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寶葫蘆的秘密讀后感

時(shí)間:2020-11-08 14:23:43 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寶葫蘆的秘密讀后感

寶葫蘆的秘密讀后感1

以下是關(guān)于一篇《寶葫蘆的秘密》讀后感,由YJBYS網(wǎng)絡(luò)搜索整理,供大家借鑒。

你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,后來(lái)他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的快樂(lè)生活。

  但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深愛(ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高!

寶葫蘆的秘密讀后感2

  假期和孩子一起讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),收獲頗多。

  故事講的是主人公王葆釣魚(yú)時(shí)意外釣到了一只萬(wàn)能的寶葫蘆。王葆有了寶葫 蘆以后對(duì)寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無(wú)憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)、 做模型、考試……讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒(méi) 有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說(shuō)謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆害了 他的主人,讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑;因?yàn)閷毢J的胡作非 為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè), 積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,還重新找到了朋友,擁有了快 樂(lè)。

  這本書(shū)反映了現(xiàn)代社會(huì)不少青少年不勞而獲的想法。雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡 的魔法,但它沒(méi)有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不會(huì)判斷事情 的對(duì)與錯(cuò),不理解做每件事的意義與目的。其實(shí)人身上也有”魔法“,那就是潛 能,只是有些人不去挖掘它而已。文中有兩句話使我受益匪淺。王葆老師常說(shuō)”天 上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己“;王葆爸爸常說(shuō)”不要把小心眼放在做壞事上, 要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高。“

  看了這本書(shū)王葆明白了,我也明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)、不偷懶、不說(shuō)謊的好孩子。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西。 只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!

寶葫蘆的秘密讀后感3

  寒假里,我讀了一本對(duì)我影響很大的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。書(shū)中說(shuō)的是王葆在夢(mèng)里真的夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天,他就發(fā)起愁來(lái),因?yàn)椴还芩X子里想什么東西,寶葫蘆都會(huì)給他變出來(lái),不管那個(gè)東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機(jī),但他腦子里剛閃過(guò)這個(gè)念頭,模型飛機(jī)就擺在他眼前了。

  這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機(jī)為的是過(guò)程而不是結(jié)果。誰(shuí)知寶葫蘆說(shuō)自己頭腦簡(jiǎn)單聽(tīng)不懂,要么全讓它做要么就把它扔了?赏踺嵘岵坏镁椭缓贸鋈フ彝瑢W(xué)玩了,沒(méi)想到碰到了學(xué)校的問(wèn)題學(xué)生楊栓,楊栓問(wèn)王葆要錢(qián),王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢(qián)交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動(dòng)魄的事還在后面呢!那是數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆有道題不會(huì),就去問(wèn)寶葫蘆,誰(shuí)知寶葫蘆竟把一位好同學(xué)的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒(méi)想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學(xué)校把事情告訴了老師、同學(xué)和家人。這時(shí)王葆醒了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng)時(shí)開(kāi)心的笑了。從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不想寶葫蘆了。

  讀完了這本書(shū),我僥幸的想:我幸虧沒(méi)遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對(duì)呀,讓別人來(lái)幫你并不是什么好主意,因?yàn)樽约菏冀K也學(xué)不到什么,還會(huì)苦惱自己應(yīng)該干什么,所以千萬(wàn)不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),別人什么也幫不了你,要知道幸?刹皇莾e幸就能得來(lái)的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長(zhǎng)久。假如你渴望外力來(lái)幫助你,那你就永遠(yuǎn)無(wú)法獲得真正的成功,因?yàn)槟欠莩晒Σ贿^(guò)是別人取得的罷了,而你只不過(guò)是一個(gè)打著成功的名號(hào)到處招搖撞騙的騙子,一個(gè)欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當(dāng)別人看穿了你的謊言之后將會(huì)怎么看你!你想過(guò)嗎?你想過(guò)這樣做對(duì)得起生你育你的父母嗎!

