窗邊小豆豆讀后感500字
窗邊小豆豆讀后感500字1
讀完黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》,我很羨慕她,可以接受這么良好的教育。
小豆豆是這本書作者的童年形象。她永遠也忘不了巴學園的一切,更忘不了校長先生小林宗作。因為入學的第一天,小林宗作先生就靜靜的坐在椅子上聽小豆豆連續(xù)說了四小時的話,這是第一個肯認真聽小豆豆講話的人,小豆豆非常敬佩他。
小時侯的小豆豆由于淘氣,一年級就被退學。后來進了巴學園,是一所電車學校,所有的教室都是一輛輛電車。一切都很新奇,就連吃飯都要有“海的味道”和“山的味道”,就是說每頓飯都要有海里的食物和陸地上的食物,最簡單的是紫菜和梅子干。
全校也不過五十多人,可是他們都很歡樂,幾乎每天都有新鮮的事情發(fā)生。
教室里的座位不是固定的,可以隨便坐。上課時,老師只把重點寫在黑板上,不會集體講解,不懂就各自詢問。每天,同學們都由自己喜歡的科目開始上課,他們的熱情很高,有人做實驗,有人朗誦......電車教室里很吵,可是誰都不會抱怨。校長正要訓練孩子們不受干擾去學習。這樣,沒有誰會嫌小豆豆吵。
幾年后,小豆豆班上來了一名男孩子,叫高橋君,他的身子比一年級的孩子還要矮,而且不能再長高,但他卻因為得到巴學園的栽培,成了杰出的人。
可是當時正處于戰(zhàn)亂時期,巴學園的最終結局是被美國炸毀了。
小豆豆懷念巴學園,懷念校長小林宗作先生。
看了這本書,我很感動。巴學園全校人也沒有我們現(xiàn)在一個班的人數(shù)多,但她并不寂寞,校園到處歡聲笑語。
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是否已經忘了童年的味道?
是否還記得小時侯因為走神或上課說小話而被老師罰站?
是不是還記得一臉倔強的自己因為亂吃藥而被家長責怪呢?
這些都是童年時候的舊事了吧?已經被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》帶著我看別人的童年的時候悄悄地提醒了我。
《窗邊的小豆豆》,是由一位日本女作家寫的。文中的巴學園是一所學校,一所專門收所謂的“特別學生“的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的“壞學生”,文章第一篇就講了小豆豆的媽媽和老師的見面,老師說小豆豆在上課時候注意力不集中,不是不停地拉抽屜,就是對屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起來對窗外的宣傳藝人打招呼,然后請他們表演,好不容易等藝人表演完一曲,也已經下課了。這么一來,老師還能講課么?老師說呀說。。一大堆的事例,媽媽也覺得實在不好意思再麻煩同學打擾老師了。最終媽媽領著豆豆到了另一所學校,她沒有告訴豆豆她是被退學了的,因為她怕打擊她的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學院生活才開始……
說心里話,我是羨慕小豆豆的,調皮的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對幼兒教育有他獨到的見解。他很有耐心連續(xù)聽六歲的小豆豆說四個小時的話而不打呵欠;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!我們只好再找一個學校了,如果再退一次學,就沒有學校再要你了!”小豆豆一定承受不了這種教育。所以我覺得每個老師與家長都應該來讀讀這本書,來探索孩子的內心世界,你會發(fā)現(xiàn)小林校長和小豆豆媽媽的這種教育方式很適合孩子的成長,了解孩子的內心世界才是教育孩子的出發(fā)點。
