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《閃閃的紅星》讀后感400字(精選15篇)
讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的《閃閃的紅星》讀后感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《閃閃的紅星》讀后感400字1
一、指導(dǎo)思想
加強(qiáng)和改進(jìn)我校書(shū)法教育工作,提升教師書(shū)法水平。激勵(lì)每一位教師在教學(xué)之余,苦練書(shū)法基本功,不斷提高業(yè)務(wù)技能,更好地服務(wù)于教育教學(xué),在書(shū)法教學(xué)中能有效地培養(yǎng)學(xué)生正確、規(guī)范、美觀地書(shū)寫(xiě)漢字,逐步形成我校書(shū)法傳統(tǒng)教育特色。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
組員:xx
三、培訓(xùn)目標(biāo)
培養(yǎng)一批能勝任書(shū)法教育任務(wù)的教師隊(duì)伍,提高他們理論素養(yǎng)、書(shū)法水平和書(shū)法指導(dǎo)能力。
四、培訓(xùn)方式
1、訓(xùn)練時(shí)間。每周一寫(xiě)字課及第一節(jié)課為全校語(yǔ)文教師集中練字時(shí)間,每周四寫(xiě)字課及第一節(jié)課為全體數(shù)學(xué)教師練字時(shí)間,各班周一的寫(xiě)字課任務(wù)由數(shù)學(xué)教師承擔(dān)。練字時(shí)間與上課有沖突的'老師,請(qǐng)自己調(diào)課。每位教師每周至少保證1次集中學(xué)習(xí),2次非集中學(xué)習(xí)。
2、訓(xùn)練內(nèi)容。各位教師根據(jù)自己的喜好,選定字體、字帖,進(jìn)行基本功練習(xí),循序漸進(jìn),逐步深入。聘請(qǐng)書(shū)法教師進(jìn)行入門教育和臨場(chǎng)指導(dǎo)。訓(xùn)練以教師講授、演示、輔導(dǎo)、作業(yè)、定期檢查等形式結(jié)合進(jìn)行,重點(diǎn)是在輔導(dǎo)后的自我練習(xí)。
3、訓(xùn)練要求。每位教師練習(xí)作業(yè)平均每天不少于一頁(yè),每周不少于五頁(yè),自己保存?zhèn)洳,并在每周留存一副最好的練?xí)作品,寫(xiě)好姓名和日期,自己收藏、存檔,備查;練習(xí)的草稿一并保留,備查。
五、考勤記載
1、做好簽到記載。
2、集中練字時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員下課前進(jìn)行不定時(shí)巡查,并做好記載。
3、非集中練字時(shí),各位教師除簽到外,還需填好練習(xí)開(kāi)始和結(jié)束的時(shí)間。
六、考核辦法
小組內(nèi)半個(gè)月一檢查,學(xué)校一個(gè)月一考核。
月考核:
1、優(yōu)秀獎(jiǎng):按時(shí)參加練習(xí),書(shū)寫(xiě)數(shù)量飽滿,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量高。
2、勤奮獎(jiǎng):按時(shí)參加練習(xí),書(shū)寫(xiě)數(shù)量飽滿,保證書(shū)寫(xiě)質(zhì)量。
3、進(jìn)步獎(jiǎng):按時(shí)參加練習(xí),書(shū)寫(xiě)數(shù)量飽滿,書(shū)寫(xiě)進(jìn)步明顯。
學(xué)期考核:
學(xué)期末,學(xué)校將舉行一次全體教師現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法展示,并評(píng)出等級(jí),予以獎(jiǎng)勵(lì)。
《閃閃的紅星》讀后感400字2
一、活動(dòng)名稱
知識(shí)趣味搶答賽
二、活動(dòng)目的
。1)促進(jìn)社員積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活;
。2) 擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;
。3) 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌,豐富了學(xué)院的校園文化生活,增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的合作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
5s15
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日 15:00---17:00
六、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書(shū)籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫(xiě)教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng)。
3、場(chǎng)地秩序維持:組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。
5、場(chǎng)地布置及人員安排:外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫(huà)。
7、秘書(shū)部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫(xiě)趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報(bào),在全校進(jìn)行宣傳,并且宣傳單和海報(bào)上必須含有參賽對(duì)象與參賽地點(diǎn)以及時(shí)間,并且需要注明報(bào)名方式。
9、組織部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員。
10、演講人員:主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作,其中主持人做好整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動(dòng)各參賽人員的積極性。
11、活動(dòng)筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。
13、外聯(lián)部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)組成評(píng)委小組。
八、活動(dòng)流程
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動(dòng)開(kāi)始。
3、主持人對(duì)到來(lái)的嘉賓進(jìn)行介紹。
4、主持人對(duì)活動(dòng)目的`、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。
5、組織部部長(zhǎng)宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。
(1)將協(xié)會(huì)成員分成9個(gè)小組,每組的底分為100分。
。2)競(jìng)賽題型:此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。
。3)搶答題:各組通過(guò)舉手進(jìn)行搶答,在主持人念完題說(shuō)“開(kāi)始”后,組員方可舉手,搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽(tīng)題,題目只念兩遍,搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個(gè)組員主答,同組組員可以提示、補(bǔ)充,組員答題后,要說(shuō)“回答完畢”,不得再進(jìn)行補(bǔ)充;答題時(shí)間不能超過(guò)一分鐘,超時(shí)扣10分。搶到題后不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)的扣10分。搶答題答對(duì)的加10分。
必答題:進(jìn)行1輪,每組抽選1組題,每組三道題,每組選出一名選手獨(dú)立作答,其他組員不得提示,否則將視為主動(dòng)放棄答題,每題答題時(shí)間為1分鐘,答對(duì)一題加10分,超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的,不得分也不扣分。
風(fēng)險(xiǎn)題:此環(huán)節(jié)設(shè)為問(wèn)答題,設(shè)有20、30、40三個(gè)分值的題型,各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目,隊(duì)員可共同完成,一人主答,同組組員可作補(bǔ)充,以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個(gè)題目,但兩個(gè)題目不能在一個(gè)分值,每個(gè)題目有2次作答機(jī)會(huì),答題時(shí)間為三分鐘。答對(duì)則得所押的分值,超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的扣去所押分值。
(6)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì):最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1個(gè),個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。(獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀)
6、按照細(xì)則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開(kāi)始。
8、主持人公布各個(gè)組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時(shí),將加一道備用題進(jìn)行搶答,規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
《閃閃的紅星》讀后感400字3
學(xué)會(huì)廣博之愛(ài)——學(xué)會(huì)愛(ài)人、愛(ài)大自然、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生命、愛(ài)夢(mèng)想、愛(ài)真、愛(ài)善、愛(ài)美。用愛(ài)鋪陳生命的底色,成為心靈純潔、有愛(ài)心的人;讓愛(ài)化為進(jìn)步的動(dòng)力,激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢(mèng)想的寶庫(kù),少年的夢(mèng)想就是未來(lái)的夢(mèng)想,一片自由的天空,一個(gè)色彩斑斕的童年,一段美好的'回憶。
