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童年記讀后感500字

時(shí)間:2022-08-12 12:52:45 讀后感500字 我要投稿

童年記讀后感500字(通用21篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫后感了。到底應(yīng)如何寫后感呢?以下是小編收集整理的童年記后感500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

童年記讀后感500字(通用21篇)

  童年記讀后感500字 篇1

  在這個(gè)暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了高爾基的名著《童年》。我認(rèn)為它是一本好書。因?yàn)樗鎸?shí)地描寫了高爾基童年時(shí)的悲歡和坎坷,使我內(nèi)心非常震撼。

  讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的時(shí)候的快樂。高爾基在四歲時(shí)父親就去世了,因?yàn)楦赣H的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他并沒有記在心上,因?yàn)樗菚r(shí)還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過著地獄一般的生活,但他依然忍著,因?yàn)樗幸粋(gè)疼他的外祖母。在他調(diào)皮闖禍時(shí),外祖母會(huì)批評(píng)和教育他;在他傷心難過時(shí),外祖母會(huì)擁抱安慰他。由于嚴(yán)厲的外祖父很生氣不接受母親,后來在外祖母的勸說下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時(shí),外祖父又告訴高爾基說:“你不能總掛在我的脖子上,這里不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終于成了一位著名的文學(xué)家。

  高爾基的童年多么讓人痛心,高爾基的意志多么讓人敬佩!想想我們現(xiàn)在多么幸福,難道不應(yīng)該好好珍惜,以他為榜樣,做一個(gè)有用的人嗎?

  童年記讀后感500字 篇2

  幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童,甚至整個(gè)俄羅斯民族成長的歷程。

  這本書的主要內(nèi)容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅又一直不和,外公最后實(shí)在受不了了,把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經(jīng)過幾番風(fēng)波回家后,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后,所有關(guān)心阿廖沙的人都去世了,他終于走入了生活,開始了自己的人生。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們并沒有因?yàn)樯钇D難就自暴自棄。為了生存,他們受了各種各樣的苦:上學(xué)前,去送牛奶;放學(xué)后,去賣報(bào)紙、撿廢品……他們從小就靠自己的雙手養(yǎng)活自己。

  與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比,我們所經(jīng)歷的這一點(diǎn)小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅(jiān)持下來,我們難道就不能嗎?從這篇小說中我體會(huì)到:不論有什么困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,沒有什么是比自己的生命更重要的。

  童年記讀后感500字 篇3

  讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!

  高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當(dāng)他5歲時(shí),他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因?yàn)榧依锖芨F,高爾基不得不穿他母親和祖父的衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因?yàn)楸M管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。

  為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢。當(dāng)他沒有去上學(xué)時(shí),他一大早就起床,拿著一個(gè)大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運(yùn)氣好,一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運(yùn)氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)?

  零花錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他努力工作,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。他受到老師和同學(xué)的愛戴和尊敬。

  我合上書,不禁想了很多。這是我的閱讀報(bào)告

  童年記讀后感500字 篇4

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基的小說。這本書是以孩子的視角來講述故事,給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。

  “在一個(gè)昏暗狹小的屋子里,阿廖沙的父親躺在了地板上。身穿素白,身子顯得特別長……母親跪在地板上輕聲說著什么,聲音低沉嘶啞;雙眼被淚水浸泡著,又紅又腫。外婆也在哭……”讀著讀著,我屏住了呼吸,心情久久不能平靜。多么可憐的阿廖沙,才三歲就失去了父親!他還那么小,小到對(duì)外祖母說的關(guān)于父親去世的話還不能完全弄懂!生活貧苦的一家人,在失去了父親之后,該如何生活下去呀!我繼續(xù)讀了下去,阿廖沙的生活環(huán)境實(shí)在太差了,他生活中的很多人都是那么自私,那么暴烈。幸好有慈祥、善良、樂觀的外祖母的陪伴。

  讀完《童年》這本書,我深深地同情高爾基悲慘的童年,但是也佩服高爾基面對(duì)困苦生活的勇氣。高爾基的家人很粗暴、自私、市儈,他跟著外祖母生活,外祖母慢慢地教育他。外祖母給他講故事、講笑話、安慰他……外祖母就是高爾基生活里的一束光,是外祖母讓他感受到了愛,感受到了善良,感受到了溫暖……

