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安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字

時(shí)間:2024-05-21 22:49:55 林惜 讀后感500字 我要投稿
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安徒生賣火柴的小女孩讀后感范文500字(精選19篇)

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編整理的安徒生賣火柴的小女孩讀后感范文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安徒生賣火柴的小女孩讀后感范文500字(精選19篇)

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 1

  《賣火柴的小女孩》取材自安徒生童話,發(fā)表于1846年,主要講述一個(gè)無家可歸的小女孩在寒冬大街上為了能夠賣幾盒火柴回家換食物,最終因?yàn)榛鸩褚缓幸矝]有賣掉而凍死街頭的故事。

  作者通過敘述這個(gè)悲情故事,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷與人們生活的悲慘,充分地表達(dá)了對如小女孩這樣貧困大眾的同情。

  讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,我想起了一句話“朱門酒肉臭,路有凍死骨”。試問,如小女孩這樣的悲劇應(yīng)不應(yīng)該發(fā)生,也許你會(huì)說現(xiàn)實(shí)真的'存在這樣的事情,而當(dāng)你能夠坦然接受這樣事實(shí)的話,你這個(gè)人其實(shí)已經(jīng)死了,也可以說你的心中已經(jīng)沒有了一絲對于美好的期待。

  我想世界絕不應(yīng)該是這樣的,世界當(dāng)是美好的。當(dāng)一些人奢靡、享樂得過著富足生活的時(shí)候,就連一個(gè)窮困潦倒到瀕死狀態(tài)的人也視而不見,這當(dāng)時(shí)多么可怕、可惡、可憎的社會(huì)啊。實(shí)際上,我想大部分人心中都還是渴望美好的,只是我們實(shí)在缺少創(chuàng)造美好世界的智慧。

  人類文明歷史數(shù)千年,就從未間斷過“善惡”之爭,賣火柴的小女孩凍死街頭這樣的一幕當(dāng)屬丑惡現(xiàn)象,而我們心中對于賣火柴的小女孩的憐憫與惋惜,渴望幫助賣火柴的小女孩,這樣的心情是美善的。

  就讓我們一起行動(dòng)起來,拒絕奢靡、拒絕丑惡,從生活中一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起,力所能及得幫助如賣火柴的小女孩的人。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 2

  我讀的這篇文章雖然是童話,但是我的心里卻十分沉重。

  當(dāng)我讀到小女孩兒因?yàn)橐桓鸩穸紱]有賣掉而不敢回家,流落街頭時(shí),我感到無比的憤怒,感到當(dāng)時(shí)的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。

  我還讀到當(dāng)時(shí)有一些紳士從她身邊走過,就當(dāng)是沒有看見她一樣,更別說是買火柴了?上攵(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么的冷漠無情,不但不幫助一個(gè)可憐的小女孩還歧視她。

  節(jié)日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰會(huì)在意這個(gè)小女孩?

  當(dāng)我讀到小女孩兒點(diǎn)亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的火苗。世界是無情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想;鸩竦臏嘏谛∨盒闹腥紵匆娏俗约旱哪棠,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點(diǎn)燃了,想讓自己的'奶奶在眼前多待會(huì)兒。最終,她如愿以償和自己的奶奶永遠(yuǎn)地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。

  跟那個(gè)賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛,背著漂亮的書包去學(xué)校,這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。

  我懂得了,珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在美好的一切。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 3

  靜靜的夜晚,我在網(wǎng)上閱讀《賣火柴的小女孩》,讀完之后,心情久久不能平靜,思緒萬千……

  電腦屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅情景:那是一個(gè)大年夜的傍晚,天快黑了,下著雪,冷極了。小女孩赤著雙腳,縮在墻角,手里拿著一大把火柴——這一天誰也沒來買她的火柴。這可憐的小女孩只能擦亮一根根火柴取暖,在小小的火焰中,她仿佛看見了火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶……但小女孩所感受到的`畢竟是幻覺,她最終還是死了,在舊年的大年夜凍死了。

  我真希望這位可憐的小女孩能“飛”到我們國家里來,這樣她一定能吃飽、穿暖。但我這種天真浪漫的想法是不可能,因?yàn)樵谒麄兊膰摇Y本主義社會(huì)里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡!八懒,在大年夜凍死了”!看了這撕人心肝的話語,我不禁握緊拳頭,我恨!

