【推薦】讀后感作文500字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的讀后感作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感作文500字 篇1
這個(gè)寒假，回了趟老家，見了爺爺奶奶，心里很愧疚，多年不見，爺爺奶奶頭上又多了幾絲銀發(fā)，這讓我很寒心。
下午，爺爺拉著我的手漫步在田野邊的小徑上。記得小時(shí)候，爺爺就是這樣拉著我的,一老一幼消失在田埂盡頭上。即使幾年過去了，但是曾經(jīng)的記憶還曾這樣清晰。
傍晚，我隨爺爺回到家中，眼光隨即落到一顆臘梅樹上，雖然已快凋謝，但卻仍開得那么執(zhí)著、飽滿。這是一顆老樹了，飽經(jīng)風(fēng)霜。自打我出生，它就伴隨著我。直到七歲那年，我隨父母來到如皋。這次，又見梅樹心中自是一陣欣喜。
梅花開得很旺盛，幾乎滿樹都是花，密密層層的。我摘下一片花瓣，細(xì)細(xì)觀察起來。花瓣呈淡黃色，但不耀眼。幾片柔軟的花瓣重疊圍著里面的花蕊，十分好看。它長在褐色的枝干上，襯托著不起眼，卻又不平凡的褐色枝干。
在那白雪皚皚的冬天，它在凌烈的寒風(fēng)中盡情開放，向人們展示它的美，它在寒冷中開放，默默地開放。絲毫不受風(fēng)雪的阻擋，飄香十里，傲雪臨霜。
看著這梅樹，我不禁想到了我的姥姥。小時(shí)候，一兩歲的時(shí)候，我常常趴在姥姥的膝蓋上玩耍，姥姥也會拉著我的小手，把我抱在懷里搖啊搖，直到我睡著。姥姥是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)不屈。貞潔的女性。年輕的時(shí)候，和祖父一起抗日，面對威脅，她不屈不撓；面對別人的陷害，她總能化險(xiǎn)為夷，嫁給姥爺之后，她更是請堅(jiān)持家，姥姥這一生，活得有尊嚴(yán)，活得有色彩
雖然我以記不起她的模樣，但她的身影總是浮現(xiàn)在我的眼前。我的內(nèi)心總會升起一股暖流。她不在了，但是她永遠(yuǎn)活在我心中。使我崇拜。
臘梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈、默默無聞，姥姥就好似一朵芳香襲人的臘梅，雖然不起眼，但她們都會做出奉獻(xiàn)，在生活中活得與她人不一樣。
讀后感作文500字 篇2
今天在網(wǎng)上看了一篇名叫《依偎》的長篇小說，我?guī)缀跏且豢跉饪赐甑�，故事很吸引人，也很觸動我的心。
故事的男主是一個(gè)要去參加一個(gè)筆會的畫家，在到達(dá)酒店后才發(fā)現(xiàn)自己的行李不見了，正當(dāng)自己不知所措的時(shí)候，女主及時(shí)出現(xiàn)并幫助他進(jìn)了酒店。這時(shí)我就在想，這個(gè)世界上一定是有緣分的，兩個(gè)陌生人，如果注定有故事就一定會相遇，即使在之前你經(jīng)歷過自己認(rèn)為轟轟烈烈的愛情，也會經(jīng)過時(shí)間的洗禮而消磨，真正注定的人一定會出現(xiàn)并在你心中留下不可磨滅的印記。
故事中的女主一直纏著磨著要男主講他的愛情故事，然后自己深陷其中，體會著故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個(gè)有故事的人，而且是不同尋常的故事。而故事的發(fā)展也證實(shí)了我的想法。
整篇故事的曲調(diào)很輕松，就像故事提到的藤香茶一樣悠揚(yáng)，耐人尋味。這樣看來也許很平淡，但是文章使用插敘的.手法，穿插地講述兩位主人公的故事，使得讀者被故事吸引不自覺往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個(gè)草叢的夜晚的時(shí)候，后面的敘述卻著實(shí)震驚了我。這樣就使我不得不往下看，也許故事還會有更加驚人地發(fā)展。
整篇故事看下來讓我很感慨，一切都像夢一樣，似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢鄉(xiāng)的道路上，找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。
