讀后感作文500字9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的讀后感作文500字9篇,歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
前一段時間,我在語文課上學(xué)習(xí)了《沈香救母》這個故事,讓我很感動。
沉香小的時候沒有媽媽,一直跟著爸爸過日子。沉香日思夜想,我怎么沒有媽媽呢?有一天,忍不住問爸爸:“媽媽到底在哪里呢?”一開始爸爸并沒有告訴沉香。因為他想沉香還是個孩子,告訴他怕他傷心,難過,所以才沒有告訴沉香。經(jīng)沉香再三懇求,爸爸才說出了真情。
不久,沉香為了救出壓在華山下的媽媽,就上山拜師學(xué)藝去了。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)武練功。為了見到媽媽,沉香再苦再累都愿意。讀到這里,我的眼睛濕潤了。沉香為了救媽媽,吃了這多苦,那我又能為這個家做點什么呢?
有一次,媽媽的老毛病眩暈又犯了,睡在家里不能動,眼睛一睜就頭痛了,只能閉上眼睛,睡在床上什么事情都做不了。
我放學(xué)了回到家里,不但沒有關(guān)心媽媽,還埋怨媽媽沒有去學(xué)校接我,也沒有做飯,家里人回來都沒有飯吃,怎么辦呢?我又氣又餓,并且還責(zé)備了媽媽。通過這個故事,我真后悔以前媽媽生病的時候,我對媽媽的態(tài)度一點也不好。
前幾天,爸爸下了班回到家里喊腰痛。當(dāng)時我在吃飯,并沒有做出很大的反應(yīng)。吃完飯洗了澡,我對爸爸說:“爸,你趴在床上,我給你踩踩背,讓您的腰舒服舒服!卑职指吲d地笑了。爸爸趴在了床上,我也上了床,我也上了床,踩到了爸爸的背上,我一邊給爸爸踩背,一邊給爸唱歌,心情非常愉快,全家都笑了。
“五一”勞動節(jié)放假了,我在家里幫忙:洗碗,掃地,拖地,還幫媽媽收衣服。我們還去了姨媽家里玩兒,也幫姨媽做了一些事。雖然我很累,但是我很開心,因為我要向沉香,做個好孩子。
讀后感作文500字 篇2
讀了《木笛》這篇文章,我的心情十分矛盾,也想到了很多。
朱丹是一名木笛吹奏者,當(dāng)他去競選樂團(tuán)的成員時。沒有按評委說得去做,以至他被迫退出了。然而,他卻來到了大屠殺遇難同胞紀(jì)念碑前。和孩子們一起來紀(jì)念著一天。
對此,我非常感動。在大雪紛飛的南京城大屠殺紀(jì)念碑邊,一個個孩子手摯紅燭,紅燭流淌著紅寶石般的淚珠,仿佛在為遇難同胞們送去安慰。更多的還有憂傷。朱丹在吹奏木笛,笛聲悲涼凄切,猶如脈管滴血。寒冷凝結(jié)著這聲音,火焰溫暖著這聲音。墜落的雪花紛紛揚起,托著笛聲在天地間翩然回旋。孩子們在靜靜地傾聽,他們似乎聽懂了著如泣如訴的笛聲。
這件事不禁讓我思念起在抗日戰(zhàn)爭而犧牲的將士們。他們因為戰(zhàn)爭而失去了生命。日本侵略者是不懂得我們沉重的心情的,因為他們國家的部隊也來為我們中國制造不斷的災(zāi)難。當(dāng)我們在為同胞們紀(jì)念他們的勇敢,他們的愛國精神時。而那些侵略者卻在慶祝,慶祝自己的"英勇"。本來,中國就是一個有著悠久歷史和燦爛的國家,想別的國家一樣,也是數(shù)億人的大家庭,我們也是容不得別的國家的欺凌的。
讀完這篇文章,我從內(nèi)心感受到了朱丹的愛國,他的精神令我十分感動,我從內(nèi)心敬佩他!