  想想我,有時(shí)候還嫌這個(gè)不好,那個(gè)太差,與這位賣火柴的小女孩處境一比較,相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。在大年夜的時(shí)候,我會(huì)請哥哥、妹妹一起到我們家來,我們一邊吃著團(tuán)圓飯,一邊談?wù)勑π,大人還會(huì)給我們壓歲錢。接著,我們坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),走出戶外燃放鞭炮,一起在夜里點(diǎn)燃新的希望。

  “該睡覺了!眿寢尩脑挻驍嗔宋业乃季w。我多想做個(gè)夢,夢見這位可憐的賣火柴小女孩能和她奶奶在一起,圍著火爐,烤鵝、談笑。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 4

  就在昨天,我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動(dòng)了我。并時(shí)刻提醒我,我是多么的幸福。故事說的是一個(gè)賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個(gè)可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著:“賣火柴嘍,賣火柴嘍,誰要買火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴,在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。

  最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的祖母,還有她們在一起吃烤鵝的'時(shí)候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無憂無慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠(yuǎn)的離開的時(shí)候。我合上了故事書,抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽,哭了。這個(gè)故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個(gè)世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著,爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),用優(yōu)異的成績來報(bào)答父母老師對我們的關(guān)愛。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 5

  一口氣讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事,我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已經(jīng)淚流滿面,成了一個(gè)“淚人兒”,苦澀的淚水不斷地往外涌......

  故事講述了在圣誕節(jié)的前一晚,小女孩從早上到晚上一盒火柴也沒有賣掉,還把自己的鞋跑丟了,小女孩在寒風(fēng)刺骨的雪地里坐著,越來越冷。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花......火柴滅了,火爐不見了,溫暖的感覺消失了。而我,還從未嘗過挨凍的滋味。緊接著,她又拿起一根火柴一劃,看見了美味的燒鵝,可火柴一滅,這個(gè)美夢又消失了,她又回到饑餓的現(xiàn)實(shí)中,而我,吃飯還挑三揀四。最后她又看見了美麗的圣誕樹,看見了她慈愛的媽媽,而這一切對于她來講都是奢侈的。我呢?我從不把這種奢侈的愛放心上,每一次媽媽下班回家,還要打掃家務(wù)、做飯,給我幸福的生活,我還挑三揀四的。

  比起那個(gè)小女孩,我是多么幸福,從小到大我都吃得飽,穿得暖,在家里有奶奶、爺爺、媽媽、爸爸等家人的疼愛,在學(xué)校還有同學(xué)關(guān)心我。我過著無憂無慮的生活,不用想著去賺錢。我幻想著如果她生活在我們國家,她一定也像我們一樣肚子吃得飽飽的,身上穿得暖暖的,背著書包高高興興地去上學(xué),那該多么好呀!與此同時(shí),我也想說我們在同情小女孩的'同時(shí),更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活。

  《賣火柴的小女孩》中,小女孩是那么的可憐,而對于今天的幸福生活,我們不是更要好好珍惜生活嗎?

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 6

  我讀了安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》這篇文章,讓我淚流滿面,深深地感動(dòng)著我的心。那精彩的內(nèi)容時(shí)刻在提醒我:我多幸福。∵@篇文章講述了一個(gè)窮苦的小女孩在除夕夜光著頭赤著腳,穿著單薄的裙子在下著雪的大街上賣火柴,用輕柔的聲音說:請買我的火柴吧。

  難道她不想在家里過節(jié)嗎?不想得到幸福嗎?其實(shí),她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒,爸爸沒有工作,只好靠她賣火柴掙錢來維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。她那小腳凍得發(fā)紫,但始終沒有人理踩她,手里的火柴一根也沒有賣出去。她因?yàn)橐桓鸩褚矝]有賣掉,所以怕爸爸打她就不敢回家。小女孩又冷又餓,只好坐在墻角,劃著一根又一根的火柴來取暖,似乎從火焰中看到了她從來沒看到過的景象,暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,還有她心愛的.奶奶這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我們擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)。