讀后感作文500字 篇3
她，是一位平凡的女性，但卻為幾千萬殘疾人做出了卓越的貢獻(xiàn)；她，是一位又盲又聾的殘疾人，但卻取得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位；她，雖然眼前一片黑暗，但心里卻是無限光明；她，與拿破侖并稱，但是，她的影響卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出拿破侖；她，就是美國著名女作家、慈善家———海倫。凱勒！
海倫出生于美國的一個(gè)小鎮(zhèn)，她出生時(shí)天真可愛，但是卻在一場大病中失去了視力和聽力。她就這樣生活在一個(gè)黑暗而寂靜的世界里。7歲時(shí)，父母給海倫請來了一位家庭教師，也就是影響海倫一生的教師——安妮。沙莉文。在莎莉文的幫助下，海倫終于學(xué)會了手語，這段期間，海倫努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于拉德克里夫?qū)W院，而且還獲得了哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位！哈佛大學(xué)文學(xué)學(xué)士學(xué)位，對于一般人來講都是遙不可及的事情，然而卻在一個(gè)殘疾人身上實(shí)現(xiàn)了！海倫用自己艱苦奮斗證明了什么叫“命運(yùn)掌握在自己手中”！
海倫把自己的大半生投入到了慈善事業(yè)。她走遍了美國和世界各地，為盲聾啞人學(xué)校募集資金；她還呼吁各地人民愛護(hù)身體；她不顧一切到世界各地去演講……她終生致力于殘疾人事業(yè)，很快傳遍了世界。我們不能不說海倫確實(shí)是一位偉大的女性。
海倫雖然是盲聾人，一生只能生活在黑暗與寂靜中，但是她的內(nèi)心卻充滿了陽光，她不相信宿命，所以終于取得了非凡的成功。海倫用事實(shí)證明了“人一定要靠自己”這個(gè)真理，她用努力為自己創(chuàng)造了一片多姿多彩的天空。讓我們以海倫為榜樣，共同學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、善良，讓我們共同創(chuàng)造美好的明天！
讀后感作文500字 篇4
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，那就是就在開學(xué)的一個(gè)星期后，我們的董老師給我們交了一篇課文，那就是《山洪一樣的掌聲》。文章描寫周總理不顧余震的危險(xiǎn)去看望受災(zāi)群眾，自己迎風(fēng)佇立，不管風(fēng)沙怎樣掀起中山裝的衣襟，也不能讓群眾定紛風(fēng)沙，群眾被周總理的所作所為感動了并且報(bào)以熱烈掌聲。
事情大概是這樣的，周總理要去剛發(fā)生完地震的邢臺地區(qū)，他不顧余震危險(xiǎn)來看望大家，給大家送來了溫暖，所以，大家為了總理都面對著風(fēng)坐，他們雖然對著風(fēng)坐，可是總理方便，他們知足了。總理發(fā)現(xiàn)了之后，高喊：“向后——轉(zhuǎn)!”就這樣，大家發(fā)出了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，這歡呼聲比任何一次都響亮，它在冀南平原這個(gè)普普通通的村莊上空回蕩著，回蕩著……
像周總理這樣和藹可親的人可不止一個(gè)，毛主席也是這樣的人，他把心都給了群眾，就算是一件小事也不放過。他的警衛(wèi)員為了不影響他，把群眾們請到別處碾米，雖然這對毛主席有好處，可主席想到了群眾，所以又命令警衛(wèi)員把群眾們給請了回來，這說明了什么?這說明了毛主席的一切以群眾為主的精神。而且，毛主席每天喝的是河水，吃的沒有多少蔬菜，只有一點(diǎn)土豆下飯，而且還得熬夜，急需茶葉，可就在這種時(shí)候，主席都不喝，而是把沏好的茶水都給了群眾們，可以看出主席的和藹可親。
學(xué)完這課，總理那不顧個(gè)人，心系群眾，平易近人的高尚品格深深地震撼著我們的心靈。
