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貓讀后感400字(集錦15篇)
當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的貓讀后感400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
貓讀后感400字1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是海三路小學五(4)班的侯宇浩,這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書,幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此,我家里有很多藏書。
那么,這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣,把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類??如果我的藏書借給別人,別人把書弄損了,我就寧愿把書送給別人,也不想看到自己的.書受損。
如果競選成功,我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且,我會推薦大家每日閱讀方案:
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后,摘抄10個好詞和3個佳句,把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后,希望大家也能熱愛讀書,與我走進神奇的書王國!
希望大家能給我投上神圣的一票!
謝謝大家!
貓讀后感400字2
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能參加這次圖書管理員的競選而感到自豪。
我叫盧xx,我以前在做事時沒有自己的想法,沒有自己的主張,缺乏自信心。特別是在上課老師讓我回答他(或她)提出的問題時,回答聲音很小很小。小的跟貓聲差不多了?墒窃谧x課文中我卻沒有感情,所以媽媽可沒少下功夫把我這一點提高,所以我要通過這次競選把這個感情提上來。
如果我當上了圖書管理員,我會讓同學們從書中的得到更多的知識,讓同學們拒絕無用的'書,如:《小人書》、《漫畫》、《兒童故事書》等。讓同學接受有用的書,如:《十萬個為什么》、《小學生百科》、《中學生百科》、《世界未解之謎》、《上下五千年》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。讓同學愛惜書,不再把書給弄得損兵折將的。還讓同學們在借書時把姓名、借書的日期、要借多少天,寫在一個專門的本子上,但是在后面一格有“已還”的必須要在還了之后在括號里打?qū)。最后在同學還書時不要亂放書……
如果我沒有被選上,我也不灰心。我會改正我的缺點,下次再來競選。
謝謝大家!
貓讀后感400字3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是海三路小學五(4)班的侯宇浩,這次我要競選的是“圖書管理員”。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因為我比現(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書,幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學小說。因此,我家里有很多藏書。
那,這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護書。我跟魯迅先生一樣,把書籍歸類得整整齊齊。故事書歸一類、科幻小說給一類、詩歌歸一類??如果我的藏書借給別人,別人把書弄損了,我就寧愿把書送給別人,也不想看到自身的書受損。
如果競選成功,我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。而且,我會推薦大家每日閱讀方案:
1.每天閱讀書籍20分鐘。
2.看了課外書后,摘抄10個好詞和3個佳句,把它們積累起來。
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是張晉瑜。在鳥語花香、春暖花開的今天,我很榮幸能參加這次競選。我要競選的'職位是圖書管理員。因為我相信我有這個能力來競選圖書管理員,我也相信我有能力勝任這個職位。
我之因此想當圖書管理員,是因為想幫助老師管理一些事務,讓老師有一些喘息的時間,不要讓老師工作太累。同時,也是因為我喜歡讀書,書是我的良師益友。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。著名作家冰心說:“讀書好,多讀書,讀好書!边@樣,我有更多機會與書為友。我覺得管理圖書也是我的優(yōu)勢,在我們家里,書架上琳瑯滿目的書就是由我來管理的,我知道如何愛惜書,如何把書分門別類,如何擺放整齊美觀,方便查找。請同學們給我這個為班級效勞的機會,讓我為班集體貢獻微薄的力量。
如果我競選成功,我將會盡職盡責,管理好圖書。首先,我要整理好圖書,給圖書安排好家,貼上標簽,像:兒童文學類、科普書籍類、科幻小說類……給每本書的側(cè)面都編了號,然后,做一份圖書管理清單,借書者直接在上面簽名,具體有借書日期,歸還日期,借的是什么書,這樣能保管好圖書,不會讓圖書丟失。另外,我還會利用一些空閑時間,給圖書清理衛(wèi)生。我也會在每個星期給同學們推薦一本好書,讓全班同學喜歡上書。書,進步的階梯;書,營養(yǎng)的面包;書,人們的太陽。
如果我競選成功,我將會管理好圖書,努力做好老師的小助手,全心全意為同學們服務。如果我競選失敗,我也不會氣餒,找到自身的問題,并更加努力,縮短與這個職位的差距,爭取下一次競選成功。
同學們,還在猶豫什么?快拿起你手中的筆,為我投上你寶貴的一票吧!謝謝大家!