1.組織一次書(shū)畫(huà)作品展:
書(shū)一二年級(jí)鉛筆字,三四五年級(jí)鋼筆字。內(nèi)容:一二年級(jí)班主任自己協(xié)商統(tǒng)一內(nèi)容,三四五年級(jí)作品寫(xiě)“心擁大愛(ài)競(jìng)進(jìn)日新愛(ài)至真學(xué)至勤業(yè)至精樂(lè)于教進(jìn)于新成于和學(xué)于樂(lè)行于雅思于敏愛(ài)聚人心行達(dá)高遠(yuǎn)浸潤(rùn)真愛(ài)固本求新主動(dòng)發(fā)展”。
(各班主任到德育處領(lǐng)取稿紙)
畫(huà)紙張大小四開(kāi)。(學(xué)生自己準(zhǔn)備)
參賽形式:各班先自行組織選出優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加評(píng)比。上交作品數(shù)量:每班書(shū)畫(huà)各五幅作品。(交到藝體組xx老師處,時(shí)間:12月22日前)
評(píng)選方式:團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)。
2.更換一期黑板報(bào)和櫥窗,12月25日完成。(突出主題,體現(xiàn)元旦的歡樂(lè)氣氛)
3.精心組織好“慶元旦班級(jí)聯(lián)歡會(huì)”,活動(dòng)照片以個(gè)人留言的形式發(fā)給德育處。
4.本次活動(dòng)由德育處、少先隊(duì)、藝體組聯(lián)合組織。
相約20xx年,共迎我校美好的明天。為推進(jìn)校園文化建設(shè),豐富師生文化生活,充分展示同學(xué)們的才藝,努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。
20xx年12月19日校會(huì)課
各班教室
全體老師、全體同學(xué)
1、查找資料:各年級(jí)同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,運(yùn)用自己擅長(zhǎng)的方式,了解各國(guó)人民迎新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、德育處準(zhǔn)備彩泥。一二年級(jí)以小組為單位制作“圣誕樹(shù)”。三至五年級(jí)每位同學(xué)制作一個(gè)“燭臺(tái)”。
2、后勤組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的音響、必要的物資。
1、以班級(jí)為單位,交流各國(guó)人民迎新的習(xí)慣。
2、學(xué)生動(dòng)手制作“圣誕樹(shù)”和“燭臺(tái)”,教師指導(dǎo)。
3、交流展示評(píng)比:12/26校會(huì)課,各班布置好展臺(tái),開(kāi)展學(xué)校性的參觀交流評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
《閃閃的紅星》讀后感400字4
一、指導(dǎo)思想:
數(shù)學(xué)是神奇的世界,我們的日常生活無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)和數(shù)學(xué)打交道。課標(biāo)要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn):人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此,開(kāi)展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,符合新課改的要求。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、尊重學(xué)生的主體地位和主體人格,培養(yǎng)學(xué)生自主性、主動(dòng)性,引導(dǎo)學(xué)生在掌握數(shù)學(xué)思維成果的過(guò)程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
2、將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲之中,教師適當(dāng)穿針引線,把單調(diào)的數(shù)學(xué)過(guò)程變?yōu)樗囆g(shù)性的游戲活動(dòng),讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)在玩中收獲。
3、課堂上圍繞“趣”字,把數(shù)學(xué)知識(shí)容于活動(dòng)中,使學(xué)生在好奇中,在追求答案的過(guò)程中提高自己的觀察能力,想象能力,分析能力和邏輯推理能力。力求體現(xiàn)我們的智慧秘訣:“做數(shù)學(xué),玩數(shù)學(xué),學(xué)數(shù)學(xué)”。
三、活動(dòng)原則:
1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主體,應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間,但要正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。
2、課內(nèi)拓展與課外延伸相結(jié)合原則:數(shù)學(xué)課題學(xué)習(xí)是綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的活動(dòng),是課堂教學(xué)的`拓展與延伸,它將跨躍時(shí)間界限,有短期活動(dòng),也有長(zhǎng)期活動(dòng)。
3、主題性原則:各階段的課題活動(dòng)必須圍繞各單元教學(xué)實(shí)際開(kāi)展,且富有層次性,主題鮮明,并符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際。
4、合作性原則:各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展將根據(jù)學(xué)生差異合理分組,分工合作,共同參與,共同成長(zhǎng)。
四、活動(dòng)措施:
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的極大興趣:通過(guò)各種活動(dòng),提高學(xué)生的興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測(cè)量讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來(lái)源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習(xí),把他們的學(xué)習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:在社團(tuán)活動(dòng)中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
3、增加實(shí)踐的機(jī)會(huì):由于社團(tuán)活動(dòng)不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從生活中來(lái),到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣。
4、豐富學(xué)生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。
五、活動(dòng)安排:
11月計(jì)劃:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,了解歷史上數(shù)學(xué)家的事跡,感受知識(shí)的由來(lái)和數(shù)學(xué)家們堅(jiān)韌的精神,對(duì)我國(guó)古代數(shù)學(xué)的發(fā)展介紹中穿插愛(ài)國(guó)主義教育
12月計(jì)劃:安排學(xué)生課后收集與數(shù)學(xué)有關(guān)的小游戲、趣味題,活動(dòng)時(shí)一起交流,教師提前準(zhǔn)備一些,以彌補(bǔ)學(xué)生思維的漏洞
1月計(jì)劃:安排學(xué)生參與實(shí)踐,充分利用現(xiàn)代化的手段,如介紹幾何畫(huà)板的使用,讓學(xué)生在感受數(shù)學(xué)的美的同時(shí),促進(jìn)他們掌握更多的電腦知識(shí),增加學(xué)習(xí)興趣
2月計(jì)劃:學(xué)生在課余時(shí)間分組合作交流,找到與數(shù)學(xué)有關(guān)的趣題,可以做成課件展示,并進(jìn)行評(píng)比
《閃閃的紅星》讀后感400字5
活動(dòng)宗旨;
培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),
發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮三小的校園文化。
名稱:幼芽文學(xué)社
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫(xiě)作的興趣,提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。
2、以報(bào)紙、刊物為載體,展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,以此為平臺(tái),展示三小的獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。
3、通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、編輯校刊等實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的能力,讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。
活動(dòng)具體工作:
1、三至六年級(jí)喜歡寫(xiě)作的同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報(bào)名加入文學(xué)社,每班一到兩名。要求:閱讀寫(xiě)作能力強(qiáng),學(xué)有余力。
2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次,每周上交一篇習(xí)作;顒(dòng)內(nèi)容:美文賞讀,寫(xiě)作,聘請(qǐng)校外大興作協(xié)的老師,開(kāi)設(shè)文學(xué)講座等等。
