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暑假讀后感500字

時間:2023-08-23 16:30:28 劍鋒 讀后感500字 我要投稿
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暑假讀后感500字(通用23篇)

  當賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的暑假讀后感500字,歡迎大家分享。

暑假讀后感500字(通用23篇)

  暑假讀后感500字 1

  學生有自己的天地。放假了,很多時候要學習,讓小朋友煩惱,討厭假期。

  《半個暑假》里說,自己的期末成績考砸了,暑假就被爸爸沒收了。一天,機會來了,原來自己的作文模板《我的“牛牛號”》在報紙上發(fā)表了,就要求還半個暑假。爸爸一聽,就答應了,還了我半個暑假。

  “小小少年,很少煩惱……”每當聽到這首歌我就很氣憤,原來我們也有很多煩惱。期末考試考完了,一考砸就要失去開心的假期了。文中的“我”碰上了機會,因為獲了什么獎,爸爸應該會獎勵自己,沒想到還了半個暑假。我想:小學生應該有自己的天地,不應該被大人奪走。這樣,他們就會坐在煩悶的家里,整天看書、寫字、下棋,偶爾也帶自己的孩子玩玩,可就不許亂動、亂說、亂坐、亂叫……那么這多苦!玩不像玩,就像在遙控機器人,這讓他們多沒勁兒!從此對學習沒信心,再怎么認真學也沒用。所以,大人要記住,不要讓小孩子天天坐在家里,要多給放松、自由的天地。如果孩子玩得太多了,就一定要讓他們回來學習。

  讀完了《半個暑假》,我知道:我們應該要自由,要擁有自己的`天地,玩要玩得痛快,不要總是愁眉苦臉的。所以,你一定要告訴自己的家長,給你自己的孩子多一點玩,不讓孩子成天悶悶不樂,要每天開開心心,因為“常開笑口”啊!

  暑假讀后感500字 2

  一個人要是從小就有一顆真誠無私的心,那他一定是一個擁有高尚品格的人——這就是《愛的教育》這本書讓我懂得的道理。在本書中,記載了小主人公恩利科平時的所感所想、家人所寫的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上的所作所為及自己還有同學們平時的表現,告訴我們要認真學習、愛祖國、尊敬老師父母、關心同學,對有困難的人應該關心和幫助。這本書讓我懂得我應該做一個堅持正義、厚道的小男子漢。

  在這本書中,我印象最深的一篇日記是《堅持正義的卡隆》,卡隆是一個堅持正義、厚道的好孩子。他保護弱小的.同學,使其不受欺負,在我們班也有一個跟卡隆一樣的同學,每當那些大同學欺負小同學的時候,他總會挺身而出。記得一次課間,我們班上的“搗蛋大王”又在操場欺負小同學,在一旁膽小怕事的我,包括有看到此情景的同學都敢怒不敢言,而他又一次站出來制止,在場的同學們都為他捏了一把汗,生怕他也會挨打,只見他把搗蛋大王叫到一旁說了幾句悄悄話,“搗蛋大王”溜之大吉。他好厲害,不知道他跟“搗蛋大王”說了什么?但是他的這種行為不正與《愛的教育》中的卡隆一樣嗎?他就是現實版的卡隆。我要像他學習,我要改變,變成另一個卡隆,做一個堅持正義、厚道的好孩子。

  《愛的教育》是一本好書,不僅影響了我,我堅信它還影響更多的讀者。你也和我一起參與到閱讀《愛的教育》中吧,領悟它所蘊含的道理,讓《愛的教育》在現實生活中演繹吧!

  暑假讀后感500字 3

  今天,我讀了一本感動的好書,書名是《爸爸放暑假》,他是李光福先生所作。描述一個五年級的小女孩,她有著一個溫馨的,本來爸爸都很忙碌,但有一天他竟然不上班了!原來爸爸為了要讓全家過得快樂一點,不愿把自己生病的事實告訴家人,還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識相戀的地方…… 等。