  和高爾基相比,我是多么幸福!在家里,有家人的疼愛和關(guān)心,不愁吃不愁穿;在學(xué)校,有老師悉心的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)愛。我要好好珍惜,要好好讀書,天天向上。

  童年記讀后感500字 篇5

  在這個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說的第一部《童年》,這本書中用生動(dòng)地語言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

  阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過去,害他大病了一場(chǎng)。兩個(gè)舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個(gè)家里只有外祖母疼他、愛護(hù)他。

  后來,阿廖沙認(rèn)識(shí)了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時(shí)被壓死了,之后再也沒有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個(gè)好朋友。阿廖沙還是一個(gè)孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時(shí)間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。

  我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的心目中每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)美好的童年,但高爾基的童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對(duì)我們的期望。

  這本書還告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。

  童年記讀后感500字 篇6

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。

  阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點(diǎn)甜,可他的母親卻把她兒子的這一點(diǎn)甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)埂0⑦|沙讀完三年級(jí),就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。不得不使他感到孤獨(dú)寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r(shí),他也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  童年記讀后感500字 篇7

  今年暑期,我讀了高爾基德的著作《童年》。這是一部自傳體小說。書中形象地描繪了小主人公阿廖沙悲慘的童年,阿廖沙自小父母雙亡,寄養(yǎng)在外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母很愛他,外祖父不喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就是在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面目。阿廖沙的童年時(shí)悲慘的,但是他從不氣餒,他多么渴望能有美好的生活啊!

  相比之下,我們現(xiàn)在的童年實(shí)在是太幸福了,要什么有什么,有美好的童年、有美好的回憶,還有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的痛愛,生活在一個(gè)充滿愛與希望的世界,沉浸在愛的旋律中。但我們可曾想過阿廖沙?他在沒有愛、沒有溫暖、沒有希望、沒有未來的世界中生活,在只有打、罵、孤獨(dú)無立的天地里生存。

  我想,我們生活在這個(gè)充滿愛的世界里,我們應(yīng)該加倍珍惜,因?yàn)榻裉斓男腋I顏碇灰,等到這種幸福沒有了,才去珍惜,那就后悔也來不及了。

  我們這個(gè)世界是美好的,童年也是難忘的,阿廖沙多么憧憬美好的童年和未來!所以對(duì)那些失去愛的孩子,沒有美好童年的孩子,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)愛,更多的關(guān)懷。

  我們像一株小苗,在關(guān)愛、安定的社會(huì)中生活,我們要好好孝順父母、努力學(xué)習(xí),為未來做好準(zhǔn)備,為祖國建設(shè)做出自己的一份貢獻(xiàn)!

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,童年也隨之流逝,F(xiàn)在充滿活力的我們,要趁著這美好的時(shí)光,這美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  童年記讀后感500字 篇8

  最近,我讀了幾本名著,其中我最喜歡的就是高爾基的著作——《童年》。這里面一個(gè)個(gè)跌宕起伏、觸動(dòng)人心的情節(jié)使我看得津津有味。

  這本書形象地描寫了主人公阿廖沙的悲慘童年。阿廖沙的父親因病早逝,母親將阿廖沙送進(jìn)外公家生活。外公的脾氣非常暴躁,一不如意就出手打人,而且他不太喜歡阿廖沙,這使得阿廖沙常常挨打。兩個(gè)舅舅更是討厭他,家中只有外婆疼愛阿廖沙。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻堅(jiān)持了下來。其實(shí),高爾基就是這本書中主人公的原型,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物,向讀者詳細(xì)描述了自己如噩夢(mèng)般痛苦的童年生活。

  書中我非常敬佩外婆這個(gè)人物。她心地善良、慈祥,性格溫順。正是有了外婆的鼓勵(lì)和愛,像一盞明燈照亮阿廖沙的心田,給予了阿廖沙堅(jiān)持下來的勇氣,才助阿廖沙走出了黑暗,擁有了自己的生活。

  我最難忘的情節(jié)是薩沙挨打的那一幕。那句句穿心的描寫,讓人深感那份痛。這讓我體會(huì)到外公的殘忍,和舊俄國社會(huì)腐敗錯(cuò)誤的觀點(diǎn):孩子犯一丁點(diǎn)兒錯(cuò),就應(yīng)該重重的懲罰。

