《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感500字(通用5篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感500字(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感500字1
寒假里,我讀了《假如給我三天光明》,感觸很深。馬克吐溫說:19世紀(jì)兩個(gè)了不起的任人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。她雖是一個(gè)患有盲、聾、啞三種病的殘疾人,但她不怕困難、積極進(jìn)取、勇往直前的精神震驚世界。
我為這本書所著迷,經(jīng)常讀著讀著,就忘記海倫·凱勒是有生理缺陷的人。雖然她生活在無光、無聲、無音的世界里,但在文章中時(shí)常出現(xiàn)“看到”、“聽見”,而且對景物描繪充滿了色彩和聲音,讓我難以相信這是一個(gè)盲聾人寫出來的文章。海倫·凱勒曾說過:“假如人們把每一天都看作是是生命的最后一天,那么世界一定會更加有意義!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴閉上,感受了一小時(shí)黑暗、孤寂的生活,忽然意識到自己是多么幸運(yùn),一直擁有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍貴。
海倫·凱勒的一生是個(gè)傳奇,沒有因?yàn)樯眢w的殘缺放棄自己的生命和對理想的追逐,她是用心在看美景,聽鳥語,用心在感受生活的美好。她克服種種困難創(chuàng)造了奇跡,成為世界杰出的人物。
人的幸運(yùn)與不幸運(yùn),并非命中注定的,而是自己對待生活的態(tài)度所決定,是通過自己的努力可以改變的。有的人殘疾,但是卻健康地活著;有的人健康,卻像殘疾人一樣地活著。我被海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的意志力所折服,被她不屈不撓的精神所鼓舞,今后一定會加倍珍惜擁有的一切,用感恩的心熱愛生活。
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感500字2
這個(gè)假期,我讀了美國作家海倫·凱勒寫的'《假如給我三天光明》。故事講的是海倫失去聽覺和視覺后自強(qiáng)不息,創(chuàng)造奇跡的故事。
海倫·凱勒是不幸的。因?yàn)樵谒苄〉臅r(shí)候,一場突如其來的疾病,讓她的世界變得無光、無聲又無助。從此,她看不見爭奇斗艷的花朵,聽不到余音繞梁的歌聲,說不出妙語連珠的話語……她與世界失去了溝通,失去了聯(lián)系。
海倫·凱勒又是幸運(yùn)的。在她黑暗、孤寂、自卑的童年里,終于迎來了一位重要的人生導(dǎo)師——莎莉文老師。這位老師一直鼓勵(lì)著她,竟然讓她學(xué)會了讀書和說話。更讓人不可思議的是,海倫以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校拉德克里夫?qū)W院,成為了一名學(xué)識淵博,能掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的作家。
雖然她的世界沒有光明,沒有聲音,但是她用戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,我感到敬佩不已。
有一位詩人曾經(jīng)說過:“讀一本書,就相當(dāng)于和一位高尚的人在說話!痹陂喿x《假如給我三天光明》時(shí),我仿佛看到海倫·凱勒就在眼前,一直鼓勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,好好學(xué)習(xí)。雙明失明,雙耳失聰?shù)暮悺P勒依然心懷夢想,自強(qiáng)不息,而我們這樣體格健全的人,如果不努力學(xué)習(xí),因一點(diǎn)兒小挫折就輕易放棄,那么我們面對海倫不會慚愧嗎?這本書使我警醒。
世上無難事,只要肯登攀。讀完這本書后,我深深地感受到我們不能虛度光陰,頹廢度日,要像海倫凱勒那樣,用卓絕非凡的勇氣克服困難,以毫無保留的努力創(chuàng)造奇跡!
