【實(shí)用】讀后感作文500字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的讀后感作文500字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感作文500字 篇1
《孩子，有些東西不屬于你》這是一篇小學(xué)生的閱讀文章，讀完這篇文章要回答許多相應(yīng)的問(wèn)題，同時(shí)也帶給我許多豐富的感想與體會(huì)。
首先，就是我們不可以溺愛(ài)孩子，要讓孩子從小知道尊重他人，知道不可以刁蠻任性。故事當(dāng)中的母親肯定是沒(méi)有這樣得教育她的女兒，在家中肯定是慣著她的女兒，才會(huì)導(dǎo)致她的女兒到了公共場(chǎng)所也會(huì)隨意任性。由此可見(jiàn)，溺愛(ài)對(duì)于孩子是很有害處的，應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
其次，要懂得體諒他人，設(shè)身處地得為人著想。文章當(dāng)中講述的故事發(fā)生在公交車(chē)上，在公交車(chē)上常常發(fā)生謙讓座位的好人好事。然而，本人講的卻不是這樣的故事。即便如此，主人公在講述故事的時(shí)候，她也設(shè)身處地得考慮到了小女孩母親以及同乘乘客的感受。在多方考慮的情況下，她選擇了不讓座，要讓行動(dòng)教育小女孩。而反觀小女孩呢，就是不懂事，不能夠觀察狀況，沒(méi)有體諒父母，更加不考慮他人感受。
最后，盡量減少外出行動(dòng)，多在家里待著。為什么這么說(shuō)呢，因?yàn)榇笄澜�、無(wú)奇不有。公共汽車(chē)上經(jīng)常有許多奇奇怪怪的人，就像小女孩那樣的無(wú)理要求。還會(huì)有小偷偷錢(qián)包，各種盲流行為的出現(xiàn)。所以大家沒(méi)有必要，多在家待著，不能像文章作者那樣閑來(lái)無(wú)事坐公交車(chē)，還挑選了一個(gè)最后面的“豪華寬體座位”遭小女孩惦記。
以上就是我的見(jiàn)解，不喜勿噴，謝謝。
讀后感作文500字 篇2
讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我感覺(jué)受益匪淺。
這里面的內(nèi)容真是豐富得很，包羅萬(wàn)象。包涵了《數(shù)學(xué)分冊(cè)》、《植物分冊(cè)》、《動(dòng)物分冊(cè)》……這些書(shū)看了之后,覺(jué)得篇篇精彩,讀后令人回味無(wú)窮.我從里面學(xué)到了不少知識(shí)。比如,在計(jì)算比100、1000略大的數(shù)時(shí)，可以這樣速算：例如，
105×107=？
首先，先把最左邊的1劃去，再把兩個(gè)乘數(shù)相加，05+107=112。
其次，再在所得之?dāng)?shù)后添上0（大于100添加兩個(gè)，大于1000添3個(gè)），即11200；
再次，再將兩個(gè)乘數(shù)零頭相乘，5×7=35。
第四步，再把上述結(jié)果再相加，即，11200+35=11235。
這簡(jiǎn)便方法給我的計(jì)算帶來(lái)了許多便利，以后再也用不著用笨辦法計(jì)算了。
又如，在《人體分冊(cè)》中，說(shuō)“為什么人的年紀(jì)越大，就越怕冷？”讀了之后，終于知道，因?yàn)槿死狭耍玛惔x也就慢了，能量更新也就低了，所以感覺(jué)就怕冷了。
還比如，在學(xué)習(xí)完《地球分冊(cè)》后，我終于搞清楚了一個(gè)事實(shí)：為什么離地球表面越遠(yuǎn)的地方，就空氣越稀少？那是因?yàn)橐Φ淖饔�。是地球吸引力的�?qiáng)大作用�？諝馐强蓧嚎s的氣體，離地面越高，地球引力就小了，氣層壓力也就越小，高層空氣就沒(méi)有地面上的那么密集，就變薄了，甚至于在很遠(yuǎn)的地方，引力不夠，空氣就跑了。密度小了，看上去就很松散，所以離地面越遠(yuǎn)，空氣就越稀少，人的呼吸也就感到困難。
這些知識(shí)我是通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)得到的。這些書(shū)簡(jiǎn)直對(duì)我太有用了，以后要多讀這樣有實(shí)際意義的書(shū)。
讀后感作文500字 篇3
