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500字讀后感范文
500字讀后感范文1
我喜歡很多文章,例如:《春》、《賣火柴的小女孩》、《養(yǎng)花》……其中,我最喜歡的就是老舍爺爺寫(xiě)的《養(yǎng)花》這篇文章了!
老舍爺爺寫(xiě)了許多養(yǎng)花的實(shí)踐和樂(lè)趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了生活中的道理。養(yǎng)花其實(shí)也是有大學(xué)問(wèn)的,要根據(jù)各種花的特性來(lái)管理。正如老舍爺爺重實(shí)踐中摸索出來(lái)的那樣:有得喜干,就別多澆水;有的喜陰,就別放在太陽(yáng)的下暴曬……知道了這些知識(shí),話就應(yīng)該可以養(yǎng)活了!
我也非常喜歡養(yǎng)花,可是我不注意它是“喜陰”的還是“喜干”。知識(shí)不管三七二十一的給它澆水,有些還好,生命力強(qiáng),開(kāi)了花!有些光長(zhǎng)葉子,不開(kāi)花不開(kāi)花;有的生命力不強(qiáng),死了……我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下養(yǎng)花的知識(shí)了!
老舍爺爺從養(yǎng)花中悟出一個(gè)深?yuàn)W的道理,是:不勞動(dòng)連朵花都養(yǎng)不活!我對(duì)這句話的.理解是:不勞動(dòng),連朵花都養(yǎng)不活!我對(duì)這句話的理解是:不勞動(dòng),連朵花都養(yǎng)不活,還能干什么?
我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次,老師讓我們背第5段得第一自然段,我沒(méi)太在意,就大概看了幾遍。第二天去組長(zhǎng)哪里被結(jié)結(jié)巴巴;氐阶簧,我用心記了一會(huì),再去組長(zhǎng)哪里背的時(shí)候,一字不漏的背了下來(lái)。
“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!边@就是養(yǎng)花的樂(lè)趣,也是我學(xué)習(xí)這篇文章的心得!
500字讀后感范文2
人生就是一只小船,是那么的不起眼,那么的微小,行駛在茫茫的大海上,不知道路在何方。
有時(shí),大海上會(huì)風(fēng)平浪靜;一片風(fēng)和日麗的景象,還有時(shí),甚至已經(jīng)看到了陸地的方向。可是,滔天的巨浪會(huì)隨時(shí)隨地的撲來(lái)。怒吼著,咆哮著,無(wú)情地將你卷離陸地,吹至孤島,或迷失方向。消極的人,他們會(huì)徹底的絕望,石沉大海,不知去向。而那些奮力求生的人,既是在毫無(wú)人煙的孤島上,他們會(huì)收集破布織成帆,會(huì)砍斷樹(shù)木做桅桿,會(huì)削下灌木做船槳,向著日出,尋找大陸的方向。迎接猙獰的`狂風(fēng),勇敢地面對(duì)滔天巨浪,與鯨魚(yú)做搏斗,與鯊群拼搏,最終穿過(guò)茫茫大海,登上陸地,成為人生的贏家。
還記不記得海倫。凱勒?幼年就得了猩紅熱,先天失明、失聰,聽(tīng)力也有障礙,多么不幸的一生。可她通過(guò)自己的努力,學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,為了殘疾人的福利,奔波了一生,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。她,就是人生的贏家。
朋友,請(qǐng)你記住吧,人生總是會(huì)有無(wú)情地苦難,總不可能會(huì)一帆風(fēng)順,但是,你若不去克服它,你又怎么會(huì)知道,誰(shuí)才是最后的贏家?
或許,你面對(duì)失學(xué)的痛楚,或許你遭遇殘疾的苦難。朋友,請(qǐng)你拿出你的勇氣,拿出你的信心,拿出你全部的力量,去迎接挫折,去面對(duì)痛楚,去微笑著打倒苦難,那么,你就是人生的贏家!
500字讀后感范文3
草房子這本書(shū)主要說(shuō)的是桑桑,在這本書(shū)中我體會(huì)到了濃濃的父愛(ài),現(xiàn)在我就給你們舉一個(gè)列子吧!