  第二天清晨,在一個(gè)墻角里躺著一個(gè)小女孩,跟著她的奶奶去了一個(gè)沒有痛苦的地方――天堂。這個(gè)小女孩是多么可憐。∶刻於汲圆伙,穿不暖,在那寒冷的除夕夜還得賣火柴,而我們呢,每天都享受著幸福和溫暖,在學(xué)校有老師的關(guān)心和教導(dǎo)、同學(xué)的幫助和快樂,在家有親人的疼愛和照顧,和小女孩相比,我們幸福多了。

  我讀完《賣火柴的小女孩》懂得了要珍惜這來之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí)用成績來報(bào)答老師和父母,也祝愿賣火柴的小女孩在天堂能幸?鞓!

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 7

  當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事候,給我了深深地震撼。小女孩的悲慘命運(yùn)令人難過,讓人同情。我和她同樣是女孩子,相仿的年紀(jì),但我們的命運(yùn)卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會(huì),沒有幸福,沒有關(guān)愛,沒有快樂!我真為自己生活在美好的社會(huì)而慶幸。小女孩的`故事使我懂得了我要珍惜美好的生生活和一切擁有的幸福!

  賣火柴的小女孩是多么可憐!她渴望有親人的關(guān)懷和愛護(hù),有奶奶的疼愛;她也渴望有一桌香噴噴的飯菜,坐在上面,和奶奶、爸爸、媽媽一起共享這一頓晚餐;她可更渴望有一件暖和的大衣,把她的身體蓋得暖暖的。但一切都是難以實(shí)現(xiàn)的幻想。我在學(xué)校,同學(xué)老師關(guān)心我。生活多么美好!如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興地去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家里吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  我仿佛看到柔弱的小女孩她正在狂風(fēng)暴雨中賣火柴,我看到她正在雪地中……讀到這,我似乎感覺到了小女孩的堅(jiān)強(qiáng)的生命力,但小女孩那小小的生命卻被黑暗的社會(huì)奪去了。

  讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 8

  讀完《賣火柴的小女子孩》一文,我合上了語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里也為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜———"唉,多么可憐的小女孩!"

  這篇課文主要講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對窮苦的勞動(dòng)人民悲慘遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,吃飽穿暖,在家里,有爸爸媽媽的.疼愛;在學(xué)校,有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好!

  如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果......

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 9

  今天我又捧起了《安徒生童話》,讀完《賣火柴的小女孩》我已是傷心極了,我在書中認(rèn)識了你——賣火柴的小女孩,你賣火柴的場景總是在我的腦海中浮現(xiàn),可憐的你沒有掙到一個(gè)銅板,穿著單薄的衣服,有氣無力的叫著,但沒有人可憐你,理你。你透過窗戶看見富人在有說有笑的'吃著可口的飯菜,你又冷又餓的劃了一根又一根火柴,你透過火柴好像看到了你想得到的一切,熱烘烘的火爐、香氣逼人的烤鵝、美麗的圣誕樹、和藹可親的奶奶……最后你在美好的幻想中離開了人間。

  讀完這個(gè)故事,我的心一直無法平靜,你的幸福只是溫暖地吃一口飯,而這些是我唾手可得的,我只要愿意就可以沉浸在書的世界中,而這個(gè)是你想也不能想的。我的幸福是經(jīng)過努力后享受勝利的果實(shí),“專心地學(xué)習(xí),痛快地游玩”……你的幸福跟我的比起來真是微不足道,雖然你的幸福是如此的簡單,但是還是沒有人來幫助你,最終使你凍死在了街上。

  再看看我自己,我顯得是多么不懂事,當(dāng)大人們滿足不了我的需求的時(shí)候,我就會(huì)非常不開心,賣火柴的小女孩,讀完你的故事我是多么后悔,謝謝你讓我學(xué)會(huì)了感恩和珍惜。如果一切還可以改變的話,我希望你還在人間,與我們一起在校園里玩耍,一起在教室里學(xué)習(xí),一起在美好的童年里快樂地生活著!

