偉大的日子讀后感500字范文
導(dǎo)語(yǔ):偉大的日子是海倫凱勒的作品,下面yjbys小編整理了偉大的日子讀后感500字范文,歡迎閱讀!
偉大的日子讀后感1
今天,我讀了《偉大的日子》這篇課文,讀完后,我被海倫凱勒那種面對(duì)困難絕不屈服,頑強(qiáng)生存的偉大精神所感動(dòng)。
這篇文章講述了1887年3月3日,安妮莎莉文來(lái)到了我的身邊,他交給我玩具娃娃、大口杯、水幾個(gè)字,并讓我親身感受到了水,使我們生活由原來(lái)的憤怒、怨恨改成為現(xiàn)在的有聲有色。
海倫凱勒的精神實(shí)在是太偉大了。她是一個(gè)盲聾女孩,她看見(jiàn)、聽(tīng)不到,但她依然頑強(qiáng)生活,努力學(xué)習(xí),并掌握了5種文字,她的精神實(shí)在是太偉大了,值得我們學(xué)習(xí)?墒窃谖覀兊纳钪,又有誰(shuí)具備這樣的精神?
安妮莎莉文的精神一樣值得我們學(xué)習(xí)。她在海倫凱勒最無(wú)助的時(shí)候,幫她驅(qū)趕心中的陰影,幫他開(kāi)始了學(xué)習(xí)的人生,奮斗的人生。她是充滿(mǎn)愛(ài)心的。她的到來(lái)為海倫凱勒的生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)?墒窃谖覀兊纳钪校钟姓l(shuí)重買(mǎi)愛(ài)心呢?
在日常的生活中,我是沒(méi)有海倫凱勒那種堅(jiān)強(qiáng)不去的精神的。有一次我做數(shù)學(xué)題,被一到題給難住了。我想了半天,沒(méi)想出來(lái),索性不做了,等明天老師講解。第二天,老師一講,我恍然大悟有埋怨自己:我已經(jīng)思路有點(diǎn)清了,在深入一下就行了。我很后悔自己沒(méi)有毅力,讓老師在書(shū)上畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
這篇課文讓我懂了許多,明白了許多。我們要珍惜我們光明、幸福,有聲有色的生活。
偉大的日子讀后感2
在這個(gè)世界上,我們算是幸運(yùn)的,身體健康,沒(méi)有一絲損傷。而有些人,卻不像我們一般,他們有的眼睛看不見(jiàn),有的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)。那天,我看見(jiàn)了一篇文章,名叫《偉大的日子》,使我有許多感慨。
這篇文章主要講的是一個(gè)女孩,名叫海倫凱勒。因?yàn)閺男‰p目失明,看不到外面的世界,聽(tīng)不到外界的聲音,非常寂寞。在莎莉文小姐的引導(dǎo)下,從而覺(jué)得世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。自后,她學(xué)習(xí)了許多字,許多知識(shí)和故事。
讀了這篇文章,我覺(jué)得,即使你的雙目失明,雙耳失聰,只要心中有陽(yáng)光,心中向往光明,就不會(huì)覺(jué)得自己在黑暗中。也不要在意自己在黑暗中,只要生活充足,就什么都不是阻礙了。
我們是祖國(guó)的花朵,我們?cè)谛腋,快?lè)的環(huán)境中成長(zhǎng)著。我們不必?fù)?dān)心身體上的殘缺,所以我們要學(xué)會(huì)知足,要要體會(huì)那些殘疾人的內(nèi)心。他們也許會(huì)做咱們會(huì)做的事,即使覺(jué)得不可思議,可誰(shuí)又知道他們經(jīng)歷了多少苦難。
記得有一次,我在電視上看到一篇報(bào)道,一個(gè)人失去了雙手,只留下了胳膊,而他從不放棄,堅(jiān)持不懈的練習(xí)著像正常人那樣生活。經(jīng)過(guò)一次次痛苦,一次次失敗,最后利用愈合的傷口做飯菜。
其實(shí)一切皆有可能,但有些時(shí)候,別人也許要付出比擬多十倍的汗水。
花兒需要陽(yáng)光的滋潤(rùn)才能成長(zhǎng);動(dòng)物需要有保護(hù)自己的能力才能生存;而人類(lèi)需要堅(jiān)實(shí)的信心才能走向?qū)儆谧约旱年?yáng)光大道。所以,不要把自己關(guān)在黑暗的小屋里,要把自己放在明媚的'陽(yáng)光下。
偉大的日子讀后感3
《偉大的日子》是海倫·凱勒寫(xiě)的一篇文章,這篇文章里的主人公也是海倫·凱勒,還有她的恩師——安妮·莎莉文。
主要講1887年3月3日的下午,來(lái)了一個(gè)改變她一生命運(yùn)的人——安妮·莎莉文。在一天,老師把海倫帶進(jìn)井房,利用聾啞人通過(guò)觸覺(jué)感和事物的方法,讓海倫理解了文字的奧妙。她利用巧妙的教育方法因而取得了神奇的效果,讓海倫對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和向往。
在生活中用愛(ài)幫助人的力量是非同凡響的。曾經(jīng)有一個(gè)人,他的女兒出了一起較大的車(chē)禍,醫(yī)生盡力保住了女孩兒的命,但是女孩兒是否醒來(lái)還要看她的意志。在女孩兒昏迷期間一直喊母親,可是父親和母親早已離婚找不到母親在哪,在他們都束手無(wú)策之時(shí),一個(gè)護(hù)士坐在女孩兒身邊,握住她的手,當(dāng)女孩兒叫一聲母親,護(hù)士答應(yīng)一聲,之后的日子護(hù)士真的就像一位母親一樣,一有時(shí)間就給女孩兒唱歌,講故事,說(shuō)話(huà),知道女孩兒醒來(lái),這個(gè)女孩兒能醒來(lái)完全是個(gè)奇跡!!而這是一個(gè)用愛(ài)創(chuàng)造的奇跡!!
莎莉文老師用溫情化解了海倫的痛苦、寂寞和孤獨(dú),用藝術(shù)的方法教誨海倫知識(shí),用愛(ài)與激情激發(fā)海倫去勇敢地面對(duì)生活,愛(ài)成就了偉大。護(hù)士用愛(ài)心成就了奇跡,讓我們學(xué)會(huì)愛(ài),熱愛(ài)生活和生命,讓愛(ài)灑滿(mǎn)世界!!
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