【熱門】讀后感作文500字7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讀后感作文500字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
我最近看了一本新書(shū)名叫《畫(huà)冊(cè)暗語(yǔ)》,《畫(huà)冊(cè)暗語(yǔ)》讀后感!懂(huà)冊(cè)暗語(yǔ)》是出自上海兒童文學(xué)家金建華。故事中描述了許多人物,有做事堅(jiān)持不懈的朱古力,做事不厭其煩的阿貝,幫主他人的米迪迪,還有和藹可親的林老師。故事主要講述朱古力的姑姑送朱古力一本舊畫(huà)冊(cè),朱古力和他的好朋友阿貝在看畫(huà)冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)畫(huà)冊(cè)中有玄機(jī),于是朱古力和阿貝便根據(jù)書(shū)上的指示去,可是他們?nèi)サ脜s是一棟棟高大的樓房,而不是書(shū)上寫的"黑瓦矮平方",他們便開(kāi)始懷疑是惡作劇,過(guò)了一會(huì),他們發(fā)現(xiàn)畫(huà)冊(cè)中有一張照片,他們又回到那個(gè)地方,真巧一位老爺爺?shù)呐畠壕褪沁@張照片的主人(也就是_金元元),讀后感《《畫(huà)冊(cè)暗語(yǔ)》讀后感》。他們回到了家,這時(shí)米迪迪(也就是林老師的女兒)看見(jiàn)了這張照片大叫一聲原來(lái)林老師也有一張跟朱古力他們一樣的照片,朱古力便讓米迪迪把家里那張照片拿出來(lái),米迪迪爽快的答應(yīng)了,她剛進(jìn)去就被林老師發(fā)現(xiàn)了,米迪迪便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了林老師,林老師一聽(tīng),馬上讓阿貝和朱古力進(jìn)來(lái),他們便帶林老師去金元元家看望金元元的父母,林老師聽(tīng)完金元元父母的講述,留下了感動(dòng)的淚水。讀了著本書(shū)我決定要做一個(gè)做事認(rèn)真一絲不茍不厭其煩堅(jiān)持不懈,助人為樂(lè)的人。
讀后感作文500字 篇2
在今年的寒假期間,我讀了秦文君的力作《女生賈梅全傳》,在里面學(xué)到了不少東西。
這本書(shū)一出版便受到高洪波、梅子涵、周曉等人的重視及評(píng)論,書(shū)里的內(nèi)容充滿了幽默以及那種真實(shí)感,好像自己便是賈美,經(jīng)歷了許多事情,體驗(yàn)到了許多東西,從中而慢慢長(zhǎng)大,如同小鳥(niǎo)豐盈了翅膀,可以在廣闊的藍(lán)天中自由翱翔。然而,成長(zhǎng)的經(jīng)歷還在繼續(xù),體驗(yàn)到的也越來(lái)越多,以至對(duì)這個(gè)世界很熟悉,不需要再被父母保護(hù)在一個(gè)充滿溫馨與安全的世界里了,可以自己獨(dú)立去面對(duì)這個(gè)世界的黑暗與光明,感受這個(gè)世界的冷漠與溫情。
可愛(ài)的主人公賈梅著實(shí)是個(gè)令人羨慕的女孩。她心地善良、富有同情心。這個(gè)看似平凡的女孩兒,慢慢地改變了,不再是個(gè)被父母捧在手上的小公主,而是與她的伙伴一起,演繹出一段段豐富多彩、讓人感慨萬(wàn)千的成長(zhǎng)故事。這當(dāng)中,苦難當(dāng)然是必不可少的,但最終收獲的是苦后的甜蜜。不試著去嘗試,怎會(huì)感受到背后的滋味呢?
