讀后感500字大全六年級(jí)范文
六年級(jí)的讀后感作文會(huì)寫(xiě)嗎?下面YJBYS小編為大家整理了讀后感500字大全六年級(jí)范文,歡迎閱讀參考!
讀后感500字六年級(jí)范文一
《駱駝王子》讀后感
最近,我剛剛讀完《駱駝王子》這本書(shū),心里深有感觸。
此本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)駱駝族群中,有一匹小駱駝因受到大家的特別關(guān)愛(ài)而變得越來(lái)越嬌氣,因變故而使駱駝家族散了之后,小駱駝自己無(wú)法生存,最后只能依靠人類的故事。
從小嬌生慣養(yǎng)足以讓一個(gè)生命毀滅,文中的駱駝王子就是這樣一個(gè)鮮活的例子。只因?yàn)樵谧迦褐械玫搅藷o(wú)微不至的愛(ài)護(hù),處處養(yǎng)尊處優(yōu),結(jié)果在族群四分五裂之后,什么事情也做不了,甚至渴了不會(huì)去找水喝,餓了不敢去找吃的,真的是沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)雨,不能見(jiàn)彩虹呀!
在生活中,種種嬌生慣養(yǎng)的人并不少,很多孩子因?yàn)榧揖硟?yōu)越,無(wú)時(shí)無(wú)刻不受到一家人呵護(hù),以致處處嬌氣,等長(zhǎng)大后有一天要獨(dú)立生活的時(shí)侯,就會(huì)茫然不知所措。就有這樣的一個(gè)剛考上大學(xué)的大學(xué)生,開(kāi)學(xué)時(shí)爸爸媽媽把他送去學(xué)校后,什么東西都準(zhǔn)備的很齊整,可爸爸媽媽走了之后,這個(gè)大學(xué)生不會(huì)洗衣服,不會(huì)買(mǎi)飯,不會(huì)在新環(huán)境和人相處,最后沒(méi)辦法只能選擇退學(xué);镜纳钅芰Χ紱](méi)有,怎么生存,看來(lái)從小獨(dú)立的干一些力所能及的小事情對(duì)我們大有益處。
我雖不算嬌生慣養(yǎng),也很少做一些力所能及的家務(wù),媽媽安排我去拖地什么的,我總會(huì)找各種借口不去做,看見(jiàn)媽媽每天做不完的家務(wù),有時(shí)也想幫幫媽媽,可最終還是惰性占了上風(fēng)。我以后要改變自己了,不能像小駱駝一樣,用時(shí)方恨晚,最終是自己害了自己。
《駱駝王子》這本書(shū)對(duì)我們有大有裨益,我會(huì)多讀幾遍好好感悟感悟!
讀后感500字六年級(jí)范文二
《單翼天使不孤單》讀后感
這個(gè)暑假我讀了一本叫《單翼天使不孤單》的書(shū),它是由我最喜歡的作家陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的,因此這本書(shū)就變成了我愛(ài)不釋手的'一本書(shū)。
書(shū)中的主人公張小偉就是一位“單翼天使”。他的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀。每天回家以后,看到的只有媽媽一個(gè)人,家里冷冰冰、黑乎乎的,他自己常常暗自落淚。表面上和那些擁有父愛(ài)和母愛(ài)的孩子一樣快樂(lè),但他內(nèi)心深處隱藏著一道永遠(yuǎn)也無(wú)法消除的傷口。他非常在乎自己的身世,很少與同學(xué)接觸,因?yàn)樗峦瑢W(xué)們笑他是一個(gè)沒(méi)有爸爸的人,因此他也沒(méi)有知心朋友,心里很自卑,總是悶悶不樂(lè),還少言寡語(yǔ)。他的內(nèi)心,是一口深井,隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。他努力用表面上的快樂(lè)來(lái)掩飾自己,換回的卻往往是同學(xué)們的嘲笑與譏諷。他掩飾得很好,全班幾乎沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)覺(jué)出來(lái)。他就一直憋在心里不說(shuō),他的眼淚不知陪伴了他多少個(gè)春秋啊!
然而,張小偉卻因?yàn)橐淮螌W(xué)習(xí)委員的競(jìng)選,得到了一次敞開(kāi)心扉的演講機(jī)會(huì),他終于把自己一直以來(lái)藏在心里的話,全部講了出來(lái),就這樣他把自己心里孤單的感覺(jué)一次過(guò)全部都釋放了出來(lái),他終于放下了心中的大石。而更令人高興的是他終于有了死黨,有了可以傾訴的伙伴,他們就是代號(hào)“丸子軍團(tuán)”的三顆小丸子,分別是:Show韻丸、泡泡魚(yú)丸、依貝丸,把他吸為第四顆小丸子,名稱:六味地黃丸。從此,他不再孤單,因?yàn)樗业搅藥讉(gè)懂得關(guān)心他、安慰他的知心小伙伴,發(fā)現(xiàn)原來(lái)“單翼天使”不止他一個(gè),最終他明白了,惟有給予和寬容才能為自己贏得溫暖和愛(ài),單翼天使們只有彼此擁抱著才能飛翔。
讀后感500字六年級(jí)范文三
讀唯一的聽(tīng)眾有感
讀完《唯一的聽(tīng)眾》后,我有很多感觸。
故事中的主人公“我”喜歡拉小提琴,但是始終拉不好,連爸爸和妹妹都說(shuō)“我”在音樂(lè)方面簡(jiǎn)直是個(gè)白癡。拉小夜曲就像是在鋸床腿一樣。可以看出“我”是真心實(shí)意的想要拉號(hào)小提琴但是沒(méi)有很努力。我從心底感覺(jué)他以后肯定會(huì)變成拉小提琴很好的人。以后“我”就在房子后面的小樹(shù)林里面練習(xí)拉琴,“沙沙的足音像一曲悠悠的小令”這句話可以看出“我”當(dāng)時(shí)所處的環(huán)境一定是很美妙的,“我”在一棵樹(shù)下站好,想要舉行一個(gè)隆重的儀式,然后拉響了第一首曲子。但“我”很快又沮喪了,感覺(jué)又把鋸子帶到了樹(shù)林里。我甚至能夠體會(huì)到文中“我”的感覺(jué)。想練好,但是我怎么也練不好,就像你面前有一張紙,你明知捅破它就能見(jiàn)到光明,但怎么也捅不破,所以才沮喪。我也曾在練琴時(shí)遇到過(guò)這種感受,力氣使得夠大,但這根弦怎么也彈不響。 直到有一天“我”碰上了一位老人,正當(dāng)我要對(duì)老人道歉的時(shí)候,老人卻謊稱自己耳聾,她為了什么?我覺(jué)得老人是因?yàn)?ldquo;我”沒(méi)有自信,要教導(dǎo)“我”的音樂(lè),最終“我”的一曲月光奏鳴曲讓專修音樂(lè)的妹妹都大吃一驚,而我也告訴了妹妹。“那是音樂(lè)學(xué)院最有聲望的教授,你竟說(shuō)它是個(gè)聾子!”看到妹妹說(shuō)這句話我也下了一跳。
我一直為文中的我能有這么一個(gè)好老師而感到欣慰,同時(shí)我也在想、老人為什么會(huì)謊稱自己是聾子,是因?yàn)橄腧_“我”嗎?絕不是,我覺(jué)得是因?yàn)槔先瞬幌胱?ldquo;我”覺(jué)得自己是個(gè)正常人而不再去拉琴,也因?yàn)槲也蛔孕,老人要幫我找回自信?/p>
如果老人真的是聾子,自信點(diǎn),聽(tīng)眾只有自己。
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