  但是真相大白后,雖然詠玲全家都很悲傷,但他們還是相信最后一點希望的光芒,可惜她的爸爸還是逃不過死神的召喚,安詳的過世了。

  看完這本書,我早已潸然淚下,因為——“我們沒辦法決定生命的長度,但相信短暫的生命若將熱力集中燃放,也有聚焦的的魅力;而活著的每個當下,都該蘊含著長遠的希望與無盡的'愛。”也許你健健康康活在這個世界上,我們大家都不懂得珍惜生命的可貴,直到有天,突然被宣告生命將盡,我們才懸念著此生是否活得閃 亮?驚心于即將失去活著得種種美好,而后悔不已,并且會想挽救,想追回,但一切的一切都已經來不及了。

  “世界因為生命而可愛!活著,我們可以做許多想做的事、有意義的事;如果輕忽了自己的生命,以自殺的方式來結束,只會留下更多的遺憾!也不是正當的方式,更不是解決問題的好方法。”

  這本書激勵我、珍愛生命。所以,活著真好!希望大家都能熱愛生命,愛自己也愛別人!

  暑假讀后感500字 4

  《小尼古拉的暑假》是一本非常好看的書,出自上世紀最杰出的幽默家桑貝和戈西筆下,流傳了半個世紀,影響了一代又一代讀者。它不僅能讓孩子們快樂、開心的笑,而且也能讓大人快樂、開心的笑,這是我和爺爺一塊讀過這本書后的共同感受。我們倆常常會因為書中的精彩而捧腹大笑,愛不釋手。

  這書講述了法國小學生尼古拉妙趣橫生的暑假生活。他過了兩個不同的暑假,第一個暑假他和爸爸媽媽一起去班樂海渡假游玩,他認識了許多朋友。第二個暑假不同,爸爸媽媽讓他參加了夏令營,尼古拉可高興了,他學會了獨立。

  書中不是只有淘氣頑皮的小尼古拉,也不是只有尼古拉天真活潑的小伙伴們,還有比小尼古拉年長很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地廚師、營地總管、營地教練等。這些大人小孩都讓人難忘。特別有意思的是小尼古拉的`口頭禪“特帥”,有時候表示很好,有時候表示很有趣,有時候表示他自己很帥。

  小尼古拉雖然調皮,但我還是非常喜歡他。他善良可愛,能夠勇敢地面對困難,克服困難。我也要像他一樣不向困難低頭。

  我以前的寒暑假雖然沒有小尼古拉的自由開心,但是在媽媽的安排下,我的學習和玩耍一起進行,過得很充實。我希望所有的同學都像小尼古拉一樣,擁有既快樂又難忘的假期。

  暑假讀后感500字 5

  暑假里,我細細地品讀了“動物小說之父”加拿大作家—歐內斯特·湯普森·西頓的代表作《小戰(zhàn)馬》,這是世界上第一部真正的動物小說。讀完這本書,我的心久久不能平靜。《小戰(zhàn)馬》這本書共有7個小故事,其中最讓我感動的是第一個小故事“小戰(zhàn)馬”。

  在故事中,小戰(zhàn)馬并非是一匹馬,而是一只非常勇敢、活潑可愛、機智靈活的長耳朵兔。在肥沃的土地上、茂盛的草原上、清澈的河水邊,小戰(zhàn)馬學會了奔跑和跳躍,以便在危險的時候可以躲避敵人的攻擊,它利用它的奔跑和智慧戰(zhàn)勝了兇猛的獵狗。弱小的小戰(zhàn)馬不管發(fā)生什么事情,都不會害怕,而是用它頭腦的機智和自身的勇氣來戰(zhàn)勝強大的對手。但是人類進行了大規(guī)模的圍剿行動,而小戰(zhàn)馬也難逃厄運。捕獲后的小戰(zhàn)馬在一次次的兔犬比賽中勝出,成為優(yōu)勝者,而管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊賽狗同時追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來,它的飼養(yǎng)者趁亂救出了小戰(zhàn)馬,并把它放回到大自然的.懷抱中。

  《小戰(zhàn)馬》向人們展示著動物的情感和精神世界。它們有著在逆境中不放棄希望、堅持不懈的精神,也有著像我們人類一樣的親情和友情。人類并不比動物高貴,相反,在與動物的關系中,不講信用的往往是人類。動物和人類一樣是尊貴的生物,動物的生命值得我們人類深深地敬畏。我們一定要尊重動物,關愛動物。今天,

  暑假讀后感500字 6

  最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實話,實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后,將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……,所以,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的.滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!