  令我感悟至深的一句話就是書的最后一句話:“就這樣,我走向了人間……”這句話印證了高爾基的成長,他將不再受到束縛,成為一名自由公民。

  從《童年》這部書我明白了:在那樣的困境下,高爾基都可以堅(jiān)持下來,現(xiàn)在的條件這么優(yōu)越,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。

  童年記讀后感500字 篇9

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在的比起來,實(shí)在是太悲慘了!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

  我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最

  后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光。留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  童年記讀后感500字 篇10

  最近,我讀了《童年》這本書,有了一些感想。

  《童年》這本書寫了作者從三歲到十歲的生活,揭露出黑暗、殘暴、貪婪的世界。

  在這本書中,讓我印象最深的人物是外祖父和外祖母。外祖母是一個(gè)慈祥、鎮(zhèn)定、誠實(shí)的人。她總是引導(dǎo)作者走上光明的道路;而外祖父是一個(gè)暴君,是一個(gè)貪婪,膽小的人。

  外祖父經(jīng)常毆打外祖母,常常喝酒,偷家里的錢財(cái),毫無學(xué)識(shí),他后來成了一個(gè)真正的乞丐。外祖父母兩人成為了鮮明的對(duì)比。我最喜歡的是外祖母的光明,沉著和勇敢。

  書中講到,在一次火災(zāi)中,外祖母沉著地指揮大家滅火,第一個(gè)沖進(jìn)染房里拿出硫酸鹽,有序地讓鄰居撤離,得到了大家的尊敬,而外祖父卻只會(huì)躲在屋子里低聲哭泣。

  通過這本書,我聯(lián)想到自己的母親。在生活中,引導(dǎo)我走向光明道路的人是我的母親。

  在我小的時(shí)候,是母親教我如何寫字和念書,教會(huì)我如何待人友善,如何做一個(gè)誠實(shí)的人。當(dāng)我遇到困難時(shí),她總是激勵(lì)我勇敢地面對(duì)困難,不要退縮。當(dāng)我感到苦悶時(shí),母親總是用心地開導(dǎo)我,使我開心,讓我走出陰影。

  當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),母親也總是耐心地教導(dǎo)我。尤其是這次跆拳道黑帶升級(jí)考試,我因?yàn)橛?xùn)練得不多,非常缺乏信心,一度退縮不敢去參加考試,但在母親不斷地鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣,奮力拼搏,最后通過考試終于拿到了黑帶。

  當(dāng)我失敗時(shí),我總會(huì)想起書中的外祖母,她像我心中的一盞明亮的燈,照亮前路,指引我走向正確的道路!锻辍穼槲乙簧

  童年記讀后感500字 篇11

  每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我們來說童年是我最寶貴的收藏,高爾基寫的<童年>這本書來說,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  在假期中我看了不少書,對(duì)<童年>這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會(huì)追求光明的奮斗歷程,還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會(huì)風(fēng)貌。

  我讀完<童年>這本書,感受到了高爾基的悲慘遭遇,覺得我們是幸運(yùn)的一代,因?yàn)楦郀柣?歲的時(shí)候,父親病故,母親就帶他回了娘家。可惜外公是個(gè)自私而又專橫的'小業(yè)主,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財(cái)?shù)暮脡?mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒?蓱z的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的.童年,我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母……我很幸福,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐辍?/p>

  看了<童年>這本書,我有很大的啟發(fā),書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!

  我生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

  童年記讀后感500字 篇12

  第七章:寫外祖父和外祖母各有一個(gè)自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊,專橫跋扈,嚴(yán)厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個(gè)上帝,作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會(huì)環(huán)境,這都影響著“我”的成長。

  第八章:本章主要講述了“我”的一個(gè)有知識(shí)的朋友———“好事情”,著重描述了“我”與他對(duì)生活有透徹的感悟。他對(duì)“我”,的人生觀形成有重要影響,從正面喚起了“我”對(duì)生活的熱烈向往。

  第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭(zhēng)吵的故事。彼得大叔爭(zhēng)吵的故事。彼得大叔雖對(duì)“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的地方,三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”,他們讓“我”更加快樂。

  我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動(dòng)作非常仔細(xì),在好客的房主中,高爾基問好事情是一個(gè)投身于科學(xué)的人,童年的高爾基他機(jī)智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無比艱苦,可他依然堅(jiān)強(qiáng)勇敢,樂觀向上,努力進(jìn)取,勇于面對(duì)一切困難!通過堅(jiān)持不懈地努力成為了一個(gè)深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學(xué)習(xí)高爾基這種堅(jiān)持不懈的品質(zhì),當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)也要咬一咬牙,絕不放棄,堅(jiān)持下來,就一定能夠成功!

