了不起的女孩讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的了不起的女孩讀后感,歡迎大家分享。
了不起的女孩讀后感1
下面我們提供了一篇讀后感,希望可拋磚引玉,教會(huì)你寫(xiě)讀后感;
同學(xué)們,你們能相信一個(gè)身患絕癥的小女孩竟會(huì)讓國(guó)際慈善活動(dòng)的發(fā)起人亨利·蘭伍福斯在僅有的兩根旗桿中,用一根專(zhuān)掛中國(guó)國(guó)旗來(lái)表彰她嗎?這位了不起的中國(guó)女孩就是李歡。
我想這是常人難以相信,更難以做到的,就像我在醫(yī)院見(jiàn)過(guò)的一個(gè)人。她患了一種病“慢性神經(jīng)病”。目前,在國(guó)內(nèi)還沒(méi)有很大的把握治好這種病,可以說(shuō),在國(guó)內(nèi),這是一種“絕癥”。雖然那個(gè)女孩比李歡幸運(yùn)些,但那女孩沒(méi)李歡那優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),更沒(méi)有他那種頑強(qiáng)的精神。看著書(shū)上寫(xiě)的那些詞句,我真的無(wú)法想象當(dāng)時(shí)的李歡是怎樣度過(guò)每一分鐘,每一秒鐘的。那個(gè)女孩,他的病由于天氣的變化突然發(fā)作了,她只感覺(jué)她的腿很疼,她只想哭,別的什么都不管,什么也不聽(tīng)。他直嚷著爸爸媽媽從融安趕過(guò)來(lái),要他們送她去醫(yī)院……從未想過(guò)要自己去戰(zhàn)勝病魔,用頑強(qiáng)的毅力去和病魔作斗爭(zhēng),憑著自己剛強(qiáng)的意志去制服病魔……
想到這里,我的淚忍不住要留下來(lái)了……
了不起的女孩讀后感2
美麗的城市——長(zhǎng)春市。我和你素不相識(shí),但通過(guò)《了不起的女孩》一文我是和你同齡的男孩,我來(lái)自讓我認(rèn)識(shí)了你。
當(dāng)新課本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我迫不及待地翻開(kāi),一個(gè)醒人的題目《了不起的女孩》吸引了我,我讀過(guò)后,深深的被你的事跡感動(dòng)。
你學(xué)習(xí)優(yōu)秀,每門(mén)功課不低于95分年年都是三好學(xué)生。我以為你一直是在學(xué)校上課。原來(lái)上學(xué)三年有一半都是在醫(yī)院里都過(guò)的度過(guò)的。有這么長(zhǎng)的時(shí)間在醫(yī)院是度過(guò),你學(xué)習(xí)還這么優(yōu)秀,真不容易!
和你比起來(lái),我真慚愧。我天天上課,成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上你,上課也不專(zhuān)心聽(tīng)講,一節(jié)課剛過(guò)了半節(jié)課,就不耐煩地看手表等著下課。
你每天晚上做作業(yè)要做到11點(diǎn)還不上床,從不要求老師和家長(zhǎng)對(duì)你特殊照顧。而我呢?做業(yè)微多了就覺(jué)得老師太狠了。雙休日作業(yè)也是一拖再拖,星期六想著星期天做,到了星期天也拖到晚上才做完,有時(shí)還錯(cuò)了好多。
你躺在病床上還叫媽媽念書(shū)給你聽(tīng)你有毅力。你人殘,志不殘,和普通人一樣,你有人生奮斗的目標(biāo)。我真是很佩服你。
我想你的故事不僅感動(dòng)了我,也會(huì)感動(dòng)所有的小朋友。
了不起的女孩讀后感3
世界上,有許多人因身患絕癥而死亡,但是身患絕癥卻以自己的毅力與病魔做斗爭(zhēng)的卻沒(méi)幾個(gè),他們都是最堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,這點(diǎn)是我從課文《了不起的女孩》中體會(huì)到的。
小李歡雖然身患絕癥卻有著這樣頑強(qiáng)的毅力,她摔倒了,父母不來(lái)扶她,她不但沒(méi)哭,還懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)于一個(gè)身患絕癥的人來(lái)說(shuō),這樣的行為實(shí)在有一點(diǎn)“殘酷”。要是我的話,不是哭就是鬧,直到父母來(lái)扶我為止。她很體諒父母,知道父母這是為她好。
李歡在學(xué)習(xí)上,每年都是三好學(xué)生,這是用她的拼搏得來(lái)的,她身患絕癥卻不要求老師和家長(zhǎng)對(duì)她特殊照顧,堅(jiān)持要做完作業(yè),而且每門(mén)功課不低于95分,這是連我們常人也難以做到的,就連生病也要學(xué)習(xí)的人,要是我的話,生了病這么虛弱了,作業(yè)也不做了,就算做了,也肯定會(huì)做錯(cuò)。李歡真正做到了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,成績(jī)十分優(yōu)異離不開(kāi)她付出的艱辛和努力。李歡給我的啟示是無(wú)論做什么事,只要努力,就一定有收獲,“一分耕耘,一分收獲”,此刻,我才深切地了解到其中的含意。
在臨行前三天,李歡用自己無(wú)力的小手剪出一分這么精致的禮物送給活動(dòng)的發(fā)起人,就連我也贊嘆不已,驚呆了,真正到了出神入化的境界,所以發(fā)起人要用一根旗桿專(zhuān)掛中國(guó)國(guó)旗來(lái)表彰她,她同時(shí)也為祖國(guó)爭(zhēng)了光,我打心眼里佩服她,佩服她這種堅(jiān)強(qiáng)的精神,這需要付出多么大的代價(jià)!
