暑假閱讀的讀后感400字(精選47篇)
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的暑假閱讀的讀后感400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假閱讀的讀后感400字 篇1
《巧克力味的暑假》是我在書店無意中發(fā)現(xiàn)的,我一看書名就覺得奇怪,暑假怎么會是巧克力味的,我很好奇,因為這個原因,我買了這本書。
原來,這本書寫了六年級畢業(yè),將要分離得情景:項心儀是六年級將要畢業(yè)的學生,對于她來說,最痛苦的不是考試成績,而就要與相處了六年的好朋友分開了,心中那種孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜蜜。
友誼對于人來說是那么的寶貴。在這個學期,我榮升六年級畢業(yè)班的學生,面對將要在六月份和同學們分離了,心中有萬分的不舍。朋友,是我們友誼的象征,沒有了朋友,世界上就會只剩下孤獨。好友分離時,難免會有悲傷,會有很多的不舍,但是,我們還要勇敢的面對,相信會有再相見的時候,我們永遠不會忘記那六年的友誼。在未來,我們還會交到許許多多的朋友,與其傷心,不如展望未來,樂觀面對。
《巧克力味的暑假》這本書讓我懂得朋友是最珍貴的,要珍惜每一份來之不易的友誼,能相識就是一種緣分。
暑假閱讀的讀后感400字 篇2
放暑假的第一天,媽媽帶我去東方書城里買了一本書,書名叫《巧克力味的暑假》。暑假怎么會是巧克力味的呢?我心中充滿了好奇,連忙買了一本名叫《巧克力味的暑假》故事書回家。
不到十幾天,我就看完了”陽光姐姐“伍美珍寫的這本《巧克力味的暑假》。這本書真好看!不但情節(jié)十分精彩,而且內容也非常充實。我不禁被她的文采深深地吸引了!特別讓我激動人心的是”人見人逃“的女生四人組,她們四個女生是形影不離的好朋友。畢業(yè)之后她們卻要勞燕分飛,心中充滿了無限的孤獨和無奈。但是,她們依然小心翼翼地珍惜和愛護大家的友情。她們友誼就像巧克力一樣苦澀而又甜蜜。
看完這本書后,我感受特別深,特別是寫朋友之間的友誼的事,使我記起有一次,我和我的朋友因為一件小事而吵架了。事情是這樣的,我和的朋友葉煒文吵架了,因為在玩橡皮的時候,我們不小心把橡皮弄在一起,我們就吵了起來,葉煒文硬說是我弄亂的,我說是她弄亂的,就這樣,我們互相不理睬了。過后,我卻覺我們兩個都有不對的地方。然后,我主動向她道歉,她也原諒了我。最后,我們兩個都更加珍惜這段友誼。我認為朋友之間應該和睦相處,不應該為了一些芝麻小的事情而吵架。我們要懂得謙讓他人、寬容他人,這樣才能夠讓友誼天長地久!”陽光姐姐“伍美珍寫的《巧克力味的暑假》給了我很多的啟發(fā)。
暑假閱讀的讀后感400字 篇3
你讀過陽光姐姐伍美珍寫的《巧克力味的暑假》這本書嗎?如果還沒有,我建議你立刻去買一本,放下手中的一切事情,平心靜氣地去欣賞、感受里面的故事。
項心儀小學畢業(yè)了,對她來說這個暑假尤為獨特。曾經親密相處了六年的幾個好朋友在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中不免充滿了孤獨和無奈。但所幸的是,她遇到了新的同學和朋友。友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
我雖然還沒有小學畢業(yè),卻能從書中深深地體會到項心儀、陶非然、蔡一心、郭晶晶”四人派“之間的深厚的友誼,還有她們對小學生活的眷戀,對初中生活向往中夾雜著迷茫的矛盾心情。是的,離別的確是一件很傷感的事情,但人生總免不了要離別。我們留戀過去,但過去無法挽留。我要對所有的畢業(yè)生說:”不要猶豫,別再彷徨,打開心扉,在未來的日子里,你們還會收獲新的友情和快樂!“
朋友們,快去讀這個故事吧!我相信,你不但能讀到畢業(yè)的傷感,更會讀到明亮的希望,讀到對未來的美好憧憬。
《巧克力味的暑假》真好看!