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感500字3
這本書的作者是“海倫·凱勒”,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經(jīng)歷。
海倫在她一歲半時(shí)生了一場重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界里,她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個(gè)人給她帶來了希望。一個(gè)叫“沙利文”的老師來到了她的身邊,開始教她學(xué)習(xí)盲文。海倫學(xué)習(xí)非?炭啵刻鞛榱司毩(xí)摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。另一個(gè),是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會怎樣發(fā)音,靠觸覺教海倫學(xué)習(xí)說話。由于,海倫即聽不見又看不見學(xué)習(xí)起來就非常困難了。可是,海倫并沒有放棄,每天都反復(fù)讀著單詞和句子,直到自己感覺對了為止。在她堅(jiān)持不懈的努力下,她終于學(xué)會了說話和寫字,能夠和正常人交流。
后來,海倫通過自己的努力,在聾啞學(xué)校以優(yōu)異的成績考上了當(dāng)時(shí)很好的一所學(xué)校——?jiǎng)蚺又袑W(xué)。最后她實(shí)現(xiàn)了自己的夢想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。
看了這本書后,我覺得自己實(shí)在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實(shí)在微不足道。就拿踢毽子來說,一開始我就只能踢幾個(gè),踢時(shí)間長了腿會覺得酸痛,就會休息不再踢了,媽媽不斷地鼓勵(lì)下,現(xiàn)在我已經(jīng)比媽媽踢得還多。我悟出了一個(gè)道理,做任何事貴在堅(jiān)持和不怕吃苦。
我的寫作一直是我最頭痛的,每每遇到寫作我都會很煩躁。現(xiàn)在我要學(xué)會面對,找到好的方法去改變自己。
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感500字4
今天,我讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內(nèi)心十分震撼。
海倫在十九個(gè)月的時(shí)候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑著這自己頑強(qiáng)的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),畢業(yè)后,她在美國及世界各地發(fā)表演說,為殘疾人的教育事業(yè)籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。
看完這本書,我的內(nèi)心久久都不能平靜,心想:我們現(xiàn)在基本上都是獨(dú)生子女,面對困難,就如同溫室里的花朵一般,不堪一擊,當(dāng)我讀完了《假如給我三天光明》以后,就被海倫不屈不饒的精神所打動了。
我想我以后要做一個(gè)海倫·凱勒一樣自強(qiáng)不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時(shí)候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,最終克服困難,取得成功。其實(shí)我們比海倫·凱勒更加的幸運(yùn),我們有著健全的身體,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,優(yōu)秀的老師——從現(xiàn)在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),用自己頑強(qiáng)的毅力來克服困難,以杰出的成就來顯示生命的價(jià)值。
《假如給我三天光明》這本書告訴我一個(gè)道理:一個(gè)人最難能可貴的是有著堅(jiān)忍不拔,積極向上的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)我們具備了這種品質(zhì),就可以克服一切困難,成為一個(gè)杰出的人。
《假如給我三天光明》優(yōu)秀讀后感500字5
今天,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了海倫·凱勒姐姐寫的《假如給我三天光明》,使我懂得了許多道理。
海倫·凱勒姐姐年僅十九個(gè)月時(shí),患了一種奇怪的病,導(dǎo)致她完全成了盲、聾、啞人,在一個(gè)叫安妮·莎莉文的老師,幫他重拾信心,他當(dāng)然沒有放棄這個(gè)好機(jī)會。在老師的幫助下,克服重重困難、努力學(xué)習(xí),并考上了哈佛大學(xué),以優(yōu)異的成績畢業(yè)。真是了不起!
讀完這個(gè)故事后,我深有感觸,心里久久不能平靜下來。因?yàn)閷τ谖覀儊碚f,能考上哈佛大學(xué)的人,是一個(gè)很了不起的天才了。況且,還是一個(gè)盲、聾、啞人。海倫·凱勒姐姐考上了哈佛大學(xué),必是來之不易,她一定要比正常人多付出,多努力。我認(rèn)為,海倫·凱勒姐姐是一個(gè)勇敢的、不怕困難的人,我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒姐姐堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
記得在小時(shí)候,有一次,和小伙伴們?nèi)ス珗@玩的時(shí)候,不小心被石頭絆倒在地上,擦傷了皮,流出了血,小伙伴們馬上找來止血貼,并告訴了我媽媽,我痛哭起來,說道:“哎呀!為什么會是摔倒呢?”媽媽不時(shí)安慰著我,F(xiàn)在想起,我當(dāng)時(shí)其實(shí)也用不著這么悲觀,我們做人要經(jīng)得起挫折,要有樂觀的心態(tài)。
海倫·凱勒姐姐你是最棒的!
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