在這本書(shū)當(dāng)中,有校園生活的酸甜苦辣,有對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限期待,也有對(duì)親情和春節(jié)友情的渴望……秦文君阿姨在這本書(shū)中刻畫(huà)出了一個(gè)正在逐漸長(zhǎng)大的少女形象,并因此而勾勒出一幅幅當(dāng)代學(xué)生的五彩生活。而我雖沒(méi)有賈梅那般幸運(yùn),或許也沒(méi)有她那種精神力量,但我們都在成長(zhǎng),內(nèi)心都在變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
讀后感作文500字 篇3
今天,我讀了沈石溪寫的《羚羊飛渡》這篇文章,老羚羊?yàn)榱诵×缪蚧钪,犧牲了自己,贊揚(yáng)了羚羊關(guān)心下一代和鎮(zhèn)定勇敢樂(lè)觀的主義精神。
文中主要寫的是,一群羚羊被獵人們圍追到傷心崖上,傷心崖中間有一道六米多的裂縫,所有的羊都跳不過(guò)去,有一只灰黑的母斑羚把彩虹當(dāng)成橋要走過(guò)去,鐮刀頭羊從中得到了啟發(fā),把年輕的小羚羊分成一組;把老羚羊分成一組,兩組的羊數(shù)差不多少,一老一少兩只公羊走到傷心崖邊,后退了幾步,年少的斑羚先朝前飛奔起來(lái),差不多老斑羚也助跑起來(lái),后來(lái),那只小斑羚在到四米多的時(shí)候往下下降,老公養(yǎng)憑著嫻熟的跳躍技巧,身體出現(xiàn)在小羚羊的身下,小斑羚的四只蹄子在老公楊寬闊的背猛蹬了一下,就像踩在跳板上再次起跳一樣,跳到了對(duì)面的崖上,其他的羊最后都跳了過(guò)去。在這面臨種族生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)斑羚群竟然能想出犧牲一半,挽救一半的辦法,贏得種族生存機(jī)會(huì)。我不禁有些佩服這個(gè)鐮刀頭頭,使我更加沒(méi)有想到的是,那些老斑羚為什么會(huì)那么的從容不迫,而且竟然有血走向死亡呢?那么它是什么呢,只用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字表達(dá),沒(méi)錯(cuò),那就是“愛(ài)”字愛(ài)可以戰(zhàn)勝一切,愛(ài)可以能讓不能的事變得可能,愛(ài)是一切力量的源泉,是愛(ài)讓斑羚們不怕面對(duì)死亡。
通過(guò)這篇《斑羚飛度》使我明白了愛(ài)能戰(zhàn)勝一切,更讓我學(xué)會(huì)了勇敢,樂(lè)觀的精神。
讀后感作文500字 篇4
讀巴金老人的《家春秋》,沒(méi)有什么華麗的辭藻,平淡的語(yǔ)言,卻以書(shū)中人物迥異的性格,牽住了讀者的心,而不一樣的性格也決定了他們絕然不一樣的命運(yùn),一本書(shū)就是一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)家庭是一個(gè)社會(huì)的鮮明的代表。書(shū)中的三兄弟同出自一個(gè)家庭卻有著不一樣的性格和命運(yùn)。老大覺(jué)新,從小就是長(zhǎng)輩眼中的“寧馨兒”,乖巧、懂事、事事為別人著想,逆來(lái)順受,默默地承受著命運(yùn)安排給他的一切。聽(tīng)從長(zhǎng)輩的安排放下了學(xué)業(yè)繼承家業(yè),放下了青梅竹馬的感情娶了長(zhǎng)輩給選的媳婦,最終他所愛(ài)的人死的死,散的散。每次讀這本書(shū)讀到覺(jué)新的時(shí)候都感覺(jué)心里發(fā)悶,看完后往往要伸伸地吐一口氣,為他的隱忍、窩囊,心里不喜歡這個(gè)人物,卻又一次次地為他牽掛。老二覺(jué)民是一個(gè)不為舊勢(shì)力屈服的青年,為了自我的感情跟這個(gè)舊家庭頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)著,最終獲得了自我的幸福。老三覺(jué)慧是一個(gè)典型的新青年,他是一個(gè)對(duì)前途未來(lái)充滿信心,堅(jiān)定不移的相信舊社會(huì)必須會(huì)過(guò)去,舊制度必須會(huì)被舍棄的有志青年也就是因?yàn)樗?這種性格使他和老大覺(jué)新的性格剛好背道而馳。老大和他的兩個(gè)兄弟就像是兩條平行線不可能有任何交叉點(diǎn)一樣,也就注定著他們走的是截然不一樣的道路。
《家春秋》讓我們看到那個(gè)時(shí)代不一樣性格的人物內(nèi)心苦苦的掙扎,努力抗?fàn)幍挠瓉?lái)了溫暖的春天,懦弱、畏縮的被舊勢(shì)力冰凍。
讀后感作文500字 篇5
在這個(gè)寒假里,我終于明白了什么才叫作“情”。在《殘狼灰滿》這本書(shū)中,給我們講述了令人驚奇的情感,走,讓我們一起去了解動(dòng)物之間的故事吧。
這本書(shū)是我國(guó)著名動(dòng)物小說(shuō)大王“沈石溪”所寫,他原名“沈一鳴,1952年生于上海,祖籍浙江慈溪。1969年初中畢業(yè)赴西雙版納插隊(duì),在云南邊疆生活了18年,F(xiàn)為作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員、上海作家協(xié)會(huì)理事。創(chuàng)作以動(dòng)物小說(shuō)為主,已出版作品五百多萬(wàn)字。代表作有:《退役軍犬 》《一只獵雕的遭遇》,《狼王夢(mèng)》,《獵狐》,《盲孩與棄狗》,《殘狼灰滿》,《象王淚》,《紅奶羊》,《再被狐貍騙一次》,《保姆蟒》, 《瘋羊血頂兒》,《混血豺王》,《野豬囚犯》等。
這本書(shū)主要講了一匹名叫灰滿的狼群首領(lǐng),在一次捕殺獵物時(shí)不幸被折了一條前肢,又在一次屠殺中被折去了另一條前肢,使它成了一匹廢狼、殘狼,可是這并沒(méi)有摧垮它心中頑強(qiáng)的意志,在一匹小母狼的幫助下,它又重新站了起來(lái)。為了讓自己留在眾狼心目中的形象永遠(yuǎn)是一個(gè)高大、勇猛、四肢健全的狼酋,在一次捕殺公原羚時(shí),與公原羚一起落入萬(wàn)丈深淵……
我掩卷沉思,他是一個(gè)強(qiáng)者,他讓所有狼都知道他是一個(gè)偉大的狼酋,把自己的尊嚴(yán)、威風(fēng)和熠熠閃光留在了眾狼的記憶里。
所有狼都發(fā)出陣陣長(zhǎng)嚎。像文中所說(shuō):“這是對(duì)強(qiáng)者的祭拜,也是對(duì)生命的禮贊!
