向沙漠進(jìn)軍優(yōu)秀讀后感500字
綠色，是的象征，有了綠色才有了文化發(fā)源，有了綠色才有了蓬勃的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，由此可見(jiàn)綠色對(duì)人類的重要性。學(xué)完課文《向沙漠進(jìn)軍》，我才深刻認(rèn)識(shí)到，沙漠作為人類最頑強(qiáng)的自然敵人之一，有史以來(lái)一直與人類不斷地斗爭(zhēng)著。目前，它更肆無(wú)忌憚，正惡狠狠地向綠洲撲來(lái)。因此，在新形勢(shì)下，珍惜綠色，嚴(yán)防、嚴(yán)治“沙化”已經(jīng)成為我國(guó)建設(shè)事業(yè)中的一項(xiàng)重要工程。我認(rèn)為，這也是我們青少年應(yīng)該清醒意識(shí)到的重要問(wèn)題。
千百年來(lái)，沙漠一直存在，并以驚人的速度擴(kuò)展著它的勢(shì)力范圍。樓蘭古城―唐朝的繁華都市，已埋葬在塔克拉瑪干沙漠之中，西方文明的搖籃―地中海沿岸，不斷受到風(fēng)沙的侵占，部分地區(qū)已成荒漠，我國(guó)明末清初的天然草原―陜西榆林地區(qū)，目前關(guān)外30千米都成了沙漠。凡此種種，不一一列舉。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球已有3OO萬(wàn)平方千米的綠陰變成沙漠。顯而易見(jiàn)，我們的生存空間正在急速縮減。面對(duì)如此睛景，不少科學(xué)家站起來(lái)大喊：人類一定要征服沙漠。然而由于人類自身的原因，“沙化”問(wèn)題沒(méi)有得到根本的解決。
雖然，沙漠逞強(qiáng)、施威，破壞力強(qiáng)，所到之處森林被毀，田園被葬，但是，它并不是不可以征服的。我國(guó)新疆建設(shè)兵團(tuán)在天山南北建立國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)，開(kāi)溝挖渠，種麥種棉種樹，把原來(lái)的不毛之地，變成了蔥籠的綠洲；我國(guó)綿延2萬(wàn)千米的東北防護(hù)林緊緊地捍衛(wèi)了東北平原、華北平原；全國(guó)植林勞模的辛勤工作，換來(lái)了數(shù)千平方千米的繁茂林海�？梢�(jiàn)，要讓沙漠變綠海，抵御風(fēng)沙襲擊和沙丘進(jìn)攻，可以培植防護(hù)林，植樹種草，還可以充分利用沙漠地區(qū)豐富的地下水源。看來(lái)，征服沙漠并不是沒(méi)有可能。
盡管，竺可禎從物理意義上給我們算了一筆賬，告訴我們沙漠地區(qū)風(fēng)力很強(qiáng)，部分地區(qū)可利用風(fēng)力資源發(fā)電、汲水、磨面；沙漠地區(qū)的日光照射特別強(qiáng)烈，可把日光轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔芎蜔崮�，供人們�(nèi)帷⒅笏⒆鲲�。然而，我想，誰(shuí)愿意終生住在寸草不生、荒蕪又危險(xiǎn)的地帶呢？且不論沒(méi)有了游山玩水的閑情逸致，光是解決吃喝等生存的基本問(wèn)題就麻煩重重了。再說(shuō)，風(fēng)力發(fā)電，日光發(fā)電，哪比得上水力發(fā)電來(lái)得簡(jiǎn)潔、高效？不用說(shuō)，“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”總是勝過(guò)單調(diào)的狂風(fēng)吹黃沙。綠色，總歸比沙漠更得人心。
2000年春，我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了嚴(yán)重的沙暴現(xiàn)象。據(jù)氣象部門報(bào)道。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因是我國(guó)北方沙化嚴(yán)重。試想，長(zhǎng)江流域尚且遭了殃，毋庸置疑，北方的`春天是何等模樣，黃河斷流也不足為奇了。由此，我想到了恩格斯說(shuō)的那句話：“我們不要過(guò)于得意我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于我們的每一次勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。”是啊，沙化速度遠(yuǎn)大于治理速度，要想恢復(fù)環(huán)境的本來(lái)面貌，往往事倍功半�？磥�(lái)，只有加強(qiáng)防沙化的意識(shí)，才能更大限度地防止上地沙化。
目前，我國(guó)正大力開(kāi)發(fā)西部，目的是治理西部環(huán)境并促進(jìn)西部快速發(fā)展，從而使我國(guó)的綜合國(guó)力得到全面提高。我想，我們青少年更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題，并擔(dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任。
【向沙漠進(jìn)軍優(yōu)秀讀后感500字】相關(guān)文章：
向孩子學(xué)習(xí)讀后感01-06
向孩子學(xué)習(xí)讀后感11-24
《向孩子學(xué)習(xí)》讀后感11-23
《向孩子學(xué)習(xí)》讀后感11-23
《向孩子學(xué)習(xí)》讀后感11-22
向孩子學(xué)習(xí)讀后感范文12-25
向成吉思汗學(xué)習(xí)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)力09-22
《向死而生》讀后感1500字10-26
向死而生讀后感2000字10-15