《寶葫蘆的秘密》讀后感-350字以上
導(dǎo)讀:《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來(lái),深受小兄弟姐妹們鐘愛(ài),經(jīng)久不衰。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《寶葫蘆的秘密》讀后感,歡迎參考閱讀。
篇一:《寶葫蘆的秘密》讀后感_350字
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)母親講寶葫蘆,之后他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的愉悅生活。
但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦領(lǐng)悟,按時(shí)完成作業(yè),用心參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自我的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不明白這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自我靠自我”;王葆父親常說(shuō)“不好把留意眼放在做壞事上,要放在領(lǐng)悟上,領(lǐng)悟成績(jī)肯定會(huì)提高!
篇二:《寶葫蘆的秘密》讀后感
在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書(shū),但是我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。下方就和我一齊來(lái)看看我讀完這本書(shū)后的感想吧。
剛開(kāi)始看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么。但是當(dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然能夠給咱們帶來(lái)愉悅,但是更多的也許是厭惡和煩惱吧!
文章是從那里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他十分鐘愛(ài)聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好愉悅,要什么有什么。有一天。王葆自我在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自我總算能夠要什么有什么過(guò)得愉悅了,先的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么。但是到了之后,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自我的心事,把他要做的事全部做了,自我沒(méi)有什么事可做了。到了之后還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來(lái)的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自我也就徹底簡(jiǎn)單了。
從這個(gè)故事中,咱們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動(dòng)的成果換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自我很開(kāi)心、很快活,但是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎樣想?不勞而獲的東西在你的面前你會(huì)吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?因此,咱們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒(méi)人理的。
在咱們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了咱們,不能要不勞而獲的東西,要用自我的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍重的'。有了自我用勞動(dòng)換來(lái)的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若理解了,也就等于是我偷了東西,時(shí)刻長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來(lái)一齊做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。
王葆最后把寶葫蘆扔了,咱們大家有兩種不一樣的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選取。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對(duì)的,正因既然王葆認(rèn)為寶葫蘆做得不對(duì),那就就應(yīng)提早地對(duì)寶葫蘆說(shuō)說(shuō)自我對(duì)它的意見(jiàn),而不是對(duì)寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就就應(yīng)和王葆一齊做王葆自我想做的事,那寶葫蘆也就能夠和主人成為最好的一對(duì)了。咱們不能收不勞而獲的東西,但是能夠讓自我成為一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子吧!
篇三:《寶葫蘆的秘密》讀后感_450字
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)母親講寶葫蘆,之后他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的愉悅生活。
但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦領(lǐng)悟,按時(shí)完成作業(yè),用心參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自我的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不明白這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自我靠自我”;王葆父親常說(shuō)“不好把留意眼放在做壞事上,要放在領(lǐng)悟上,領(lǐng)悟成績(jī)肯定會(huì)提高!
篇四:《寶葫蘆的秘密》讀后感_150字
這天,我最后把寶葫蘆的秘密看完了。
《寶葫蘆的秘密》講的是,一個(gè)叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來(lái)得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡?赏踺釁s沒(méi)有因此感到愉悅和愉悅,而感到很苦惱,最后有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。
這本書(shū)告訴咱們一個(gè)道理,世上沒(méi)有異想天開(kāi)、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦發(fā)奮,才會(huì)有愉悅和收獲。
《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來(lái),深受小兄弟姐妹們鐘愛(ài),經(jīng)久不衰。
篇五:《寶葫蘆的秘密》讀后感
我以前讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他鐘愛(ài)吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。。。。。。王葆從此變成了閑人,自我不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,因此接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),透過(guò)自我的發(fā)奮在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)領(lǐng)悟生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我期望自我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包。。。。。。這樣多舒服啊!以前有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是母親幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎樣系,就隨便系了個(gè)麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母親領(lǐng)悟系鞋帶。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了系鞋帶后,對(duì)我?guī)兔刹恍,開(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問(wèn)母親:“哪里錯(cuò)了?”母親總是回答我:“自我好好看看!蔽揖筒坏貌蛔晕艺J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查潛質(zhì)。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了檢查但是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。
透過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自我也會(huì)變得懶惰,變得依靠別人,變得不愛(ài)動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。咱們就應(yīng)多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,領(lǐng)悟上開(kāi)闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
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