讀后感作文500字 篇5
自討苦吃是一部父女旅行的成長心歷。這本書記錄了女兒3歲時(shí)起帶女兒一起旅游的見聞與所感。
作者回顧了旅行中的見聞和孩子的成長，既是一本父女旅行日志，也是女兒從3歲到7歲的一部成長史。在旅途中，父親和孩子一起去看世界，感受世界，體驗(yàn)不同的風(fēng)景與人情，并在旅行中，讓孩子在旅行中有更開闊的視野和更好的成長。這部書給我的感觸很大，其中優(yōu)美的句子更是沁人心脾，同時(shí)也讓我想到了他—我的父親。
眼界有多寬，心就有多大。這句話就猶如站得高，看得遠(yuǎn)。這位父親是一位上班族，但是他抽出了他所有的節(jié)假日時(shí)間帶領(lǐng)自己的孩子去全國各地旅游，讓自己的孩子長長見識。他讓自己的孩子懂得一個(gè)道理‘我們的生活不都是理所應(yīng)當(dāng)，生活中所得的一切都需要自己的拼搏’。我的父親是一位漁民，一位‘肚子里墨水’很少的漁民。他在學(xué)習(xí)上幾乎幫不到我的任何忙，但是，他教給我的道理確是從書中學(xué)不到的。爸爸一直在我的耳邊嘮叨著這幾句“好好學(xué)習(xí)，不然以后就要受累”“這是你自己選擇的路，無論多難走你都要鼓起勇氣面對，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)”，通過最后一句話，我倒是感覺自己的父親肚子里的墨水很多呢。正應(yīng)了那句“不積小流，無以成江�！辈粚�？
我們這一路走來，面對的挫折是一個(gè)比一個(gè)難。小的時(shí)候我們可以撒嬌叫父母幫助我們，可是我們是否想過？他們老了，那又有誰能來吧給我們呢？沒有別人，只有靠自己！自己從小養(yǎng)成生活中所得的一切都是需要我們自己靠拼搏得來的意識，當(dāng)身邊沒有人幫助自己時(shí)，也不會變得彷徨。
我喜歡無拘無束的生活，即便會有磕磕碰碰，但是我相信，有爸爸陪伴的旅途是不一樣的！我會在挫折中成長。同時(shí)，我也相信，有爸爸陪伴的人生也是不一樣的！
讀后感作文500字 篇6
《嗟來之食》主要講了位饑民，他寧可餓死也不吃嗟來之食，保衛(wèi)了自己尊嚴(yán)的事。讀了這篇課文，我有許多感觸。
我認(rèn)為文中的那個(gè)人做得對，不應(yīng)該接受黔敖的施舍，因?yàn)樗绻粤肃祦碇常蛠G掉了自己的尊嚴(yán)。如果我遇到那種情況，在尊嚴(yán)和誘惑的抉擇之處，我也會像他一樣，保衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，寧可餓死也不接受那侮辱性的施舍。徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨�！边@里的傲骨就是自尊、尊嚴(yán)。一個(gè)人如果沒有自尊，那人們就會看不起他，走到哪里都會被人們指責(zé)，永遠(yuǎn)成為人們的笑柄。俗話說：“樹活一張皮，人要一張臉”與其一輩子抬不起頭，還不如一了百了。再說了，就是死也要死得有尊嚴(yán)，不能遺臭萬年，被后人恥笑。
歷史上也有許多人用實(shí)際行動維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，比如：魯迅的錚錚傲骨，他“橫眉冷對千夫指”，頻頻向反動當(dāng)局和一切惡勢力揮去他的“投槍”，他的傲骨簡直是金石鑄成的；還有革命英雄葉挺，他當(dāng)時(shí)被關(guān)在牢里，他知道只要當(dāng)叛徒就可以活著出去，可他堅(jiān)決不從，因?yàn)樗靼祝?dāng)叛徒就會出賣同志，違背自己的信仰，也會失去尊嚴(yán)，所以，不能低頭。
當(dāng)然，不只這兩個(gè)人，革命事業(yè)當(dāng)中，無數(shù)的革命先烈用自己的行為把尊嚴(yán)演繹得無比崇高。尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓美麗成為永恒。讓我們一起做一個(gè)有尊嚴(yán)的人吧！
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