  他們把生你養(yǎng)你,是希望你能好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)?赡悖瑓s什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動(dòng),你這樣對(duì)得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實(shí)現(xiàn)愿望,千萬(wàn)不能有讓別人幫你干的念頭。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  假期里,我讀了老師推薦的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,覺(jué)得很有意思。它是著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的一篇長(zhǎng)篇童話,主要寫(xiě)了小學(xué)生王葆在河邊釣魚(yú)時(shí)掉到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆很神奇,王葆想要什么就有什么,不過(guò)后來(lái)這個(gè)寶葫蘆給王葆帶來(lái)的麻煩越來(lái)越多,最后使得王葆終于扔掉了它。

  我剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,看到王葆得到的這個(gè)寶葫蘆能耐這么大,真的特別羨慕王葆,心想:什么時(shí)候我也能得到一個(gè)這樣的寶葫蘆,那該多好哇!但是讀著讀著我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來(lái)的東西全都是從別處拿來(lái)的,讓王葆很苦惱,我也得它那樣做很不光彩。

  讀完這本書(shū),我明白了寶葫蘆根本不是什么寶貝,我們千萬(wàn)不要幻想得到它。世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,我們無(wú)論做什么事都要自己去努力,只有這樣才能獲得擁有后的喜悅,那才是最幸福的。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),認(rèn)識(shí)了一個(gè)愛(ài)聽(tīng)故事、總想著不勞而獲的王葆和一個(gè)給他處處惹麻煩的寶葫蘆。

  這本書(shū)主要講述了這樣一件事:一個(gè)叫王葆的男孩子在釣魚(yú)時(shí)撿到一個(gè)聲稱專心專意來(lái)為他服務(wù)的寶葫蘆。有了這個(gè)寶貝,王葆要什么有什么,十分快活?珊箝_(kāi)它給王葆惹了不少麻煩,還告訴王葆東西都是偷來(lái)的。王葆告訴了大家這個(gè)秘密,寶葫蘆變回一只普通的葫蘆,最后發(fā)現(xiàn)這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  其實(shí)人人都希望有那么一只寶葫蘆,好得到自己想要的一切。但這希望太強(qiáng)也只會(huì)帶來(lái)惡果。要知道,世界上沒(méi)有”天上掉餡餅“的好事,想要得到只能靠自己的努力獲得。不勞而獲終究會(huì)受到懲罰,只有光明正大得到的東西才能經(jīng)得起良心的考驗(yàn)。

  其實(shí)我們也可能總會(huì)想:如果考試題有人替我做多好;如果作業(yè)有答案可以看多好 …… 但占了這種偷偷摸摸的便宜,只會(huì)像故事中的王葆一樣不敢見(jiàn)人,騙得了別人騙不了自己,無(wú)比煎熬。

  只有踏踏實(shí)實(shí)的做事,才能心安理得;也只有做了見(jiàn)不得人的事情,才會(huì)讓人整日惶恐不安。無(wú)論如何,都不要依賴幻想中的寶貝,什么事都不用做的百般無(wú)聊也是一種痛苦。也只有在自己動(dòng)手做的時(shí)候才能體會(huì)到樂(lè)趣和珍惜,才會(huì)明白它的意義和價(jià)值。這看似美好的寶貝,只會(huì)讓你得不償失,在別人面前抬不起頭。

  離開(kāi)這依賴吧,放棄這虛假的美好,才會(huì)得到收獲的`快樂(lè)。

寶葫蘆的秘密讀后感6

  自從我買了《寶葫蘆的秘密》一書(shū)后,就對(duì)它非常著迷,每天總要抱著它,坐在沙發(fā)上看幾遍。仔細(xì)讀著,仿佛自己正身臨其境。沉浸在書(shū)中,連飯也不想吃了。

  小學(xué)生王葆是這本書(shū)的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說(shuō)出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來(lái)得真容易,真是“吃不了、用不完、玩不盡”,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)?墒,這一切不但沒(méi)有使王葆得到幸福和快樂(lè),反倒使他鬧了不少笑話,感到了無(wú)窮的苦惱。例如:象棋比賽中,王葆因?qū)Ω恫涣藢?duì)方的馬而“損兵折將”,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)被他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友要教給他們花草園藝的知識(shí),結(jié)果寶葫蘆胡亂地給花草插上了亂七八糟的花名標(biāo)簽,弄得王葆被爸爸訓(xùn)了一頓;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來(lái)了;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷拿來(lái)讓王葆交了上去,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評(píng)了。王葆一氣之下把寶葫蘆扔進(jìn)了小河里,并且把真相都告訴了大家,這時(shí),王葆終于找到了真正的快樂(lè)。

  看完這本書(shū),我懂得了不勞而獲只能帶來(lái)煩惱和痛苦,也知道了投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,一定要通過(guò)自己的努力

  得到勞動(dòng)的果實(shí),要勤奮,有毅力,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我陷入了沉思……許久,我站起來(lái),大聲說(shuō):“我一定要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),不投機(jī)取巧,要用自己的努力戰(zhàn)勝困難,一步一步地邁向成功!”