通過(guò)這篇課文,我感慨萬(wàn)千,感受到了李歡這種拼搏的精神,她真是一個(gè)了不起的女孩。我也想告訴天下所有身患絕癥的人:“你們雖然身患絕癥,但不要放棄生命,要堅(jiān)持下去,像李歡一樣,憑著自己的毅力和堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝生活上的困難!
了不起的女孩讀后感4
自從讀了《了不起的女孩》這篇課文后,我被文中的主人翁李歡的`事跡深深地感動(dòng)了。這篇課文講述了這樣一個(gè)故事:1992年5月,在美國(guó)佛羅里達(dá)州奧蘭多兒童村舉行了一個(gè)“給孩子一個(gè)世界”的國(guó)際慈善活動(dòng);顒(dòng)中,一位身患絕癥的中國(guó)小女孩把一件精致的剪紙作品送給活動(dòng)的發(fā)起人。這位中國(guó)小女孩就是西安一所小學(xué)的三好學(xué)生李歡。小李歡在父母的教育下,以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了病魔和困難;顒(dòng)的發(fā)起人為了表彰她,在兒童村僅有的兩根旗桿中,有一根專(zhuān)掛中國(guó)國(guó)旗。
我非常敬佩李歡,她患的是“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”將會(huì)隨著肌肉功能的喪失而死亡,但她與病魔作斗爭(zhēng)的毅力和持之以恒的學(xué)習(xí)精神令常人難以想像。她身患絕癥,那無(wú)力的小手卻還是剪出了一件意蘊(yùn)深刻的作品,令活動(dòng)發(fā)起人和工作人員贊嘆不已;她的父母為了鍛練她的肌肉,摔倒了從不扶她一把,雖然對(duì)她很“殘酷”,但她還是很懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭;她每寫(xiě)一個(gè)字都要使出吃奶的勁,但她從不要求老師和家長(zhǎng)對(duì)她特殊照顧,還像其他正常同學(xué)一樣按時(shí)完成作業(yè);她經(jīng)常住院,身體虛弱,但她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí),懇求媽媽給她念課文。李歡,她那堅(jiān)強(qiáng)的毅力、堅(jiān)持不懈的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。就是這樣一個(gè)身患絕癥的女孩,她每年還是三好學(xué)生,每門(mén)功課都在95分以上,多么不容易!她曾對(duì)媽媽說(shuō)過(guò),“我盼望病好的那天。將來(lái)我還要考中國(guó)最好的大學(xué)呢,”這種對(duì)生的渴望和對(duì)生活的憧憬和信心又是多么令人敬佩!
據(jù)老師說(shuō),現(xiàn)在的李歡真的考上了大學(xué),真讓人高興啊!
李歡,如果上帝能讓我轉(zhuǎn)世投胎,投在你身上,我會(huì)說(shuō)五個(gè)字:我非常愿意。因?yàn)槲乙涯愕木癜l(fā)揚(yáng)光大,讓后人也來(lái)繼續(xù)贊美你。
李歡,我愿你活得更好!