3、以短信的`形式,每月向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一本好書(shū),鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。
5、?,刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對(duì)于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競(jìng)賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作,爭(zhēng)取在各大兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。
6、每學(xué)期出一本校刊《幼芽》,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。
7、鼓勵(lì)所有學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。
8、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪,撰寫(xiě)學(xué)校新聞報(bào)道。
《閃閃的紅星》讀后感400字6
一、指導(dǎo)思想
組織和開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠開(kāi)闊學(xué)生視野,陶冶學(xué)生情操,啟迪學(xué)生思維,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)活躍校園生活,促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二、社團(tuán)類別
經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)與完善,陸渡中學(xué)的社團(tuán)組織日趨完善,初步形成了十大社團(tuán),本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)突出抓好以下社團(tuán):
1、“嘉則”文學(xué)社(負(fù)責(zé)人:郭勇衛(wèi))
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):學(xué)生閱覽室)
2、“彩墨”書(shū)畫(huà)社 (負(fù)責(zé)人:邵明球、張莉)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。佬g(shù)社活動(dòng)地點(diǎn):美術(shù)教室)
。〞(shū)法社活動(dòng)地點(diǎn):三樓教室3)
3、“夢(mèng)之幻”舞蹈隊(duì)(負(fù)責(zé)人:朱艷)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)
4、校合唱隊(duì)(負(fù)責(zé)人:張建芬)
(活動(dòng)時(shí)間:周二第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):音樂(lè)教室)
5、田徑隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳凱)
(活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):田徑場(chǎng))
6、籃球隊(duì)(負(fù)責(zé)人:陳可)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):籃球場(chǎng))
7、健美操隊(duì)(負(fù)責(zé)人:夏新光)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周三第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):舞蹈房)
8、主持與朗誦社 (負(fù)責(zé)人:張彩萍)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):四樓教室二)
9、科技社(負(fù)責(zé)人:倪貴忠、孫敏剛)
。ɑ顒(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):四樓教室一)
10、電子小報(bào)社(負(fù)責(zé)人:何建斌、韓建文)
(活動(dòng)時(shí)間:周四第八課)
。ɑ顒(dòng)地點(diǎn):電腦房)
三、組織領(lǐng)導(dǎo)(社團(tuán)聯(lián)合會(huì))
會(huì)長(zhǎng):陶正新
副會(huì)長(zhǎng):張倩
成員:吳娟、王秀芬、劉巖、郭勇衛(wèi)、邵明球、張莉、朱艷、張建芬、張彩萍、陳凱、陳可、夏新光、倪貴忠、孫敏剛、何建斌、韓建文,另各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記。
四、社團(tuán)活動(dòng)基本要求
1、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展前要制定活動(dòng)計(jì)劃,每周活動(dòng)不少于一次,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將不定期對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查。
2、社團(tuán)每次活動(dòng)結(jié)束后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)登記表》,并及時(shí)交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。
3、每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。
4、每學(xué)期未,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)方式:通報(bào)表?yè)P(yáng)、證書(shū)、獎(jiǎng)品等。
5、各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔,愛(ài)護(hù)設(shè)備,使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。
一、指導(dǎo)思想:
以“辦人民滿意教育,創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師”為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念,構(gòu)建濃厚文化氛圍的和諧校園。積極創(chuàng)造條件,開(kāi)設(shè)形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的音樂(lè)、體育、美術(shù)等各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的興趣,挖掘?qū)W生的潛能,拓展學(xué)生素養(yǎng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)能力,培養(yǎng)一批合格加特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)一步提高教育教學(xué)效率和學(xué)校辦學(xué)品位,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目的意義
學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探究,培養(yǎng)他們的多種能力和創(chuàng)新精神。
有利于培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和動(dòng)手動(dòng)腦能力,豐富課余生活,調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),生活心態(tài),使課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。通過(guò)組織學(xué)生參加有益的音樂(lè)、體育、美術(shù)活動(dòng),使學(xué)生獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、活動(dòng)原則:
1.自主選擇和鼓勵(lì)引導(dǎo)相結(jié)合的原則。
學(xué)生是課外活動(dòng)的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好和需要,自愿地選擇活動(dòng)項(xiàng)目,但限于場(chǎng)地設(shè)施和教師的因素,班主任要根據(jù)學(xué)生的意愿和實(shí)際做好引導(dǎo)分流。
2.與素質(zhì)教育相結(jié)合的原則。利用各個(gè)社團(tuán)活動(dòng),努力確保每個(gè)學(xué)生能夠具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)和一項(xiàng)技能,并逐步形成2-3項(xiàng)能體現(xiàn)本校音樂(lè)、體育、美術(shù)科技特色的項(xiàng)目,成為學(xué)校的品牌活動(dòng)。
3.精品社團(tuán)與普通社團(tuán)相結(jié)合的原則。學(xué)校推出5-6個(gè)精品社團(tuán),作為學(xué)校的重點(diǎn)社團(tuán),學(xué)校保證此類社團(tuán)的優(yōu)先發(fā)展,選擇有特長(zhǎng)的老師進(jìn)行任教。這些社團(tuán)的老師可以優(yōu)先挑選有才能的學(xué)生。
四、組織程序
1、學(xué)校制定總的社團(tuán)活動(dòng)方案。
2、組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師制定特色社團(tuán)活動(dòng)方案。上交學(xué)校一份。
3、輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員,填寫(xiě)好成員名單。
4、輔導(dǎo)教師開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。
五、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容和具體要求:
(一)活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容