  童年記讀后感500字 篇13

  看完童年后,感覺我們要珍惜現(xiàn)在美好快樂的童年,不要揮霍我們的童年,和埋怨整個(gè)世界,因?yàn)槟潜緯褪菍懼郀柣陼r(shí)的悲慘……

  阿廖沙早就在三歲時(shí)喪父,有一天,母親帶著他回到外公外婆家。但誰不止阿廖沙母親的到來引起了大舅米哈伊爾與小舅雅科夫的爭(zhēng)斗,他們怕母親來討要嫁妝,鬧著分家,所以一家人打成一團(tuán),沒完沒了。阿廖沙已感受到外公家彌漫著的相互仇恨抱怨的氣氛……外祖父不僅經(jīng)常虐待孩子們,還經(jīng)常暴打外祖母,只為一點(diǎn)點(diǎn)小事,外公就會(huì)大發(fā)雷霆,動(dòng)手打人,還加上舅舅們的爭(zhēng)斗吵架——甚至自己的玩伴茨岡也被卷入爭(zhēng)斗,被舅舅打死……阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待,一天都不得安寧。

  這個(gè)似乎很平凡的故事,但卻講述著一個(gè)悲催的家庭故事。如果再跟一個(gè)愛揮霍童年的“黑洞孩子”相比,那么后者就是更加悲劇的悲劇了。因?yàn)檫@種孩子擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,但似乎無情揮霍它,在學(xué);烊兆樱偼,在家里無數(shù)次向父母提要求,欲望沒有一刻滿足……人間悲劇啊……

  所以人一定要知足,好好珍惜童年的美好時(shí)光;好好珍惜你和你玩伴玩的時(shí)間;好好珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境;好好珍惜父母對(duì)你的愛。不要揮霍童年,不珍惜,不愛護(hù)……

  最后,珍惜童年,遠(yuǎn)離“黑洞孩子”。

  童年記讀后感500字 篇14

  “我不想我不想不想長大,長大后世界就沒有童話”。童年對(duì)許多人來說就是一本童話故事,它是美好的,就像燦爛的陽光,五彩的鮮花……,但并不是每個(gè)人的童年都是那么的美好,前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基,他的童年卻是悲慘的。

  從小時(shí)候失去父親,寄居在外祖父家,經(jīng)常受到不明不白的毒打。然而高爾基不但沒有被苦難打倒,還機(jī)智頑強(qiáng)地與黑惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),也向我們展示了當(dāng)時(shí)沙皇統(tǒng)治下普通群眾的悲慘生活。

  和高爾基相比,我們的童年卻是美好的,沒有煩惱與痛苦,總是無憂無慮的。但是讀完《童年》之后,我卻突然有了一點(diǎn)點(diǎn)罪惡感,回憶起我小時(shí)候,想到的都是快樂的,那時(shí)候我總是以自我為中心。但現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,也懂得了很多,有許多事都開始為他人著想了。在《童年》這本書中,我收獲的不僅僅是這些,還有我們應(yīng)該執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,并且以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“要想得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  這使我深刻認(rèn)識(shí)到:人生道路上只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信心,每個(gè)人都能抵達(dá)成功的彼岸!成為生活的強(qiáng)者!

  童年記讀后感500字 篇15

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有阿廖沙那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒有我們

  幸福,家庭也沒有我們美滿。

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  他周圍的人都是那么的自私,貪婪,充滿了仇恨......