貓讀后感400字4
尊重的老師、敬愛的同窗們:
大家好!
我是ww。在這一次競選班干部的活動中,我競選的班干部是圖書管理員。圖書管理員的工作就是保證大家閱讀方便,讓大家有一個良好的閱讀環(huán)境,讓同窗們一路閱讀對咱們有利的書籍。
在我的房間里,整整齊齊的擺放著一百多本書籍,我可以用二十分鐘將它們分好類,以快速挑選自己喜歡的書籍。光是我房間就有一百多本書,在爸爸和媽媽的房間的'書柜里,有一大半都是我的課外讀物,所以你們沒必要質(zhì)疑我的閱讀能力了。
另外,我仍是學校金盛教學樓下面的小小書吧的書吧管理員。別看小書吧里面的書都是很好的課外讀物,可是大小不一,有厚有薄,要排列整齊不是一件容易的事?墒俏胰允悄芎芸斓貙⑺鼈冋砗茫銈儾环寥ヲ炞C一下。以上的事情都能證明我可以當一個稱職的圖書管理員。
若是我成功的當上了圖書管理員,我就會讓大家在學校班級里更方便的閱讀,絕對不會浪費大家任何一次借書閱讀的機緣,保證大家的閱讀質(zhì)量和動員大家為班級捐書,豐碩咱們的閱讀生活。希望大家支持我并投我一票。
謝謝大家!
貓讀后感400字5
敬愛的老師、親愛的同窗們:
你們好!
今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機緣。我今天競選的工作職位是圖書管理員。
我不僅愛看書,還會保護好書籍,不會把書弄壞而掉頁,也不會在書本上亂涂亂畫,而且,我以前當過圖書管理員,有必然的工作經(jīng)驗,我有信心可以勝任這一職。開圖書柜的時間是天天中午吃完飯以后,所以我天天中午都盡快吃完飯,爭取多一點時間為大家服務,供大家借書。我被選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為何下午要再開一次呢?因為中午有一些同窗不在學校用飯,因此錯過了在學校借書的好機緣。所以,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同窗都可以借到一本書。雖然這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多益處既可以增加知識,又可以提高咱們的作文水平和閱讀能力,還可以明白許多的道理,所以咱們要常?磿。
若是我可以當上圖書管理員,我必然會做到適才我所說的`工作要求,每一個人都可以讀到一本好書,每一個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我必然會克服各種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我,投我一票。我的發(fā)言完了,謝謝大家。冼可澄紀念學校六年級:潘鍶敏
貓讀后感400字6
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貓讀后感400字7
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我能參加這次圖書管理員的競選而感到自豪。
我叫盧奕辰,我以前在做事時沒有自己的想法,沒有自己的主張,缺乏自信心。特別是在上課老師讓我回答他(或她)提出的問題時,回答聲音很小很小。小的跟貓聲差不多了?墒窃谧x課文中我卻沒有感情,所以媽媽可沒少下功夫把我這一點提高,所以我要通過這次競選把這個感情提上來。
如果我當上了圖書管理員,我會讓同學們從書中的得到更多的知識,讓同學們拒絕無用的`書,如:《小人書》、《漫畫》、《兒童故事書》等。讓同學接受有用的書,如:《十萬個為什么》、《小學生百科》、《中學生百科》、《世界未解之謎》、《上下五千年》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。讓同學愛惜書,不再把書給弄得損兵折將的。還讓同學們在借書時把姓名、借書的日期、要借多少天,寫在一個專門的本子上,但是在后面一格有“已還”的必須要在還了之后在括號里打?qū)。最后在同學還書時不要亂放書……
如果我沒有被選上,我也不灰心。我會改正我的缺點,下次再來競選。
謝謝大家!
貓讀后感400字8
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我今天要競選的職務的圖書管理員,我為什么要競選圖書管理員呢?是因為我非常喜歡讀書,我也很愛惜書,所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當選了,我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈,會把破損的圖書帶回家修補好,會把每一本書放得整整齊齊。
如果我沒能當選,我也不會灰心,爭取下一次再被選上,我仍然會努力保護好班里的圖書。
我一定會做好的!請大家把寶貴的一票投給我吧!