依據(jù)人本發(fā)展理論,以學(xué)生為主體的校園特色文化活動(dòng)圍繞必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo),努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面,有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),確定以下特色項(xiàng)目和社團(tuán)活動(dòng):
六個(gè)精品社團(tuán)
1、拼貼社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生拼貼畫(huà)作品的創(chuàng)作、手工制作等工作。培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力與想像能力。分高段、低段兩組。
2、硬筆書(shū)法社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)硬筆書(shū)法練習(xí),從字的'基本筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu),以及學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿開(kāi)始練習(xí)等。
3、合唱社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生用美妙的歌聲歌唱祖國(guó),歌唱美好生活,不僅給學(xué)生提供了展示才能的舞臺(tái),更加深了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
4、剪紙社團(tuán):主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙活動(dòng),感受社團(tuán)傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。
5、鋼叉舞社團(tuán):主要負(fù)責(zé)教學(xué)有本地特色的鋼叉舞,組織學(xué)生開(kāi)展鋼叉舞的練習(xí)。
八個(gè)普通社團(tuán)
1、籃球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織籃球隊(duì)的訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。
2、乒乓球社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)乒乓球,提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)體質(zhì)。
3、毛筆書(shū)法社團(tuán):主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生練習(xí)毛筆書(shū)法,從字的基本筆畫(huà)到間架結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的耐心及對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承。
4、文學(xué)社團(tuán)。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生從身邊入手,用自己的筆記錄身邊的人與事,提高學(xué)生的文學(xué)水平。
5、棋社。主要負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展各種棋類活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的思維。
6、快樂(lè)英語(yǔ)社團(tuán):主要負(fù)責(zé)教學(xué)學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)。
7、基礎(chǔ)書(shū)法社團(tuán):主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)好字的筆畫(huà),結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)部分。
分高段、低段開(kāi)展。
(二)活動(dòng)實(shí)施操作措施
1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,期末結(jié)束上交相關(guān)材料(學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等)備案。
2、做到“三定”:
、俣ㄈ耍ㄈ藛T固定):在學(xué)生自愿的前提下,自己創(chuàng)設(shè)自己管理,由指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數(shù)控制在30-40人之間。
、诙〞r(shí):活動(dòng)時(shí)間固定(每周五下午),教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向教導(dǎo)處申請(qǐng),暫由其他老師代為教學(xué)。
③定點(diǎn)(活動(dòng)地點(diǎn)固定):充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源,固定上課地點(diǎn),愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長(zhǎng)的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。
4、做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng),擴(kuò)大知名度。
5、每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。
6、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,每學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行;A(chǔ)階段:第 4 - 10 周;提高階段:第 11 - 15周;成果展示階段:第 16 - 17 周。
五、社團(tuán)活動(dòng)管理辦法
為確;顒(dòng)正常有效的開(kāi)展,做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí),學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理,具體要求如下:
1、落實(shí)常規(guī),健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免學(xué)生社團(tuán)的隨意性和盲目性,學(xué)校對(duì)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持“六定”。即:一定活動(dòng)項(xiàng)目,在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)設(shè)學(xué)生社團(tuán);二定活動(dòng)目標(biāo),各個(gè)學(xué)生社團(tuán)要根據(jù)總體實(shí)施方案,制訂切實(shí)可行的學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃,以每個(gè)學(xué)年為一個(gè)小周期,逐步形成參加學(xué)生梯隊(duì),最后確定大循環(huán)周期,形成學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的有序性和持續(xù)性;三定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,避免隨意更改;四定指導(dǎo)老師,平時(shí)的活動(dòng)都由組內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo),可采取主輔、分組、輪流等方式進(jìn)行輔導(dǎo);五定活動(dòng)時(shí)間,每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間,不得隨意變動(dòng);六定活動(dòng)地點(diǎn),學(xué)校確保各學(xué)生社團(tuán)有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、科學(xué)管理,追求實(shí)效。
。1).每個(gè)學(xué)生社團(tuán)要有活動(dòng)計(jì)劃,每節(jié)課外活動(dòng),都落實(shí)到具體人員身上,做到有組織,有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
。2).學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員不定期的進(jìn)行跟蹤檢查指導(dǎo),不斷總結(jié)好的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),相互推廣。同時(shí)對(duì)各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià),注重過(guò)程性評(píng)估和活動(dòng)成果展示的考核。
。3).輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不早退,準(zhǔn)時(shí)到指定活動(dòng)地點(diǎn),下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài);指導(dǎo)教師要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作,要嚴(yán)肅活動(dòng)紀(jì)律,對(duì)于無(wú)故遲到、缺席的學(xué)生,要進(jìn)行教育和警告,及時(shí)告知班主任,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)小組。
。4).要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生,不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情,師生不得隨意離開(kāi)活動(dòng)室。
。5).輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
。6).活動(dòng)小組的指導(dǎo)老師都不得私自向?qū)W生收取活動(dòng)費(fèi)和活動(dòng)器材費(fèi),指導(dǎo)老師使用的活動(dòng)器材需購(gòu)買的必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后由學(xué)校統(tǒng)一支出。六、社團(tuán)活動(dòng)的評(píng)價(jià)辦法