讀后感作文500字 篇3
《古井》是我最喜歡的課文,因為《古井》那高尚的品格深深地打動了我,我從課文中看到了我和鄰居之間的鄰里之情。
我清楚記著,那是一個美好的中午,陽光如一個姑娘的手,拂著我的臉,我正在欣賞著電視里精彩的節(jié)目,突然一個電話打破了當(dāng)時的寧靜,我一下子拿過電話,電話里傳來了對面阿姨親切的聲音:“培琛,今天我做了我的拿手好菜,到我家來吃午飯吧”“那太好了,真是麻煩你了!”我說,我們互相客氣了一陣,我就高高興興地上阿姨家去了。原來阿姨做了許多魚丸,你可別小看這個魚丸,它可是沒餡的,整個魚丸是全魚肉的,吃起來可香了我和他家的大哥哥吃得高興極了,阿姨在一邊笑嘻嘻地望著我們吃。后來我才知道,阿姨為了做魚丸,忙了一個早上, 手還被魚刺刺破了好幾個地方。
阿姨的'丈夫是個釣魚高手,每次總是釣很多很大的魚,每次總是會想到和我們一家共同分享,而我們呢?也有一個可以和別人共享的地方:我的親人有許多在鄉(xiāng)下的,他們養(yǎng)的雞、鴨、豬是絕對好的,有許多農(nóng)產(chǎn)品也是非常好的。每次與他們共享時,他們總是夸我們的東西十分純、十分香,我們聽了心里十分高興。
我們兩家總是友好相處,過著美好的生活。讀了《古井》后,我有更深的感悟,如果我們鄰里之間,鄉(xiāng)親之間可以這么和諧友好地生活著,那世間處處充滿真情,那是一個多美好的人間。
讀后感作文500字 篇4
這幾天,我讀了《讓愛撒滿大地》這本書,讓我思緒萬千。
在家庭中,父母慈愛,子女孝順,其樂融融。再也沒有一個兒童會因父母的狠心拋棄,而在初涉人世之時便飽嘗心酸;再也沒有一位老人會因子女的拒絕贍養(yǎng),而在風(fēng)燭殘年時仍暗吞苦淚。小孩得到再多的疼愛,也要知道自己并不是“小皇帝”、“小公主”,知道對父母須感恩和回報。大人工作再忙,也會多抽出時間陪陪家里的老人,用關(guān)懷和陪伴給父母帶來溫暖。
從小,我就是和奶奶一起長大的。奶奶供我吃,供我穿,對我噓寒問暖。我一直認(rèn)為這是天經(jīng)地義的事,心安理得的接受,卻從沒關(guān)心過奶奶。一個炎熱的夏天,我讓奶奶帶我去買冰淇淋。在路上,奶奶突然倒在了麥地里。我一下子就懵了,拼命地喊著:“奶奶,奶奶,你怎么了?快醒一醒……”奶奶醒了過來,住進(jìn)了醫(yī)院。直到此時,我似乎才發(fā)現(xiàn),奶奶雪白的頭發(fā)、滿臉的皺紋,我突然意識到奶奶老了。我很后悔一直以來對奶奶的漠不關(guān)心,奶奶身體不舒服,我卻任性地讓奶奶冒著酷暑去幫我買冰淇淋。奶奶,我想對你說:“我已長大,我會好好愛你,好好孝敬你!