我覺得書中不僅是作者對自己在講述自己的童年生活,而是在提倡和介紹一種教育制度。
巴學園最妙之處是教導學生尊重別人,尊重自己。也就是現(xiàn)在我們所提倡的“愛人,愛己”小林校長真正地實現(xiàn)了這一點。
窗邊小豆豆讀后感500字3
自從聽說《窗邊的小豆豆》這本書,就很想看看。在我6歲生日這一天,媽媽給我買了這本書。之后我便和它形影不離,除了上課、吃飯、睡覺的時間,我?guī)缀醵荚陂喿x它,真的,我是愛不釋手。
書中主人公小豆豆那天真的話語,無瑕的動作,純真的想法都令我喜愛不已。小豆豆其實就是作者黑柳徹子。就是因為都是她本身經歷過的事,所以才更能打動人。
在所有打動人的事情中,最打動我的是《海的味道山的味道》、《健康樹皮》和《再見,再見》這三個故事!逗5奈兜郎降奈兜馈分v述了小豆豆初來乍到巴學園,第一次與巴學園的同學們吃午餐時,發(fā)現(xiàn)媽媽做的飯菜顏色十分好看,便向小林宗作校長和周圍的同學們說,校長便和同學們就小豆豆碗里的魚松是屬于山的味道,還是海的味道展開討論。同學們的回答令人忍俊不禁。有的說,是屬于海里的,也有人說是屬于山里的,反正是什么答案都有,最后有人問道,到底是屬于那里的喲?小林宗作校長才發(fā)話:“當然是海里的咯!”這才讓大家對這個話題停下了爭論。不過還有更大的驚喜在等著小豆豆呢!小豆豆沒想到的是在巴學園吃飯前,還得唱歌,唱小林宗作校長自己編的《飯前歌》,真是有趣極了!
《健康樹皮》這個故事是在我心目中最引人發(fā)笑的。它講了小豆豆為了健康去買了一塊健康樹皮,其實樹皮并沒有這個功效,但天真的小豆豆讓每個人都咬了一口,可以看到小豆豆的善良的心。
下面就要講到《再見,再見》這個讓我看一遍就掉一邊眼淚的故事。那是第2次世界大戰(zhàn)時,一顆來自美國的原子彈把巴學園燒毀了,把小林宗作校長半生的心血給燒毀了……戰(zhàn)亂使小豆豆乘著火車離開了她的家鄉(xiāng)……
在讀這本書的前部分時,我都沉浸在小豆豆天真所帶來的歡聲笑語中,十分開心。小豆豆那種天真爛漫并且又善良的性格真的令人喜愛不已,每一次她干的傻事,讓我覺得仿佛回到了童年,與小豆豆一起玩耍,一起歡笑。但是,后部分,第二次世界大戰(zhàn)打破了寧靜,讓小豆豆的幸福生活戛然截止……
其實,我覺得童心是最最重要的,童心可以淡化仇恨,有誰會對一個天真爛漫的小孩子發(fā)火呢?童心可以消除戰(zhàn)爭,大人們會為了孩子而消除戰(zhàn)亂。一個老人有了一顆童心,會更加快樂。孩子是這個世界上最最美好的,當人們?yōu)橐稽c點利益而廝殺時,有誰想到還想再歡快玩耍的孩子們呢?
童心可以繪出最美的世界,大人們,放下仇恨,給孩子們一個美好的生活吧!
窗邊小豆豆讀后感500字4
童年,應是人生中最天真無邪,自由自在,令人難以忘懷的歲月?墒,在今天的社會里,為了讓孩子能立足于競爭日益激烈的社會,為了孩子能實現(xiàn)父母未曾實現(xiàn)的“夢想”,為了……為了……
今日的孩子,肩負著社會的責任,家庭的希望,拼命地奮斗、拼搏,這本無可非議,但在偏重于一方面的同時,卻忽略了另一個方面,忘記了人生中只有一個童年,那是人生不可缺少的一部分啊!應該還孩子們一個幸福的童年!而事實又如何呢?屬于我們自己的那自由自在的、無憂無慮的童年去哪兒了呢?讓我們“穿越”到《窗邊的小豆豆》中去感受一下本應屬于我們自己的那陽光燦爛的童年吧!
《窗邊的小豆豆》一書講述了作者黑柳徹子上小學時被學校退學,后來,到巴學園學習,從一個十分淘氣的`小孩成長為一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。相信每位小讀者看完《窗邊的小豆豆》這本書后,都會想要有一所與眾不同的巴學園式的小學吧!是啊,在孩子們的心目中,巴學園是永存的!