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查,希望各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受,按時(shí)到崗,認(rèn)真負(fù)責(zé),完善自己的教學(xué)輔導(dǎo)工作。
2、學(xué)期末教導(dǎo)處組織各社團(tuán)進(jìn)行展示,評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
展示方法:
成果展示:拼貼畫(huà)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、剪紙、合唱團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)可采用成果展示,要求每位學(xué)生一學(xué)期不少于三幅作品。
活動(dòng)展示:花樣跳繩、乒乓球、籃球、棋社、快樂(lè)英語(yǔ)可通過(guò)活動(dòng)或循環(huán)賽等方式展示。
一、活動(dòng)目的:為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的溝通機(jī)會(huì),增強(qiáng)彼此間的感情,從而更好教育學(xué)生的目的,本本擬于在xxxx做戶外拓展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:待定(周末)
三、活動(dòng)地點(diǎn):⑴、xxx湖濱廣場(chǎng)沙灘 ⑵、xxx公園(拓展基地)
四、活動(dòng)對(duì)象:富民小學(xué)一年級(jí)(5)班家長(zhǎng)及學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:①沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) ②單車騎行 ③綠地聊天
沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
、 袋鼠運(yùn)瓜 ②10人11足沙上飛
③③② 10人11足沙上飛
③幸運(yùn)連環(huán)套 ④跳大繩比賽
⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河
單車(雙人、單人)騎行
綠地聊天
六、活動(dòng)流程:
14:00集合:前往xxx
14:30—14:50 參觀xxx后街精品樣板房
14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
16:50—17:50:自由活動(dòng)(綠道單車騎行、草坪聊天)
18:00集合返回。
《閃閃的紅星》讀后感400字7
一、活動(dòng)背景:
為了提高校園文化氛圍,豐富大家的課外娛樂(lè)生活,提升學(xué)生的生活品質(zhì),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì),激發(fā)大家積極向上的生命熱情,為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)的平臺(tái)和自我展示的平臺(tái)。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。通過(guò)一場(chǎng)完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的激情與豐富,讓你重新定義你的大學(xué)生活,它不應(yīng)該是平淡無(wú)奇的,而是豐富多彩的,讓你走進(jìn)充滿陽(yáng)光的大學(xué)世界
二、活動(dòng)名稱:
“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月28日18:30--21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對(duì)象:面向全院
六、活動(dòng)的'前期宣傳:面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(35張),并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺(tái)宣傳,高校網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳-海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺(tái)、校廣播臺(tái)、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺(tái)等工作。
七、活動(dòng)流程:
1.由嘉賓表演拉開(kāi)舞會(huì)的序幕,主持人后出場(chǎng){要有激情,主持人不能把很高的氣氛壓低}
2.恰恰舞:由主持人宣布舞會(huì)開(kāi)始后,先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來(lái)帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,F(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
3.兔子舞:邀請(qǐng)各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來(lái)領(lǐng)舞。現(xiàn)場(chǎng)觀眾陸續(xù)上場(chǎng)。
4.游戲>游戲內(nèi)容:需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。首先請(qǐng)出這位男生上臺(tái)(遮住眼睛或背對(duì)女生們),女生們請(qǐng)全部起立,主持人向男生士發(fā)問(wèn),(例:請(qǐng)問(wèn)您夢(mèng)中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢?例外還可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)女生們的衣著打扮或相貌來(lái)進(jìn)行發(fā)問(wèn)。)臺(tái)下站立的女生們?nèi)绮环夏猩囊笳?qǐng)坐下,主持人繼續(xù)發(fā)問(wèn),一直問(wèn)到現(xiàn)場(chǎng)只剩下一位女生為止~!這位女生便是臺(tái)上男生的夢(mèng)中舞伴了~!游戲結(jié)束!要求兩人共跳一舞
5.華爾茲
6.自由舞動(dòng):各種音樂(lè)穿插,時(shí)而輕柔,時(shí)而勁爆,讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)跳。
7.游戲《尋找partner》。沒(méi)有舞伴的參加者必須手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下:參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對(duì)為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品,并要求三隊(duì)共舞。
八、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
九、觀眾離場(chǎng),工作人員清理場(chǎng)地
《閃閃的紅星》讀后感400字8
一、活動(dòng)名稱:
異域風(fēng)情、情怡海航
二、活動(dòng)背景
在我院的團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團(tuán)的影響力,擴(kuò)大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢(shì),利用我們的資源,維護(hù)大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng),讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語(yǔ)是海航義不容辭的責(zé)任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅(jiān)力量,所以我們社團(tuán)精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè)同學(xué)們的同時(shí)也會(huì)大大提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)的興趣。
三、活動(dòng)目的
鼓勵(lì)同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng),旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺(tái)。
四、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn);第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:十一月下旬(暫定)
活動(dòng)對(duì)象:有志青年
五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人;黃舟社長(zhǎng)
主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語(yǔ)社團(tuán)
邀請(qǐng)單位:各個(gè)兄弟團(tuán)體
六、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(bào)(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語(yǔ)社qq群里發(fā)帖),等方式開(kāi)展宣傳
3、到時(shí)得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拍照
。ǘ┩饴(lián)
負(fù)責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社團(tuán),拉到些贊助
七、活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置;組織部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)裝飾
2、活動(dòng)的司儀;由播音部負(fù)責(zé)主持
3、活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)服務(wù),包括會(huì)場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負(fù)起責(zé)任