  另外,這本書也講述了另一個故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負”,甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時,心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候,由于個性差異,所以很容易就會引起沖突與矛盾,在我們班,這種現象也很常見,所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。

  總的來說,我真的很喜歡這本書。

  暑假讀后感500字 7

  休閑類的書是我們的好朋友,它能幫我們解除煩惱;文學類的書是我們知識淵博的好老師,它送給我們豐富的精神食糧。這個寒假,我讓媽媽在當當網上給我買了幾個“朋友”,書一到,我就很激動,馬上把紙箱拆開,拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來。這本書是兒童作家陽光姐姐伍美珍新出的,我想大家應該都看過伍美珍阿姨寫的書吧!她的書趣味十足,總是讓我念念不忘。

  《巧克力味的暑假》這部書主要由兩個小故事組成。第一個是關于主人公項心儀在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味,曾經相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后就要分離,心中那無限的孤獨和無奈,只有她自己才能體會?尚业氖,她又遇到了新的朋友和同學,友誼的滋味對她來說,像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個故事主人公錢青毛經常被女生“欺負”,他甚至還躲到WC里面躲避女生追打。這個小故事中,作者告訴我們,其實男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,解除矛盾也很簡單。

  我們離畢業(yè)越來越近了,我認為離別是一件很傷感的事情,但天下沒有不散的宴席,我相信在未來的.日子里,我們還會認識更多的朋友,收獲更多的友誼。通過這本書我告訴自己要珍惜和同學們在一起的時光,以后無論走到哪里,我都會記得507班一起長大的同學。

  暑假讀后感500字 8

  《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書,書上寫的故事是一個女主角過了一個巧克力味的暑假,為什么是巧克力味的暑假呢?是因為這個暑假過得又苦澀又甜美啊!

  故事的女主角項心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章,但是用了一些裝飾物來點綴——獨特的語言風格,這才可以讓一篇普通文章搖身一變,變成了一篇又幽默又有吸引力的文章,這是我最崇拜的地方。

  這篇文章主要寫了學校里六年級的人要畢業(yè)了,作為六年級霸王四人組一員的項心儀,她不想畢業(yè),她想和朋友們在一塊,可是沒辦法,畢業(yè)就是畢業(yè),項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味,畢業(yè)后,項心儀認識了朱子同等朋友,雖然玩得開心,但四人組的老大蔡一心去了上海,沒了蔡一心這個老大還得了?心儀成天過得無聊,直到有一天,一件另人振奮不已的事發(fā)生了:老大蔡一心從上海回來休息幾天,還約了胡晶晶,項心儀,陶非然,黃小月去逛街呢!簡單的`說,就是四人組重聚啦!

  在這篇故事中,我明白了一個道理:在人的一生之中,友誼是必不可少的,友誼可以化敵為友,友誼的力量是無限大的!友誼則是真正的朋友才會有的,真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的,而真正的朋友是不會被拆散的!

  暑假讀后感500字 9

  這個漫長的暑假里,我讀了一本書,名字叫《巧克力味的暑假》,這本書非常的有趣。

  這本書主要講的是:主人公項心儀六年級畢業(yè)成績過關,但心理這道坎卻難過關。對于小學畢業(yè)的項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。她要與曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……

  這本書非常有趣,這本書里的'主人公項心儀的奇遇很特別:一次項心儀意外的在窗外看見一個“足球”從天而降,就去拿它下來,就這樣,項心儀從“紙”上QQ認識了新朋友,心里就很開心。

  其實我也經歷過類似的情況,小時候,我還沒上學時,就已經有一個很要好的朋友,我們在一起是很開心。

  我們都上了小學時,感情還是很好……但上了四年級時,她就說讀完這個學期,就要回家鄉(xiāng)讀。當我聽到這句話時,心里頓時感到很孤單。

  雖然這幾年的暑假,她都出來找我玩,但我們之間少了一些東西。

  我也踏上了六年級了,也就是說,我也將要和相處了六年的同學分開。當自己的朋友要和自己分離或鬧不和,自己的內心是孤獨的,沒有能傾訴的對象,所以一定要珍惜友誼。

  這個暑假,讀了這本書后,讓我懂得了:每個人都要經歷一些很困難的事,但我們一定要勇敢的面對。

  暑假讀后感500字 10

  你有讀過陽關姐姐小書房《巧克力味的暑假》嗎?這可是一本好書呀,請各位千萬別錯過。

  《巧克力味的暑假》這本書收藏了兩個故事,這兩個故事給我的感觸很多。第一個故事述說了:畢業(yè)考好過關,但畢業(yè)是心里這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨感五味俱全,只有自己才能體會。所幸的是他又遇到了新的同學和朋友。友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。