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 10

  自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,我不僅深深地沉思起來……

  除夕是多少人都盼望已久的日子,家家都快快樂樂的過著新年,而小女孩呢?只能赤著腳在大街上賣火柴,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄慘的聲音猶如利劍穿心,讓我為她感到傷心。

  天越來越黑,也越來越冷,她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓,多么可憐的小女孩,擦然一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭。后來我想她肯定是冷極了,才擦燃了一根火柴暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了!

  與小女孩相比我是多么幸福。∥铱梢栽诮淌依镒x書。寫字;也可以和同學(xué)們盡情的'玩耍;也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候,放煙花的時(shí)候,都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起玩耍,一起寫字,一起茁壯成長!

  想著想著……我突然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃著可口的晚餐,過著愉快的新年……

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 11

  砰一啪!砰一啪!爆竹聲,震耳欲聾。每年除夕的天空中是多么美麗:五顏六色的禮花在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛起一道紅光……在孩子的歡聲笑語中,我不禁又想起了那個(gè)可憐的賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤裸著小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發(fā)抖,想到這里我心如刀絞。我仿佛聽見她凄涼的聲音,那聲音如利劍穿心,讓我非常難過。

  小女孩。∧阄ㄒ坏哪请p的大拖鞋都讓那個(gè)小男孩撿走了。你只能赤著腳走在街上,天這么冷。你的腳肯定像胡蘿卜似的了吧!你有不敢回家,因?yàn)闆]有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什么你唯一的親人也不愛你呢?想點(diǎn)燃你一根火柴,又要做好長時(shí)間的斗爭,最后你走了,走到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。

  與小女孩相比我是多么幸福。∥铱梢宰诿髁恋慕淌抑凶x書;可以再翠綠的草地上和小伙伴們盡情的玩爽;我可以得到父母無微不至的關(guān)心,在她們的呵護(hù)下成長,每當(dāng)大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然后,一起到樓下放煙花。迎著新年,在節(jié)日的氣氛中享受著天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時(shí),我的眼睛不禁奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長。

  聽到這歡呼聲,我不禁仰望著天空,當(dāng)五顏六色的.焰火升到美麗的夜空的瞬間的時(shí)候,我仿佛看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中,正向我們走來。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 12

  我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后禁不住沉思了起來。

  小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想,而我擁有的都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出了家門,她又冷又餓,于是她躲到了一個(gè)墻角,擦然了一根火柴,幻想自己和奶奶坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了,溫暖的火爐和親愛的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的被窩,有爸爸媽媽的陪伴,到目前為止還沒有嘗到過挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí)的她多想吃東西呀,哪怕只有一個(gè)冰冷的白面包她也會(huì)幸福死的?墒,她沒有錢可以買,只有幻想伴隨著她。她又擦燃了一根火柴,突然間她看到了一只烤鴨,背上插著刀和叉朝她大搖大擺地走來,看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了,她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而現(xiàn)在的我卻在家里吃著香噴噴的晚餐,還沒有忍受過被餓的滋味。

  小女孩在現(xiàn)實(shí)中沒有快樂只有痛苦,于是她只能幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的`愿望。而我生活在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關(guān)愛呢!

  最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中幻想到了最疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無法得到他們的關(guān)愛,小女孩真的是好可伶吶!想著想著我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開開心心地吃著可口的晚餐,看著精彩的電視,幸福地生活!

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 13

  前幾天,我又一次認(rèn)真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,這里面有許多細(xì)節(jié)、小瞬間都讓我感動(dòng)地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。

  小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過一個(gè)人,她都會(huì)向他央求道:“買一盒火柴吧!睍r(shí)間很快過去了,還是一盒火柴也沒有賣出去。

  由于小女孩的`腳被凍到通紅,她只好走到一個(gè)墻角休息。太冷了,她點(diǎn)了一根火柴,在墻上看到一個(gè)溫馨的家庭,過著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點(diǎn)了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的美食,突然一只鵝從盤子里出來,跳了下去,火柴又滅了。又點(diǎn)了一根,小女孩看見她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。

  第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。

  這個(gè)小女孩的命運(yùn)太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國,長在五星紅旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進(jìn)取。雖然我們有時(shí)也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個(gè)道理。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 14

  我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,感覺自己是多么幸福啊!