4、活動(dòng)的`流程
。1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。
。2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍?捎晌覀兏墒率孪葴(zhǔn)備充分的詞匯,到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng)。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境
(4)校園尋寶
。5)男女生搭檔情歌大比拼,將氣氛推向高潮
。6)頒獎(jiǎng)儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎(jiǎng),并讓其發(fā)表獲獎(jiǎng)感言
5、舞會(huì)結(jié)束后,我們應(yīng)立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)
八、資金預(yù)算
1、舞臺(tái)布置:50—150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計(jì):150元
《閃閃的紅星》讀后感400字9
一、活動(dòng)目的:
為了活躍我校校園文化,發(fā)揮“讀書(shū)社”的宣傳陣地,為進(jìn)一步切實(shí)貫徹素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,讓學(xué)校的文化氣息更加濃郁,培養(yǎng)讀書(shū)的“小明星”,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的.熱情,培養(yǎng)孩子愛(ài)讀書(shū),廣讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū),做小作家。
二、組織形式
1、采用多種形式的趣味拓展,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生能力,提高課堂效率。
2、設(shè)置合理有趣的培養(yǎng)能力的形式,讓學(xué)生有較多時(shí)間去探索、研究、自學(xué)、寫(xiě)作。
三、實(shí)施方案:
1、學(xué)生交流合作,收集素材
2、通過(guò)讀書(shū)、演講、講座等活動(dòng)
四、指導(dǎo)老師:XXX
五、時(shí)間安排:
周四下午課外活動(dòng)
六、具體安排:
第一周9、1---9、4召/21社員會(huì)議
第二周9、5---9、11 自我介紹
第三周9、12---9、18名人小故事
第四周9.19----9、25好書(shū)有約
第五周9、26---10.2讀書(shū)講座
第六周10、3---10、9國(guó)慶放假
第七周10、10—10、16交流閱讀心得
第八周10、17—10、23繞口令訓(xùn)練第九周10、24---10、30朗誦的技巧第十周10、31---11、6社員讀書(shū)講座第十一周11、7---11、13期中考試
第十二周11、14—11、20讀書(shū)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)第十三周11、21—11、27學(xué)寫(xiě)講演稿第十四周11、28---12、4交流演講稿
第十五周12、5—12、11舉行“我讀書(shū)、我快樂(lè)”演講比賽第十六周12、12—12、18美文共欣賞
第十七周12、19---12、25 寫(xiě)作講座:記敘文寫(xiě)作指導(dǎo)第十八周12、26---1、1新年暢想
第十九周1、2---1、8指導(dǎo)老師學(xué)生交流、總結(jié)
《閃閃的紅星》讀后感400字10
一、活動(dòng)主題:
繼承雷鋒精神,弘揚(yáng)博愛(ài)理念
二、活動(dòng)目的:
綠色服務(wù)社團(tuán)紅十會(huì)員小組,一直以來(lái)都是一個(gè)積極向上的團(tuán)體,在學(xué)院內(nèi)外本著:“心甘情愿的付出,全心全意的服務(wù),心甘情愿的付出,綠色有效的服務(wù)”的宗旨參加和開(kāi)展了許多大大小小的公益活動(dòng),在三月學(xué)雷鋒精神的季節(jié),社員們自主的積極響應(yīng)著,為發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓愛(ài)心永存心間,關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體,喚起社會(huì)人群的.同感,我社將于3月8日到x福利院慰問(wèn)老人及孤兒。
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月8日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
x福利院
五、活動(dòng)對(duì)象:
福利院全體老人與兒童及綠色服務(wù)社全體成員
六、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬⑶捌跍(zhǔn)備:
1、組織宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助秘書(shū)長(zhǎng)策劃活動(dòng)并提出方案,以及準(zhǔn)備本次活動(dòng)在福利院的板報(bào)資料和宣傳海報(bào)。負(fù)責(zé)人:
2、文體部負(fù)責(zé)組織社團(tuán)成員準(zhǔn)備演唱革命老歌及兒童游戲。負(fù)責(zé)人:
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)與福利院負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,確定具體活動(dòng)時(shí)間并明確注意事項(xiàng)。負(fù)責(zé)人:
4、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購(gòu)買去福利院所需物品。負(fù)責(zé)人:
5、社長(zhǎng)負(fù)責(zé)與院團(tuán)委協(xié)商,申請(qǐng)校車接送社員。負(fù)責(zé)人:
6、各部長(zhǎng)通知本部成員自愿準(zhǔn)備贈(zèng)給老人或孤兒的禮品
(二)、中間流程
1、紀(jì)檢部配合組織宣傳部組織好社員去福利院整過(guò)程的安全秩序。負(fù)責(zé)人:
2、請(qǐng)福利院院長(zhǎng)為我們綠色服務(wù)社紅十成員講解福利院的發(fā)展歷史。
3、指導(dǎo)老師講話。
4、全社成員積極與老人交流、談心以及表演節(jié)目等相關(guān)活動(dòng)。
。5、生活部幫助院內(nèi)老人澆菜水。負(fù)責(zé)人:)
6、外聯(lián)部在活動(dòng)中及時(shí)采集相關(guān)資料,回來(lái)后及時(shí)撰寫(xiě)新聞稿。負(fù)責(zé)人:
注意事項(xiàng):全體社員穿社服,佩戴工作證,在福利院內(nèi)不能抽煙,不能隨地吐痰,不能嬉戲打鬧!注意文明禮貌!
。ㄈ、后期工作:
1、外聯(lián)部撰寫(xiě)新聞稿并及時(shí)制作工作簡(jiǎn)報(bào)。負(fù)責(zé)人:
2、活動(dòng)結(jié)束后,各理事會(huì)成員召開(kāi)總結(jié)會(huì),做好總結(jié)工作,以便以后活動(dòng)的更好開(kāi)展。
3、負(fù)責(zé)人把本次活動(dòng)情況反饋到學(xué)院團(tuán)委。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
蘋(píng)果:3袋x50元/袋=150元
顏料:
八、安全預(yù)案
為預(yù)防在活動(dòng)過(guò)程中可能的安全隱患,確保同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的人身安全和活動(dòng)的圓滿結(jié)束,根據(jù)《云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全手則》的安全預(yù)案,特制定本方案。
成立安全應(yīng)急小組:
組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xx應(yīng)急成員:參與活動(dòng)的所有成員
現(xiàn)場(chǎng)安全事故處理:在場(chǎng)的人員如遇突發(fā)事件應(yīng)立即采取應(yīng)急措施并向活動(dòng)負(fù)責(zé)人報(bào)告情況,緊急時(shí)可撥打110報(bào)警電話;向就近醫(yī)院求救或撥打120急救電話;向上級(jí)主管部門報(bào)告。
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《閃閃的紅星》讀后感400字11
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義
大學(xué)是一個(gè)多彩廣闊的空間,豐富的社團(tuán)活動(dòng)使大學(xué)課余生活變的有滋有味。在參與的樂(lè)趣中,你是否也有一試身手的沖動(dòng)?此次社團(tuán)活動(dòng)策劃大賽以豐富的活動(dòng)為立足點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),鼓勵(lì)同學(xué)們開(kāi)拓創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出獨(dú)特新穎的活動(dòng)策劃。為每一個(gè)同學(xué)搭建了一個(gè)天馬行空的思想舞臺(tái),也為每個(gè)學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)提供了更多的借鑒。
“創(chuàng)意我主張,給你不一樣”,寫(xiě)出自己的想法,策一場(chǎng)屬于自己的精彩!
二、活動(dòng)時(shí)間 初賽:4。15——4。23 復(fù)賽:4。26
三、活動(dòng)地點(diǎn) 初賽:線上征集 復(fù)賽:山東大學(xué)中心校區(qū)
四、主辦單位 山東大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
五、活動(dòng)對(duì)象 山東大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)概況本次大賽分為初賽和復(fù)賽兩個(gè)階段。初賽是線上比賽,面向全體在校生進(jìn)行活動(dòng)策劃征集并選出10個(gè)優(yōu)秀作品參加復(fù)賽。復(fù)賽為現(xiàn)場(chǎng)比賽,分為初賽作品展示和抽題作答兩輪,并綜合確定比賽名次。賽后將對(duì)大賽優(yōu)秀作品進(jìn)行多平臺(tái)宣傳展示并進(jìn)行優(yōu)秀活動(dòng)選辦。