記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。
所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮(zhèn)上去醫(yī),可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說(shuō)醫(yī)不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī),桑喬用盡了民間相傳所有的辦法,都沒(méi)能把桑桑的病醫(yī)好,桑桑一家痛不欲生,桑喬更是滿臉焦慮,可桑喬不是這么容易放棄的人,桑喬仍是每天堅(jiān)持去打聽(tīng)哪有治桑桑病的要方,終于,知道有一位老中醫(yī)會(huì),于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個(gè)地方,可沒(méi)想的是,老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽(tīng)到這個(gè)消息,對(duì)他來(lái)說(shuō),無(wú)疑雪上加霜,就在桑喬快走的時(shí)候,老中醫(yī)的.兒子叫住了桑喬,告訴他,“我知道還有誰(shuí)會(huì)醫(yī)!甭(tīng)到了這句話,桑喬仿佛看到了希望,迅速的用筆和紙記下地址,然后,背這桑桑,立刻前往到那個(gè)醫(yī)生家,到了那里,只看見(jiàn)一個(gè)年邁的老人在散步,桑喬把桑桑給老人看,老人二話沒(méi)說(shuō),直接給他們父子倆開(kāi)了一副中藥,他們臨走前,老人還囑咐,這藥必須用小火溫著,如果不這樣,那藥就沒(méi)效了,桑桑父子謝過(guò)了老人,便趕著回家了。回到家,他們按照老人說(shuō)的方法給桑桑服藥,果然沒(méi)過(guò)幾天,桑桑的病全好了,從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。
現(xiàn)在我終于明白什么叫父愛(ài)如山了。
500字讀后感范文4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我讀了《文明——只差一步》這樣的漫畫(huà)。
這篇文章描寫(xiě)的是我們?nèi)粘I钪械乃?jiàn)所聞:放學(xué)了,小男孩與小女孩正在回家的路上。他們經(jīng)過(guò)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶旁有一堆垃圾,那些垃圾的臭氣迎面撲鼻而來(lái),路過(guò)的人總要拿出手帕,捂著鼻子路過(guò)?删驮谶@時(shí)候,小女孩將垃圾撿了起來(lái),小心翼翼地將垃圾扔入了垃圾桶。小男孩也拉開(kāi)了書(shū)包,掏出了筆和紙,上面寫(xiě)著:文明——只差一步。隨后,小男孩與小女孩將紙貼在了垃圾桶上,告誡人們不要在亂扔垃圾,污染環(huán)境了。
如果,人人都成為一個(gè)講文明的人,那么生活就會(huì)變得更加美好。那臭臭的垃圾使我想起了三年前的一件事:三年前,我還隹在河?xùn)|,那時(shí),我都是走樓梯的,有一次,我急匆匆地跑下樓來(lái),剛到三樓,就迎面撲來(lái)一陣臭熏熏的味兒,我往左一瞧!唔,垃圾桶的四周都是惡心的臭垃圾,太惡心了!我剛準(zhǔn)備走,三樓的`阿姨打開(kāi)了門,看也沒(méi)看垃圾桶就把垃圾扔在了外頭,那臭哄哄的垃圾還招來(lái)許多蒼蠅呀、蟑螂呀、四害全到齊了。
啊,如果人人都講文明,跨開(kāi)一小步,文明一大步!為了有一個(gè)美好的家園,要保護(hù)我們的地球,請(qǐng)做一個(gè)文明人吧!
500字讀后感范文5
《中彩那天》是我最喜歡的一篇課文。它主要寫(xiě)了爸爸幫庫(kù)伯和自己買了一張彩票,結(jié)果幫庫(kù)伯買的那張彩票中獎(jiǎng)了,爸爸面臨的這個(gè)問(wèn)題,最終將奔馳車交給了庫(kù)伯。母親常常告訴大家:“一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富。讀了這片文章,我不禁想到我自己。
那天,我和媽媽去超市,我們挑好東西后,去付帳。媽媽去付,我在一邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),手里還抱著一些東西。等媽媽付完帳,我也跟著一塊走,哪知道我手里還有幾樣?xùn)|西售貨員沒(méi)看到,沒(méi)算錢。回到家,我一看收據(jù)上沒(méi)有我買的.東西,我剛想告訴媽媽,又想:要是媽媽批評(píng)我,怎么辦?事后,我沒(méi)有告訴媽媽……
我晚上睡覺(jué),心里十分難受,總是平靜不下來(lái)。我想起二年級(jí)學(xué)過(guò)一篇文章《誠(chéng)實(shí)的孩子》。她講的是列寧小時(shí)侯在姑媽家打碎一只花瓶,當(dāng)時(shí)沒(méi)有承認(rèn),后來(lái),他改正了錯(cuò)誤,做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
后來(lái),我把事情原原本本告訴了媽媽,媽媽睜大眼睛說(shuō):“怎么會(huì)這樣?下次去超市,把這件是告訴阿姨,然后把錢付了!
可是,媽媽一直沒(méi)機(jī)會(huì)帶我去那個(gè)超市,我也一直沒(méi)有還超市阿姨的錢……
讀了《中彩那天》這篇課文,我想:一個(gè)人只要活的誠(chéng)實(shí),守信用,就等于有了一大筆財(cái)富。
500字讀后感范文6
《神秘島》是法國(guó)文學(xué)家史蒂文生的一部著作。講的是在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,關(guān)在南方俘虜營(yíng)里的五名北方人士想法乘熱氣球逃生,落在荒島,千方百計(jì)求生的故事。
他們充分利用他們的智慧與知識(shí),團(tuán)結(jié)一心,不怕困苦,堅(jiān)定不移,自強(qiáng)不息創(chuàng)造一次又一次的歷史神話……
偉大音樂(lè)家貝多芬,年輕時(shí)就向往自己未來(lái)成為一名音樂(lè)家。于是去學(xué)習(xí)知識(shí),訪問(wèn)名師,爭(zhēng)取自己早日登上音樂(lè)殿堂?墒,他漸漸發(fā)覺(jué)自己的聽(tīng)力不斷下降,最后,這個(gè)世界對(duì)于他來(lái)說(shuō)已是無(wú)聲的了。這個(gè)消息對(duì)他這種渴望音樂(lè)的青年無(wú)疑是心靈上一種沉重的打擊。從此,他開(kāi)始變得沉默寡言,臉上蒼老了許多。
但有一天,他的一位老師告訴他:如果你向往音樂(lè),就應(yīng)改變自己。記住,通向音樂(lè)殿堂的.路不止一條。那一天,他似乎感悟許多。往后他不斷克服困難,利用自己掌握的知識(shí),創(chuàng)作一首首經(jīng)典名曲。但不知曲子正確與否,于是,他請(qǐng)人合作,不但記錄了世界名曲的誕生,也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才!稓g樂(lè)頌》讓我心里愉悅無(wú)比;《月光曲》讓我感動(dòng)不已。這一首首曲子濃縮了一位音樂(lè)名家的人生,這是何等高尚的思想,多么堅(jiān)韌的信念!
所以,堅(jiān)強(qiáng)不息才能有所收獲,辛勞的付出,不變的追求才可能有奇跡的誕生!
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