一年級(jí)的小蜜瓜讀后感500字2篇
篇一:
今天我接著讀了第二篇,《小蜜瓜的同學(xué)們》。小蜜瓜在學(xué)校上學(xué),有一件頂頂重要的事情,就是記住每一位同學(xué)的名字和長(zhǎng)相。
對(duì)小蜜瓜來(lái)說(shuō),這并不是什么難事情。他只要在課堂上老師拿著學(xué)籍冊(cè)點(diǎn)名的時(shí)候,稍稍留意一下就能大概記住。上學(xué)還不到兩天,小蜜瓜就把28個(gè)同學(xué)的名字統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋。可是,剛裝進(jìn)去不久,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,他只記住了同學(xué)的名字,沒有記住同學(xué)的長(zhǎng)相。名字和長(zhǎng)相完完全全對(duì)不上號(hào)了。
小蜜瓜心里很著急,想出了個(gè)好辦法。下課的時(shí)候,小蜜瓜沒有到操場(chǎng)上活動(dòng),按照座位的順序,把同學(xué)的名字都記在自己的記事本上。等到在上課的時(shí)候,小蜜瓜就趁心蘭老師還沒來(lái)的時(shí)候,沖到講臺(tái)上,看一眼手里的”名單“,再看一眼下面的同學(xué)。用這個(gè)辦法,小蜜瓜很快認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
可惜,還沒等小蜜瓜記住全部同學(xué),老師又調(diào)換座位了。小蜜瓜的同桌也換了。以前的名單一點(diǎn)都不管用了。他只好又制定了新名單,小蜜瓜在心里祈禱,心蘭老師千萬(wàn)不要再這么快調(diào)換座位了,一定要等到他記住全班同學(xué)名字再換座位呀!
我開學(xué)的時(shí)候很快記住了班上同學(xué)的名字,我們班有53名同學(xué),比小蜜瓜他們班同學(xué)多多了。因?yàn)槲覀兝蠋煼浅B斆,讓我們每個(gè)人做了姓名牌放在桌子上,所以我能很快記住同學(xué)們。
篇二:
開學(xué)后先是入隊(duì),緊接著就是選班干部,當(dāng)心蘭老師宣布選班干部時(shí) ,全班同學(xué)沒有一個(gè)不舉手的,看來(lái)大家想管別人。
心蘭老師把班干部的名稱寫在黑板上,讓大家根據(jù)自己的實(shí)際情況報(bào)名,然后全班同學(xué)舉手表決。想當(dāng)班長(zhǎng)的人很多,小蜜瓜也報(bào)了名。競(jìng)爭(zhēng)選手太多了,小蜜瓜一一記下了他們的.選票數(shù),輪到小蜜瓜時(shí)他緊張的閉上了眼睛。最后,米露以二十二票當(dāng)選班長(zhǎng),小蜜瓜只得了兩票。小蜜瓜很失望,他忍不住問(wèn)大家為什么不肯多投票給他呢?同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)他的缺點(diǎn) ,最后,心蘭老師阻止了大家。
小蜜瓜的同桌小布當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,小蜜瓜當(dāng)面說(shuō)恭喜,可心里是很不快樂(lè)的,他在想自己怎么能”顆粒無(wú)收“呢?想到這里小蜜瓜一下子變得活躍起來(lái),下面的競(jìng)選都報(bào)了名,而且還發(fā)表了演說(shuō),看到這樣的小蜜瓜,心蘭老師忍不住笑了”看來(lái)我們應(yīng)該給小蜜瓜一個(gè)機(jī)會(huì)。“可是體育委員是松和,衛(wèi)生委員是竹君,文藝委員一般都是女孩子擔(dān)任,小蜜瓜覺得自己沒希望了,鼻子一酸,眼淚就流出來(lái)了。心蘭老師看到后鼓勵(lì)小蜜瓜競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)。也許是心蘭老師的那番話起了作用,也許是大家看到小蜜瓜哭了的同情心,這次又十五人舉手選小蜜瓜當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)。
班長(zhǎng)和委員們都是兩道杠,小隊(duì)長(zhǎng)只有一道杠,盡管少了一道杠,小蜜瓜還是很高興,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都在他的小隊(duì)里,以后小隊(duì)活動(dòng)時(shí)他還能指揮她們呢!
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