【精品】讀后感作文500字錦集10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的讀后感作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感作文500字 篇1

　　在最近，我讀了《愛是不自私》，讓我受益匪淺……

　　這本書的作者是梁泰錫，他畢業(yè)于泰國(guó)首爾文藝創(chuàng)作系，平時(shí)十分熱衷于分享和義工服務(wù)。

　　這本書的內(nèi)容大概是這樣：尚宇自從爸爸去世后，就變成了一個(gè)名符其實(shí)的壞孩子，打架就是家常便飯，過(guò)度傷心的媽媽也不知道開導(dǎo)他。有一天，同學(xué)介紹他參加兒童義工隊(duì)，利用業(yè)余時(shí)間去養(yǎng)老院和福利院獻(xiàn)愛心，幫助那些孤苦伶仃的老人和小孩，漸漸地，尚宇發(fā)現(xiàn)幫助別人的時(shí)候自己也很開心，所以他不再迷茫，終于找回了迷失的自己。

　　讀了這本書以后，我也仿佛懂得了什么是分享快樂。分享就是讓你我一起感受幸福，分享就是一顆美麗的星星鑲嵌在深藍(lán)的夜空中向我們眨著眼睛。分享，并不是擁有很多的財(cái)富和才干才能做到的事情。只要心里有關(guān)愛他人的心，那么誰(shuí)都能把分享落實(shí)到日常生活中。

　　被拋棄的小貓和小狗好幾天沒有吃飯，你是不是會(huì)心疼？當(dāng)你對(duì)別人的不幸感到悲憫時(shí)，就是準(zhǔn)備將分享融入你的生活了，這樣的心態(tài)就是分享的種子。

　　分享的對(duì)象就是我們生活周圍的每一個(gè)人，無(wú)論是親人、同學(xué)、朋友、鄰居，都可以是分享的對(duì)象。當(dāng)我們用關(guān)懷的目光對(duì)待他人時(shí)，自然而然心底分享的種子就會(huì)發(fā)芽開花，茁壯成長(zhǎng)，變成一顆參天大樹。

讀后感作文500字 篇2

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《皇帝新裝》一課，我感受很深，決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

　　一個(gè)昏庸荒唐、愚蠢無(wú)知的皇帝，一對(duì)陰險(xiǎn)狡詐、貪得無(wú)厭的騙子，一幫阿諛奉承、虛偽透頂?shù)墓賳T，一群膽小怕事、自欺欺人的群眾，共同上演了一出皇帝裸體游行的荒唐鬧劇。當(dāng)時(shí)在虛偽、狡詐、愚蠢的統(tǒng)治者統(tǒng)治下的國(guó)度里，從皇帝到大臣再到普通百姓都自欺欺人，所幸在那天，兒童還有一顆純真無(wú)畏的心。他那句真話喚醒了百姓的良知，讓統(tǒng)治者的丑陋與虛偽曝光于光天化日之下。

　　皇帝之所以被人欺騙，是因?yàn)樘摌s心。在我們的身邊，何嘗不存在一些像皇帝一樣愛慕虛榮的人？何嘗沒有謊言？其實(shí)被欺騙并不可怕，加以提防就行了，可怕的是自己不知道，卻硬說(shuō)自己知道。自己不能做，卻硬說(shuō)自己能做，這是自欺欺人。

　　孔子說(shuō)：“知之為知之，不知為不知，是知也。”謊言總會(huì)有被揭穿的時(shí)候，人貴有自知之明。面對(duì)錯(cuò)誤，我們應(yīng)該勇于承認(rèn)，及時(shí)改正，同時(shí)對(duì)我們身邊有不良行為的同學(xué)，也要積極幫助，改正錯(cuò)誤。

　　誠(chéng)實(shí)是一種高尚的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本�？缮�活中總會(huì)有一些謊言，面對(duì)謊言，我們都應(yīng)該像那個(gè)說(shuō)真話的孩子一樣，保持天真爛漫的童心，無(wú)私無(wú)畏敢說(shuō)實(shí)話，敢揭真相，這樣才會(huì)讓真、善、美之花開滿人間，使假、惡、丑無(wú)藏身之處，無(wú)立足之地。