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無微不至的呵護(hù),親人親切無比的疼愛,伙伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多

  其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  童年記讀后感500字 篇16

  《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,他是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被稱為“自傳體三步曲”。講述了阿廖沙三歲到十歲這一童年期間的艱苦生活。生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  《童年》里塑造了很多人物形象,有慈祥善良,聰明能干,熱愛生活的外祖母伊凡諾夫娜;有吝嗇,貪婪,專橫,殘暴的外祖父希林;有粗野,自私的兩個(gè)舅舅;有堅(jiān)強(qiáng),勇敢,正直,充滿愛心的阿廖沙……其中,我最喜歡的人物是外祖母伊凡諾夫娜,因?yàn)樵谶@樣黑暗污濁的環(huán)境中,她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,使人在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒。

  與阿廖沙相比,我們的童年是五彩繽紛的;與阿廖沙相比,我們的童年是多姿多彩的;與阿廖沙相比,我們的童年是無憂無慮的;童年是金色的,有歡笑,有淚水,有辛酸,更多的是快樂,珍惜童年吧!也許只有磨難才能鑄造出一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志吧!我的耳邊突然想起了這首歌:總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……

  童年記讀后感500字 篇17

  《童年》這本書的作者是高爾基,他是蘇聯(lián)無產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他的家里面很貧苦,小的時(shí)候父親去世了,11歲就在社會(huì)上奔波,經(jīng)歷過很多資本主義殘酷的剝削與壓迫。這些事對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展都有重要影響。

  《童年》這本書和高爾基的《在人世間》、《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體”三部曲!锻辍愤@部小說就描寫了他的童年時(shí)代的經(jīng)歷。阿廖沙是這部小說的主人公,寫了他在很小的時(shí)候,他的父親就永遠(yuǎn)離開了他。

  所以他就與他的外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父的脾氣性格很不好,他的外祖母卻給了他很多的關(guān)愛和教育,同時(shí),他也看見了他的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而變得很自私,貪婪。在這種生活中,幼小的阿廖沙就很早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

  阿廖沙他居住在外祖母家時(shí),也同時(shí)接觸到了小市民的生活,這個(gè)時(shí)候生活就會(huì)令人不堪,甚至?xí)屓烁械胶軈拹。但是阿廖沙還是很單純,他用美好的心靈來面對(duì)這些厭惡貪婪的生活。他始終保持著這種態(tài)度,而且用這種十分單純美好的態(tài)度來面對(duì)自己的一生。

  高爾基通過《童年》這本書告訴了我們一個(gè)道理:人們應(yīng)該堅(jiān)韌不拔的生活中生活著,要對(duì)美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡麻木的民眾喚醒。生活中的黑暗的一面,同時(shí)也有光明的一面。只要我們對(duì)光明充滿希望,那么黑暗終將會(huì)過去的,美好的未來終將會(huì)到來。

  童年記讀后感500字 篇18

  有人曾說:“童年是一本書,要靠自己去細(xì)細(xì)品嘗!痹谖铱磥,《童年》不僅僅是一本讓人品味的書籍,更是一部待人譜寫的小說。《童年》這本書是由蘇聯(lián)的一位著名的文學(xué)家——高爾基寫的,讀完這本書我的心里久久不能平靜,故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  故事主要講了阿廖沙三歲時(shí),從父親病故,隨著母親去投奔外祖父寫起,到與外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束。到外祖父家常常見到兩位舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

  在看這本書時(shí),我的心情非常復(fù)雜,和高爾基那不幸的童年比起來,我深深地體會(huì)到:現(xiàn)在,我們的幸福生活來之不易,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí),好好珍惜呢?

  想到這兒,我更是被高爾基的精神所感動(dòng)。同樣都是童年,他的童年是多么悲慘,而我們的童年不僅沒有經(jīng)歷過被鞭子抽的滋味,也不會(huì)看到有為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,而且還是那么幸福,整天開開心心,衣來伸手,飯來張口,每天穿的都是新衣服,卻不懂珍惜。高爾基能在那樣的生活環(huán)境下堅(jiān)持著自己的信念。而我們呢?有這么優(yōu)越的條件,就應(yīng)該認(rèn)真讀書,將來報(bào)恩于父母吧!

  讀完了這本書,我明白了:在我們前行的道路中不會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到一些人生中的坎坷,但只要像高爾基一樣決不放棄,就一定能成功,他那決不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  童年記讀后感500字 篇19

  讀完了《童年》,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的,正是阿列克謝這種既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀的精神。

  在外祖父家,在那個(gè)陰暗籠罩在家庭里,阿列克謝受到欺凌,但是他依然很堅(jiān)強(qiáng)。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,鞭子暴打也不會(huì)讓他屈服下來,他既懂事又能干,在他很小的時(shí)候就可以自食其力了,在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……

  當(dāng)然,阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護(hù)下讓他感受到了親情的溫暖,“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的陪伴下,又讓他感受到了友情的可貴與重要性!

