格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感500字
只有登上山頂，才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我可以駛著勇敢的“鄧肯”號(hào)藐視每一個(gè)難題、每一處風(fēng)浪，也能夠因?yàn)橐粡垺扒缶刃拧倍赂业厝椭鷦e人。下面由小編為您整理出的格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感，一起來看看吧。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感1
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》描寫了一艘蘇格蘭國(guó)籍游船“鄧肯”號(hào)的主人愛德華。格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里?格蘭特船長(zhǎng)發(fā)出的裝有求救信的漂流瓶，他請(qǐng)求英國(guó)政府派船隊(duì)去尋找格蘭特船長(zhǎng)及遇難船員。但英國(guó)政府一直很歧視蘇格蘭人，竟拒絕了爵士的請(qǐng)求，格里那凡爵士對(duì)英國(guó)政府的態(tài)度感到十分氣憤，遇到了格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女后，他決定自己去找格蘭特船長(zhǎng)和遇難海員，于是他組織了一支探險(xiǎn)隊(duì)，親自帶隊(duì)出發(fā)尋找格蘭特船長(zhǎng)。船隊(duì)沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周。一路上，他們以無比的堅(jiān)毅、勇氣戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險(xiǎn)，終于在太平洋一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。在此期間巴加內(nèi)爾的粗心引得船上的海倫夫人、格蘭特姐弟、孟格爾船長(zhǎng)等人哭笑不得。返航后，這件事在英國(guó)引起了巨大轟動(dòng)，格里那凡一行人也成了無人不知的英雄人物。
為了一個(gè)素不相識(shí)的人發(fā)出的求救，英國(guó)政府和格里那凡爵士采取的措施完全不同。格里那凡一行人的樂于助人深深感動(dòng)著我們。也正是這千心萬苦的跋山涉水換回了格蘭特船長(zhǎng)的生命和格蘭特船長(zhǎng)一家人的團(tuán)聚。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感2
凡爾納是法國(guó)著名的科幻小說作家和冒險(xiǎn)小說作家。他的著作有《地心有游記》、《神秘島》等。其中，我最喜歡的是他的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書。
格雷凡爵士在位于北愛爾蘭與蘇格蘭之間的海面上，從一個(gè)鯊魚肚子里掏出的瓶子里拿出了一份文件。打開一看，竟然是格蘭特船長(zhǎng)的求救信！熱愛冒險(xiǎn)的他們從此便踏上了尋找“格蘭特船長(zhǎng)的兒女”之路。在這段旅途中他們遇到了地理學(xué)家雅克，神槍手卡塔夫和獨(dú)立堡的總司令，也碰到了兇狠毒辣的毛利人、卑鄙奸詐的艾爾通和鄙俗不堪的赫利。他們翻山越嶺，吃盡了千辛萬苦。他們從秘魯——阿根廷——澳大利亞——新西蘭，最后到達(dá)達(dá)抱島，找到了格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。
這本書教會(huì)了我遇到困難不能妥協(xié)，要有一份戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。如果格雷凡爵士一開始就聽信他人的勸阻，畏手畏腳，就不能克服重重困難，尋找到格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女們。這本書還教會(huì)了我，團(tuán)隊(duì)的成員要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。水手莫拉迪在送信去墨爾本的途中，遭遇到了匪首的襲擊，如果不是麥克少校出手相救，莫拉迪必定會(huì)葬身于刀下。通過這本書，我再一次體會(huì)到了知識(shí)的重要性。在探險(xiǎn)的過程中，經(jīng)常要運(yùn)用到各種各樣的知識(shí)，“書到用時(shí)方恨少”，如果我們平時(shí)不積累知識(shí)，面對(duì)困難時(shí)，即使有克戰(zhàn)勝困難的勇氣，但也缺少戰(zhàn)勝困難的方法。
這本書情節(jié)曲折生動(dòng)，扣人心弦，令人愛不釋手。小朋友們，如果你沒讀過的話，趕緊找來讀讀吧！
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感3
巨大又豪華的“鄧肯”號(hào)游船在平靜的海面上悠閑地移動(dòng)。船上壯健的水手們剛釣上一條大鯊魚。當(dāng)他們剖開魚腹時(shí)意外地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)瓶子，更令人驚訝的'，瓶子里竟裝著求救信。智者們各抒己見，層層推測(cè)，根據(jù)信中零碎的字句，格雷那萬爵士與他的“鄧肯”號(hào)展開了對(duì)格蘭特船長(zhǎng)的營(yíng)救。
一路上充滿了荊棘:冰川地震、干旱洪水、陸上野獸、海上風(fēng)暴、遭遇劫船、被俘險(xiǎn)境……似一陣陣海浪襲來，險(xiǎn)象環(huán)生。但“鄧肯”號(hào)上的人們?cè)诟窭啄侨f的帶領(lǐng)下絲毫不懼。這不禁頓時(shí)讓我聯(lián)想到我的學(xué)習(xí)和生活。
我在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到許多難題，這時(shí)便滿懷煩瑣與憂慮地抓一抓頭發(fā)，腦子里一片空白，整個(gè)人僵持不已，以至于時(shí)間被不明不白浪費(fèi)，而題目卻依舊以笑顏嘲諷我的無能，于是就選擇放棄或跳過，現(xiàn)在想想自己真懦弱。如果人生遇到風(fēng)浪，能跳過嗎？跳的過嗎？能放棄嗎？放的下嗎？
想一想“鄧肯”號(hào)吧，學(xué)會(huì)用勇氣去用功，去解決，去跨越坑坎、穿越荊棘。要相信自己，拍拍胸脯對(duì)自己說:“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行�！奔词诡}目再難，自己也要做下去，不做便非好漢！
如果邁出了這勇敢的第一步，成功離我也就不遠(yuǎn)了。
第二步便是使頭腦冷靜下來，使自己的思維更嚴(yán)謹(jǐn)，使答題的思路更明確，并把自己當(dāng)做智者，把問題當(dāng)做“求救信”，一步一步，一層一層，專注且凝神，也不必畏于犯錯(cuò)，直到問題解決方能罷休。這當(dāng)然也是需要勇氣的。
感謝凡爾納讓我學(xué)會(huì)“勇氣”二字。
只有登上山頂，才能看到山那邊的風(fēng)采。我相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我可以駛著勇敢的“鄧肯”號(hào)藐視每一個(gè)難題、每一處風(fēng)浪，也能夠因?yàn)橐粡垺扒缶刃拧倍赂业厝椭鷦e人。
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