此時,我的耳邊似乎響起了韋唯動聽的歌聲“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉。在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原死神也望而卻步,幸福之花兒處處開遍。哈啊……只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間……”
讀后感作文500字 篇5
在8年的教師生涯,我從一個學(xué)生到一名教育者,深深感到將心比心,以心換心的重要性。在擔(dān)任班主任時,在對待為生的各種事情時,我認(rèn)為我們都應(yīng)該從學(xué)生的年齡特征及其心理特征家庭情況、生活習(xí)慣等方面進(jìn)行學(xué)生的思想工作。如高中學(xué)生年齡處在17-19之間,正處于青春期,充滿對各種事情的渴望和好奇,如根據(jù)學(xué)生的特征進(jìn)行正確的引導(dǎo),工作中將會事半功倍,學(xué)生也會認(rèn)同。反之,如果一名班主任,純粹把自己的想法,思想行為強加給學(xué)生,反會導(dǎo)致學(xué)生的逆反心理。在管理過程中會陽奉陰違,增加管理難度,從面事半功倍。因此,針對學(xué)生的情況、特點,將心比心,進(jìn)行針對性有效的工作,會使學(xué)生健康地成長。
將心比心,對不僅僅是教師對學(xué)生,而且是學(xué)生對教師及家長。把父母當(dāng)朋友,把教師當(dāng)朋友,會把心理話與教師去講。這是做好班主任的重要一步。如何讓學(xué)生能夠主動地把心里的想法,困難告訴你,這就要看你是否會將心比心,以心換心,“將心比心就是佛心,體諒的心就是佛心。佛心,就是慈悲,就是道德,就是善美。所謂‘即心即佛,即佛即心’”。
8年教學(xué)工作,讓我深刻的感到,教師對學(xué)生的深刻影響,尤其是班主任對學(xué)生的影響,優(yōu)秀的班主任甚至能夠?qū)W(xué)生的性格、品質(zhì)、行為、習(xí)慣產(chǎn)生積極的影響,一名具有人格魅力的教師,將會在他的一言一行之中積極會影響學(xué)生的人生及他(她)們的未來,因此在今后的工作中,我將更加努力的加強自己在各方面的提高,如加強專業(yè)技能培養(yǎng),博覽群書,提高增強自身綜合素質(zhì),加強自身品質(zhì)修養(yǎng),真正使自己成長為一名有人格魅力的教師。
讀后感作文500字 篇6
沉默,無限的沉默。一個老人,或者說一個社會學(xué)教授,臨終前的十四堂人生課。在這里我將它簡單的羅列一下:第一個星期二——談?wù)撌澜纭⒌诙䝼星期二——談?wù)撟詰z、第三個星期二——談?wù)撨z憾、第四個星期二——談?wù)撍劳、第五個星期二——談?wù)摷彝、第六個星期二——談?wù)摳星椤⒌谄邆星期二——談?wù)搶λダ系目謶、第八個星期二——談?wù)摻疱X、第九個星期二——談?wù)搻鄣挠篮、第十個星期二——談?wù)摶橐、第十一個星期二——談?wù)撐覀兊奈幕、第十二個星期二——談?wù)撛彙⒌谑齻星期二——談?wù)撏昝赖囊惶、第十四個星期二——道別。我不知應(yīng)當(dāng)如何形容這本書,因為它富有太多太多的東西了。
有一位悲觀學(xué)家說:“人一出生,就是為了走進(jìn)墳?zāi)。”我想如果每一個人都那么想,那么這個世界將是何等的冷漠。我們就像一個個牽線的木偶,在人生的大舞臺上匆匆走過。莫里教授,不,我錯了,莫里教練——以一個樂觀豁達(dá)的心態(tài)詮釋了人生的美麗,否定了那一句:“人一出生,就是為了走進(jìn)墳?zāi)!眲傞_始看的時候,我還可以平靜的觀看(我是在網(wǎng)上看的),之后就再也平靜不下來了。我同步的打開我的博客,一看到好的句子就記錄下來。在以后,我的心靈防線完全崩潰,打開音樂盒,借著音樂,讀完了全文。我這才體會到書中作者為何會放棄自己的一切,并不止一次透露——“我被融化了!”是的,不僅僅是作者,我也如此!
人一生匆匆而過,想要銘記的太多太多,我想如果你有像莫里教練一樣的豁達(dá)開朗,一切就夠了,就夠了!
讀后感作文500字 篇7
沒想到是在這樣的一個情況下看完了這本書。
因為買隱形眼鏡而跟他大發(fā)脾氣,丟下他一個人回家生悶氣!
20分鐘之后他也回來了,沖我嚷嚷,說我脾氣大,不會考慮現(xiàn)在的生活狀況就亂花錢什么的一頓批評。我當(dāng)然完全聽不進(jìn)去他的話,完全不想說話,不想理他,整個人都鉆進(jìn)了‘居然為了200塊錢跟我發(fā)脾氣,居然連200塊錢都不愿意為我花’的牛角尖。
他好像已經(jīng)快要失控了,面對我的一言不發(fā)。
甚至讓我走,不想再看見我!
當(dāng)然,我也不想看見他,拿起包包就摔門而出。
一個人游游蕩蕩,完全沒有地方可以去,在這樣一個陌生的城市,沒有親人朋友即使再傷心難過也沒人訴說,正在休假的我只能跑到公司,不顧同事怪異的目光說今天過來加加班。
然后就看完了《巴別塔之犬》。
這本書的內(nèi)容真的是超出我的意料,居然還牽扯出了虐狗組織...