  天下無不散之筵席。朋友遲早都會分開,但朋友之間的友誼卻是永遠寄放在心里。相處了幾年的同學畢業(yè)后分離了,這種感覺是說不出的.痛苦。顯然作者也體現到了這一點,分離同樣有苦有甜。友誼就是這個滋味。

  第二個故事講的是主人公的班級里的女生愛打人,男生錢青毛常常被女生們“欺負”,他甚至有到廁所里躲避女生追打的經歷。為什么女生對男生都很兇,在這個童年中給男生錢青毛留下的記憶只有被女生追打?難道命中注定男生沒地位?

  這個故事很幽默,作者試圖去探討一些問題的所在。其實,男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,消除這些矛盾其實也很簡單。平時就要常交流,和諧共處。

  這本書讓我們知道生活就像一個五味瓶———酸甜苦辣咸,更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學生時代的友誼,包容對方,學會與人和諧共處。

  暑假讀后感500字 11

  青春、友誼、生命的意義,在這本書里展現得淋漓盡致,它,就是作家陳瑋寫的《豆蔻年華》。

  剛開始讀這本書,里面樸素單純的言語深深把我吸引,于是,我便如欣賞一副美麗的藝術品一般,如饑似渴的讀了起來。

  這本書是主要講了姚小禾在中考時,幸運地考上了南京有名的“金陵中學”。并且介紹了姚小禾在新學校與新同學在一起的學習生活,到最后與同學在海邊攜手共度了人生中如花一般的18歲。

  其中,最令我感動的還是這一段,書中說道,姚小禾所就讀的學校有一條規(guī)定,就是每當上體育課的時候都要穿白色運動服和籃球鞋。但姚小禾是農村姑娘,家里寄來的錢只夠自己吃穿,沒有多余的錢去買衣服和鞋子。于是,她便悶在宿舍里,不去上體育課。就在上課前,她的好朋友把她硬拉到操場上,她驚奇的.發(fā)現,全班同學,除了看姚小禾不順眼的張娣外,竟沒有一個同學傳白色運動服。看到這里,我不由得暗暗感嘆,為了維護一位同學,全班同學竟不惜與老師較勁。我真羨慕他們的友誼,堅不可摧。

  我不禁想到了自己,自己曾擁有的友誼。記得我4年級的時候。我和另外兩位同學分到了一組,其中,有一位同學由于不愿意做作業(yè),成績總是上不去,于是,我和另一位同學便每天輪流督促他,輔導他功課,漸漸的,在我們的幫助下,那名同學的成績一下子從開始的30多分跳到了70多分。我們大喜過望。

  多一份友誼,仿佛多一些色彩,色彩越多,我們的生活才會豐富多彩,才會活的有滋有味。

  暑假讀后感500字 12

  《上尉的女兒》是一部歷史小說,我覺得寫的深刻而且科學。尤其是塑造了體現人民的力量和智慧的起義軍領袖布加喬夫這一形象,寫的真是太棒了!

  在《上尉的女兒》這部作品中,在我看來,普加喬夫是一個英俊、聰明、和善、親切、有理想、有勇氣、有抱負的農民起義領袖。他是一個有自己的快樂和哀愁、內心深處埋藏著許許多多幻想、希冀、憂思和痛苦的活生生的.人。他認為與其做一個吃死尸的烏鴉生存三百年,不如做一個喝活血的老鷹生存三十三年,表現出他那豪邁的俄羅斯性格。除了布加喬夫這一形象之外,作者還生動真實地塑造了一系列屬于社會各個階層的、具有不同特征的人物形象,這里有下層軍官米羅諾夫上尉,他的妻子瓦西麗莎,女兒瑪莎,格里尼奧夫的忠實仆人薩維里奇,那個被人割掉耳朵、舌頭的老巴什基爾人,以及作者略略寫到的普加喬夫叛軍和白山要塞中的許多下層群眾。在男主人公格里尼奧夫身上有那么多善良、仁慈、正直、誠實的服務精神等優(yōu)良品質,而男女主人公的愛情歷程也令人感動。正是這些平凡的俄羅斯人代表著俄羅斯民族,《上尉的女兒》真是一部俄羅斯人民美好品質的頌歌。

