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讀后感作文:讀《耳光》有感500字

時(shí)間:2020-12-06 18:04:53 讀后感500字 我要投稿

讀后感作文:讀《耳光》有感500字

  近讀彭國(guó)梁先生《耳光》一文,感觸頗深,其中有段文字給人印象特別深刻:“聽(tīng)說(shuō)某單位為了迎接一個(gè)人,造了一張門(mén),那張門(mén)花了將近一個(gè)億。這時(shí),我手上的癬又在發(fā)癢。我想伸出手去,扇,扇誰(shuí)的耳光呢?扇門(mén),門(mén)巋然不動(dòng);扇人,誰(shuí)都比你高比你大,甚至高大得那門(mén)就如同他們的褲襠。你想從那褲襠里穿過(guò),還得檢查你的`身份證。”真的,看到這樣的文字真爽,比扇人一記耳光還過(guò)癮。

讀后感作文:讀《耳光》有感500字

  現(xiàn)實(shí)生活里,的確還有許多需要扇耳光的人和事,比如:藥價(jià)虛高,醫(yī)療費(fèi)昂貴,老百姓看不起。唤逃齺y收費(fèi)屢禁不止,貧困家庭孩子因此輟學(xué);城市“牛皮癬”、公用設(shè)施被無(wú)端損毀、悠悠芳草遭人肆意賤踏,看著這些,心里就會(huì)來(lái)氣,就想扇人一記耳光。諸如此類(lèi),不一而足,怎一個(gè)耳光了得?

  聽(tīng)說(shuō)有的地方某某官員收賄多少多少竟然沒(méi)有被追究法律責(zé)任,而有的地方“小巫見(jiàn)大巫”一點(diǎn)問(wèn)題卻鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨,還有人因此坐了班房。倘若真有此事,你又該去扇誰(shuí)的耳光?恐怕一抬手又只好扇了自己。當(dāng)然,一般情況下,老百姓是很少有要被扇耳光的時(shí)候的,原因是他們難得有機(jī)會(huì)去招誰(shuí)惹誰(shuí)和侵害誰(shuí)的利益,特別是國(guó)家和公眾的利益。老百姓想要扇那些“蛀蟲(chóng)、碩鼠”的耳光,又感覺(jué)能力有限,氣力不足。扇自己耳光反倒覺(jué)得既方便又省事,而且確實(shí)具有現(xiàn)實(shí)意義,防范于未然未必不是件好事。其實(shí),從我做起,正人先正己,老百姓都知道這個(gè)理,只是有的人卻不一定真能明白。

  又比方說(shuō),每每看到那些蓄著黃頭發(fā)、穿著花衣服、嘴里還叼著根紙煙、男不男女不女的“學(xué)生青哥”時(shí),我心里就想上去扇他一記耳光。結(jié)果不知是手軟還是因?yàn)榈讱獠蛔,終于沒(méi)有扇成。想給自己一記耳光又于心不忍,最后只好指著自家“寶貝兒子”警告一通:你要是也跟這些鬼崽子樣,看我如何收拾你!那年兒子讀大三也不算小了,沖我笑笑且很有禮貌地回敬了一句:“老爸,大千世界無(wú)奇不有,人家有人家的活法,您老又何必這樣較真呢!被剡^(guò)神來(lái)一想,也是,時(shí)代不同了,社會(huì)在發(fā)展,在變化,你自己跟不上形勢(shì)還跟人家賭什么鳥(niǎo)氣。伸手摸摸自己的臉,還好,沒(méi)挨著別人的耳光已是萬(wàn)幸?磥(lái),我們雖不是阿Q,但有時(shí),似乎又不得不阿Q一回。

  如此,我想冒昧地請(qǐng)教前輩——彭國(guó)梁老師,什么時(shí)候該扇自己一記耳光才好?若果真等到老百姓上來(lái)扇耳光的時(shí)候,那可是顏面掃地,后悔晚矣

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