讀后感作文500字 篇3

　　最近，我讀了一個(gè)讓我印象最深的故事：《都是殘疾人》。

　　一場(chǎng)大火，把尼爾從光明的世界里帶入了黑暗，失去了工作，妻子也因此離開了他，他一個(gè)人只好靠乞討為生。一天中午，他在路邊聽到了腳步聲和竹杖敲地的聲音，他猜測(cè)，對(duì)方是個(gè)殘疾人。這時(shí)，他摸索著發(fā)現(xiàn)這個(gè)殘疾人給了他一張百元大鈔！他認(rèn)為，對(duì)方一定是個(gè)有錢人，便向他訴說(shuō)自己的過(guò)去，想博得更多的同情。但沒想到，對(duì)方與自己的經(jīng)歷一樣！只是尼爾光顧著抱怨而已。

　　這兩個(gè)殘疾人，有著同樣的經(jīng)歷，類似的不幸，可它們的差距就是：一個(gè)是積極的面對(duì)，一個(gè)是一味地抱怨。一味抱怨的尼爾當(dāng)然也只能感受到自己的痛苦與悲哀了。

　　在生活中，凡事喜歡抱怨的人總會(huì)感到壓力重，覺得自己很累；而不抱怨、樂觀對(duì)待生活挫折的人，即使再累，壓力再重，他也會(huì)感到快樂，活得精彩。我有一個(gè)朋友，和我在同一個(gè)英語(yǔ)班，學(xué)習(xí)成績(jī)還很不錯(cuò)。有一次，她又報(bào)了個(gè)語(yǔ)言班，剛好就在英語(yǔ)課后10分鐘。從那時(shí)起，每次上英語(yǔ)課她都在抱怨累，也不認(rèn)真聽老師講課。慢慢的，她的成績(jī)開始下滑了，滑到了每次考試都是班級(jí)的最后一名。這就是抱怨的威力了！沒辦法，她媽媽把她的英語(yǔ)班停了。

　　抱怨有什么用呢？只不過(guò)是勒累自己的心。放下它吧，只有這樣，我們才會(huì)抓住幸福！

讀后感作文500字 篇4

　　在感到疲憊或者厭倦的時(shí)候，我總是能想出辦法來(lái)進(jìn)行自我解脫，找一個(gè)沒有人的角落，泡一杯淡淡的茶，讀上一兩首意境幽遠(yuǎn)的古詩(shī)，讓心緒在茶香和書頁(yè)里漸漸地沉淀。

　　這也許算得上是一種精神療法，是用外物來(lái)轉(zhuǎn)移內(nèi)在的注意。但它的效用并不是無(wú)條件的，首先茶水一定要清香幽淡，至于選擇的詩(shī)，更必須是寧?kù)o怡然的那種�！袄淅淝迩�，尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚”固然大悖其道，“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的慷慨激昂也沒有什么助益，還是回頭去找陶淵明先生吧，“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，淡泊中透出家園般的溫馨，我閉上眼睛，在裊裊升騰的茶香里，仿佛又回到了從前那平靜而不知愁的歲月。

　　陶淵明本人就是田園的兒子，他在俗世紅塵中只是一個(gè)匆匆的過(guò)客，在經(jīng)歷了宦海浮沉的磨難之后，他疲憊了，厭倦了，迫不及待地回歸到田園那自由自在的天地中去，“飛鳥戀舊林，池魚思故淵”，那個(gè)遠(yuǎn)離紛擾的世界，才是他真正的來(lái)源和歸宿。他的歸隱田園，是出自一種本能的戀慕，沒有任何的矯情，沒有任何的無(wú)奈，只是一個(gè)流浪的游子回到自己的家園。

　　他在田園中完全地沉醉于真心的快樂，擺脫了一切的拘束，也許他自己也沒有意識(shí)到這是多么地令人艷羨。我們每個(gè)人每天都在為生活忙忙碌碌，總要說(shuō)一些不愿說(shuō)的話，做一些無(wú)可奈何的事，天長(zhǎng)日久，任誰(shuí)都會(huì)產(chǎn)生疲憊和厭倦，但并不是每一個(gè)人都有足夠的幸福去找到那個(gè)長(zhǎng)久的解脫。真正的幸福就來(lái)自心中的桃花源，在塵囂擾攘中不斷跋涉的我們，所做的就是不斷地追尋。

讀后感作文500字 篇5

　　我讀了《天火之謎》這篇文章，文章主要寫了美國(guó)科學(xué)家富蘭克林怎樣揭開天之謎和發(fā)明避雷針的。

　　富蘭林克通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象有很多相似之處：他們都會(huì)發(fā)光，光的顏色相同，光的方向相似，都伴隨著爆炸聲，都能斃傷動(dòng)物……因?yàn)�，他大膽推測(cè)，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。富蘭克林的推測(cè)沒有受到大家的認(rèn)可。由于，他就想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明他的觀點(diǎn)。