暑假閱讀的讀后感400字 篇4
今天,我看了《一千零一夜》之《洗染匠和理發(fā)師的故事》。
洗染匠艾皮·勾和理發(fā)師艾皮·綏一人總把別人給他洗染的衣服賣掉,是個小人;另一個則非常誠實善良。他們都很窮,決定 去別的地方過日子。
艾皮·勾先進了城,想染自己的手帕,卻發(fā)現(xiàn)這里的染匠只染藍色,于是去找國王。國王知道艾皮·勾會染所有顏色,大喜,給他修了一座華麗的染坊。不幾天,他的生意就興旺了,那里的人非常喜歡那些顏色,人稱“王家染坊”。
艾皮·綏進了城,感到非常疲勞,卻發(fā)現(xiàn)這里沒有澡堂,于是也去見國王。國王也給他修了一間澡堂。國王來洗澡,艾皮·綏又放玫瑰又搓背,國王身上變得很白,獎他了很多錢。這里的人第一次見澡堂,紛紛進去,艾皮·綏總讓客人滿意而歸。人稱“王家澡堂”。
艾皮·勾的生意被艾皮·綏搶了,于是去國王面前誣陷艾皮·綏。萬萬沒想到他撿到國王弄丟的珍貴的戒指,被免了罪。經過艾皮·綏進這個國家的船的船長的辯解,國王才知道,艾皮·勾是小人。國王大怒,把他裝進裝著石灰的麻袋中,扔進了海里,被燒死、淹死了。
惡有惡報,善有善報,我們絕對不能像艾皮·勾一樣作惡。
暑假閱讀的讀后感400字 篇5
這個月,我讀了“陽光姐姐”的作品——《巧克力味的暑假》這本書,讓我受益匪淺,明白了同學之間最完美的東西——友誼。
這本書的主人公是一個名叫項心儀的小學畢業(yè)生,項心儀嘗到了畢業(yè)后離開朋友的獨特滋味,巧克力味就像是項心儀在暑假里度過猶如巧克力一般的甜美而又苦澀的滋味。
讀了這本書,讓我想到了我們同學之間的友誼。剛轉到北郊小學,一切都很陌生,總感覺同學們對我有點排斥,我很孤獨。漸漸地,我改變了看法。有一次,我不細心摔倒了,磕破了膝蓋,同學們看見了,就立刻過來把我扶起來,還幫我處理傷口,上下學幫我背書包。雖然這是一件小事,讓我感到同學之間的友愛,我開始和同學們開心地玩耍。
讀了《巧克力味的暑假》這本書,我感受到了友誼的歡樂,友誼是一種和諧的平等。正如高爾基說的那樣:真正的朋友,是在你獲得成功時,為你高興,是在你遇到不幸或悲傷時,會給你及時的支持和鼓勵,是在你有缺點可能犯錯的時候,會給你正確的批評與幫忙。
讀書,相當于傾聽智者的談話,讀書,給你帶來無窮的歡樂,同學們,讓我們一起去暢游書的海洋吧。
暑假閱讀的讀后感400字 篇6
金銀島這一本書,寫的是離奇而浪漫的海上冒險故事。
它圍繞海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70萬鎊的藏寶,尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗。這本小說題材新穎、別致,情節(jié)曲折、離奇,人物形象鮮明生動,是寫給我們的一本好書。
剛看這本書的時侯,我不由得滿腹狐疑,為什么那個老水手那么怕其它水手?什么是碰運氣紳士?什么是黑卷?等許多的問題。后來我看的越來越多,這些問題都一一明白了。并且我也對吉姆的勇敢行為和運氣而感到高興。吉姆在上金銀島之前是一個單純、頑皮的孩子。經過了這一段的海上冒險后,成為了一個勇敢、機智的人。如果我是吉姆的話,我絕對沒有吉姆那么的勇敢、機智。大人總說“我們現(xiàn)在是溫室里的花朵,經不住一點的風吹雨打。”是呀!大人們干什么都不讓我們干,使我們有了依賴性,以致于我們幾乎是什么也不會做,什么也不會干。有一首歌曲這樣唱的:陽光總在風雨后。我們一定要經過各種各樣的困難,而且勇于面對才能變成強者。
《金銀島》這本書可真是好!
暑假閱讀的讀后感400字 篇7
看完《老人與海》,我的腦海中總浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:一個淪桑而又健壯的老人,站在隨著海浪此起彼伏的小船上,與一條大鯊魚激烈地搏斗。他的那雙眼睛,就像海水一般藍,顯得喜氣洋洋而不服輸,眼神更加堅定不移。
我認為這幅畫面是《老人與海》的靈魂,因為這幅畫正展現(xiàn)了老人堅韌不屈的性格,突顯了文章的主旨。雖然作者海明威寫這本書的本意似乎不單是為了贊揚這種精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但無論如何,給我印象最深的還是老人與鯊魚搏斗的場面和他那偉大的精神品格。
還記得書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,每天早上仍然迎著第一縷陽光去捕魚。而在現(xiàn)實生活中,許多人卻不能堅持,遇到挫折就選擇放棄,選擇逃避。在那時,想想這個堅強的老漁夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就會釋然很多。
書中還提到了一個小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看見了他過去的自己。小男孩這一角色的安排,使《老人與!犯迂S滿。
《老人與海》就像是一顆璀璨的明珠,聚集了人性的光輝;《老人與!肪拖袷且槐K明燈,指引我前進的方向。讓我們學習老人不放棄、樂觀向上,對生活充滿熱愛的精神吧!