  聽,噼—啪—!噼—啪—!爆竹震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗,紅的、黃的、綠的、煙花飛舞,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光。這美麗的夜晚,小朋友們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,讓我不時(shí)的想起了賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓可憐的樣子使我心如刀絞,我好像聽到小女孩的叫賣聲,那凄涼的聲音是那么的.利劍穿心,讓我十分難過。

  小女孩呀小女孩,你那雙媽媽留下的拖鞋被小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著,天越來越黑越來越冷,你不敢回家,因?yàn)闆]賣掉一根火柴,沒掙到一個(gè)銅錢;丶遗掳职执,只能在外面受凍挨餓。為什么你唯一的親人也不給你關(guān)愛和溫暖呢?可憐的你,擦燃一根根火柴給寒冷和饑餓做斗爭;孟牖馉t給你烤腳,烤鵝給你充饑,和祖母給你關(guān)愛,想著……想著……你和祖母一起飛到了沒有寒冷、饑餓、痛苦的地方去了。

  我們與小女孩相比,我們是多么幸福。∷掷溆逐I的凍死在大街上,而我們可以在明亮的教室里學(xué)習(xí),在操場上玩耍,在老師和父母的關(guān)心呵護(hù)下茁壯成長。我多么希望把小女孩領(lǐng)回我家,和她一起讀書、一起在親人和老師的關(guān)心關(guān)愛中好好學(xué)習(xí)、一起看除夕夜的煙花、一起度過幸福快樂的兒童時(shí)光。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 15

  我讀《賣火柴的小女孩》這本書。我的面前好像走來了一個(gè)光著小腳穿著破爛衣服的小姑娘,在寒冷的冬天沒有人買她的火柴,我的心直顫抖,我的眼里流出了淚水。我好想對她說:假如讓我看見你,我會(huì)把我的好吃的給你,我們一起吃,一起玩兒。我不穿的衣服也給你,我們一起穿,我會(huì)用我的愛來溫暖你,把你帶回家給你幸福。小女孩兒太可憐了,因?yàn)椴荒軒偷剿腋械胶軅摹?/p>

  這是丹麥作家安徒生童話描寫的`小孩兒貧困致死的故事。表達(dá)了作者對貧困人民的同情。讀到最后結(jié)尾,小女孩和奶奶飛的很高,飛到?jīng)]有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂。我被書中的人物打動(dòng)了,我們今天不缺吃的,不少穿的,更不會(huì)凍死在大年夜里。我感到我們中國的小孩兒真是太幸福了,我們一定好好珍惜我們的幸福生活。我們生活在一個(gè)有愛的國家,太幸福了。當(dāng)危難來臨時(shí),我們國家和社會(huì)人民都會(huì)伸出援救之手,幫助我們化險(xiǎn)為夷,這就是愛的奉獻(xiàn)。田老師頂著風(fēng),冒著雪的把愛帶給我們偏僻的農(nóng)村孩子,您的善心叫我們感動(dòng),也在我們心中燃起希望之火!爸灰环艞壘蜁(huì)有希望”,我在心中暗暗發(fā)誓,一定要努力,不努力,都對不起您,昨晚把不會(huì)的英語單詞寫了六遍。我相信,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界一定會(huì)變成美好的人間。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 16

  輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉,那冰到僵硬的手,那冷風(fēng)中叫賣火柴凄慘的聲音……在我腦中久久回蕩,揮之不去。我的心中,蕩漾出一圈圈漣漪。

  《賣火柴的小女孩》訴說著一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事,揭露了資本主義社會(huì)的罪惡與黑暗。