　　1752年一天，天空烏云密布，雷電交加，富林蘭克在兒子的幫助下，把一只風(fēng)箏放上高高的天空。風(fēng)箏上拴著一根細(xì)麻鐵絲，用來(lái)吸收空中的電，風(fēng)箏線是麻繩做的，繩子下端結(jié)上一段絲帶，在麻繩和絲帶的接頭處系著一把銅鑰匙，富蘭克林站在房子里攥著絲帶。

　　當(dāng)富蘭克林觀察到天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象。有很多相似之處，因此，他大膽地推測(cè)，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。沒有人相信他，還對(duì)他冷嘲熱諷。面對(duì)人們的取笑，但是富蘭克林的決心并沒有因此動(dòng)搖。 他決定用實(shí)驗(yàn)證明。 在做“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”時(shí)，富蘭克林用手指靠近銅鑰匙，“啪”的一聲，驟然閃現(xiàn)一道藍(lán)色的火花，他的手臂一陣發(fā)麻。 這兩段話分別表現(xiàn)出了富蘭克林的決心和勇敢，還寫出了富蘭克林是一個(gè)勇敢無(wú)畏敢于獻(xiàn)身的人。但如果富蘭克林沒有決心，沒有堅(jiān)忍不拔的意志心，被人家三言兩語(yǔ)一說(shuō)，心就動(dòng)搖了。那怎么還可能有“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”呢？ 后來(lái)，富蘭克林還根據(jù)放電的原理，發(fā)明了避雷針。

　　富蘭克林根據(jù)放電現(xiàn)象發(fā)明了避雷針。

　　讀了這篇文章后，我也想發(fā)明一個(gè)宇宙監(jiān)控儀。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我一定更加努力學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想而做好準(zhǔn)備。

讀后感作文500字 篇6

　　這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)。書中人物根鳥是一個(gè)善良、勇敢、不向困難低頭的男孩。

　　根鳥的母親失蹤，可憐的根鳥跟爸爸相依為命，直到一個(gè)叫紫煙的女孩出現(xiàn)在了根鳥的夢(mèng)境，于是根鳥出發(fā)了，去尋找屬于自己的夢(mèng)境。

　　根鳥結(jié)識(shí)了許多朋友，善良的板金、美麗的秋黛。她們都給了根鳥許多的幫助，在根鳥受傷時(shí)，是秋黛幫他包扎；在根鳥的旅途中，他幸運(yùn)遇見了板金，板金在旅途中一直陪著他，在根鳥生病時(shí)照顧他，和根鳥無(wú)話不說(shuō)，也是他用盡最后一口氣幫助根鳥找到了他夢(mèng)中的地方。

　　我最喜歡的一章是《鬼谷》它講了根鳥如何化險(xiǎn)為夷，如何將奪人記憶的紅果子通通燒掉，如何從壞人們的眼皮子底下逃走。

　　根鳥非常勇敢，也非常善良。在紅果林即將被燒光之時(shí)火勢(shì)突然壯大，火光映紅了藍(lán)天。根鳥為了讓更多人不丟失自己美好的記憶，下了必死的決心一定得把這一片“禍害”燒掉，于是準(zhǔn)備奮不顧身沖進(jìn)火里，幸好他的好朋友拉住他，救了發(fā)瘋的根鳥一命，讀到這里，我忍不住在心里感慨道：“我真敬佩根鳥！”要是我的.話我也許就聽天由命了。根鳥為了帶自己的好朋友逃離鬼谷，在夜晚趁機(jī)帶著好朋友一路狂奔，可好朋友因吃了太多的記憶紅果在逃跑中途怎么也拽不走，壞人們聞聲趕來(lái)，根鳥只好一個(gè)人再次瘋狂逃跑。因?yàn)樗�知道，這是他唯一一次逃跑的機(jī)會(huì)……