暑假閱讀的讀后感400字 篇8
我花了兩天時間,看了一本書,是伍美珍姐姐寫的《巧克力味的暑假》,這本書主要講了一個叫項心儀的女生畢業(yè)了,主角項心儀在六年級畢業(yè)的時候,度過了一個巧克力味的暑假。
什么叫做“巧克力味的暑假”呢?顧名思義,巧克力的味道是又甜又苦的,也就是說,項心儀度過的這個暑假是又高興有悲傷的?嗍且驗樗x開了讀了6年的母校,離開了六(1)班的同學們,也離開了“人見人逃四人派”。甜的也有幾點:
1、她去了她期盼已久的“大草原”。
2、她遇到了兩個新朋友,而且在心中學的同一個班。最后,項心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個巧克力味的暑假。
讀完這本書之后,我覺得分離是我們一生必須經過的事情。對于小學畢業(yè)的項心儀來說,“畢業(yè)”這個詞和離別、傷感還有對未來的恐慌,總是緊密相連的。曾親密相處的三個人,在畢業(yè)后勞燕分飛,心中那無限的孤獨,只有自己才能體會。想想我自己,在班上也有三個親密無間的好朋友。還有兩年時間,說長也不長,說短也不短呀,我總覺得這只是明天的事。每次一想到快畢業(yè)了,我心里真得很難過!如果我和我的朋友能永遠在一起,那該是一件多美好的事情呀!有時候我會想:“為什么我們要長大呢!”不過,我知道“天下無不散之筵席”。雖然與朋友分離是件很難受的事,但是即使我們分離了,也還會相見的呀!
在《巧克力味的暑假》這本書里,我不但讀到了離別時的傷感,還有對未來美好的憧憬!
暑假閱讀的讀后感400字 篇9
一個人要是從小就有一顆真誠無私的心,那他一定是一個擁有高尚品格的人——這就是《愛的教育》這本書讓我懂得的道理。在本書中,記載了小主人公恩利科平時的所感所想、家人所寫的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上的所作所為及自己還有同學們平時的表現(xiàn),告訴我們要認真學習、愛祖國、尊敬老師父母、關心同學,對有困難的人應該關心和幫助。這本書讓我懂得我應該做一個堅持正義、厚道的小男子漢。
在這本書中,我印象最深的一篇日記是《堅持正義的卡隆》,卡隆是一個堅持正義、厚道的好孩子。他保護弱小的同學,使其不受欺負,在我們班也有一個跟卡隆一樣的同學,每當那些大同學欺負小同學的時候,他總會挺身而出。記得一次課間,我們班上的“搗蛋大王”又在操場欺負小同學,在一旁膽小怕事的我,包括有看到此情景的同學都敢怒不敢言,而他又一次站出來制止,在場的同學們都為他捏了一把汗,生怕他也會挨打,只見他把搗蛋大王叫到一旁說了幾句悄悄話,“搗蛋大王”溜之大吉。他好厲害,不知道他跟“搗蛋大王”說了什么?但是他的這種行為不正與《愛的教育》中的卡隆一樣嗎?他就是現(xiàn)實版的卡隆。我要像他學習,我要改變,變成另一個卡隆,做一個堅持正義、厚道的好孩子。
《愛的教育》是一本好書,不僅影響了我,我堅信它還影響更多的讀者。你也和我一起參與到閱讀《愛的教育》中吧,領悟它所蘊含的道理,讓《愛的教育》在現(xiàn)實生活中演繹吧!
暑假閱讀的讀后感400字 篇10
天下沒有不散的宴席,人生要經歷許許多多的離別,誰也控制不了著悲痛的離別。
今天我讀了《巧克力味的暑假》這本書,這本書主要內容是:小學畢業(yè)的項心儀,在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處六年的四個好朋友
,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨與無奈,只有自己才能體會......
讀完這本書后,我心情特別沉重,我們也是六年級的學生了,馬上也要面臨畢業(yè)考了,和同學們相處的時間也僅剩不到一年了,盡管說我們還沒嘗到離別的滋味,像往常一樣,在教室里嘻嘻哈哈的鬧著,追逐嬉鬧,但是離別的氣息越來越近,心里真的舍不得這個班級,以前總盼望著長大,早點見見初中的樣子,可是現(xiàn)在卻有些舍不得,不想長大,永遠停留在小學這段快樂的時光里,畢竟在小學整整呆了六年,學校的一草一木都有熟悉的氣息,每次下學總想在學校多停留一會兒。
文中的項心儀也和我們一樣,以前不珍惜同學們在一起的時候,而現(xiàn)在卻又想和同學們聚在一起,o(︶︿︶)o 唉!離別,離別,人生總免不了痛苦的離別,也許是對我們人生道路上的考驗吧!看了項心儀這個痛苦的暑假后,我想自己會不會也經歷這個巧克力味的暑假呢?