七、活動(dòng)流程初賽—————————線上征集
初賽階段為線上策劃書(shū)征集。分為指定主題策劃征集和不限主題策劃征集兩個(gè)部分(可以選擇指定主題,也可以自選主題)具體要求如下:
指定主題:以“5·4青年節(jié)”為主題,具體切入點(diǎn)不限,只要與主題相關(guān)即可;顒(dòng)類型(學(xué)術(shù)型,文娛型,運(yùn)動(dòng)型等)不限,名稱自擬,環(huán)節(jié)設(shè)置適當(dāng),內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)新。
。ǜ剑壕唧w策劃格式參見(jiàn)附件)
不限主題:即開(kāi)放型策劃征集,主題自擬,其它具體要求同上。
注:請(qǐng)將活動(dòng)策劃電子版于4。15~4。23期間發(fā)送到大賽郵箱
。ǘ⿵(fù)賽—————————現(xiàn)場(chǎng)比賽
初賽評(píng)選出10名優(yōu)秀選手進(jìn)入復(fù)賽,進(jìn)行兩輪現(xiàn)場(chǎng)比賽。選手出場(chǎng)順序由賽前抽簽決定。
第一輪:初賽作品展示。主要闡述初賽作品的'創(chuàng)意理念,需準(zhǔn)備PPT。每名選手完成其第一輪展示后即可抽取第二輪題目。
第二輪:抽題作答。選手針對(duì)抽到的題目進(jìn)行作答,時(shí)間應(yīng)控制在5~10分鐘。題目從社聯(lián)各協(xié)會(huì)收集篩選形成,內(nèi)容是日;顒(dòng)策劃和舉辦過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題,主要考察選手的創(chuàng)造性思維和對(duì)活動(dòng)實(shí)際操作環(huán)節(jié)的把控。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 一等獎(jiǎng):2名
二等獎(jiǎng):3名
三等獎(jiǎng):5名
《閃閃的紅星》讀后感400字12
書(shū)法是中國(guó)所特有的一門視覺(jué)藝術(shù)。它具有語(yǔ)言文字所具有的實(shí)用價(jià)值,同時(shí)也具有審美的藝術(shù)價(jià)值。兩者構(gòu)成了書(shū)法藝術(shù)的兩重特性。作為同屬造型藝術(shù)的一種,書(shū)法和繪畫(huà)的關(guān)系最為緊密,“書(shū)畫(huà)同源”,“書(shū)為心畫(huà)”都說(shuō)明了這一點(diǎn)。小學(xué)書(shū)法教育的內(nèi)容宜采取“放—收—放”三段式安排低、中、高各年級(jí)的書(shū)法教學(xué)內(nèi)容。技能技巧、基礎(chǔ)知識(shí)、欣賞三位一體。
一、活動(dòng)目的:
1、了解書(shū)法的基本知識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢(shì)正確,養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求:
1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書(shū)法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)書(shū)法教室內(nèi)的`設(shè)施和用品。
三、采取的措施:
(1)、書(shū)法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
。2)、實(shí)行獎(jiǎng)懲制度(星級(jí)評(píng)定),對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)如無(wú)缺席、認(rèn)真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎(jiǎng)勵(lì),兩個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,對(duì)星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),如獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
。3)、評(píng)選出較有管理能力的小組長(zhǎng),如收發(fā)作業(yè)小組長(zhǎng)、紀(jì)律小組長(zhǎng),帶隊(duì)小組長(zhǎng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
。4)、舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、教學(xué)計(jì)劃安排
周次教學(xué)內(nèi)容
一、二周講解書(shū)法的一些基本知識(shí),如“文房四寶”,坐姿及執(zhí)筆姿勢(shì)和基本技法訓(xùn)練,以及上書(shū)法課的一些注意事項(xiàng)及要求。
三周學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。
四周學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。
五周學(xué)習(xí)楷書(shū)基本筆畫(huà),如橫、豎、撇、捺、豎鉤、橫鉤、彎鉤等筆畫(huà)。
六周基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)對(duì)以后字的書(shū)寫(xiě)至關(guān)重要,本周繼續(xù)鞏固上一周的基本筆畫(huà),讓學(xué)生熟練掌握基本筆畫(huà)
七周楷書(shū)偏旁部首訓(xùn)練。如單人旁、提手旁、竹字頭、草字頭、豎心旁、反文旁、心字底、四點(diǎn)底、寶蓋頭等等。
八周講解如何在田字格里書(shū)寫(xiě)漢字。學(xué)習(xí)了基本筆畫(huà)和基本部首后,從易到難,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的常用漢字。如漢字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等漢字。
九周學(xué)生有了一定的基礎(chǔ)后,讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)校名“明江小學(xué)”以及自己名字的書(shū)寫(xiě)。要求學(xué)生能反復(fù)練習(xí)自己的名字,把自己的名字書(shū)寫(xiě)美觀、工整。
十周根據(jù)學(xué)生掌握的情況,針對(duì)性的復(fù)習(xí)、鞏固。如檢查學(xué)生筆畫(huà)、偏旁是否掌握,田字格書(shū)寫(xiě)方法是否正確等,有的放矢進(jìn)行復(fù)習(xí)訓(xùn)練。
十一周主要書(shū)寫(xiě)一些常用的簡(jiǎn)單漢字,如山、川、飛、五、馬、不、太、豐、井、區(qū)、中、少、長(zhǎng)等。
十二周書(shū)寫(xiě)一些常用漢字。
十三周書(shū)寫(xiě)難度可適當(dāng)增加。
十四周訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),如《登鸛鵲樓》、《春曉》。
十五周可以訓(xùn)練幾首五言古詩(shī),如《畫(huà)》、《梅花》。
十六周本周開(kāi)始做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,挑選出一些優(yōu)秀作品參展。
十七周繼續(xù)做好書(shū)法作品展覽準(zhǔn)備,用書(shū)法作業(yè)紙讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)展覽作品,并收集整理。
十八周舉辦書(shū)畫(huà)作品展,做好布置、展覽等有關(guān)工作。
《閃閃的紅星》讀后感400字13
一、活動(dòng)主題:
將愛(ài)傳播天下 圣誕節(jié)愛(ài)心之行
二、活動(dòng)背景:
老人院的老人缺乏親情的溫暖,孤獨(dú)而寂寞,他們大都不過(guò)圣誕節(jié)。
三、活動(dòng)目的:
為了可以盡我們志愿者的一份力量,給老人們送去一份溫暖一份愛(ài)心,同時(shí)也讓身邊的同學(xué)在圣誕之際給自己身邊的同學(xué)送去友情與歡樂(lè),校青志總隊(duì)特舉辦圣誕節(jié)愛(ài)心之行。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月24日—-25日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
1、駿園廣場(chǎng)、教支工食堂
2、養(yǎng)老院
六、策劃承辦單位:
校青志總隊(duì)
七、活動(dòng)對(duì)象:
校青志總隊(duì)所有成員及愿意參與的師生
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)前期工作:
1、物品的采集(蘋(píng)果、橘子等水果,圣誕帽,圣誕棒,等等)及包裝袋采集:在12月22日做好采集工作。
2、物品的清洗整理:12月23日分派好人員做好。
3、擺點(diǎn)地點(diǎn)及桌椅的審批。
(二)活動(dòng)進(jìn)行:
在12月24日組織志愿者在擺點(diǎn)處服務(wù),分為兩大隊(duì)。在義賣的同時(shí)讓買的同學(xué)在準(zhǔn)備好的便條上寫(xiě)上祝福語(yǔ)。
12月25日組織志愿者去老人院。
(三)后期工作:
物品數(shù)量的'清點(diǎn),所賣金額即使統(tǒng)計(jì)上交,并即使把盈利捐入基金,即時(shí)公布一切費(fèi)用。計(jì)算剩余物品數(shù)量,為保證給老人送去的禮品數(shù)量足夠,如果所剩物品數(shù)少,要及時(shí)補(bǔ)上。
活動(dòng)預(yù)算:蘋(píng)果200
橘子100
獼猴桃100
圣誕帽100
圣誕棒100
包裝袋25
愛(ài)心便帖25
礦泉水50
橫幅20
總計(jì):720
九、具體工作安排
1、宣傳工作:需要組宣部出兩條橫幅,5張大海報(bào),兩張寫(xiě)有活動(dòng)內(nèi)容的小海報(bào),分百放在擺點(diǎn)攤位上。
2、活動(dòng)成員分組,按個(gè)人空余時(shí)間進(jìn)行安排。
3、桌椅申請(qǐng)及場(chǎng)地布置:活動(dòng)策劃部
4、活動(dòng)物品準(zhǔn)備:蘋(píng)果,橘子,獼猴桃,圣誕帽,圣誕棒,包裝袋,愛(ài)心便貼,水筆,礦泉水,橫幅
5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員調(diào)配:校青志總隊(duì)
注:若遇天氣問(wèn)題將另選時(shí)間進(jìn)行,內(nèi)容不變。
《閃閃的紅星》讀后感400字14