  通過找資料我還了解到:《上尉的女兒》是普希金的一部最重要且篇幅最長的小說。在世界文學史上,普希金更享有“俄國文學之父”的美譽,高居文豪首座——他是最偉大的詩人,同時小說、戲劇、散文也是第一流的。

  暑假讀后感500字 13

  雖說現在寒假已經過去了,但無論是寒假還是暑假,它們都是一個較長的假期。那我們在這兩個假期中,又能做些什么呢?是上課,做作業(yè),還是……?

  好學生梁靜慧是個又乖又聽話的好學生,學習成績出類拔萃,但她的暑假只有上課、做作業(yè)。而一個活潑、熱情奔放的女孩安如玉闖進了梁靜慧的世界。梁靜慧也在慢慢改變。

  另一邊,同樣也是一個好學生高翔飛,他的成績名列前茅,但另一個桀驁不馴、成績超群的男生森林,卻不想高翔飛、梁靜慧那么安分守己,他發(fā)誓這個暑假他一定不會上補習班,要干出一番大事。而高翔飛因為嫉妒森林,卻怎么也打聽不出森林要干的那件大事,便寫了張尋人啟事來打探消息。到最后,森林真的失蹤了,(他去流浪了),梁靜慧、安如玉、高翔飛便一起去尋找森林。最終,他們都經歷了能讓自己成長的事,體會到了在假期里什么事是有意義的,他們也體會到了成長的滋味。

  讀完這本書,我終于知道了寒假、暑假我們真正該干什么。如果說,我們在暑假、寒假里只是不停的上課、做作業(yè),那是不是太沒有意義了?當然,做適當的作業(yè)是對我們有幫助的,但如果一直在上課、做作業(yè)(就像梁靜慧、高翔飛一樣),我們的假期便會變得枯燥無味了。森林在“流浪”后,明白了大人們賺錢的`不容易,社會的黑暗的一面,以及怎么樣變得勇敢……

  在21世紀的我們,嬌生慣養(yǎng),無法體驗到人間的酸甜苦辣,體驗到真正地成長。那么,就和森林一樣,做完作業(yè)后,獨自去干一件大事!

  暑假讀后感500字 14

  暑假里,媽媽給我買了《小種子》這本書,里面有很多五顏六色的圖畫,但是字數卻不是很多,我很快就讀完了。

  《小種子》主要講述了一顆小種子成長的故事。秋風把花種子吹到了半空中,有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了,被火熱的太陽燒死了;有一顆掉到了雪山上,種子凍得發(fā)不了芽;有一顆掉到大海里淹死了,還有一顆掉到了沙漠里,又干又熱也沒法發(fā)芽。大風停了下來,小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥把一顆種子吃掉了。冬天到了,種子都在土里睡覺,一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了,春天來了,它們開始發(fā)芽了,長成小樹苗了,一棵被野草遮住死了,一棵被踩斷了,那棵最早開花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了,小樹苗一直長一直長,最后長得比房子都高了,開出了一朵巨人花。人們都來看它,小鳥、蝴蝶、蜜蜂也都來拜訪它,這真是一朵又大又漂亮的花。后來,花兒落了,很多小種子乘著秋風飛向了遙遠的地方。

  讀了這個故事,我覺得小種子很堅強,因為它雖然很小,但還是很努力地飛,最后生根發(fā)芽,長得很高,開出又大又好看的花,我要學習它的堅強。我不喜歡那個男孩,把好不容易開出的花折斷了,我們要愛護花草樹木。

  我被這個頑強的小種子感動了!我感到這粒小種子很頑強,不管經歷了多少磨難,仍然是堅持不懈。我們要向小種子學習,學習它頑強的.生命力,學習他堅持不懈的精神,學習他不怕苦不怕累的品格。

  暑假讀后感500字 15

  天下沒有不散的宴席,人生要經歷許許多多的離別,誰也控制不了著悲痛的離別。

  今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書,這本書主要內容是:小學畢業(yè)的項心儀,在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨與無奈,只有自己才能體會......

