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《淘氣包馬小跳》讀后感

時(shí)間:2022-08-11 20:32:51 讀后感500字 我要投稿

《淘氣包馬小跳》讀后感范文500字(精選6篇)

  當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感范文500字(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《淘氣包馬小跳》讀后感范文500字(精選6篇)

  《淘氣包馬小跳》讀后感1

  馬小跳是一個(gè)古靈精怪的孩子,他有幾個(gè)好朋友,夏林果和路曼曼就是其中兩個(gè),發(fā)生在這兩個(gè)女孩身上的一件事情讓我對(duì)“美”有了更深的理解。

  馬小跳的爸爸是一個(gè)玩具廠的廠長,他想做一款中國的巴比娃娃,于是讓馬小跳在他的好朋友中找一個(gè)芭比娃娃的模特。馬小跳覺得夏林果比較合適,就把消息告訴夏林果,并邀請(qǐng)她到家里做客,讓爸爸看看,路曼曼知道了也要跟著去。當(dāng)馬小跳爸爸看到夏林果時(shí),夏林果只有一個(gè)表情——臉上掛著標(biāo)準(zhǔn)的微笑。他想:怎么只有一種表情,跟我想象的不一樣。再看路曼曼,覺得這個(gè)女孩有點(diǎn)小精怪,如果按照她的樣子做娃娃,效果應(yīng)該不錯(cuò)。

  第二天,夏林果問馬小跳:“你爸爸看上我沒?”“沒有!薄盀槭裁?”馬小跳說:“你敢不敢自己去問我爸?”“去就去!”下午放學(xué)三個(gè)好朋友又一起去了馬小跳家。兩個(gè)女孩都很想讓馬小跳爸爸按照她的樣子來制作中國娃娃,所以當(dāng)他們再次出現(xiàn)在在馬小跳爸爸面前時(shí),她們的表情剛好互換了。那天夏林果臉上的標(biāo)準(zhǔn)微笑跑到了路曼曼的臉上,路曼曼的.小精怪表情跑到了夏林果的臉上,這讓馬小跳爸爸覺得很奇怪。夏林果不高興的問:“馬叔叔,你為什么不滿意我?”馬叔叔看著她古怪的表情說:“滿意啊,對(duì)你們我都很滿意!”三個(gè)好朋友聽了高興得跳了起來。

  原來她們都想把自己最美得一面表現(xiàn)出來,因此壓抑了自己的個(gè)性,但她們不知道,美是做不出來的,只有在最自然的狀態(tài)下才是最美的。

  《淘氣包馬小跳》讀后感2

  在這個(gè)漫長又無聊的暑假,只有書才陪我度過了我精神空虛的時(shí)光,在暑假里我讀了一本十分有趣的兒童小說,作者是現(xiàn)代作家楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,這本書讓我受益匪淺。

  書中的.主人公是淘氣的馬小跳,在書中有人問過馬小跳的班主任秦老師馬小跳的優(yōu)點(diǎn)時(shí)秦老師一個(gè)也沒回答出來,難道馬小跳就沒有優(yōu)點(diǎn)了嗎?不是的,在我看來,馬小跳雖然有點(diǎn)淘氣,但是他善良、誠實(shí)、勇敢、樂觀。

  馬小跳他讓我最敬佩的是他有一顆熱愛幫助同學(xué)的心,不像我們班上的一位同學(xué)一樣。

  那次我們正上著英語課,我們正在改卷子,這時(shí)一位同學(xué)沒有帶紅筆,他問了周圍的同學(xué),周圍的`同學(xué)都說沒有,這時(shí)一個(gè)同學(xué)說有,于是那位同學(xué)就向他借,可那個(gè)同學(xué)別人求他,但他就不給,這時(shí)他們說話的聲音被老師聽到了,老師走了過來,問清楚了事情的真相,那個(gè)同學(xué)看老師來了,立馬老老實(shí)實(shí)的把筆借給了他。下課后我想了想:“同學(xué)之間不應(yīng)該是互相幫助的嗎?”為什么我們班上的這些同學(xué)不懂助人為樂的道理呢?