寶葫蘆的秘密讀后感7

  最近,我讀了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)叫王葆的人,他意外得到一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆有魔法,只要你想要什么,它都能滿足你,所以,王葆過(guò)上了一段“幸!钡娜兆。然而,他有了寶葫蘆之后,自己反而變得懶惰了,失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。最終,他選擇了丟掉寶葫蘆。

  我認(rèn)為王葆丟掉寶葫蘆是對(duì)的,他如果再這樣下去,恐怕只能提心吊膽地過(guò)日子了。王葆在沒(méi)有擁有寶葫蘆之前,是一個(gè)很勤奮、很熱情的人,但是,自從他有了寶葫蘆之后,就不那么勤奮了,甚至變得很懶惰,他把所有事情都推給寶葫蘆做。最后,王葆從寶葫蘆口中意外得知,寶葫蘆是通過(guò)偷別人家的東西來(lái)實(shí)現(xiàn)他的愿望的,甚至連試卷都是偷來(lái)的!他這才醒悟,這段時(shí)間自己所擁有的一切都是不勞而獲得來(lái)的!于是他不要寶葫蘆了,他繼續(xù)努力學(xué)習(xí),用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的成功!

  看完這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:世界上人們所需要的東西,沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

  我要通過(guò)自己的努力,取得好成績(jī),堅(jiān)持奮斗,做好自己,獲得成功!

寶葫蘆的秘密讀后感8

  這個(gè)寒假,我看了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)非常有趣,深深地吸引著我。

  書(shū)中的主人公是叫王葆的一個(gè)小男孩,他的奶奶經(jīng)常給他講關(guān)于寶葫蘆的故事,什么張三啊,李四啊……王葆因?yàn)橛幸惶旄瑢W(xué)吵架了,就回到家躺在床上睡著了。王葆在一次次的事件后,王葆忽然發(fā)現(xiàn)自己失去了自理能力,一切都是寶葫蘆在做,最后他下定決心要離開(kāi)寶葫蘆,自己去做好每一件事。

  我看完這本書(shū),覺(jué)得非常神奇,因?yàn)槲乙蚕胍粋(gè)寶葫蘆,能幫我洗衣服,做作業(yè)……等,可事實(shí)上是不可能的,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓你越來(lái)越懶惰的,一點(diǎn)兒都不好,雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但他沒(méi)有自己的想法,別人叫他做什么他就做什么,根本不理解這件事的目的,其實(shí)人身上也有魔法,那就是---潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  這個(gè)故事讓我明白了:世界上是根本沒(méi)有天上掉餡餅的事情,也沒(méi)有不勞而獲的事情,所有的成功都是要靠自己不懈努力爭(zhēng)取的,我們必須要腳踏實(shí)地,好好學(xué)習(xí),將來(lái)才有好的結(jié)果。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  這個(gè)寒假我讀了張?zhí)煲韺?xiě)的寶葫蘆的秘密這本書(shū),它讓我受益匪淺,終身難忘。

  故事的主人公是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他是一個(gè)很愛(ài)依靠別人、愛(ài)幻想的人。這本書(shū)主要講了:王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)他和朋友去釣魚(yú),無(wú)意中釣上來(lái)寶葫蘆,寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望,從此王葆就過(guò)上了快樂(lè)的生活。當(dāng)王葆想要魚(yú),寶葫蘆馬上就變出來(lái)。想要吃的,寶葫蘆也變出來(lái)。但是漸漸地王葆發(fā)現(xiàn)只要自己想要的東西變出來(lái)后就回不去了,而且,寶葫蘆的意識(shí)和人不一樣。最后王葆才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)夢(mèng)。書(shū)的作者是張?zhí)煲,出生?906年,是中國(guó)現(xiàn)代著名作家,寫(xiě)的書(shū)有《大林和小林》、《禿禿大王》等等。

  讀完這本書(shū)后,我懂得了:“天上沒(méi)有掉餡餅的事,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西”,我們不論做什么事都要靠自己努力去完成,這樣才有意義。記得二年級(jí)的時(shí)候,每次作業(yè)總是有兩三道不會(huì),爸爸、媽媽總是耐心的教我,而我總是不聽(tīng),寫(xiě)上正確答案后就以為大功告成。但是,考試的時(shí)候犯了難,題總是不會(huì),成績(jī)也不好。