  讀完這本書后,我心情特別沉重,我們也是六年級的學生了,馬上也要面臨畢業(yè)考了,和同學們相處的時間也僅剩不到一年了,盡管說我們還沒嘗到離別的滋味,像往常一樣,在教室里嘻嘻哈哈的鬧著,追逐嬉鬧,但是離別的氣息越來越近,心里真的舍不得這個班級,以前總盼望著長大,早點見見初中的樣子,可是現在卻有些舍不得,不想長大,永遠停留在小學這段快樂的時光里,畢竟在小學整整呆了六年,學校的一草一木都有熟悉的.氣息,每次下學總想在學校多停留一會兒。

  文中的項心儀也和我們一樣,以前不珍惜同學們在一起的時候,而現在卻又想和同學們聚在一起,唉!離別,離別,人生總免不了痛苦的離別,也許是對我們人生道路上的考驗吧!看了項心儀這個痛苦的暑假后,我想自己會不會也經歷這個巧克力味的暑假呢?

  希望這個猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,不要降臨在我的頭上,說實話,相處久了,好不想離開這個學校與這個班級。

  暑假讀后感500字 16

  《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》是我最喜歡的作家楊紅櫻寫的系列兒童小說,由《奶奶家的豬呀狗呀貓呀》等20個小故事組成,寫了馬小跳在鄉(xiāng)下奶奶家的暑假生活奇遇,讀來令人感到很有趣。

  比如馬小跳和認識不久的小伙伴小非洲合伙演戲,騙小非洲的媽媽放了大白貓,圓了大白貓和大黑貓的夢;他們還救出野味餐廳里的許多國家級保護動物,更可笑的是馬小跳突發(fā)奇想,要訓練家里的小豬“黑旋風”滑滑板、溜冰,又訓練它拉車,把它當馬騎,把小豬折騰的成了小非洲眼里的'豬精......

  山上有一群猴子專門愛欺負游客馬小跳想了很多辦法,最后,他用“殺雞給猴看”的方法終于嚇跑了潑猴。

  一天馬小跳和他的朋友們玩捉迷藏。他尋找最后一個朋友木瓜的時候木瓜媽媽不讓他們進家里。馬小跳發(fā)現木瓜家里有一個磚頭房,里面呢有一個黑黑的東西像是黑熊,他撥打了救護野生動物部門的電話。黑熊身上很多處受傷,關在籠子里,后腿萎縮,黑熊在籠子里已經呆了好幾年了,每個月都得被殘忍的偷取兩次膽汁來賣錢。后來,黑熊被帶到救護中心,救護中心的那位美麗阿姨都夸獎馬小跳,還送給他一個黑熊絨毛玩具。

  雖然馬小跳調皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實,他用一顆誠實善良的心,來對待每一個人,如果問我為什么喜歡這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個快樂的人!

  暑假讀后感500字 17

  他的帽子從來就不好好戴,偏要把帽沿立到后腦勺兒去,露出兩只眼來,一直睜著,一直閉著。睜著的一只眼睛看見的是美好,遇見丑惡就把另一只眼睛閉上,這叫眼不見心不煩。他就是我要說的主人公——馬小跳。

  今年暑假,媽媽給我買了一套書,他就是《淘氣包馬小跳》系列。其中給我印象最深刻的一本兒書就是《淘氣包馬小跳》之暑假奇遇。

  這本書最吸引我的地方,是一個“奇”字。馬小跳的奶奶家在山區(qū),而且那里還是野生動物保護區(qū)。馬小跳奶奶家的動物都很奇怪。有比鸚鵡說話還好聽的鷯哥,它可以和人類聊天。還有會看門的很厲害的大白鵝。還有一頭有理想的大黑豬,癡情的小黑貓,為了小白貓守在樹上三個月……