讀后感作文500字 篇6
以前人們總認(rèn)為:師德高不可攀,師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”,更談不上什么優(yōu)美和陽(yáng)光。讀過(guò)《修優(yōu)美師德做陽(yáng)光教師》后,才知道師德可攀,我們的教育實(shí)踐就是攀登的階梯;師德可及,它與我們的生活朝夕相伴;師德可為,它給我們創(chuàng)造的靈感、操作的智慧;師德可賞,它給我們心靈的感動(dòng)、美的享受。
真正的師德更多的表現(xiàn)是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活,能夠回答以人為本的顯現(xiàn)實(shí)生活世界的種種拷問(wèn)。真正的師德尊重和張揚(yáng)個(gè)性人格,充滿創(chuàng)造性。即使同為對(duì)學(xué)生的愛(ài),在不同的老師那里,卻有不同的理解和表現(xiàn):有對(duì)學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷,有對(duì)學(xué)生過(guò)錯(cuò)的寬容和理解,有對(duì)學(xué)生發(fā)展的責(zé)任和義務(wù)。好老師是形形色色的,他們的“好”以不同形式體現(xiàn)在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。
正像前蘇聯(lián)一位著名美學(xué)家所說(shuō)的那樣:付出與獲得平衡是最高的境界,稱之為“優(yōu)美”,略高于則是“崇高”,付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因?yàn)檫@其中有許多我們應(yīng)該盡力避免的無(wú)謂和不必要的犧牲,過(guò)分弘揚(yáng)和宣傳這樣的師德會(huì)讓老師們對(duì)師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽(yáng)光的、親切的、有趣而有效的,因而也是充滿快樂(lè)的。
對(duì)我感受最深的一點(diǎn)是:我要努力提高自己的師德修養(yǎng),我要做一個(gè)陽(yáng)光教師,我要以我的快樂(lè)去快樂(lè)我的學(xué)生,我要以我的陽(yáng)光去陽(yáng)光我的學(xué)生,我要以我的品德去影響學(xué)生的品德。
讀后感作文500字 篇7
這本書(shū),寫的是一個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事,我一下子把它讀完了,從中受到了不少教育。
俗話說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。"這本書(shū)就證明了這個(gè)道理。里面記敘了海倫凱勒的一生,他一歲半時(shí)就喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,要是別人,早就沒(méi)有信心了,然而他卻不是這樣。她的一生是不平凡的,她給予人們極大的鼓舞,使那些虛度光陰的人十分悔恨。我讀了這本書(shū)后,常常在內(nèi)心問(wèn)自己、海倫不屈不撓地一生,給予哪些身有殘疾的人生活的勇氣和力量。難道對(duì)于我們這些身心健康的人就沒(méi)有啟示嗎?不,不是的。海倫曾經(jīng)問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題“假如你的眼睛明天將要失明,那么你今天要看些什么?”這句話讓我震撼的感到:我們這些健康的人,不能遲疑,不能虛度年華,應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光,珍惜這幸福的生活。是的,一個(gè)人能不能取得成功就不在于自身的條件好壞,而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力奮斗的精神,F(xiàn)在,有些人總以種種理由、困難作為沒(méi)有取得成就得借口,但與海倫凱勒性比,這些都是多么微不足道!一個(gè)人只要有胸懷大志和奮斗目標(biāo)、就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。就不會(huì)被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能力性。海倫凱勒不就是這樣的么?
這些日子,使我們青少年人生最好的轉(zhuǎn)折路。而且她的一生的追求就是我們的指向標(biāo)。
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