活點(diǎn)滴寫了出來，我們的身邊也是經(jīng)常有類似的事情發(fā)生，從故事中使我們認(rèn)識(shí)到，只有同學(xué)之間的互相包容，互相信任才可將友誼很好的維持下去，少些猜忌，多些諒解，才是同學(xué)之間的相處之道。
這本書用一個(gè)個(gè)觸動(dòng)心弦的故事來傾訴孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中經(jīng)歷的諸多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、朋友間的競(jìng)爭(zhēng)……
描述出了孩子們對(duì)未來的憧憬。
我非常地羨慕莫莉，因?yàn)樗龘碛幸粋�(gè)五彩繽紛的假期，即使她媽媽經(jīng)常嘮叨她要好好學(xué)習(xí)，但這也讓她的假期充滿酸、甜、苦、辣，讓人感覺到新鮮。而我們的假期呢，不是酸的就是苦的，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)，貪玩一時(shí)，便會(huì)被別人比下去，就為這，我們就變成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀課外書”，根本不會(huì)有莫莉一樣快樂的假期。不過在成長(zhǎng)的.過程中經(jīng)歷了這些困難，更加鍛煉了我們的意志，將來走上社會(huì)工作就能夠更好的接受各種各樣的挑戰(zhàn)。
莫莉的假期這本書就好像一面鏡子，照出了我們成長(zhǎng)過程中會(huì)遇到各種煩惱和困難，告訴我們只有經(jīng)過了這樣的困難，才能在往后的日子綻放光彩。
莫莉的假期讀后感6
假期，總是洋溢快樂的時(shí)光。拋開浩如煙海的試卷，困難艱深的習(xí)題，享受陽光的眷顧，風(fēng)雨的清涼，綠色的擁抱，蟬兒的歌唱……
去尋找閱讀之門，打開智慧的寶藏；去感受人生百味，飽嘗社會(huì)的暖涼。莫莉的假期，就是這樣一個(gè)天地。在這里，既有真誠(chéng)與快樂，也有苦惱和憂傷。
恰逢假期到來，《莫莉的假期》讓我們對(duì)這個(gè)暑假有了全新的感受。她的假期，是段奇妙而難忘的生活剪影：一次華麗的冒險(xiǎn)，打開未來的遐思；一段夢(mèng)想的追求，鑄就歷練的結(jié)晶；一場(chǎng)愛的舞蹈，訴說心底的秘密……
一天一天，日臻美好。千萬的情懷，只為生活與成長(zhǎng)而綻放。綻放童年的`眷戀，綻放當(dāng)下的煩惱，綻放未來的蛻變。這個(gè)假期，莫莉在“綻放”中逐漸成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要勇敢地挑戰(zhàn)。只有超越自我，才能達(dá)到新的高度。莫莉?qū)γ半U(xiǎn)的渴求，對(duì)創(chuàng)作的熱情，是向一成不變的生活作出宣戰(zhàn)。她想證明自己的實(shí)力，卻依舊不了了之。是的，挑戰(zhàn)也有失敗，也有成功。雖說“失敗是成功之母”，但不善于利用這場(chǎng)失敗，就沒有成功的誕生。在一次次自己的較量中，去尋找真正的原因所在。同時(shí)，珍惜每一次挑戰(zhàn)的激動(dòng)與快樂。記住，成長(zhǎng)絕沒有不可戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)！
沒有風(fēng)雨的磨練，就沒有靚麗的彩虹。沒有成長(zhǎng)的疼痛，就沒有碩果的長(zhǎng)成。這個(gè)假期，莫莉也有過各種煩惱與失落。她也曾逃避它們，但最終堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。成長(zhǎng)需要困難的磨礪。這是一劑苦口良藥，能讓我們更加鎮(zhèn)定的面對(duì)今后的挫折。只有走出低谷，才能站上高峰�；仡^一看，才知道那時(shí)的困難多么的渺小。有了面對(duì)困難的經(jīng)歷，今后的路途將會(huì)更加的平坦。
同時(shí)，別忘了多彩的生活。生活就像個(gè)萬花筒，集合了人生的精華與糟粕。你曾為世間的美好而感動(dòng)嗎？你曾因不公平的事件而憤怒嗎？如果有，你就做到了“感悟生活”。成長(zhǎng)需要生活的感悟。它們讓心靈純美而有主見，它們?cè)诮锹淅锪粝铝松畹姆e淀�，F(xiàn)在，去尋找生活中的美麗，感悟它們的高尚與純潔。去反駁生活中的邪惡，批判它們的罪惡與道德。一朵花，一束草，一個(gè)朋友，一群陌生人……