圖書管理員是個艱苦的任務,要把圖書管理好而不損壞更艱難,讓同學們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的,因為我喜歡看書:《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《四庫全書》、《小學生知識大全》、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了。
如果我當上了圖書管理員,我會每個星期給同學們推薦一本好書,讓不喜歡讀書的同學喜歡書,讓全班都喜歡上書。書,進步的階梯。書,營養(yǎng)的'面包。書人們的太陽。
讓書給人們帶來快樂,讓書給人們進步的翅膀。恒心讀遍天下書,成長這后定有識。書本給人的力量無窮。
謝謝大家!
貓讀后感400字9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我懷著激動的心情,來競選圖書管理員這一職位,來為大家服務。
我是一個富有責任心的人,但憑這一點,我相信自己有擔任圖書管理員的能力。
如果我當上了圖書管理員,我一定會認真填寫借閱記錄,把圖書擺放整齊,不會讓任何一本圖書破損,更不會讓圖書丟失,如果我當上了圖書管理員,我一定會盡我應盡的的責任,來保護每一本書,來為每一位同學服務,讓同學們滿意。
如果我落選了,我也不會傷心,更不會氣餒。因為我相信,人外有人,天外有天。可能有的同學比我更優(yōu)秀、比我更有優(yōu)勢,我一定會虛心地改正自己的不足之處,爭取在下一次競選中,成為下一任圖書管理員。
不過,我還是想盡力爭取當上圖書管理員,來為大家服務。如果我真的當上了圖書管理員,我一定會履行我的.諾言,讓班級的圖書角變得井井有條,讓檢查的老師刮目相看!
請大家相信我,支持我,謝謝大家!
貓讀后感400字10
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,今天,我很榮幸能競選圖書管理員,憑著我對自己的信心,憑著我對自己的勇氣,我相信我一定能為大家服務好。
我是一個管理能力較強的人,雖然我不是班干部,有管理班級的能力,但我卻很想有一個管理的機會,哪怕是一個小小的位子,我也覺得很不錯了。如果能管理班上的同學有制度的借書、還書,我是萬分榮幸。
假如我是圖書管理員,我會讓班上的同學有制度的.借書,不能借一本書然后再借,這樣其他同學就無法看到其他書了。假如我是圖書管理員,我會為大家服務,讓大家都能看上書,也能讓大家增長一些可外的知識,這樣課內(nèi)知識掌握了,課外知識也掌握了,別人不會的你卻會,就不會不知道一些課外的知識。假如我是圖書管理員,我會讓大家愛護好書,不能讓他們在書上人亂涂亂畫、做記號,也不能讓他們在上課時看,看書是好,但課外知識掌握了,那課內(nèi)的呢?所以我們不能在上課時看書……
總而言之,言而總之,如果同學們能選我當圖書管理員,那你們就能看上書,請相信我,給我一次鍛煉的機會吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
貓讀后感400字11
尊敬的老師,親愛的同學們
大家好!
在這次競選活動中,我競選的職位是圖書管理員。我競選這個職位,目的就是讓大家養(yǎng)成良好的看書習慣,讓大家看書時保證書不會被損壞。讓大家有一種保護書的義務。
我覺得我的保護意識比較強,管理能力也不錯,也是老師的好幫手。我每天都會清查一遍,看看書是否少了或是損壞。我還會列一個單子,貼在書架上,每借一本書,就寫上書名和借書人,這樣就方便清點了。每天向老師匯報一次借書情況。做到絕對不會少書的情況。
如果實習以后,我會努力做到更好,絕不會讓老師失望。再者,就是同學們,要拿書看時,不可以擁擠,要有次序的'排隊拿書看。同學們可以和大家一起看同一本書,分享自己讀書時的樂趣。并可以討論讀完以后有什么啟發(fā)和感受寫下來。要深入理解書中的意思,不要裝模做樣。
各位同學在看書時要注意以下幾項
一.在看書時要保護好書
二.禁止將書本遺失/請愛惜書本
這就是我想競選圖書管理員的發(fā)言,請大家投我一票,謝謝!
