實用的幸福讀后感作文500字集合五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的幸福讀后感作文500字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福讀后感作文500字 篇1
我最喜歡的一篇文章，是畢淑敏的一篇散文，它名叫《提醒幸�！�，剛剛一看到這個題目，我心中便有了一個疑惑，難道幸福也需要被人提醒嗎？
在我們的生活中，會遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷，失敗時我們會提醒自己，不要氣餒，還有很多機會，只要努力了就行了；可在成功時，我們心中除了發(fā)自內心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音，也就是這個聲音讓我們原本的好心情有晴轉陰了。
我的生活中也是這樣，今年暑假里的一天，我如平常一樣走進古箏老師祝老師家里學琴，剛剛踏進家門，朱老師就一臉神秘的望著我，讓我感到十分不安，深怕我做錯了什么，心里的小兔子咚咚的亂跳。我?guī)е儐柕难凵裢炖蠋�，她朝我笑了笑說：“于文清，一個好消息，因為你表現(xiàn)優(yōu)異，就在今年暑假，你得到了去新加坡演出的機會了！”我聽了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來，高呼道：“太好了，成功了！，那么多心血沒白費�。 笨墒沁@樣的的好心情還沒持續(xù)到五分鐘另一個念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個可怕的聲音：“于文清呀，你可只是拿到了機會呀，如果你不好好把握，認真練習，到時，不僅丟你的臉，還丟朱老師的臉，中國的臉啊。我本來的好心情就因為這聲音而減了大半灰溜溜的做回琴前，做今天的課前準備。
在這種時候，我們?yōu)槭裁床幌忍嵝炎约何页晒α耍液苄腋�，為什么要在今晚明月當空時想的明天的風暴，而忽略了皎潔月色；為什么要在花兒盛開時卻想起了它的枯萎，而忘卻了他的魅力；為什么要在成功時卻想起了下次的失敗，而忽略了喜悅，忽略了幸福，不要在幸福的金馬車已駛出去很多路時，才撿起地上的金鬃毛說：“哦，原來我已經(jīng)見過幸福了�！毙腋Ｒ渤３Ｐ枰嵝蜒剑�
我喜愛這篇文章，它讓我學會了留心生活中的每時每刻，不讓幸福逃走。讓我們學會對自己說：“我很幸福，因為我曾經(jīng)成功過！”
幸福讀后感作文500字 篇2
提醒幸福，幸福原來還需要提醒的嗎？我們從小就習慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風吹草動，媽媽就說，別忘了多穿衣服。才相識了一個朋友，爸爸就說，小心他是個騙子。你取得了一點成功，還沒容得樂出聲來，所有關切著你的人一起說，別驕傲！你沉浸在歡快中的時候，自己不停地對自己說：“千萬不可太高興，苦難也許馬上就要降臨……”小伙伴們是不是有同樣的一個經(jīng)歷呢？生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發(fā)生，甚至對于幸福的到來有一種莫名的恐懼！是的，就是恐懼！也許有小伙伴會說怎么會有幸�？謶帜兀磕闶遣皇菚胧遣皇切腋淼奶炝�？這是屬于我的嗎？像夢一樣！
享受幸福是需要學習的，當幸福即將來臨的時刻需要提醒。人可以自然而然地學會感官的享樂，人卻無法天生地掌握幸福的韻律。靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟，時而相傍相依，時而南轅北轍。幸福是一種心靈的振顫。它像會傾聽音樂的耳朵一樣，需要不斷地訓練。當一個人真正能夠主動去感知幸福的時候，我想他一定是一個熱愛生活的人了。
幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的.撫摸，女友一個溫馨的字條……不要等到失去才懂得珍惜！有些東西過去了就永遠過去了，懷著一顆感恩的心態(tài)面對生活，常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)�？纯刺枺木筒恢挥X暖洋洋亮光光。小伙伴們，晚安！永遠向前看！
幸福讀后感作文500字 篇3
獲得幸福的秘訣，并不在為了追求快樂而全力以赴，而是在全力以赴之中尋找快樂。 《幸福的秘密》說的是有位商人把兒子派往世界上最有聰明的人那里，去討教幸福的秘密。少年來到了，智者建議少年在他的宮殿里轉上一圈與此同時把兩滴油滴在勺子上遞給少年，走時拿著不能滴落一滴的故事。
在生活中人們一味的尋找快樂，而并沒有注重其實在尋找中，你已經(jīng)找到了快樂，在享受著那幸福的時光，智者的城堡是如此的漂亮，但少年的眼睛始終竟緊盯著湯勺里的油而錯過了漂亮的風景。 顧此失彼是人們時常遭遇的生活狀態(tài)，因而幸福經(jīng)常被認為是可望而不可及的。假如可以，請握緊手中的所有；假如能夠，請盡享受生活。 智者說道：幸福的秘密在于欣賞世界上所有的奇觀異景，同時永遠不要忘記湯勺里的兩滴油。而我覺得同時永遠不要忘記學習。今天的學習是為明天的幸福打下良好的基礎。用十幾年的辛勞換來幾十年的幸福是值得的。那一節(jié)課李亞娜校長問我們：你希望你以后能過怎樣幸福的生活？大家的答案都不一樣。而我想說的是只要有文化才能有幸福的生活，文化是從哪里來的呢？天上掉下來的？不是。是通過努力的學習得來的。