　　這個(gè)故事讓我非常感動(dòng)，我懂得了，我們要為自己的夢(mèng)想去努力，去奮斗，讓我們?cè)谛量嗟耐瑫r(shí)成長(zhǎng)。

讀后感作文500字 篇7

　　我前幾天讀了張正值的《靈猴之死》，讀后的感覺全是郁悶。

　　這篇文章講的是大山里的一家人，爺爺養(yǎng)了一只猴子，它是一只通靈性的猴子，常常幫家里干活，深得家里人的喜愛。有一次，作者因?yàn)橄矚g村長(zhǎng)兒子的玻璃球而被欺負(fù)，猴子在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了作者，卻把村長(zhǎng)兒子的手抓傷了，爺爺知道靈猴闖了大禍，就把靈猴痛打一頓，讓它逃到大山里去，但村長(zhǎng)一家人卻不饒它，最終還是把它殺死了。

　　文章的真實(shí)性就不必探究了，但故事卻真實(shí)的反應(yīng)了人的善良與丑陋。爺爺知道靈猴抓傷了村長(zhǎng)的兒子，知道靈猴闖了大禍，就把靈猴痛打一頓，打在猴子身上，痛在爺爺心上。靈猴是家里的開心果，好助手，已經(jīng)成了家里的一份子，爺爺就像打犯了錯(cuò)誤的小孩一樣打靈猴，打完了靈猴，就把它趕到山上去，讓它再也不要回來(lái)了，逃得越遠(yuǎn)越好，即使再也看不到，但只要它是安全的，大家也就心滿意足了。村長(zhǎng)就是個(gè)欺善怕惡、魚肉鄉(xiāng)里、壞事做盡了的人，就是邪惡的代表者，為了給兒子報(bào)仇，要置一只猴子于死地，村長(zhǎng)實(shí)際上就是拿猴子做文章，要告訴他身邊的人們：不管是對(duì)是錯(cuò)，一切我說(shuō)了算!我就是天王老子!

　　即使今天，社會(huì)上這樣的人還是大有人在的，只要有一點(diǎn)兒權(quán)和勢(shì)，就無(wú)法無(wú)天、為所欲為，置國(guó)家利益與他人利益而不顧，與我們倡導(dǎo)的和諧社會(huì)也格格不入，更談不上互相幫助、互相信任。這樣的人群是見不得光的，陽(yáng)光最終會(huì)將他們從人間蒸發(fā)掉的。

　　文章寫得很好，就是有點(diǎn)兒郁悶。好在這樣的人只過(guò)是很少的一部分，最終也成不了氣候。因?yàn)殛?yáng)光畢竟是燦爛的，人心畢竟是友善的。

讀后感作文500字 篇8

　　蕭紅，民國(guó)時(shí)期女作家，有許多感人肺腑的經(jīng)歷。這位女作家筆下的《呼蘭河傳》，使我感觸很深。這是一本書，一本不普通的書，它的韻律似一首歌，跌宕起伏，連綿不絕。開始時(shí)，它給人以愉快的感受，但，越來(lái)越久，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一串凄婉的歌謠。

　　我們先從蕭紅的生平說(shuō)起吧。

　　她出生在一個(gè)地主制的家中，她的父親是位官吏，具有濃厚的封建化思想，他對(duì)蕭紅冷漠無(wú)情，只有祖父疼愛她。她的母親在她年幼時(shí)病故。祖父張維禎是一個(gè)很好的老人，她經(jīng)常和祖父去小園玩。

　　所以蕭紅的后期作品《呼蘭河傳》是以她和祖父的回憶為題材。我記得有這么一段：

　　我家有個(gè)大園子，這園子里蜂子、蝴蝶、蜻蜓樣樣都有。蝴蝶有黃蝴蝶、白蝴蝶。這些蝴蝶太小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的；螞蚱是綠的；蜂子嗡嗡地飛，胖圓圓的和一個(gè)小球似的，落到一朵花兒上不動(dòng)了。

　　太陽(yáng)在園子里特別大�；ㄩ_了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天似的。蟲子叫了，就像蟲子在說(shuō)話似的。一切都活了，要怎么樣就怎么樣，要做什么就做什么。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一謊花就開一謊花，愿意結(jié)一黃瓜就結(jié)一黃瓜。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它愿意長(zhǎng)上天去也沒人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)從墻頭飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)又從墻頭飛走一只白蝴蝶。它們是從誰(shuí)家來(lái)的，又飛到誰(shuí)家去。太陽(yáng)也不知道這個(gè)。只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。