  這本書讓我學(xué)會(huì)了好好做人,讓我學(xué)習(xí)馬小跳的優(yōu)點(diǎn),小心馬小跳的缺點(diǎn),這就是這本書的精華所在。

  《淘氣包馬小跳》讀后感3

  我今天要給大家介紹一本,非常有趣的書,書中寫了一位愛玩,而且能玩得出花樣百出的馬小跳,和聰明、機(jī)智的馬天笑;那又是誰把文中的一本書寫的如此生動(dòng)?

  沒錯(cuò)!就是楊紅櫻,她可厲害了呢!曾經(jīng)做過小學(xué)老師,童書編輯,被中萱部評(píng)為全國宣傳系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才。并從19歲就開始發(fā)表兒童文學(xué)作品,現(xiàn)已出版童話,兒童小說,散文90余種,已成為暢銷的圖書品種,我最喜歡的還是“淘氣包馬小跳系列。”

  一開始,是一個(gè)愛跳的小寶寶,而且他還一直不愿意睜開眼睛,上學(xué)時(shí)跟他爸一個(gè)樣,只有見到美女老師才愿意去上學(xué)。

  后來因?yàn)轳R小跳的.爸爸是設(shè)計(jì)玩具的,但孩子們都不覺得玩具好玩,但他也沒有別的啟發(fā),突然,他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好法子,大家都喜歡“跳跳蛙”,所以他設(shè)計(jì)出了一款叫“跳跳蛙”的玩具,只要按一下背后的按鈕,他就可以跳起來了。直到后來“跳跳蛙”不僅占領(lǐng)了中國市場,還打進(jìn)了國際市場。并且馬天笑還升職為廠長了。

  長大后的馬小跳,可有同情心呢!對(duì)待小動(dòng)物也很熱愛。

  一次,河馬叔叔要帶他們?nèi)胰コ渣c(diǎn)殺的烤全羊,大家應(yīng)該很疑惑,為什么要吃點(diǎn)殺的呢!這也并不稀奇,他每次吃的動(dòng)物,都是點(diǎn)殺的,因?yàn)樗麄冇X得,只有點(diǎn)殺的動(dòng)物才新鮮,但馬小跳并沒有讓河馬叔叔吃成,還讓他自己以后再也不吃點(diǎn)殺的動(dòng)物了。

  你們別看馬小跳這么愛玩,這么淘氣,其實(shí),他可善良了,對(duì)待動(dòng)物也很熱心。

  《淘氣包馬小跳》讀后感4

  最近我買了一本書書名叫《淘氣包馬小跳》。這本書深受我的喜愛。

  主人翁也是一個(gè)小學(xué)生,名叫馬小跳。他不理睬大人的重重阻攔,繼續(xù)做自己想做的事,整天無憂無慮的生活著,更重要的是他的學(xué)習(xí)成績很差,他一會(huì)幫助賣花的小女孩,一會(huì)解救即將被吃掉的小羊,一會(huì)兒和他的玩伴去探險(xiǎn)。

  我很羨慕馬小跳,我很想一頭鉆進(jìn)書里和馬小跳一起探險(xiǎn),玩耍。我相信那一定是段美好的時(shí)光。我和馬小跳比起來,我的生活簡直是太無趣了。我知道現(xiàn)在家長都有一個(gè)同樣的心態(tài),那就是望子成龍,望女成鳳,這點(diǎn)我是能接受的,家長都希望我們能夠有一個(gè)美好的`未來,但是我們也需要一個(gè)屬于我們的空間,不能總是把我們管得那么嚴(yán)厲,讓我們慢慢學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,說不定能夠取得比家長想象中更好的成績。我想大聲地對(duì)家長說:“讓我們有一片屬于自己的天空吧!”