  讀完這本書(shū)后我想:以后我一定踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),一步一個(gè)腳印,不投機(jī)取巧,靠自己戰(zhàn)勝困難,走向成功。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  我讀過(guò)一本書(shū),叫寶葫蘆的秘密,講的是一個(gè)叫王葆的學(xué)生,他喜歡吃零食,愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次王葆的朋友約他去釣魚(yú),可是王葆到了那兒的時(shí)候,同學(xué)們都走了,然后他就一個(gè)人去釣魚(yú),釣著釣著就釣到了寶葫蘆,寶葫蘆神通廣大,可以幫王葆變出喜歡的零食,玩具,還給他做模型,換試卷,從此王寶變成了一個(gè)“閑人”。

  自己不用做任何事,全部的事情都有寶葫蘆來(lái)做,但是還不夠完美,王葆收到接二連三的麻煩,一次次在同學(xué)面前出丑,尷尬,讓他的朋友傷心,別人對(duì)他誤解,甚至連他最最好的朋友都瞧不起他的行為,王葆也覺(jué)得自己很不安,朋友對(duì)他的關(guān)心,愛(ài)護(hù),讓他覺(jué)得自己做的事情實(shí)在對(duì)不住大伙兒。后來(lái)王寶實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果的行為,就把寶葫蘆拋棄了,最后發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng),非常慶幸自己是在做夢(mèng),明白了不勞而獲,不動(dòng)腦筋,依靠別人的行為是不對(duì)的,他決心要做一個(gè)好學(xué)生。

  我想,不管是故事,還是學(xué)習(xí),生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法,因?yàn)槿绻縿e人,我們逐漸會(huì)變得懶惰,依賴,遲鈍這樣我們就無(wú)法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了,還要被別人嘲笑被誤會(huì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)開(kāi)闊思維善于思考,做一個(gè)好學(xué)生。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  《寶葫蘆的秘密》是我國(guó)著名當(dāng)代兒童作家張?zhí)煲淼囊黄,故事中的主人公王葆,是一個(gè)初一的學(xué)生。故事開(kāi)始了,主人公王葆覺(jué)得學(xué)習(xí)上有困難,希望獲得到寶葫蘆的幫助,結(jié)果,他真的擁有了一個(gè)寶葫蘆。自從王葆得到了寶葫蘆后,他的生活發(fā)生了很大的變化,比如,數(shù)學(xué)題太難了,王葆只需要說(shuō)一聲,“寶葫蘆呀,寶葫蘆,你幫幫我做做卷子上的題吧!焙芸炜帐幨幍脑嚲砩暇蜁(huì)寫(xiě)滿了字,王葆只需要寫(xiě)上名字交卷就能得到一百分了。讀到這里,我也越來(lái)越激動(dòng)了,我開(kāi)始和王葆的思路一模一樣,我的內(nèi)心深處也希望我能擁有這么一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)各種愿望的寶葫蘆來(lái)幫我獲得一百分。特別是讀到王葆在河里釣到了寶葫蘆的時(shí)候,我的思緒也為我自己著急,啥時(shí)候我也能找到屬于我自己的寶葫蘆啊?

  故事繼續(xù)進(jìn)展,讀完整本書(shū)后,令我印象最深刻的還是王葆和同學(xué)姚俊一起下棋的小故事。當(dāng)時(shí),王葆一心想“吃”掉姚俊的“馬”,寶葫蘆出動(dòng)法力將姚俊的馬一下子塞在了王葆的嘴里準(zhǔn)備吃了。這個(gè)小故事真是太有趣了,讀至此處,我忍不住哈哈大笑起來(lái)了。

  故事結(jié)尾,出乎我們意料的是,王葆竟然拋棄了他的寶葫蘆,原來(lái)是因?yàn)閷毢J所變出來(lái)的東西其實(shí)都是寶葫蘆悄悄地從別人那里偷來(lái)的,而王葆卻也沒(méi)有辦法把原物及時(shí)歸還給失主,只能自己保存著,王葆的內(nèi)心承受著“自己可能是一個(gè)小偷”的巨大思想壓力,而最終放棄了使用寶葫蘆。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,王葆發(fā)現(xiàn)通過(guò)自己的努力,也能夠獲得成功和贊譽(yù)。

  《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事語(yǔ)言流暢,故事情節(jié)跌宕起伏、扣人心弦。讀了這篇故事我明白了一個(gè)大道理,世界上是沒(méi)有什么捷徑可走的,做任何事情都需要通過(guò)自己的努力才能獲得成功。

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