讀后感作文500字 篇9

　　在8年的教師生涯，我從一個(gè)學(xué)生到一名教育者，深深感到將心比心，以心換心的重要性。在擔(dān)任班主任時(shí)，在對(duì)待為生的各種事情時(shí)，我認(rèn)為我們都應(yīng)該從學(xué)生的年齡特征及其心理特征家庭情況、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行學(xué)生的思想工作。如高中學(xué)生年齡處在17-19之間，正處于青春期，充滿對(duì)各種事情的渴望和好奇，如根據(jù)學(xué)生的特征進(jìn)行正確的引導(dǎo)，工作中將會(huì)事半功倍，學(xué)生也會(huì)認(rèn)同。反之，如果一名班主任，純粹把自己的想法，思想行為強(qiáng)加給學(xué)生，反會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的逆反心理。在管理過(guò)程中會(huì)陽(yáng)奉陰違，增加管理難度，從面事半功倍。因此，針對(duì)學(xué)生的情況、特點(diǎn)，將心比心，進(jìn)行針對(duì)性有效的工作，會(huì)使學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

　　將心比心，對(duì)不僅僅是教師對(duì)學(xué)生，而且是學(xué)生對(duì)教師及家長(zhǎng)。把父母當(dāng)朋友，把教師當(dāng)朋友，會(huì)把心理話與教師去講。這是做好班主任的重要一步。如何讓學(xué)生能夠主動(dòng)地把心里的想法，困難告訴你，這就要看你是否會(huì)將心比心，以心換心，“將心比心就是佛心，體諒的心就是佛心。佛心，就是慈悲，就是道德，就是善美。所謂‘即心即佛，即佛即心’”。

　　8年教學(xué)工作，讓我深刻的感到，教師對(duì)學(xué)生的深刻影響，尤其是班主任對(duì)學(xué)生的影響，優(yōu)秀的班主任甚至能夠?qū)�學(xué)生的性格、品質(zhì)、行為、習(xí)慣產(chǎn)生積極的影響，一名具有人格魅力的教師，將會(huì)在他的一言一行之中積極會(huì)影響學(xué)生的人生及他（她）們的未來(lái)，因此在今后的工作中，我將更加努力的加強(qiáng)自己在各方面的提高，如加強(qiáng)專業(yè)技能培養(yǎng)，博覽群書，提高增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身品質(zhì)修養(yǎng)，真正使自己成長(zhǎng)為一名有人格魅力的教師。

讀后感作文500字 篇10

　　也許白天的工作太繁瑣，晚上我除了看看當(dāng)天的報(bào)紙外，總愛翻翻女兒的童話書。我已迷上了童話書，買了一系列的童話書和女兒一起共享童話世界。

　　《舒克和貝塔》是中國(guó)的童話大王鄭淵潔的作品，書中的主角舒克和貝塔是兩只活潑可愛的小老鼠。童話大王展開想象的翅膀，用擬人的手法，把舒克和貝塔的冒險(xiǎn)經(jīng)歷描寫的非常精彩。舒克和貝塔都喜歡冒險(xiǎn)，而且樂于助人。舒克膽大心細(xì)，遇事冷靜，而貝塔容易沖動(dòng)，有點(diǎn)自以為是。故事很精彩！里面講述了兩只小老鼠的故事。

　　當(dāng)你翻閱它的第一頁(yè)時(shí)，就會(huì)被它深深地吸引住了。作者鄭淵潔把別人都不喜歡的小老鼠寫得活靈活現(xiàn)，每一個(gè)故事都深深打動(dòng)了我的心扉，像有一股魔力似的把我吸引住了， 故事的主人公舒克和貝塔是兩只可愛的小老鼠，他們出生在名聲不好的老鼠家庭。為了不讓別人知道自己是小老鼠，舒克喬裝打扮，掩飾自己的身份。雖然他們是老鼠，但他們是樂于助人、善良的老鼠，他們處處幫助別人，所以當(dāng)別人知道他們是老鼠時(shí)，并沒有以老眼光看待他們，在他們有困難時(shí)，被他們幫助過(guò)的小動(dòng)物都爭(zhēng)著幫助他們。讀到這，我深有感觸，只有你關(guān)心別人、幫助別人，別人才會(huì)關(guān)心你、幫助你。要想改變別人對(duì)你的不好印象，你必須努力改變自己，只有自己變好了，才能得到別人的認(rèn)可。 我很喜歡讀鄭淵潔的書，他用優(yōu)美的文筆，寫了很多的童話故事，每一個(gè)故事都非常好看，作者用一個(gè)個(gè)精彩的童話故事教會(huì)我們做人的道理，我從中學(xué)會(huì)了很多。同時(shí)放松了我的心情。

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