感恩讀后感的作文500字

時間：2021-01-03 13:53:12 讀后感500字我要投稿

感恩讀后感的作文500字三篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的感恩讀后感的作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩讀后感的作文500字三篇

感恩讀后感的作文500字篇1

　　《感恩故事》一個個感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。

　　感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對我那一個個充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護子女的愛，如書上一個真實的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當她知道她的病情時，回到家，她心情沉重極了，思考了一個晚上，在她剩余不多的日子里，對小女兒的溺愛轉變?yōu)闊o盡的苛刻與嚴厲，當她去世時，她的小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當她的小女兒知道了她這些日子為什么會被母親嚴厲管教時，她哭著跑去了母親的墳墓……母親多么偉大，母愛多么深厚，誰言寸草心，報得三春暉！感謝父母！

　　感謝生活。生活給我們每個人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過著奢侈的日子，他可以在非常好的學校讀書與學習，而且，他也可以更早步入社會，而貧窮的人的孩子，雖然有時會吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長，艱苦的環(huán)境會讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！

　　感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學校里，每位老師都會這么做，老師，是您教會了我面對他人的欺負學會堅強，是您教會我怎么面對學習上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個個嚴厲的目光督促我學習語進步，感謝老師！

　　在《感恩故事》中，我學會了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學習，并明白老師的苦心，不浪費父母對我的'栽培！

感恩讀后感的作文500字篇2

　　今天，我再一次沉浸在書的海洋中，當翻到《感恩的心》的時候，一陣陣感動在我心中涌起。

　　《感恩的心》這個故事講了一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就站在家門口，充滿期待地等媽媽回家，媽媽回來是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都會帶一塊年糕回來。一天，下著很大的雨，媽媽卻沒回來，小女孩去找媽媽，走了很遠，終于在路邊看到倒在地上的媽媽，手里緊緊地握著一塊年糕。她使勁搖晃著媽媽，媽媽不理她，她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛是睜著的，小女孩突然明白，媽媽已經(jīng)死了。她不知哭了多久，她知道了媽媽放不下她，所以她要用自己的方式告訴媽媽，她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走。于是她用手語一遍一遍的做那首歌《感恩的心》，直到媽媽閉上了眼睛。

　　看到小女孩每天等媽媽回來時，我想到了我每天也跟這個小女孩一樣，放學后總盼著媽媽能早一點回家，做各種好吃的，填飽我的小肚子。小女孩雖然沒了爸爸，家里也很窮，但她有一位非常愛她的母親，我覺得她長大后一定會好好孝順她的母親。

　　看完這個故事后，我感到十分難過，小女孩小小的心靈受了這么大的打擊，她還沒來得及孝順媽媽，媽媽就離開了人世。她的媽媽辛勞一生，到死都放不下她，這樣的愛多么偉大！由此，我想到了我的爸爸、媽媽，他們生我、養(yǎng)我、教育我，為我做過無數(shù)的事，我卻還會頂撞他們，這是多么地不應該！，還有我的老師們，她們辛勤培育了我，教我文化知識，讓我快樂健康地成長。我應該在家為父母多幫一點忙，做個聽話懂事的好孩子；在學校團結同學、尊敬老師，做個勤學好問的好學生。長大以后，就像以前爸爸媽媽照顧我一樣，為他們買好衣服、讓他們吃好飯、睡好覺。

感恩讀后感的作文500字篇3

　　今天，我讀了《感恩的故事》這篇文章，讀完故事掩卷思索，我思緒萬千......

　　周越，一個年僅13歲的身患白血病的小女孩在《志愿捐獻遺體協(xié)議書》上鄭重地寫道：為報答社會對我的關愛，我自愿將遺體捐獻給醫(yī)學研究。她的心愿得到法定監(jiān)護人的支持。當社會上還有人在為自己死后修建墳墓時，一個如花的生命卻要把自己的遺體無償?shù)鼐璜I出來，讓科學家做實驗，這需要多大的勇氣��！周越想：人死了燒成灰沒什么意思，不如為社會做點貢獻。而她的這個不一般的想法并不是她偶然的沖動產(chǎn)生的。

　　聽聽小周越的心聲吧！她曾在日記里寫道：“當不幸降臨到我的身上，老師、同學、社會上的好心人都向我伸出了救援之手。為此，我愿以我的愛來回報社會，我要捐獻我的身體供科學家研究。我要捐獻我的器官，讓失明的人可能重見光明�！�

　　“有的人死了卻還活著，有人活著卻已經(jīng)死了”。對于生死，從古至今，有許多人用自己的行為詮釋著它的不同意義。周越的生命是短暫的，卻是有意義的。她雖然死了，可是她的器官讓她的生命在別人的身上得了延續(xù)。記得古人司馬遷曾經(jīng)說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。周越的死在我的眼里死得比泰山還重。因為她的死讓我懂得了“滴水之恩涌泉相報”的真正內(nèi)涵！她用自己的實際行動向我們詮釋了人性中可貴的品質：善良和感恩！

　　在我們的生活中不也有許多值得我們?nèi)サ母卸鞴适聠幔扛改笇ξ覀儫o微不至的關愛；老師對我們漚心嚦血的教育；同學帶給我們的兄弟姐妹般的溫情…….這些，難道都不值得我們?nèi)ズ煤谜湎Ш陀眯幕貓髥幔?/p>

　　周越走了，但我仍在思索，我要深深祈禱：多一份愛的奉獻吧，它會使紅花添上幾片綠葉；多一點愛的給予吧，它會使生活充滿色彩和音樂……

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