巴學園不僅深受小朋友們的喜愛,它的教育方法也受到許多教師與家長的大力支持。
一般的老師見了小豆豆這樣“頑劣”的學生,只有訓斥,而巴學園中的小林老師不一樣,他一直對小豆豆進行激勵與支持。在學校里,我們每天必須接受死板的課程安排,而在巴學園,學生可以自由
學習、快樂學習;在學校,只有春游、秋游才會出去玩,而巴學園的
老師天天都會帶學生去田間散步,融入大自然……學校的學生已被不堪的重負壓得喘不過氣來,而巴學園的學生卻在嘻嘻哈哈一整天中吸取了知識,接受了教育。巴學園的生活才算是真正的童年!
讓我們掙脫死板的教學制度與方法的束縛,翱翔于藍天,暢游于大海,去尋找屬于我們自己的那陽光燦爛的童年吧!
窗邊小豆豆讀后感500字5
這段時間,我讀了一本十分有趣的書――日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》,這本書主要講述了小豆豆在上小學時的一段真實的故事。
小豆豆因淘氣被原來的學校退學后,來到一個名叫“巴學園”的學校學習,在小林老師的愛護和引導下,“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都喜歡的孩子。
小豆豆其實是一個天真、活潑、善良、機靈的小姑娘,她經常有很多奇怪的想法,也會做一些在平常人眼中認為不可思議的事。其中,讓我印象最深刻的是書中的“放回原處”這一篇。它講了每次上完廁所后,小豆豆總喜歡往下面看一看,這一次,小豆豆往下看時把寶貝錢包掉了進去,這可急壞了小豆豆。于是,小豆豆掏起了糞便,小林校長看見這個情景,問明原因后就像平時散步一樣走開了。過了一會兒,校長又走來笑瞇瞇地問小豆豆找到了沒有,還親切地叫她要把糞便放回原處。
讀到這里,我情不自禁地想:“小林校長真是一個了不起的校長!他看到小豆豆做這樣的事情,不僅沒有批評她,還很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有終,要對自己所做的事情負責任!睍械男×中iL還是一個理解孩子、熱愛孩子的人,他對小豆豆所做的那些不同尋常的事情,都能寬容以待。
我真希望能跟小豆豆一樣,去一所“巴學園”學習。因為巴學園是一個快樂、自由的學校,教室是一輛輛舊電車,在那里,想上什么課就可以上什么課,還可以自己選座位和同桌。上午的課上完后,便可以去散步、做實驗、到圖書室看書……可以盡情地玩耍,同學之間是那么的親近、團結。
在后來,在第二次世界大戰(zhàn)中,巴學園被美軍飛機投下的炸彈,炸毀了,歡笑聲、歌聲消失了,巴學園也消失了?吹竭@兒,我的心情無比沉重,我難以想象,平日載著孩子們“奔跑”的電車教室,他們最愛的圖書館、游泳池……都被熊熊的烈火包圍著、吞噬著……
我很喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,希望自己能和小豆豆一樣,在一個快樂、自由的環(huán)境中成長。
窗邊小豆豆讀后感500字6
看過《窗邊的小豆豆》嗎?它向我們呈現(xiàn)了一個天真、活潑、頑皮、可愛的女孩童年時期的生活。全書的作者便是黑柳切子。又名,小豆豆。《窗邊的小豆豆》成就了它自己,也成就了黑柳切子。
我和小豆豆一樣好奇“長大”。渴望自由,無時無刻都想要抓住長大的尾巴,可每次都無法得償所愿。也曾向小豆豆一般,總是幻想著自己的“長大”。甚至將母親的衣裙套在自己的身上,使父母哭笑不得。問原因,我只說了一句:“我想長大。”
童年時代,和朋友打架,認為自己很“正義”,是長大了,可那不是;和父母犟嘴,認為自己很有“膽”子,是長大了,可那也不是;和父母賭氣,“離”家出走,是長大了,但那仍舊不是。長大,到底是什么呢?