這是一本寫(xiě)皮卡生活的書(shū)，這本書(shū)前面有一句話(huà)：皮卡歪歪扭扭地走過(guò)來(lái)了，那也是你走路的樣子了，也是所有長(zhǎng)成大人的人曾經(jīng)走路的樣子……意思是：皮卡生活的道路，長(zhǎng)大的路，成長(zhǎng)的路坎坎坷坷，不好走。但這是我們必須經(jīng)歷的道路，我們每個(gè)人，包括老人，大人們也曾走過(guò)的一條路……這條路，會(huì)讓你變得更加頑強(qiáng)，體會(huì)到生活中的酸甜苦辣味，讓你長(zhǎng)大……讀到這，你也許會(huì)問(wèn)我：這本書(shū)的作者是誰(shuí)呢？他就是家喻戶(hù)曉的大作家——曹文軒。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：皮卡班上有個(gè)叫馬飛的小男孩非常霸道，仗著自己的哥哥馬強(qiáng)是本校高年級(jí)的學(xué)生，總愛(ài)欺負(fù)人。馬飛有個(gè)外號(hào)叫做“尿王”，因?yàn)樗谡n堂上很容易小便失禁。他們哥倆都喜歡欺負(fù)皮卡，哥哥皮達(dá)知道后組織了一幫人和他們對(duì)著干，驚動(dòng)了警察。最后在一系列的碰撞中，皮卡和“尿王”卻成為了朋友。
這使我懂得了一個(gè)道理：我們不能像馬強(qiáng)一樣仗著自己比別人高，專(zhuān)挑比自己弱小的同學(xué)，這種做法是不對(duì)的。
身為大哥哥大姐姐應(yīng)該去幫助弱小的小妹妹小弟弟，而不是欺負(fù)他（他）們的
正因?yàn)轳R強(qiáng)這個(gè)“反面例子”，我才懂得了這個(gè)道理。
我覺(jué)得我們課余時(shí)間可以不去讀那些無(wú)趣的小說(shuō)以及小人書(shū)，我們應(yīng)該多讀讀曹文軒的書(shū)，真正的好書(shū)是讓人懂道理的書(shū)，
與其去玩游戲，不如多讀幾本書(shū)！
讀后感作文500字 篇4
這個(gè)暑假我讀了一本書(shū)，名字叫《大林和小林》。這本書(shū)是張?zhí)煲韺?xiě)的，我覺(jué)得這是一本好書(shū)，讓我受益匪淺。
大林和小林是一對(duì)兄弟，可父母雙亡。于是，他倆準(zhǔn)備去找工作�？墒�，他倆第一天就碰到了一個(gè)大怪物，他倆分頭跑，可到后來(lái)，他倆跑散了。
小林被狗紳士撿到了，把他給賣(mài)了，原來(lái)是賣(mài)給了四四格。四四格是壓榨工人的大老板，他讓小林沒(méi)日沒(méi)夜地做金剛鉆，還要給四四格拿早餐，還會(huì)被打。他發(fā)現(xiàn)，四四格吃的雞蛋都是孩子變的。有一次，四四格給他了一個(gè)鐵球，他用鐵球砸掉了一個(gè)雞蛋，那個(gè)雞蛋變成了一個(gè)女孩，女孩名叫喬喬，她說(shuō)：“四四格是一個(gè)壞人，你用鐵球把四四格打死吧！”小林說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！闭f(shuō)著，小林把四四格打死了。他們跑呀跑，跑到了中麥伯伯家，中麥伯伯教他們開(kāi)火車(chē)，他們勤學(xué)苦練，當(dāng)了一名真正的火車(chē)司機(jī)。
大林他的運(yùn)氣好，被“天使包包”看到，問(wèn)他是不是想當(dāng)大富翁，后來(lái)大林改名“唧唧”，他好吃懶做，什么事都不用做，長(zhǎng)成了800斤的大胖子，最后掉進(jìn)了海洋，漂成了富翁島。因?yàn)樗粫?huì)生活，不動(dòng)腦，所以就活活地餓死了。
這個(gè)故事讓我明白了許多道理，我們不能像大林那樣，什么事都要?jiǎng)e人幫他做，要學(xué)會(huì)自己生活，像小林學(xué)習(xí)，要靠自己努力，才會(huì)有真正的收獲。
讀后感作文500字 篇5
浩瀚的宇宙、神秘的地球，一切都在《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，一一揭開(kāi)神秘的面紗。
史蒂芬·霍金——《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者，他面對(duì)困難，毫不畏懼，戰(zhàn)勝疾病，創(chuàng)造出奇跡，是他讓我們知道了殘疾并非是成功的障礙，他用他的生命踐行了他的諾言，為他熱愛(ài)的科學(xué)事業(yè)而奮斗終生，我們可以毫不夸張的說(shuō)，他是20世紀(jì)最為偉大的物理學(xué)家!