一、活動(dòng)宗旨:
依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),積極開(kāi)展“學(xué)生社團(tuán)”工作,促使社團(tuán)建設(shè),更有效地實(shí)施素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生潛能,拓展學(xué)生特長(zhǎng),學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
三、社團(tuán)種類產(chǎn)生:
1、學(xué)校教師自由申報(bào)創(chuàng)辦制度
2、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員創(chuàng)辦社團(tuán)
四、社團(tuán)分類
社團(tuán)分一級(jí)社團(tuán)(校級(jí))和二級(jí)社團(tuán)(班級(jí))
五、統(tǒng)籌安排,確定課程
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理,避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性。
1、定活動(dòng)課程:在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。
2、定活動(dòng)目標(biāo):重點(diǎn)針對(duì)校隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行考核,納入期末評(píng)定的'重要依據(jù)。(后詳)
3、定活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。初步定于周三下午。
4、定活動(dòng)內(nèi)容:指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)發(fā),研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。
5、定指導(dǎo)老師:學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。
6、定活動(dòng)地點(diǎn):確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
六、學(xué)校社團(tuán)運(yùn)營(yíng)模式
1、校內(nèi)校外老師一律沒(méi)有上課費(fèi)用,(校外輔導(dǎo)教師也是免費(fèi))。
2、社團(tuán)采用名師帶隊(duì),系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
3、學(xué)生成績(jī)跟輔導(dǎo)教師直接掛鉤。
七、具體活動(dòng)措施:
1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。
2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。沒(méi)有參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生老師督促到1·1班教室進(jìn)行活動(dòng)。每次活動(dòng)開(kāi)始,指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練,沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫(xiě)明。
3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃,每周備活動(dòng)方案,認(rèn)真組織活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,記錄冊(cè)填寫(xiě)完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事,不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng);顒(dòng)時(shí)間未到,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
《閃閃的紅星》讀后感400字15
一、指導(dǎo)思想:
乒乓球是由兩名或兩對(duì)選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)。乒乓球運(yùn)動(dòng),占用場(chǎng)地少、器材簡(jiǎn)單、運(yùn)動(dòng)量可大可小,趣味性強(qiáng),既可娛樂(lè)又可健身;對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)壽命又長(zhǎng),也不容易發(fā)生運(yùn)動(dòng)傷害事故。所以它深受人們的喜愛(ài)。參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調(diào)、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)能力,改善心肺功能,全面提高身體素質(zhì)。
乒乓球運(yùn)動(dòng)是我校的一個(gè)體育項(xiàng)目,我校具有良好的乒乓球運(yùn)動(dòng)氛圍,為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,成立乒乓球社團(tuán),通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動(dòng)為載體,培養(yǎng)學(xué)生合作、誠(chéng)信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。
二、活動(dòng)方式
采取合作學(xué)習(xí)與自主、探究學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方式,是解決乒乓球運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現(xiàn)象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的.交往與合作能力,學(xué)會(huì)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與合作探究,通過(guò)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習(xí)能力。具體操作建議:
1.教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí),結(jié)合多媒體課件,指導(dǎo)學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí),分析乒乓球技術(shù)原理,形成對(duì)正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認(rèn)識(shí)。
2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組,由組長(zhǎng)組織本組成員練習(xí),確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習(xí),采用現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)技、介紹打球經(jīng)驗(yàn)、陪練等形式,增強(qiáng)“面”的打球信心,同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運(yùn)動(dòng)技術(shù)、能力的提高,培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3.乒乓球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是球小、速度快、變化多,教師在教學(xué)中應(yīng)重視步法與乒乓球?qū)m?xiàng)素質(zhì)的練習(xí),提高學(xué)生的動(dòng)作、反應(yīng)、移動(dòng)等速度。
三、訓(xùn)練要求:
學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣。
四、組織安排:
成立乒乓球社團(tuán),學(xué)生自愿報(bào)名參加。
五、訓(xùn)練時(shí)間:
周五下午興趣活動(dòng)課
六、訓(xùn)練地點(diǎn):
學(xué)校體育館
七、指導(dǎo)教師:xxx
八、訓(xùn)練任務(wù):
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
4、參加乒乓球比賽。
九、具體訓(xùn)練內(nèi)容安排:
準(zhǔn)備期:(一周)
1、召開(kāi)全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議,制度訓(xùn)練紀(jì)律。
2、準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。
第一階段:入門階段,從握拍的方法開(kāi)始教,以乒乓球球性訓(xùn)練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓(xùn)練。
3、最基本的發(fā)球:正手平擊發(fā)球。
第二階段:乒乓球基本技術(shù)練習(xí)(包括手法和步法)。
1、發(fā)球與接發(fā)球;
2、推、擋球技術(shù);
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù);
4、正手快帶與反手快帶;
5、基本步法訓(xùn)練。
第三階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋,搓球,削球,快帶及正手攻球。
2、以開(kāi)火車的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
第四階段:發(fā)球和接發(fā)球練習(xí),專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作,發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確,注意力集中。
3、乒乓球?qū)m?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。
第五階段:比賽小常識(shí),進(jìn)行乒乓球小比賽。
xx小學(xué)
20xx.2
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