隨著年齡的增長,也開始嘗試幫助父母做些家務,他們見了,總會驚奇地說:“我們的女兒終于長大了。”這算是長大嗎?嗯,是懂事吧!人生難得糊涂,此話不假。同桌不小心摔壞我的黑筆,剛想發(fā)怒,看到她那慚愧的神情,馬上明白了。便糊涂的過去了。這是長大嗎?我想是的,寬容與諒解。不小心打傷了老人,沒有逃避,毅然承擔了錯誤,這也是長大嗎?也許吧,是勇于承擔責任。
長大,不僅是身體的成長,更是心靈的成長,和小豆豆一樣在年少無知時我只能朦朦懂懂跟著“長大”的尾巴,卻從未留心它曾留下的痕跡。但現(xiàn)在我想我找到了它的足跡并追隨著它。不知道有多少也像小豆豆一樣懵懂的孩子,是否也找到了“長大”的足跡呢?
合上《窗邊的小豆豆》,往事歷歷在目,仿佛看到了童年的我與小豆豆在挽著手,奔向“長大”……
窗邊小豆豆讀后感500字7
暑假,老師推薦了一本書給我們看——《窗邊的小豆豆》,這本書的作者不僅介紹了她的童年,還介紹了一種教育制度。
小豆豆因為很古怪所以老師叫他退了學但來到了另外一所學校“巴學園”,這里是一個充滿童真的學校,讓人羨慕的學校,古怪的項目讓每個孩子都能發(fā)揮特長!鞍蛯W園”的活動:上午,如果把課程都學完了,下午大家就集體出去散步;夜晚還在大禮堂里支起帳篷“露營”,聽校長講旅行故事,吃“海的味道,山的味道”……巴學園”里的一切新鮮動人的場景多么令人羨慕。
小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束;蛟S,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,但我覺得這是許多孩子的心聲。
讀了這本小說后,我想象生活中的我能得到父母、老師細心地呵護嗎?能像小豆豆在“巴學園”里一樣快樂地長大嗎?
這本書不但讓我記住了“巴學園”,記住了小林老師,記住了一個慈祥的媽媽,而且讓我讀出了作者的童年生活,讀出了人與人之間應該相互理解和尊重。
老師推薦的這一本書讓我了解了小豆豆的童年,我羨慕她的童年,但也不討厭我的童年,讓我在知識的海洋中遨游吧!
窗邊小豆豆讀后感500字8
小豆豆,一個可愛的名字。小豆豆不僅有個可愛的名字,人也可愛。她善良、天真、有同情心、懂禮貌,是個好孩子。不過,她的缺點也不少:調皮、愛動、話多。她話多得都會讓狗都會受不了。
這本書記錄了小豆豆在巴學園度過的幸福、美好的一段小學生活。這是一所與眾不同的怪學校,但讓學生感到開心快樂。
小林宗作先生是這所學校的校長,他第一次與小豆豆見面時足足聽了小豆豆說三個小時!他是一個怎樣的人呀?他有耐心、尊重別人。他辦的學校是一所一輛輛由電動車組成的,電車里除了改了黑板,改了小學生的桌椅,其它跟原來一模一樣。巴學園里只幾十個學生,也許這些學生是小林校長精心挑選的吧。
那小豆豆是怎樣進入巴學園的呢?原來她一年級就被退學了,所以來到了巴學園。小豆豆知道她被退學后,她傷心嗎?畢竟,她十分喜歡原來的學校,不過,巴學園更讓她喜歡。
給我印象最深的是巴學園舉行的運動會了。運動會的項目看起來簡單,做起來卻十分難?墒堑谝粎s讓身體有缺陷的高橋君全部奪得了。這個消息著實讓大家吃了一驚。這次運動項目一定是小林校長特意為高橋君設計的。就是為了要搞橋君去、祛除心里的自卑感。不知這位用心良苦的校長,他的想法高橋君會理解嗎?