都值得感悟。它們，需要你的智慧。
一段假期，一段成長(zhǎng)。伴隨莫莉帶來的啟示，快樂走過成長(zhǎng)之路吧！
莫莉的假期讀后感7
《莫莉的假期》由龐婕蕾編寫。這本書的主人公是莫莉。書中的內(nèi)容豐富多彩，有些事可以告訴我們一些小小的道理，比如：那是天使的吻、不能說的秘密、到不了的彼岸等等。
莫莉有很多好朋友，有俞庭、周鑫、于靚靚……這些好朋友像是莫莉的兄弟姐妹，開心的事一起分享，誰遇到難處就幫他一把。這三人當(dāng)中俞庭和周鑫都是在外婆家認(rèn)識(shí)的，他們?nèi)齻�(gè)人才叫真正的朋友，沒有競(jìng)爭(zhēng)、沒有爭(zhēng)吵，我有時(shí)侯還會(huì)跟自己的朋友拌嘴呢！在暑假短短兩個(gè)月的.時(shí)間里，莫莉、俞庭還有周鑫做了許多有意義的事：給書店當(dāng)?shù)陠T、一起去冒險(xiǎn)旅游。這使他們的友誼更深厚。雖然莫莉跟于靚靚有時(shí)候會(huì)吵架，但是從莫莉幫于靚靚找回快樂、幸福時(shí)，她們兩個(gè)人的友誼又回到了從前。
莫莉的假期與別人與眾不同。我們只要一放假，爸爸媽媽就會(huì)給我們報(bào)許許多多的補(bǔ)習(xí)班。而她的假期除了老師布置的作業(yè)，多余的時(shí)間就是和朋友一起玩、聊天、談心事。這才叫真正的假期。
我看完這本書后，真想變成書中的莫莉。她的假期沒有人來監(jiān)督。如果我沒有及時(shí)完成作業(yè)，晚上媽媽下班后，就又得挨罵了。她可以去朋友家做客。要是我偷偷地跑到朋友家去玩的話，只要被爸爸知道，就又得吃虧了！有時(shí)候，我們都覺得爸爸媽媽是嚴(yán)了一點(diǎn)，可換一種方式去想的話，就會(huì)覺得父母以這種方式教育我們，是為了把我們培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌的孩子。莫莉是比我們大了很多，但是爸爸媽媽不能什么事也不能讓我們做，應(yīng)該給我們自由�！赌虻募倨凇愤@本書非常值得我們一讀。
莫莉的假期讀后感8
在這個(gè)寒假里，我看了好幾本好書，其中有一本書名叫《莫莉的假期》�！赌虻募倨凇罚幸痪湓捠刮矣∠筇貏e深刻；懵懵懂懂的長(zhǎng)成歷程，跌跌撞撞地走過，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。
書的主人公是一位聰明、善良、天真的小女孩，她的名字叫莫莉。她暑假的時(shí)候去了外婆家。莫莉在暑假里跟她的朋友一起玩耍，她跟她的好伙伴度過了一個(gè)開心、刺激、五彩繽紛的假期。莫莉每天與朋友們?cè)谝黄�，不開心時(shí)與朋友說說心事，共同解決這些煩惱的心事；開心時(shí)與朋友談天說地；朋友難過時(shí)邊去安慰她（他）……她與朋友們一同進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)、刺激而又短暫的“旅行”，偶爾與朋友們一起去“偶像”的店中打工；與朋友們結(jié)識(shí)一位自卑的女孩……莫莉的假期是多么五彩繽紛呀……
讀完了書，我深切的體會(huì)到主人公和她的朋友們堅(jiān)固的友情，再一次華麗的`冒險(xiǎn)中發(fā)生了意外，他們沒有選擇拋棄朋友，而是選擇一起擔(dān)當(dāng)，一起面對(duì)。因?yàn)榕笥巡还馐峭鏄返模�要共同面對(duì)困難。一個(gè)人是孤單的，而三個(gè)人就是一個(gè)穩(wěn)定的三角形，堅(jiān)固，不會(huì)輕易摧毀。在這里，我懂得了：以后，我不會(huì)為了一些小事而傷害我和我朋友的友誼。
莫莉的假期讀后感9
《莫莉的假期》書是媽媽在新華書店買給我的，作者是龐婕蕾。我非常喜歡書。
書寫了書中寫了莫莉這個(gè)正在上初一的女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密，發(fā)生在自己身邊的開心事和傷心事。莫莉的假期是一個(gè)快樂的假期，她和好朋友一起談天說地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)�？磥�，沒有過煩惱的`成長(zhǎng)，那是到不了彼岸。