  在暗無天日的每個(gè)日子里,阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅(jiān)強(qiáng)又樂觀了,讓他再飽受磨難,自食其力的同時(shí),也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲,也讓他更加富有了愛心,樂于助人的心、同情心等等?墒亲詈笠?yàn)榘⒘锌酥x的母親不幸去世了,阿列克謝又在他的外祖父的勸說下,不得不獨(dú)自一個(gè)人走向人間。

  跟阿列克謝相比,我是幸福的,而我卻不珍惜,總覺得一切是那么平淡無味,讀完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,從阿列克謝身上的啟迪會(huì)讓我終身受益。

  童年記讀后感500字 篇20

  童年是美好的,童年是快樂的,每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無二的。但是,高爾基的童年卻和我們的童年格格不入,他的童年是黑暗而又殘酷的。高爾基長大成人后,將自己的經(jīng)歷寫成了一本書:《童年》。我讀完之后,受益匪淺。

  童年這本書講述了主人公阿廖沙在喪父后便和母親在外祖父家生活。在年幼的阿廖沙的眼里,成年人的世界是多么慘酷。在祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆,家里的外祖父毒打女人和兒童。只有外祖母給阿廖沙帶來了一絲暖意,才使阿廖沙在這樣黑暗的環(huán)境里依然保持著對(duì)生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),正直、善良的人的故事。

  阿廖沙,他的生話是多么悲慘,和他一比,我們倒像個(gè)小皇帝,整天“衣來伸手,飯來張口!笨晌覀冇袝r(shí)還要“雞蛋里挑骨頭”,說這說那,不知道珍惜。

  在這本書中,外祖母的形象令我最為深刻。她慈祥,善良,和藹可親,樂觀。她愿意把生活中的一切壓力全承擔(dān)下來并毫無怨言。她是一個(gè)充滿生活氣息與詩意的勞動(dòng)?jì)D女。她對(duì)生活的那種樂觀令我佩服。

  讀了《童年》這本書,我明白了:我們生活是那么好,可我們卻身在福中不知福,得不到滿足就生氣,有的甚至離家出走。生活在這美好的生活的我們,雖然沒有人的童年是像阿廖沙那樣的,但我們卻更要成為像阿廖沙那樣勇敢、正直、堅(jiān)強(qiáng)的人!

  雖然讀完《童年》已有了一段時(shí)間,但書中的內(nèi)容令我難忘。

  童年記讀后感500字 篇21

  童年,每個(gè)人都有童年,我的童年是快樂和幸福,但他的童年是品嘗苦澀的世界中,通過一個(gè)逐漸成熟的孩子的眼睛來描述他周圍的世界,盡管他總是謙遜地拒絕寫更多關(guān)于自己,但它給了我一個(gè)固執(zhí)、富有同情心和不斷追求Alesha的形象!锻辍防锏墓适露际巧畛、細(xì)膩、迷人的,就像珍珠一樣,整本書就像珍珠項(xiàng)鏈一樣。

  這本書中有兩個(gè)人物給我留下了深刻的印象。第一個(gè)當(dāng)然是小阿麗莎。當(dāng)他第一次看到祖父打他時(shí),他很抗拒。我禁不住對(duì)他表示同情。我忍不住走上去幫助他,以避免肉和皮膚的疼痛。當(dāng)我看到他交了一個(gè)知心朋友,我不禁嫉妒他。得了吧,唉,我多么希望能交到知心朋友。當(dāng)我看到小阿萊莎沒有書,但渴望閱讀時(shí),我被我沒有的精神所感動(dòng)。當(dāng)我看到他因?yàn)殚喿x而蒙受的恥辱時(shí),我哭了。小阿萊莎痛恨小公民的壞習(xí)慣,狂熱地追求自由,深深地向往更好的生活。感染了我,也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的。

  第二個(gè)人物是小阿萊莎的新朋友“好東西”,從他的語言中得知他是一個(gè)熱愛生活、樂觀向上、積極向上的人,生活中的一切都像好東西一樣,你不會(huì)抱怨生活。

  我從“好事”中學(xué)到了很多。即使我在生活中遇到挫折,如果我改變我的觀點(diǎn),它可能成為一件好事。為什么不呢?

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