希望這個猶如巧克力一般苦澀而又甜美的暑假,不要降臨在我的頭上,說實話,相處久了,好不想離開這個學校與這個班級。
暑假閱讀的讀后感400字 篇11
《小尼古拉的暑假》是一本非常好看的書,出自上世紀最杰出的幽默家桑貝和戈西筆下,流傳了半個世紀,影響了一代又一代讀者。它不僅能讓孩子們快樂、開心的笑,而且也能讓大人快樂、開心的笑,這是我和爺爺一塊讀過這本書后的共同感受。我們倆常常會因為書中的精彩而捧腹大笑,愛不釋手。
這書講述了法國小學生尼古拉妙趣橫生的暑假生活。他過了兩個不同的暑假,第一個暑假他和爸爸媽媽一起去班樂海渡假游玩,他認識了許多朋友。第二個暑假不同,爸爸媽媽讓他參加了夏令營,尼古拉可高興了,他學會了獨立。
書中不是只有淘氣頑皮的小尼古拉,也不是只有尼古拉天真活潑的小伙伴們,還有比小尼古拉年長很多的大人們。他們是小尼古拉的爸爸媽媽、營地廚師、營地總管、營地教練等。這些大人小孩都讓人難忘。特別有意思的是小尼古拉的口頭禪“特帥”,有時候表示很好,有時候表示很有趣,有時候表示他自己很帥。
小尼古拉雖然調皮,但我還是非常喜歡他。他善良可愛,能夠勇敢地面對困難,克服困難。我也要像他一樣不向困難低頭。
我以前的寒暑假雖然沒有小尼古拉的自由開心,但是在媽媽的安排下,我的學習和玩耍一起進行,過得很充實。我希望所有的同學都像小尼古拉一樣,擁有既快樂又難忘的假期。
暑假閱讀的讀后感400字 篇12
暑假里,我細細地品讀了“動物小說之父”加拿大作家—歐內斯特·湯普森·西頓的代表作《小戰(zhàn)馬》,這是世界上第一部真正的動物小說。讀完這本書,我的心久久不能平靜!缎(zhàn)馬》這本書共有7個小故事,其中最讓我感動的是第一個小故事“小戰(zhàn)馬”。
在故事中,小戰(zhàn)馬并非是一匹馬,而是一只非常勇敢、活潑可愛、機智靈活的長耳朵兔。在肥沃的土地上、茂盛的草原上、清澈的河水邊,小戰(zhàn)馬學會了奔跑和跳躍,以便在危險的時候可以躲避敵人的攻擊,它利用它的奔跑和智慧戰(zhàn)勝了兇猛的獵狗。弱小的小戰(zhàn)馬不管發(fā)生什么事情,都不會害怕,而是用它頭腦的機智和自身的勇氣來戰(zhàn)勝強大的對手。但是人類進行了大規(guī)模的圍剿行動,而小戰(zhàn)馬也難逃厄運。捕獲后的小戰(zhàn)馬在一次次的兔犬比賽中勝出,成為優(yōu)勝者,而管事的卻為了自己的私欲出爾反爾,非但讓帶傷的小戰(zhàn)馬出賽,而且讓兩隊賽狗同時追逐它,小戰(zhàn)馬被逼得疲于奔命。后來,它的飼養(yǎng)者趁亂救出了小戰(zhàn)馬,并把它放回到大自然的懷抱中。
《小戰(zhàn)馬》向人們展示著動物的情感和精神世界。它們有著在逆境中不放棄希望、堅持不懈的精神,也有著像我們人類一樣的親情和友情。人類并不比動物高貴,相反,在與動物的關系中,不講信用的往往是人類。動物和人類一樣是尊貴的生物,動物的生命值得我們人類深深地敬畏。我們一定要尊重動物,關愛動物。今天,
暑假閱讀的讀后感400字 篇13
最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實話,實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業(yè)后獨特的滋味。因為畢業(yè)之后,將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心里難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……,所以,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!