  馬小跳雖然很調皮但是心腸卻非常善良,在奶奶家還做了一系列有意義的事。讓我印象最深的`就是大鬧野味餐廳和放生娃娃魚了。馬小跳去山下的野味餐廳吃飯,看見籠子里關著天上飛的動物,地下跑的動物和水里游的動物。淘氣包馬小跳告訴服務員阿姨,池塘里的娃娃魚是國家二級保護動物,瀕臨滅絕。服務員阿姨以為他在開玩笑,最后馬小跳趁服務員不注意的時候,抱走并放生了娃娃魚。

  讀了《暑假奇遇》,我更喜歡馬小跳了,他不僅正直勇敢,還教會了我如何保護動物,我要告訴大家不要吃野生動物,因為沒有買賣,就沒有傷害,讓我們和動物一起生活在同一片藍天下,共同沐浴在陽光下,成為好朋友吧!

  暑假讀后感500字 18

  讀完《皇帝的新衣》后,我覺得里面的國王太愚蠢了,

  有一位非常愛美的國王,他總是喜歡穿漂亮新潮的衣服。一天,國王發(fā)現沒有新衣服穿,于是下令立即找人給他做一件更新的衣服。這時,有兩個騙子想賺錢,兩個騙子去對國王說:“陛下,我們會織一塊神奇的布,顏色和圖案都很好看,但是,只有聰明的人才能看到這種布做的衣服,不稱職和愚蠢的人是看不見的.。聽了這話,國王想:這種布也可以用來知道我的大臣們是否愚蠢。讓他們快點做這件衣服。讀到這里,我真的很擔心國王,他怎么能相信騙子的話呢?一切都不能脫離現實。過了一會兒,國王派他最聰明、最誠實的老部下去看看?赐曛,老部下也對國王撒謊。他派另一位大臣去看,大臣也對國王撒謊。這兩位大臣為了不讓別人知道自己不稱職,也為了滿足自己的虛榮心,對國王撒謊。國王決定親自去看看,國王什么也沒看見,但他顯得很滿意。在生活中,我經?吹竭@種情況,有些人為了賺錢,用欺騙、搶劫等行為,以實現金錢的虛榮心。

  第二天早上,國王穿著這件漂亮的“衣服”參加了儀式。我們都知道發(fā)生了什么,沒有人說它不漂亮。雖然一個孩子說了實話,但為了不讓別人說他是一個愚蠢的國王,國王只能假裝非常驕傲地繼續(xù)前進。每個人都聽過狼來的故事,小英雄欺騙了農民,最后,他傷害了自己,所以我們都必須誠實。

  暑假讀后感500字 19

  在《培根隨筆集》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是:“論”“說”“談”但是,我讀起來卻覺得有好多地方都不懂。】赡芤驗閷懙亩际侨松恼軐W。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎,據說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中,自己沒有錢,沒有權,只要有文化,有能力,有健康,遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福啊!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟

  我挑一篇來說吧!“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記 ,但是少量書則須細細品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數學使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學皆成性!不僅如此,連心智的.各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調養(yǎng)運動。

  我覺得這本書就是要細細品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。

  暑假讀后感500字 20

  這是我剛剛看完的一本書,它叫《暑假奇遇》。

  這本書是我爸爸買給我的。那天,我讓爸爸買《淘氣包馬小跳全集》給我看的,可沒想到爸爸卻買的不是全集,而是一本一本的買。本來有20本的',他就只買了13本。其中有一本就叫《暑假奇遇》。

  這本書的大概內容是這樣的:馬小跳有千點萬點的缺點,但他唯一的優(yōu)點就是喜歡動物。這天馬小跳來到了奶奶家里,恰好他奶奶的家在野生動物保護區(qū),喜歡動物的馬小跳在這里度過了一個難忘的暑假。他幫猴子減肥,用“殺雞給猴看”的妙計,嚇跑了到處搗亂的壞猴子;他發(fā)現村民在夜間捕捉國家二級保護動物,便跑到了專賣野生動物肉的野味餐廳,將關在那里的娃娃魚等多種野生動物全都放生了;他還發(fā)現一頭黑熊被關在一座黑暗的小屋子里,他機智的將這一情報傳到“黑熊救護中心”,這頭被折磨了11年的黑熊終于被成功地救了出來。