  讀完這個(gè)故事,我的心久久無法平靜。我感慨小女孩命運(yùn)的悲慘,社會(huì)的不公,也更因?yàn)樾闹械哪欠萸妇。?dāng)我讀到,小女孩凍僵的小手在猶豫中點(diǎn)燃了那寶貴的火柴,而強(qiáng)烈的思想斗爭只是為暖一暖早已麻木的手時(shí);當(dāng)我讀到,小女孩在無限寒冷的逼迫下,在神志不清時(shí)幻想出那暖和的大火爐時(shí);當(dāng)我讀到,她的眼中流露出對溫暖的.渴望時(shí);我多想伸出援手,緊緊握住她的手,給予一份溫暖。

  這時(shí),心中有一個(gè)聲音響起:“你自己怎么對待身邊的一切?!”是啊,在小女孩眼中那種最平凡的日子是那么遙遠(yuǎn),那么渴望,而我,卻常常不珍惜自己所擁有的。

  夏天,為了讓自己涼爽一點(diǎn),即使房間沒人也讓空調(diào)、風(fēng)扇“呼呼”地工作;賭氣時(shí),一把放下滿桌的飯菜,丟掉筷子;旅游時(shí),也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多么身在福中不知福。比起小女孩,我擁有的實(shí)在太多太多……

  小女孩,我想把你帶到身邊,緊握你的雙手,溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福,我的快樂。我想給你一個(gè)家,一個(gè)有愛、溫馨幸福的家……我想握住你的手,傳遞與你力量與希望!

  我,也會(huì)、也要,緊緊握住自己的幸福。

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 17

  “賣火柴,賣火柴,誰要火柴!”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了?纯葱∨,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,姐姐在一旁催促著我試穿新衣。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。”這對于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。

  她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!可是,這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜;夏天,每天放學(xué)寫完作業(yè),便和同院的.小朋友盡情地玩耍,歡樂的笑聲傳出大院……為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義社會(huì)制度下生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。

  他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意?墒,我有時(shí)卻不能很好地用功學(xué)習(xí),這真是生在福中,不知福!今后,我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識,不要辜負(fù)我們的祖國,不辜負(fù)我們的社會(huì),為將來把我們的國際建設(shè)得更加美好!

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 18

  《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的作品,他深刻地揭露了資本主義國家的罪惡,對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

  許多人都讀過這個(gè)故事,為小女孩的悲慘命運(yùn)而發(fā)出感嘆,可我學(xué)習(xí)了這篇童話后,卻有許多不同的看法。

  童話中,小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌,這很值得我們同情,但反過來想一想,小女孩的`死是誰造成的呢?我至今也不明白,為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足惜,想要就要,想隨意踐踏就隨意踐踏嗎?窮人的命難道就如此微不足道?他們雖然沒有豪華的房子、漂亮的衣服、高貴的氣質(zhì),但他們的人性與尊嚴(yán)比富人要高!就算他們再卑微,也是人!

  夜黑了,下著雪,小女孩光著腳走路;刮大風(fēng),穿著單薄破舊、打滿補(bǔ)丁的衣服;蜷縮在屋檐下,她手里就拿了幾根光禿禿的火柴,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著;那期待和懇求的雙眼,可憐巴巴地望著人們,乞求人們的施舍。為什么沒有人發(fā)自內(nèi)心地可憐那寒風(fēng)中的小女孩呢?為什么沒有一個(gè)人愿意買她一根火柴,哪怕是一根!哪怕給她一個(gè)銅板,哪怕是一個(gè)!英國詩人雪萊曾說過:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對于小女孩,也許冬天來了,生命就遠(yuǎn)了——

  做人,總還是要有底線,總還是要有人性!

  安徒生賣火柴的小女孩讀后感500字 19

  前幾天,我們在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。

  這篇文章講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭,后來,衣著單薄的她在幻覺中帶著對幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。

  我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的夜晚就是大年夜,但這個(gè)小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別說漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墻角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的.奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對于可憐的小女孩來說,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我們一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),放著煙花爆竹,分著壓歲錢,還說說笑笑的,多么幸福啊!

  為什么我和賣火柴的小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄?墒,我有時(shí)卻不能

  認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師和家長擔(dān)心,這真是生在福中不知福啊!

  這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩們用鮮血換來的,不要生在福中不知福,我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。

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