貓讀后感400字12
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機會。我今天競選的工作崗位是圖書管理員。
我不僅愛看書,還會保護好書籍,不會把書弄壞而掉頁,也不會在書本上亂涂亂畫,而且,我以前當過圖書管理員,有一定的工作經(jīng)驗,我有信心可以勝任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后,所以我每天中午都盡快吃完飯,爭取多一點時間為大家服務,供大家借書。我當選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為什么下午要再開一次呢?因為中午有一些同學不在學校吃飯,因此錯過了在學校借書的好機會。所以,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私把書送給別人,也不想看到自己的`書受損。
如果競選成功,我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點的折角。
而且,我會推薦大家每日閱讀方案:
1、每天閱讀書籍20分鐘。
2、看了課外書后,摘抄10個好詞和3個佳句,把它們積累起來。
3、有興趣寫寫自己的感想。
最后,希望大家也能熱愛讀書,與我走進神奇的書王國!
希望大家能給我投上神圣的一票!
謝謝大家!
貓讀后感400字13
尊敬的老師、敬愛的同學們:你們好!
今日,我能站在這個講臺上,是大家給了我機會。我今日競選的工作崗位是圖書管理員。
我不僅愛看書,還會愛護好書籍,不會把書弄壞而掉頁,也不會在書本上亂涂亂畫,而且,我以前當過圖書管理員,有肯定的'工作閱歷,我有信念可以勝任這一職。開圖書柜的時間是每天中午吃完飯以后,所以我每天中午都盡快吃完飯,爭取多一點時間為大家服務,供大家借書。我當選圖書管理員后,一天會開書柜兩次:一次在中午吃完飯后,另一次是下午起床后。這時,大家可能會想:為什么下午要再開一次呢?因為中午有一些同學不在學校吃飯,因此錯過了在學校借書的好機會。所以,我上任以后,我會為大家做好這份工作,讓全班同學都可以借到一本書。盡管這份工作比較累,但我要有靜默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有許多好處既可以增長學問,又可以提高我們的作文水平和閱讀實力,還可以明白很多的道理,所以我們要常常看書。假如我可以當上圖書管理員,我肯定會做到剛才我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本好玩的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我肯定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。希望大家可以支持我,投我一票。我的講話完了,感謝大家。
貓讀后感400字14
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這是一個充滿活躍氣氛與凝聚力的班級,能生活在這樣的班級里,是我們每一個的榮幸。我面對這同學們一張張熟悉的面孔,可以開開心心地參加這次的競選。我競選的是圖書管理員之一。
我們班現(xiàn)在的讀書氣氛很不好,從開學到現(xiàn)在,沒有一個人借書。我想這個原因可能是現(xiàn)在圖書類型太少,沒有同學們想借的書,所以導致了了沒有一個人來借書。
我想到了一個既能讓同學們看到自己想看到的書還能讓我們的圖書越來越多,讓同學們輪流來借書,輪流閱讀,這樣不僅能增加我們的`寫作能力,還能讓我們的班級圖書就會越來越豐富,同學們喜歡看的書就會出現(xiàn)在我們的圖書角里,來借書的人就會越來越多。
當然,如果我當了圖書管理員,除了上面的方案外,我還會積極努力的想出更多的方法,滿足大家看書的要求,并管理好我們班的圖書。
請大家支持我!謝謝!
貓讀后感400字15
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我能參加這次圖書管理員的競選而感到自豪。
我叫盧奕辰,我以前在做事時沒有自身的想法,沒有自身的主張,缺乏自信心。特別是在上課老師讓我回答他(或她)明確提出的問題時,回答聲音很小很小。小的跟貓聲差不多了?墒窃谧x課文中我卻沒有感情,因此媽媽可沒少下功夫把我這一點提升,因此我要通過這次競選把這個感情提上來。
如果我當上了圖書管理員,我會讓同學們從書中的得到更多的知識,讓同學們拒絕無用的'書,如:《小人書》、《漫畫》、《兒童故事書》等。讓同學接受有用的書,如:《十萬個為什么》、《小學生百科》、《中學生百科》、《世界未解之謎》、《上下五千年》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。讓同學愛惜書,不再把書給弄得損兵折將的。還讓同學們在借書時把姓名、借書的日期、要借多少天,寫在一個專門的本子上,但在后面一格有“已還”的必須要在還了之后在括號里打?qū)。最后在同學還書時不要亂放書……
如果我沒有被選上,我也不灰心。我會改正我的缺點,下次再來競選。
謝謝大家!
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