另外,這本書也講述了另一個故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負”,甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時,心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候,由于個性差異,所以很容易就會引起沖突與矛盾,在我們班,這種現(xiàn)象也很常見,所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)。
總的來說,我真的很喜歡這本書。
暑假閱讀的讀后感400字 篇14
休閑類的書是我們的好朋友,它能幫我們解除煩惱;文學類的書是我們知識淵博的好老師,它送給我們豐富的精神食糧。這個寒假,我讓媽媽在當當網上給我買了幾個“朋友”,書一到,我就很激動,馬上把紙箱拆開,拿出其中一本《巧克力味的暑假》津津有味地看起來。這本書是兒童作家陽光姐姐伍美珍新出的,我想大家應該都看過伍美珍阿姨寫的書吧!她的書趣味十足,總是讓我念念不忘。
《巧克力味的暑假》這部書主要由兩個小故事組成。第一個是關于主人公項心儀在這個暑假嘗到了畢業(yè)的獨特滋味,曾經相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后就要分離,心中那無限的孤獨和無奈,只有她自己才能體會?尚业氖牵钟龅搅诵碌呐笥押屯瑢W,友誼的滋味對她來說,像巧克力般又苦澀而又香甜。另一個故事主人公錢青毛經常被女生“欺負”,他甚至還躲到WC里面躲避女生追打。這個小故事中,作者告訴我們,其實男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,解除矛盾也很簡單。
我們離畢業(yè)越來越近了,我認為離別是一件很傷感的事情,但天下沒有不散的宴席,我相信在未來的日子里,我們還會認識更多的朋友,收獲更多的友誼。通過這本書我告訴自己要珍惜和同學們在一起的時光,以后無論走到哪里,我都會記得507班一起長大的同學。
暑假閱讀的讀后感400字 篇15
《巧克力味的暑假》是一本很有幽默氣味的一本書,書上寫的故事是一個女主角過了一個巧克力味的暑假,為什么是巧克力味的暑假呢?是因為這個暑假過得又苦澀又甜美!
故事的女主角項心儀通過寫這篇作文反映自己最煩的心事和最快樂的事。本來是一篇普普通通的文章,但是用了一些裝飾物來點綴——獨特的語言風格,這才可以讓一篇普通文章?lián)u身一變,變成了一篇又幽默又有吸引力的文章,這是我最崇拜的地方。
這篇文章主要寫了學校里六年級的人要畢業(yè)了,作為六年級霸王四人組一員的項心儀,她不想畢業(yè),她想和朋友們在一塊,可是沒辦法,畢業(yè)就是畢業(yè),項心儀品嘗到了畢業(yè)的滋味,畢業(yè)后,項心儀認識了朱子同等朋友,雖然玩得開心,但四人組的老大蔡一心去了上海,沒了蔡一心這個老大還得了?心儀成天過得無聊,直到有一天,一件另人振奮不已的事發(fā)生了:老大蔡一心從上;貋硇菹滋,還約了胡晶晶,項心儀,陶非然,黃小月去逛街呢!簡單的說,就是四人組重聚啦!
在這篇故事中,我明白了一個道理:在人的一生之中,友誼是必不可少的,友誼可以化敵為友,友誼的力量是無限大的!友誼則是真正的朋友才會有的,真正的朋友是不會因為一件小事而吵架的,而真正的朋友是不會被拆散的!
暑假閱讀的讀后感400字 篇16
這個漫長的暑假里,我讀了一本書,名字叫《巧克力味的暑假》,這本書非常的有趣。
這本書主要講的是:主人公項心儀六年級畢業(yè)成績過關,但心理這道坎卻難過關。對于小學畢業(yè)的項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。她要與曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后燕分飛,心中那無限的孤獨和無奈,只有自己才能體會。所幸的是她又遇到了新的同學和朋友……
這本書非常有趣,這本書里的主人公項心儀的奇遇很特別:一次項心儀意外的在窗外看見一個“足球”從天而降,就去拿它下來,就這樣,項心儀從“紙”上QQ認識了新朋友,心里就很開心。
其實我也經歷過類似的情況,小時候,我還沒上學時,就已經有一個很要好的朋友,我們在一起是很開心。
我們都上了小學時,感情還是很好……但上了四年級時,她就說讀完這個學期,就要回家鄉(xiāng)讀。當我聽到這句話時,心里頓時感到很孤單。
雖然這幾年的暑假,她都出來找我玩,但我們之間少了一些東西。
我也踏上了六年級了,也就是說,我也將要和相處了六年的同學分開。當自己的朋友要和自己分離或鬧不和,自己的內心是孤獨的,沒有能傾訴的對象,所以一定要珍惜友誼。
這個暑假,讀了這本書后,讓我懂得了:每個人都要經歷一些很困難的事,但我們一定要勇敢的面對。
暑假閱讀的讀后感400字 篇17
你有讀過陽關姐姐小書房《巧克力味的暑假》嗎?這可是一本好書呀,請各位千萬別錯過。
《巧克力味的暑假》這本書收藏了兩個故事,這兩個故事給我的感觸很多。第一個故事述說了:畢業(yè)考好過關,但畢業(yè)是心里這道坎卻難過關——對于小學畢業(yè)生項心儀來說,這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友,在畢業(yè)之后勞燕分飛,心中那無限的孤獨感五味俱全,只有自己才能體會。所幸的是他又遇到了新的同學和朋友。友誼的滋味,對她來說,猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
天下無不散之筵席。朋友遲早都會分開,但朋友之間的友誼卻是永遠寄放在心里。相處了幾年的同學畢業(yè)后分離了,這種感覺是說不出的痛苦。顯然作者也體現(xiàn)到了這一點,分離同樣有苦有甜。友誼就是這個滋味。
第二個故事講的是主人公的班級里的女生愛打人,男生錢青毛常常被女生們“欺負”,他甚至有到廁所里躲避女生追打的經歷。為什么女生對男生都很兇,在這個童年中給男生錢青毛留下的記憶只有被女生追打?難道命中注定男生沒地位?