讀了書，我感到開心又有點(diǎn)難過，我的眼淚都流下來了，她的表弟軍軍雖然很頑皮，可是，我讀了他給莫莉的信之后我覺得他是個(gè)非常有善良心的人，莫莉也被他表弟感動(dòng)了。她表弟用他的零用錢給莫莉買了一塊電子表，我覺得，這一點(diǎn)做得非常好，真讓人感動(dòng)。其實(shí)，我自己也知道，用自己的努力去幫助別人呀，這樣才得到快樂和幸福呀！
通過書，讓我體會(huì)到了小學(xué)生的煩惱與憂慮，開心與快樂的事。《莫莉的假期》這寫得十分生動(dòng)有趣，太感動(dòng)了，讓我羨慕莫莉那美好、快樂的假期。看來龐婕蕾姐姐也用了很大的努力哦，讓大家看了后有一種深刻的感受，還讓我學(xué)會(huì)了一些寫作手法，提高寫作水平。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者從讀書中體會(huì)了女孩子成長(zhǎng)中的煩惱和秘密，也知道了什么叫善良，可見小作者是個(gè)認(rèn)真讀書的孩子。
莫莉的假期讀后感10
暑假期間，我閱讀了一本兒童小說，書名是《莫莉的假期》。這一本薄薄的書，使我的心靈進(jìn)行了一次莊重的洗禮……
莫莉是這本書的主人公，她的假期是一個(gè)快樂的暑假，和好朋友俞庭、猩猩（周鑫）一起談天說地，一起進(jìn)行一次華麗的冒險(xiǎn)，一起去偶像的書店打工……可是，這個(gè)暑假與以前又有點(diǎn)不同，感覺大家一下子都長(zhǎng)大了，有了這樣那樣的煩惱和秘密。媽媽的愛有時(shí)會(huì)覺得是種甜蜜的負(fù)擔(dān)，與好朋友相處彼此溫暖又彼此傷害，心里藏著一個(gè)關(guān)于男孩子的秘密……那生動(dòng)有趣的內(nèi)容將我的目光死死地釘在了書上，只要一捧起書，我就怎么也不肯放下了。
作者龐婕蕾姐姐用一個(gè)個(gè)故事，傾述了歲數(shù)與我差不多的孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的許多煩惱——作業(yè)的壓力、父母的期望、學(xué)校內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)，描繪了出于他們對(duì)成長(zhǎng)的期待，對(duì)友誼的渴望。它沒有天馬行空的想象，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有深?yuàn)W難懂的文字，也沒有華麗宏偉的畫面，只是用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語言，卻把成長(zhǎng)階段的少女的執(zhí)拗、膽怯、純真、青澀表達(dá)得淋漓盡致。最后，她告訴我們：“沒有煩惱的成長(zhǎng)，是永遠(yuǎn)到不了的彼岸；跌跌撞撞的`成長(zhǎng)，又疼又美才是本質(zhì)。我們只有經(jīng)歷這樣的彷徨時(shí)期，才能綻放更多的力量，在時(shí)光中等來最美麗的怒放�！钡拇_如此，成長(zhǎng)中的我們，會(huì)經(jīng)歷許多，會(huì)彷徨，會(huì)無助，可更多的是，我們正逐漸明白和認(rèn)識(shí)這個(gè)世界；也正因?yàn)槿绱�，我們才�?huì)成長(zhǎng)！俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！痹诔砷L(zhǎng)的過程里難免會(huì)有挫折，但是我們總能在挫折后明白和總結(jié)教訓(xùn)。
讀完這本書，我的感受實(shí)在是太多太多：喜悅、憤怒、悲傷、郁悶……然而，它終究給予了我們這樣一個(gè)啟示：茁壯成長(zhǎng)的我們要忍受成長(zhǎng)歷程中經(jīng)歷的煩惱，努力汲取更多的知識(shí)，理解父母寄托在我們身上的期望和為我們操勞的一片苦心。同時(shí)，不要舍棄自己的那份純真和青澀，讓正處成長(zhǎng)階段的我們健康快樂地成長(zhǎng)吧！
【莫莉的假期讀后感】相關(guān)文章：
《莫莉的假期》讀書筆記07-20
莫莉的假期讀后感500字08-08
莫莉的假期400字讀后感07-22
莫莉的假期讀后感100字07-22
莫莉的假期讀后感400字07-22
莫莉的假期讀后感范文600字08-02
徐莉佳獲獎(jiǎng)感言01-21
《波莉安娜》讀后感300字范文08-02
莫言獲獎(jiǎng)感言全文01-21