露西的自殺讓我久久不能平靜,
我不知道這個世界上有多少個露西,但我可能是其中一個。
可憐的她完全得不到丈夫的理解,心里的事情沒有人可以吐露,積攢之后只能以自殺來解脫。
可憐的露西,最后都還深深的愛著那個男人,那個男人卻一直被蒙在鼓里什么都不知道。到底是誰的錯,誰都沒有錯...
所以說,男人和女人根本不是同一個種類,即使會使用同一種語言,依然很難溝通。
感覺這本書還有很多地方?jīng)]有讀懂,應(yīng)該會再看一遍。
讀后感作文500字 篇8
“美“在多數(shù)人的觀點中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書后,發(fā)現(xiàn)美不單單指一個人或某個事物十分漂亮。還指一個人的心靈是否美麗,同時,這個詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。
記得,那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州,來到了這個繁華的城市。原本應(yīng)該高高興興的,可天公偏偏不作美,像一個三歲小孩的脾氣,說變就變。原來還是大晴天,現(xiàn)在瞬間下起了傾盆大雨,我與爸爸沒帶傘,只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的小轎車停在離我們十萬八千里的停車場那里。我們只好硬著頭皮,咬緊牙關(guān),闖入雨中。雨,打在我的臉上,涼絲絲的;褲腿濕了冷風(fēng)一吹,冷冷的,難受極了。心疼自己鼻子一酸,眼淚正要奪出眼眶,突然,一個聲音響起—“你們需不需要雨傘啊?”我抬頭一看,是一個四五十歲左右的叔叔,臉紅紅的,嘴里還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時間“不用了!卑职诌B連擺手“這么大的雨,沒雨傘咋行啊,我還有一把!彼f完把傘給了爸爸,又從包里拿出一把傘,撐開,便走進(jìn)了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘,我心里感到暖暖的,熱熱的。
其實美在我們生活中無處不在,只要你留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)她留下的印記。
讀后感作文500字 篇9
每一段媽媽賜給孩子的愛,都是神賜的幸福。
什么是星星的孩子?它們是一群患了自閉癥的孩子,好像被隔絕在遙遠(yuǎn)冰冷的星球,不會說不會看,會感到痛卻不會哭。這本書講述了一個媽媽在福利院領(lǐng)養(yǎng)了一個最不起眼的小女孩點點,對她的關(guān)愛并沒有因為點點不是自己親生的女兒而有一絲減少。她帶點點做了許多次矯正手術(shù)。后來她又用強大而固執(zhí)的母愛讓星星上的孩子王家保;氐搅说厍,回到了媽媽身邊。
閱讀了這本書,我又想起了這首我自己作的詩:
夜晚,我在窗邊看月亮,
月亮用它溫柔的光芒告訴我:
每個人都擁有一顆明亮的星星。
它,讓我明白,我應(yīng)該自信起來,
每個女孩的父母都給自己的女兒戴了一頂隱形的皇冠,
有了這頂隱形的皇冠,
就成為了一個小公主,
小公主不能為不自信低頭,
因為,
皇冠就掉下來了,
就變成了一個普通女孩。
它,讓我明白,我應(yīng)該勇敢起來,
不要害怕那黑暗,
因為,
它給我們的心里點了一盞燈,
那盞燈不會熄滅,
它的光芒會消除黑暗,
消除恐懼。
它,還讓我明白,我應(yīng)該珍惜每一天,
不要浪費時間,
因為,
時光荏苒,
如光陰,
如箭,
時光的字典里,
沒有停止。
我迷茫地望著夜空,
為什么找不到屬于我的星星?
因為,
它們就是我的爸爸媽媽。
現(xiàn)在的大家都是家里的“小公主”、“小王子”,所以我們要在父母勞累的時候,給他們倒杯茶。
是啊,母愛是無私的,是無可替代的,是能喚醒星星孩子的……所以,請我們也去感恩母親,感恩母愛。我們是爸爸媽媽的小天使,爸爸媽媽愛我們,永遠(yuǎn)愛我們!我們也永遠(yuǎn)愛他們!
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