這個故事很幽默,作者試圖去探討一些問題的所在。其實,男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪,消除這些矛盾其實也很簡單。平時就要常交流,和諧共處。
這本書讓我們知道生活就像一個五味瓶———酸甜苦辣咸,更像巧克力既苦澀又甜美。因此我們要要珍惜學生時代的友誼,包容對方,學會與人和諧共處。
暑假閱讀的讀后感400字 篇18
青春、友誼、生命的意義,在這本書里展現(xiàn)得淋漓盡致,它,就是作家陳瑋寫的《豆蔻年華》。
剛開始讀這本書,里面樸素單純的言語深深把我吸引,于是,我便如欣賞一副美麗的藝術品一般,如饑似渴的讀了起來。
這本書是主要講了姚小禾在中考時,幸運地考上了南京有名的“金陵中學”。并且介紹了姚小禾在新學校與新同學在一起的學習生活,到最后與同學在海邊攜手共度了人生中如花一般的18歲。
其中,最令我感動的還是這一段,書中說道,姚小禾所就讀的學校有一條規(guī)定,就是每當上體育課的時候都要穿白色運動服和籃球鞋。但姚小禾是農村姑娘,家里寄來的錢只夠自己吃穿,沒有多余的錢去買衣服和鞋子。于是,她便悶在宿舍里,不去上體育課。就在上課前,她的好朋友把她硬拉到操場上,她驚奇的發(fā)現(xiàn),全班同學,除了看姚小禾不順眼的張娣外,竟沒有一個同學傳白色運動服?吹竭@里,我不由得暗暗感嘆,為了維護一位同學,全班同學竟不惜與老師較勁。我真羨慕他們的友誼,堅不可摧。
我不禁想到了自己,自己曾擁有的友誼。記得我4年級的時候。我和另外兩位同學分到了一組,其中,有一位同學由于不愿意做作業(yè),成績總是上不去,于是,我和另一位同學便每天輪流督促他,輔導他功課,漸漸的,在我們的幫助下,那名同學的成績一下子從開始的30多分跳到了70多分。我們大喜過望。
多一份友誼,仿佛多一些色彩,色彩越多,我們的生活才會豐富多彩,才會活的有滋有味。
暑假閱讀的讀后感400字 篇19
今天,我讀了一本感動的好書,書名是《爸爸放暑假》,他是李光福先生所作。描述一個五年級的小女孩,她有著一個溫馨的,本來爸爸都很忙碌,但有一天他竟然不上班了!原來爸爸為了要讓全家過得快樂一點,不愿把自己生病的事實告訴家人,還幫小女孩詠玲慶生、帶全家去爸媽相識相戀的地方…… 等。
但是真相大白后,雖然詠玲全家都很悲傷,但他們還是相信最后一點希望的光芒,可惜她的爸爸還是逃不過死神的召喚,安詳?shù)倪^世了。
看完這本書,我早已潸然淚下,因為——“我們沒辦法決定生命的長度,但相信短暫的生命若將熱力集中燃放,也有聚焦的的魅力;而活著的每個當下,都該蘊含著長遠的希望與無盡的愛。”也許你健健康康活在這個世界上,我們大家都不懂得珍惜生命的可貴,直到有天,突然被宣告生命將盡,我們才懸念著此生是否活得閃 亮?驚心于即將失去活著得種種美好,而后悔不已,并且會想挽救,想追回,但一切的一切都已經來不及了。
“世界因為生命而可愛!活著,我們可以做許多想做的事、有意義的事;如果輕忽了自己的生命,以自殺的方式來結束,只會留下更多的遺憾!也不是正當?shù)姆绞,更不是解決問題的好方法!
這本書激勵我、珍愛生命。所以,活著真好!希望大家都能熱愛生命,愛自己也愛別人!
暑假閱讀的讀后感400字 篇20
“羽毛輕落草尖尖,所有煩惱化為煙!泵孔x到這句話,我就會想起《流螢谷》這本流露著美好友誼的書。
這本書描寫的是一個名叫艾羽的女孩,她的爸爸因疾病早已離開人間,只留下了艾羽和她媽媽秦若草。而媽媽承受不住痛苦,無法走出親人離去的陰影,一個夜深人靜的晚上,跟隨著螢妖阿碧去了流螢谷。無依無靠的艾羽踏上了尋母之路,等待她的究竟是什么呢?