幸福是一首首心靈的歌曲，唱出動人的旋律；幸福是一朵朵漂亮的花，五彩繽紛的顏色使你生活得更加布滿活力；幸福是一縷縷陽光，把大地照得暖暖和和，讓暖和流進心中；幸福是美神皇冠的珍珠，是藝術殿堂的寶石！
幸福讀后感作文500字 篇4
讀王三陽老師的《做幸福的老師》一書，讀來心情時而沉重時而喜悅。在書中強調“沒有愛，便沒有教育”，他說我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一片生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地。是啊，教師的責任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學生心靈土壤中的每一棵幼芽，讓他不斷壯大，最后排擠掉自己缺點的雜草。如果我們用成人的冷漠去對待孩子的真誠，那么一切“語重心長”的教育都無濟于事。
“童心是師愛的源泉”，我們真要和孩子相處，就不要拿大人的思想來衡量孩子，他們思想還很幼稚，還會做錯很多事，所以我們要允許孩子犯錯，犯了錯允許他們去改正，讓孩子在曲折中成長。我們要相信每一位學生都是優(yōu)秀的，至少我們關注的焦點是發(fā)現(xiàn)學生的亮點和好的一面，而不是總盯著他們的缺點和短處，只要你相信你的學生是優(yōu)秀的，他們就能做的更好！
在《要習慣夸獎孩子》一篇中所舉的例子讓我感觸頗深。他說夸獎孩子是成功教育的重要手段，適時適度的夸獎會給學生的信心加碼。故事里的韓老師用五顏六色的貼花，寫著各種獎項的彩色卡片，還有給家長的喜報，這一系列的做法都說明韓老師的用心良苦，以此來激勵學生更大的進步。
我們要學會用該寬容。是的，人無完人，金無足赤。我們在欣賞學生可愛嬌憨的同時，也要容忍他們的任性與調皮；在享受他們給你帶來快樂的同時，又要面對他們所犯的錯誤。
我們要享受課堂，一個懂得享受上課的人，課堂便自然成為其享受幸福的重要舞臺。我們也要享受學生，教師職業(yè)幸福感的最重要的源泉是學生的成功。要讓學生感恩你，你必須學會感恩學生、呵護學生、尊重學生。
對幸福的老師來說，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng)造。讓我們做幸福的老師，陪伴學生快樂的學習、成長，讓我們從學生的快樂成長中獲得幸福，在平凡的工作中感受幸福，并將我們的幸福傳遞給一個又一個學生。
幸福讀后感作文500字 篇5
同學們，你們覺得幸福是什么？有的人覺得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊，有的人覺得幸福是呆在玩具的世界里盡情玩耍，還有的人覺得幸福是全家人一起去旅游。
最近，我看完了《幸福的鴨子》這本書，是楊紅櫻阿姨編寫的，里面的主人公是一只幸福快樂的鴨子——麻花兒，她非常的樂觀，對未來的每一天都充滿了希望。而且她有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和為一件會被小小的幸福的事情感動的心。她心中無邊無際的幸福，讓她永遠沉浸在幸福之中。
麻花兒住在張達外婆家荷塘中間的的一個小島上，他每天早晨都要來村子里散步，而每天村子里的村民個個都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上，因為呀，他們相信，只要把花環(huán)套在麻花兒的脖子上，麻花兒就會給他們帶來好運氣。
我非常喜歡麻花兒，因為她讓我懂得了幸福就在自己的生活當中，一棵大樹是你傾訴的對象，一只歌唱的鳥兒聽在你的頭上，都可以讓我們覺得幸福在身旁，你可以隨時隨地的感觸到它。也有些人可能不覺得幸福，因為那些人可能是因為不夠關心身邊的事，或許是固執(zhí)和小心眼，讓他們不覺得幸福。但是當他們拋開這些時，一切都會發(fā)生轉變�；蛟S真像笑貓說的一樣：聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲，我們每個人心中的幸福都在這個季節(jié)慢慢長大……。以前，我總感覺自己的幸福不夠，我很不知足。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福，讓我變得知足了很多。原來幸福那么簡單，只要有一顆感動的心，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，幸福是伸手就能摸到的。
讓我們用我們的心去感動每一個人，關心每一個人吧，這樣，也許會讓我們感到幸福……
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