  讀了這本書我知道了馬小跳非常熱愛動物,和動物產生了感情。在我身就有類似的故事:我姐姐養(yǎng)了一只狗,去年過年姐姐把狗狗帶到奶奶家,我抱狗狗玩,姐姐說不要把它抱到太遠,要不然它會哭。我不信,于是做了一個實驗,我把狗狗抱到太遠處,它真的哭了,我又把它抱回原處,它又不哭了。姐姐和這只狗有了深厚的感情,就像馬小跳一樣。

  暑假讀后感500字 21

  今天,我讀了《老人與!愤@本書。合上書,我思緒萬千,心隨著老人的船飄向無邊無際的大海!独先伺c!愤@本書給了我生活的信心和面對困難的勇氣。讓我明白“只要努力,就會有收獲”這句話。

  《老人與!返墓适潞芎唵。它主要描述了老漁夫在連續(xù)84天沒有捕魚的情況下,不但沒有退縮,反而在第85天又出海了。最后,他釣到了一條大馬林魚。在充滿希望和興奮的返航中。不幸的是,老人遇到了一群鯊魚。當鯊魚張著血盆大口撲向他時,老人奮然拿起木棍與鯊魚搏斗。經過整整一個上午的'殊死搏斗,老人終于趕走了鯊魚,但大馬林魚卻被鯊魚吃光了;馗蹠r,只剩下一堆白骨。

  “世界上沒有什么困難,只有那些有心的人。”老人不怕困難的精神感動了我。雖然老人沒有把大馬林魚帶回來。但他已經掙扎過了,所以老人不是失敗者,而是精神世界中的巨人。

  古人說:“不以成敗論英雄”。老人的堅強意志和勇敢的精神能比英雄差嗎?《老人與!分杏幸痪涿裕骸耙粋人生來就不會被打敗。你可以被毀滅,但你不能被打敗。”這不是解釋嗎?

  在我們的日常生活中,我們經常因為考試失敗而失敗,對自己沒有信心。讀完《老人與!泛,我發(fā)現我離老人太遠了。將來,我會向老人學習,就像古人說的,“山窮水無路,又有一個村莊!弊屛覀冇行判挠犹魬(zhàn)。讓成功永遠屬于我們自己!

  暑假讀后感500字 22

  在這個暑假我讀了六本書,給我印象最深刻的書是《小豌豆的一年級暑假》,這本書介紹了小豌豆的一年級暑假生活。

  暑假剛開始的時候,小豌豆先制定了詳細的暑期生活表。有:和去書店,去公園,去看海,去博物館,去科技館等等。既豐富多彩,又健康快樂,既能拓展視野,還能學習知識。

  可是計劃趕不上變化,暑假期間,爸爸媽媽都還要上班,可沒有那么多時間來陪小豌豆。小豌豆只好一個人在家寫暑假作業(yè)。幸好,有一個新朋友能陪著她,那就是爸爸安裝在書桌上的監(jiān)控器?梢噪S時和爸爸媽媽視頻通話,小豌豆太高興了,因為就像爸爸媽媽一直陪在她身邊一樣。

  終于等到了爸爸媽媽休息的時間,小豌豆終于實現自己的部分計劃,去天文館參觀、去聽同學的'音樂會、去長城游玩、去逛夜市等等。

  通過這個故事,讓我知道,做任何事情都要有一個明確的目標,合理的規(guī)劃,不管結果如何,我們可以享受中間的過程。尤其是學習和完成作業(yè),小豌豆每天都有寫暑假作業(yè)的安排,所以她能提前完成了暑假作業(yè)。

  閱讀也同樣如此,我也要制定閱讀課外書的計劃。選擇優(yōu)秀的課外書,合理安排讀書時間,培養(yǎng)愛讀書的好習慣。我希望每個小朋友都和我一樣“好讀書,讀好書”,讓我們一起養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧。

  暑假讀后感500字 23

  書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。

  每當我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應該就是書籍的力量吧!

  在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。

  《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。

  《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。

  這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學會了忍受別人的`羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了?赐旰,眼淚在我的眼眶中打轉,青銅太愛他的奶奶和妹妹了!

  他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活?ɑ氐搅顺抢,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!

  《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風箏,一直在逆風中飛翔,總有一天會成功。

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