艾羽來到了流螢谷,試圖著想尋找母親,可螢妖阿碧卻百般阻擾她,甚至讓她把死了的螢火蟲復活。而天真的艾羽卻信以為真,冷酷無情的阿碧漸漸地融化著自己這顆冰冷的心,她和艾羽,彼此都信任了對方。艾羽大方地把自己家的幸福咒語改成了“羽毛輕落碧草尖尖,所有煩惱化為青煙”。讀到這兒,我已經被她們這種深深的友誼震撼住了,人世間就是太缺少這樣真摯的友誼了!
阿碧為了讓艾羽那從天國回來的爸爸在離開艾羽之前,必須要在這100天內盡快送艾羽回家。于是她不顧自己,背叛了螢妖婆婆一次又一次。在自己和朋友之中,她選擇了朋友,在螢妖婆婆的嚴刑拷打下,她也選擇了朋友。為了讓艾羽成功逃出流螢谷,她甚至愿意成為一只普普通通的螢火蟲,一只壽命只有15天的螢火蟲。
“羽毛輕落碧草尖尖,所有煩惱化為青煙……”
暑假閱讀的讀后感400字 篇21
書籍,是人類進步的階梯。這在其他人眼里是一句名言,這句話在我的眼里是一句名言,更是一句真理。
每當我讀完一本書后,我都會感覺我又長大了,會品味書中的道理了,這應該就是書籍的力量吧!
在父親給我買了一本叫《青銅葵花》的書后,我才真正的理解這句名言。
《青銅葵花》這本書是曹文軒的一本小說,生動地寫出了人間處處有真情的畫面。
《青銅葵花》這個題目有兩個意思,第一個意思是兩個主人公青銅和葵花,另一個意思是葵花的父親將青銅和葵花兩種事物完美結合。
這里面的許多情節(jié)都很感人,青銅是一個啞巴,但他比每一個正常人還要善良,他學會了忍受別人的羞辱,為了自己愛的妹妹葵花放棄了上學的機會,為了給奶奶治病親自去割蘆葦,編蘆花鞋,冒著大風雪天還要承受著風雪的捶打去賣鞋,但是他仍因為多買了一雙鞋,多賺了一點錢而把自己腳上的蘆花鞋也賣了,回家后腳都凍僵了?赐旰,眼淚在我的眼眶中打轉,青銅太愛他的奶奶和妹妹了!
他們家有一頭牛,那頭牛很有靈性,在青銅難過時,經常用它自己的方式來安慰青銅,但在一年冬天,牛死了。在我看完這段后,心里思考了很多,心理默念著,青銅你不要放棄生活?ɑ氐搅顺抢,青銅十分的想念她,在心底大喊葵花!
《青銅葵花》是一部值得讀的書,值得思考的書,青銅像是風箏,一直在逆風中飛翔,總有一天會成功。
暑假閱讀的讀后感400字 篇22
這個暑假里我讀了一本書,書的名字叫《我的山野朋友》。
這本書是劉先平老先生寫的,它講述的是考察隊被上級要求去到重陽嶺觀察和捕捉黑麂時所看到的事。一路上,他們看到了長腳的蛇,野豬群,精彩的蛇豬大戰(zhàn)……
我很敬佩劉先平老先生,他有三十多年對大自然的考察,六十多年的人生經歷。他在山野中跋涉三十多年,見多識廣,見到各種各樣的動植物。
這本書中其中我最喜歡這樣一段:當“我們”要把金毛帶回去的時候,月牙兒傷心地叫著,叫得讓我非常悲傷,好像在說:“為什么?為什么把它從我身邊活生生的抓走,求你們放了它吧!薄翱墒俏覀円堰@頭黑麂抓回去保護!”“我們”只能狠下心把黑麂抓走。
這本書中還講了菠蘿蜜、可可豆……你知道它們嗎?