  我希望這本書不僅給我們小孩看,大人比我們更需要這本書,大人看了這本書就會(huì)理解我們,讓我們有多一點(diǎn)玩的時(shí)間,到那時(shí),我們就不會(huì)被巨大的“作業(yè)山”壓的透不過氣來了。

  但愿不久的將來,我有一個(gè)屬于自己的空間,自由地呼吸著清新的空氣,在陽光的照耀下,茁壯成長。

  《淘氣包馬小跳》讀后感5

  《淘氣包馬小跳》是我最愛看的一套書,書中的馬小跳真幸福,因?yàn)樗幸粋(gè)貪玩老爸和天真媽媽,他們能夠理解他那些奇奇怪怪的想法,并且接受他出人意料的行為,給了他一個(gè)無憂無慮快樂的.童年。

  前幾天,我讀完《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》后,完全被丁克舅舅迷倒了。丁克舅舅與眾不同:他好頭發(fā)染來染去,頭上常常五顏六色,五彩繽紛;他手里常提著一臺(tái)筆記本電腦,有空就搗鼓兩下。他的工作地方和別人也有一點(diǎn)兒不一樣,他是在咖啡廳里上班。

  丁克舅舅是新新人類,對(duì)馬小跳來說就是一個(gè)謎。丁克舅舅有的一個(gè)花名,叫“丁大蝦”。丁克舅舅認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友,叫“老黃鳥”。他們的愛好是一樣:玩蹦極,開賽車,還喜歡泡吧:如書吧、球吧、水吧、陶吧、布吧。通過丁克舅舅的眼睛,我更加深入地了解了這個(gè)社會(huì),尤其是我們還沒有接觸的東西,真是讓人大開眼界。

  丁克舅舅快三十歲了,還沒有結(jié)婚,可把外公外婆愁壞了!,于是,馬小跳決定——給自己的舅舅找個(gè)舅媽!后來的故事,總會(huì)讓人忍俊不禁,哈哈,那真是太好玩了。

  楊紅櫻阿姨的作品詼諧幽默,描寫了一群調(diào)皮孩子的快樂生活,反映了現(xiàn)實(shí),深情地呼喚張揚(yáng)我們孩子的天性,倡導(dǎo)理解與溝通,好讓孩子擁有健康、和諧、完美的童年。每當(dāng)看到我們“沉重”的負(fù)擔(dān),我總會(huì)想起馬小跳和他好玩的舅舅。我真希望也能變成馬小跳,長大成為“丁克舅舅”!我真希望楊紅櫻阿姨能夠繼續(xù)把馬小跳的故事寫下去,讓我們看到更多有趣的故事。

  《淘氣包馬小跳》讀后感6

  我讀過不少的書,像什么《鋼鐵是怎樣煉成的》、《快樂王子》、《假如給我三天光明》。我全都讀過,連《海底兩萬里》一本厚厚的書。也給我一口氣讀完了。不過,我最喜歡的,還是楊紅櫻阿姨寫的:《淘氣包馬小跳》。

  這本書主要講了一個(gè)學(xué)習(xí)成績極差,而且丑陋的一個(gè)男孩兒——馬小跳,他可是一個(gè)學(xué)校里“著名”的.搗蛋鬼!上小學(xué)時(shí),馬小跳把鄰居安琪兒爸爸珍藏的一個(gè)足球私自帶到學(xué)校里玩,氣得安爸爸大發(fā)雷霆;他還背著爸爸馬天笑在學(xué)校與家庭聯(lián)系本上開心地與班主任打筆仗,最后,馬天笑不得不去學(xué)校挨批評(píng)。

  雖然馬小跳調(diào)皮,可他心地善良;他雖成績差,當(dāng)他誠實(shí),他用一顆誠實(shí)守信的心來對(duì)待每一個(gè)人,在他眼里,世界是永遠(yuǎn)粉紅色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會(huì)用一萬零一個(gè)理由來證明那一句口號(hào):跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑!

  在日常生活中,不是也需要幾個(gè)“馬小跳”來裝點(diǎn)生活嗎?如果不是,那生活就如同嚼了幾天的口香糖,干枯無味,甚至,還帶著一點(diǎn)兒苦澀。

  是,人無需充滿智慧,但一定要善良;人無須顧忌相貌,但一定要誠實(shí);人無需成熟,但一定要快樂!如果你不具備這三點(diǎn),那你的人生就完了!

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