我一口氣讀完了這本書,我要告訴你們:小豆豆就是黑柳徹子——一位日本著名主持人。相信你們會被這本書吸引的。
窗邊小豆豆讀后感500字9
這天,我把《窗邊的小豆豆》閱讀完了。我覺得書的主人公小豆豆非;顫娍蓯,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜歡。
這本書主要敘述了作者小時候所發(fā)生的事情。
我讀了這本書后,覺得小豆豆是一個性格開朗、喜愛和同伴們一起玩的孩子。不僅這樣,小豆豆還是個不嘲笑別人的孩子。在小豆豆第一天讀的“巴學園”里,認識了很多新的朋友,唯一的一個男孩山本泰明,他患了小兒麻痹癥。所以走路很不方便。有一次小豆豆帶泰明一同來到她自己的那棵樹那兒,想讓泰明能看到更遠的東西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖來一個梯子,很快地爬了上樹,然后讓泰明爬上來,經過泰明自己的努力和小豆豆的幫助下,他終于爬上了樹上,與小豆豆一起放眼看世界。從這一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一個患了小兒麻痹癥的同齡男孩,而且還很樂意幫助他,很喜歡和泰明玩。小豆豆這一種不嘲笑別人的品格,不僅使我佩服得五體投地,還是我們學習的榜樣。
相反,有的人,卻以著自己家里富有,就經常買一些名牌的衣服,穿回學校炫耀自己的衣服多美,而看到哪個同班同學穿得不比自己好,就會嘲笑那同學,一次,我聽媽媽說,她一個朋友的女兒,因為一次交通意外,造成了腰以下的部分全部癱瘓,當時她非常傷心。過了一段時間,她從新回到了學校上課,剛進教室,就聽到一些同學在譏笑她,笑她不能走路,是個沒有用的人。那時,才剛剛把心情平復下來的她,又受到了同學們的歧視和嘲笑,心情又一波動。我聽了這事情以后,很同情那女孩,同時也覺得很憤怒,真想教訓她的同學。如果,那女孩的同學,能體諒一下她,多一點關心和鼓勵,多一點幫助她,就像小豆豆那樣。那就不會讓那女孩感到自卑。
窗邊小豆豆讀后感500字10
小豆豆一個充滿夢想,有著強烈的好奇心又善良的小女孩,看完《窗邊的小豆豆》,我就被這個可愛的小女孩吸引了。
剛上學的小豆豆,對一切都充滿了好奇。她對能上下開的桌子好奇,于是就不停地上下開關;她對窗外的藝人好奇,就叫來同學們一起看,使得老師沒有辦法上課,被學校開除了;她對路上的一座沙山好奇,使勁跳上去,結果陷進了水泥地,只能露出腦袋,還好被媽媽救了;她對地上的報紙好奇,又是猛地一跳,跳進了化糞池,被清潔工發(fā)現(xiàn),才被救了出來。好奇心讓她吃盡了苦頭,不過這并沒有影響她的心情,她依舊開心自在,作自己想做的事。
小豆豆有好多的夢想。開始她想當一個間諜,但她發(fā)現(xiàn)售票員有很多車票,她就又想當一個售票員。很快她有改變主意,要當一個街頭的宣傳藝人。當小豆豆來到巴學園時,小豆豆又想當一名巴學園的老師,但巴學園卻因為一場大火而消失了。雖然這些夢想很平常,和那些氣壯山河的凌云壯志比起來微不足道,但卻是一個平凡小女孩真實的想法,每個人的夢想都非要是科學家嗎?
小豆豆有一顆善良的心。巴學園的每個孩子都有屬于自己的樹,而泰明因為得過小兒麻痹而不能爬樹,小豆豆就邀請他來爬自己的樹?墒桥罉鋵τ谝粋殘疾的孩子來說,是無比艱難的一件事,小豆豆想盡一切辦法搬來了腳手架幫助泰明第一次也是最后一次爬上了樹,當兩個人坐在樹上愜意地聽蟬鳴時,小豆豆一定會因為幫助了別人而幸福。
我喜歡小豆豆,喜歡她自由自在的生活,喜歡她天真無邪的心靈,喜歡她平凡卻有趣的夢想,喜歡她的善良和熱情。我多么希望自己也變成小豆豆,擁有一個美好快樂的巴學園。
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