捧著這本沉甸甸，裝載著千千萬(wàn)萬(wàn)知識(shí)的書(shū)，我細(xì)細(xì)的端詳著它。首先映入眼簾的，是一只大大的鐘表，橢圓形的表盤(pán)，中間深深地凹下去，永無(wú)止境的時(shí)間應(yīng)該就是它的代表吧。我曾猜測(cè)，這本聞名于世的科普巨著，應(yīng)枯乏無(wú)味，可能還會(huì)有些吃力，但現(xiàn)在，我不得不改變自己的想法了。
霍金先生將復(fù)雜到令人難以理解的句子轉(zhuǎn)化為幽默的語(yǔ)言來(lái)助你快速理解宇宙的知識(shí)與奧秘，讀起來(lái)生動(dòng)有趣，有種急于想滿(mǎn)足自己的好奇心與知識(shí)的渴求。
霍金先生的一句名言，我深深的記在心中：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想，無(wú)異于死掉�！笔茄�，雖然霍金先生長(zhǎng)年被禁錮在輪椅上，但是他的思維卻還是活躍的，它飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，甚至飛到了上百億光年外的宇宙深處。與其被眾星捧月，他經(jīng)常以各種原因避免外界的干擾而自己獨(dú)自在房間里思考著宇宙的命運(yùn)。他可以為了自己的夢(mèng)想、自己的事業(yè)，做出任何的犧牲與放棄。他現(xiàn)在享有的輝煌成就，豈不是用汗水與心血換來(lái)的?
這本書(shū)讀了之后，讓我開(kāi)拓了視眼，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我僅有的一些知識(shí)是多么的渺小。它讓我愛(ài)上了神秘的宇宙，感受到了科學(xué)的魅力。而科學(xué)就是力量。21世紀(jì)的今天，我們靠什么來(lái)增強(qiáng)國(guó)力、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、讓中國(guó)巍然屹立在世界東方?答案只有科學(xué)。
讀后感作文500字 篇6
自從讀了這本書(shū)以后，令我感受到宇宙的奧妙所在，大自然是多么神奇，我這才知道自己在宇宙中是那么渺小，那樣的不起眼。原來(lái)大自然是那么神奇，有許許多多令人像不到的.事情，即使科學(xué)家們無(wú)論怎么考證，探索，但是在大自然中仍然有許多無(wú)法想象的事實(shí)。
比如說(shuō)世界上是否有野人的存在�，F(xiàn)在討論的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有的人說(shuō)他曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)野人，有的人說(shuō)世界上根本就沒(méi)有野人，但科學(xué)家經(jīng)多年探尋，只發(fā)現(xiàn)了野人留下的生活用品，他們身上的毛，但從未發(fā)現(xiàn)他們的真身和樣貌，到底這個(gè)世界上也沒(méi)有野人這一說(shuō)，始終是一個(gè)謎團(tuán)。這個(gè)世界除了有沒(méi)有野人這一謎點(diǎn)，其實(shí)還有許許多多值得去探尋的神秘事情，這一類(lèi)事情令人白思不得其解，科學(xué)家們探尋了多年也并無(wú)音訊，現(xiàn)在雖然科技發(fā)達(dá)，但是還有許多的事情很難探討下去。我們的祖先為我們創(chuàng)造了輝煌的歷史，發(fā)現(xiàn)了許多奇妙的事情，也解開(kāi)了許多謎團(tuán)，我們要堅(jiān)持不懈地發(fā)揚(yáng)這種精神，一如既往地探求下去，揭開(kāi)它們神秘的面紗，在大自然中有許多不了解的東西，我們要繼續(xù)下去，探求未知。
世界上還存在著許許多多不為人知的秘密，有許多未解的謎團(tuán)，這些問(wèn)題都需要我們懷著美好的心態(tài)去探索下去，使大自然對(duì)我們不再那么陌生，那么神秘。俗話(huà)說(shuō)的好：“世間沒(méi)有破不了的案”也是說(shuō)世間沒(méi)有解不開(kāi)的迷，只要我們的知識(shí)不斷的加深，我相信我們一定能揭開(kāi)大自然那神秘的面紗，給人們一種撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)。
現(xiàn)代的科技發(fā)達(dá)了，有助于人們解開(kāi)未解之謎，雖然這樣，但是我們也不可以不探求下去，勝利的大門(mén)正在向我們揮手，我們要堅(jiān)持下去!加油!