了不起的女孩讀后感5
一個(gè)夏日的傍晚,天空被夕陽(yáng)染成了絢爛的橘紅色,窗外的樓房也籠罩在柔和的晚霞中。我坐在飄窗前,背舒服地倚在墻上,膝蓋上放著《培養(yǎng)了不起的女孩故事全集》,每當(dāng)空閑時(shí),我都會(huì)再翻翻這本我喜歡的書(shū),它給我許多感動(dòng)和啟迪。
這本書(shū)一共有100個(gè)小故事組成,分設(shè)成“知識(shí)島嶼”“出色的秘訣”“鑰匙在你手中”“學(xué)無(wú)止境”四個(gè)塊面。一個(gè)個(gè)小故事如縷縷清風(fēng)拂過(guò)心田,又如陣陣春雨滋潤(rùn)心間,讓我陷入沉思,心靈也得到凈化。
今天讀了《誠(chéng)實(shí)值100分》這個(gè)故事,我剛讀到一半就被吸引住了。故事里講述了一位大學(xué)生每次都認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn),認(rèn)真地觀察并記錄下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),雖然交給教授的實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫(xiě)得詳盡規(guī)范,可每次成績(jī)都不太理想,別人都能得高分,甚至滿(mǎn)分,而他只能得4、5分,期末考試時(shí),他是班里唯一一個(gè)不及格的學(xué)生,同學(xué)們都幸災(zāi)樂(lè)禍地等著看他被導(dǎo)師嚴(yán)厲批評(píng)的好戲?山淌趨s當(dāng)眾宣布:“他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)才是真實(shí)的,因?yàn)槲腋淖兞藢?shí)驗(yàn)中的一個(gè)條件,大家毫無(wú)察覺(jué),只是照抄教材后的標(biāo)準(zhǔn)答案,只有這個(gè)誠(chéng)實(shí)的小伙子認(rèn)真地完成了實(shí)驗(yàn),所以,我想給他打100分!甭(tīng)了教授的話,那些同學(xué)都慚愧地低下了頭。
我也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科,像孔子說(shuō)的一樣,“知之為知之,不知為不知”,那才是真正有智慧的人,遇到不懂的問(wèn)題,問(wèn)書(shū)本問(wèn)師長(zhǎng),絕不敷衍欺騙自己。生活中,與同學(xué)、朋友坦誠(chéng)相見(jiàn),保留一顆誠(chéng)實(shí)、真摯的心,待人以誠(chéng),做人有信,做一個(gè)陽(yáng)光、開(kāi)朗的女孩。
了不起的女孩讀后感6
一口氣讀完了《了不起的女孩》,我確實(shí)被感動(dòng)了,這是一個(gè)多么偉大,了不起的女孩啊!
這個(gè)女孩名叫李歡,10歲,就讀于西安一所小學(xué),自小患有“肌肉營(yíng)養(yǎng)不良癥”,這是一種可怕的不治之癥,隨時(shí)都有死亡的可能,但是她不放棄對(duì)生活的信心,堅(jiān)持向可怕的病魔斗爭(zhēng),讀《了不起的女孩》有感作文。懂事的不李歡從不埋怨,可是沒(méi)有人知道她內(nèi)心的痛苦,因?yàn)樗悄敲磮?jiān)強(qiáng),她相信自己,她絕不向命運(yùn)低頭。
上學(xué)后,李歡寫(xiě)字很吃力,但她還是盡力去完成,有時(shí),到深夜也未必能完成,但她從不要求老師與家長(zhǎng)對(duì)她特殊照顧。一次期末考試,她病重住院,退熱后,迫有及待地要媽媽念課文給她聽(tīng),媽媽勸她別學(xué)了,好好養(yǎng)病,讀后感《讀《了不起的女孩》有感作文》。她在床上吃力搖頭:“媽媽?zhuān)畎桑L(zhǎng)大后還要考中國(guó)最好的大學(xué)呢!”憑著頑強(qiáng)的毅力,她每年都被評(píng)為三好學(xué)生。
1992年“給孩子一個(gè)世界”向身患絕癥而學(xué)習(xí)優(yōu)秀的李歡發(fā)出邀請(qǐng)。臨行前三天,李歡用無(wú)力的小手剪了一份象征和平的剪紙作品送給活動(dòng)發(fā)起人—老亨利,這作品使在場(chǎng)的人驚訝不已;顒(dòng)發(fā)起人決定在旗桿上懸掛中國(guó)紅旗,表彰李歡。
我深深地被感動(dòng),一個(gè)10歲的女孩,不,是整整一個(gè)童年,10年哪!她是怎樣走過(guò)來(lái)的,她,憑著自己不滅的信心與恒心,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,取得一次次奇跡。
我與她,有許多不同之處,她懂得堅(jiān)持,而我卻只有三分鐘熱度,做事有頭無(wú)尾,丟三落四。唉,我慚愧……
假如我是李歡,我能堅(jiān)持嗎?我能嗎?……我這樣一遍遍地問(wèn)著自己。指導(dǎo)教師:俞小鋒
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