讀后感作文500字 篇7
這個(gè)寒假我讀了本《作文大王》，讀了后我覺(jué)得這本作文書(shū)對(duì)我寫(xiě)作方面起到了很大的作用。
在這本作文要有很多好詞好句和好段是值得我們學(xué)習(xí)的。比如說(shuō)，有一篇叫《可愛(ài)的布娃娃》的作文，作者一開(kāi)頭就說(shuō)她有一可愛(ài)的布娃娃，這是她心愛(ài)的寶貝。她接著寫(xiě)布娃娃的形狀，身高，外表和身上的穿著及打扮……形象的比喻“她的臉蛋就像三月初開(kāi)的桃花�！睂�(xiě)出了布娃娃的可愛(ài)。它的身后還裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)，只要一開(kāi)開(kāi)關(guān)，美妙的音樂(lè)就會(huì)從她的嘴里發(fā)出來(lái)，我就解悶了。難怪作者把它視為心愛(ài)的寶貝。
最讓我受益非淺就是，我更加喜歡寫(xiě)作文了。以前，我一聽(tīng)到“作文”二字我就頭暈，腦子里一團(tuán)亂麻，總認(rèn)為他是一個(gè)艱巨的任務(wù)，心里胡思亂想，邊寫(xiě)邊念，寫(xiě)到一半，就再也寫(xiě)不下去了。我氣呼呼的想；攔路的作文，就是不讓我出去玩。我越是想溜出作文的“手掌心”， 作文就越像吸鐵石牢牢地把我吸住，讓我逃不掉……
現(xiàn)在，我把作文當(dāng)成一件快樂(lè)的事情，寫(xiě)的時(shí)候全神貫注，心無(wú)雜念。我把采集本上積累好詞好句適合的用到作文里去，使作文變得更生動(dòng)；我還常用一些比喻句，使作文更加有活力；再把文中人物的動(dòng)作、心情、生態(tài)描寫(xiě)的具體些，一篇好作文就誕生了。
怎么樣，寫(xiě)好作文挺容易吧？我的這些好辦法，你也趕快試一試吧！
讀后感作文500字 篇8
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，比如說(shuō)：《非常媽媽》《非常女生》《笑貓日記》《查理九世》……但其中，我最喜歡的一本書(shū)的名字叫做《小女生金貝貝》。
這本書(shū)主要講了主人公金貝貝在讀一年級(jí)時(shí)發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在教師節(jié)那天，金貝貝送給米老師一串自己親手做的葡萄項(xiàng)鏈，金貝貝第一次當(dāng)值日生時(shí)，就把自己班的門(mén)的鑰匙給弄丟了。金貝貝的夢(mèng)想和別人與眾不同，別人長(zhǎng)大想當(dāng)老師、醫(yī)生、宇航員……而金貝貝長(zhǎng)大了卻想當(dāng)媽媽。
在這本書(shū)中，我最喜歡、也最令我感動(dòng)的地方是“丑丑狗救金貝貝”那一章。那章主要講了丑丑狗是干洗店老板養(yǎng)的一條小狗，老板娘管它叫“丑丑”，許多人都嫌它丑，而金貝貝卻覺(jué)得丑丑狗丑得可愛(ài)，所以很喜歡它，每天下午放學(xué)過(guò)后，金貝貝都會(huì)到干洗店門(mén)口，把自己書(shū)包里的東西給丑丑狗吃，告訴它學(xué)校里發(fā)生的事情。有一天，老板娘把丑丑扔了，貝貝很傷心，就在貝貝快忘了丑丑的時(shí)候，丑丑又出現(xiàn)在貝貝校門(mén)口迎接貝貝，他們還是像平常一樣交談。有一天下午，這天刮著大風(fēng)，貝貝打掃完衛(wèi)生去上廁所時(shí)，風(fēng)把門(mén)鎖住了，貝貝被關(guān)在里面了，就在她絕望時(shí)，丑丑來(lái)了，貝貝寫(xiě)了封信從門(mén)縫里遞給丑丑，丑丑把信放到門(mén)衛(wèi)室，門(mén)衛(wèi)看了及時(shí)趕到打開(kāi)了廁所門(mén)，貝貝得救后和丑丑激動(dòng)得抱在一起。
狗都能為一個(gè)陌生人做出這樣感人的事，難道我們?nèi)司筒恍袉幔吭诳荚嚂r(shí)，一位同學(xué)的筆忘記帶了，有些人就很小氣，堅(jiān)決不借，而有些好心人就和他們恰恰相反。在吃飯時(shí)，這有些人明明來(lái)得遲卻去搶別人的位置。我不得不說(shuō)，這些人連這只丑丑狗都不如。
不論在任何情況下，我們都要向這只丑丑狗學(xué)習(xí)，和他人互幫互助，也要主動(dòng)幫助他人，但在幫助的同時(shí)，也要分清好與壞。
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