菠蘿蜜是海南島和西雙版納特有的水果,二三十千克中的菠蘿蜜,花卻是很小很小的。但是在圓柱形的花序上卻開得很多,以至于在一個大果實中囊括了很多小果實,植物學上稱之為“聚花果”。我沒有吃過菠蘿蜜,有機會真想品嘗一下,我想應該像蜜一樣甜吧。
書上還說可可豆也很奇特,和菠蘿蜜一樣,它山五成群的長在樹干和主枝上。咋看上去,似乎是誰有意把它們吊在那里。這只有在熱帶才能能看到的。
我們要保護大自然,讓大自然呈現(xiàn)出一片花紅柳綠的景象。給可愛的動物一個安靜美好的家園。
暑假閱讀的讀后感400字 篇23
今天,我看了動物小說家沈石溪寫的《狼王夢》。
這本書描寫了母狼紫嵐為了實現(xiàn)丈夫黑桑當狼王的遺愿,在分娩時與獵人的大白狗展開了殊死的搏斗,產下了三個兒子和一個女兒,紫嵐像把其中一個兒子培育成頂天立地的狼王。在撫養(yǎng)的過程中,她認為最有希望成為狼王的長子黑仔被兇惡的金雕捉走了,遭受打擊的紫嵐把希望又寄托在次子藍魂兒身上。藍魂兒果然不負眾望,有一回,狼群集體攻擊狗熊,需要狼進入樹洞引狗熊出來,但進去的的狼非死即傷,可藍魂兒卻能從狗熊洞里像箭一樣跳到洞外,真是干凈利索、漂亮!引起了狼群的刮目相看。但是藍魂兒卻死在了捕獸夾。三兒子雙毛卻是一匹不中用的草狼,是個窩囊廢,所以紫嵐費盡心思,終于讓雙毛脫離自卑,但當與狼王洛戛決斗時,又回到了從前自卑的陰影,馬上成為了群狼口中的美食。紫嵐的愿望落空了,當女兒媚媚的子女出生后,紫嵐又把希望寄托在自己外孫身上,為了外孫不被成為金雕的美食,紫嵐最后選擇與金雕同歸于盡。
通過這本書,表達了紫嵐為了夢想,含辛茹苦精心培養(yǎng)自己的孩子,面對一次次的失敗,永不放棄,堅持不懈,最后為了夢想犧牲了自己。
看完這本書,我感悟到紫嵐雖然是一只動物,但在夢想面前不屈不撓,永不放棄的決心令我非常敬佩,我以后再困難面前也要堅持不懈,永不放棄,為了夢想堅持到底!
暑假閱讀的讀后感400字 篇24
最近,我讀了一本讓我記憶猶新的書——《暑假奇遇》。
這本書是著名作家楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”的一本。它主要講的是城里男孩馬小跳放暑假時,去他鄉(xiāng)下奶奶家玩。他在那里生活得非?鞓贰T谀抢,有著一頭有理想的豬,黑旋風;有著一只愛管閑事的大黃狗;有著一只會說人話的鷯哥;有著一只看門的老白鵝;有著一只癡情的大黑貓;還有一個和馬小跳朝夕相處的好伙伴,小非洲。就這樣,一段有趣的暑假奇遇就開始了!
當我讀到《寶貝孫子和寶貝罐子》那一章是,我覺得馬小跳的奶奶真是太有趣了!她一直以為自己做湯好喝是因為那個“傳家寶罐子”,其實是他自己的手藝好,本來那個湯就好喝,根本不是什么罐子做的,真是太好玩了。而在她的寶貝孫子和寶貝罐子之間,她還是有點“執(zhí)迷不悟”,說兩個都要。結果,罐子還是碎了。這時,她才知道真相。我想,要是我們家有這樣有趣的故事就好了。
我還被馬小跳的那份真正的愛心感動。在大黑貓,奄奄一息時,他還是想方設法的去讓大黑貓吃飯。與馬小跳相比,我真是遠遠不如他。記得,有一次,我在特長班上課,飛來了一只受傷的小鳥在我的桌上。我看見了,立馬把它從我旁邊的一個窗戶里丟了出去。我看了這本書后,一定要向馬小跳學習,做一個有愛心的人。
看了這本書后,我懂得了很多。我愛這本書,暑假奇遇!
暑假閱讀的讀后感400字 篇25
最近,我讀了作者高爾基的著作小說《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實,阿廖沙的原型就是作者高爾基本人,作者高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。作者高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而作者高爾基那個年代呢?作者高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學習,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們再不好好學習,那就太對不起父母了。
如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會離我們遠去,抓住童年最后的時光,留下我們對童年最美好的印象吧!
暑假閱讀的讀后感400字 篇26
學了培根的《談讀書》后,我又反復看了幾遍,覺得文章中的每一句話都富有哲理,也是我受益匪淺。
文章大致寫了讀書的目的,讀書的方法和讀書能塑造人的性格,彌補精神上的各種缺陷三個方面。培根在文中寫出了很多讀書的好處和讀書的方法。比如讀書足以怡情,足以張才;讀書能補天然之不足;讀書時不可尋章摘句,而應推敲細思;讀書有的須全讀。而只有的只需大體涉獵……
培根的這些觀點與想法都深深的啟發(fā)了我,讓我懂得了該如何去讀書。
看了培根的這篇文章后我覺得讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。自己也要多去讀書。讀書時應該用心去讀,體會作者的寫作意圖,而不應該看表面的意思,只要領會了作者寫作的意圖,才能理解這篇文章。讀書時要把自己幻想成書中的人物,深臨其境,體會書中的妙處,這樣才會使人更加深刻的感受到書中的精彩與魅力;讀書還要有探索精神,不能完全相信書中的內容,對有所懷疑的地方要去探求他的真?zhèn),運用學過的知識和手中的資料去驗證,只有這樣才不會被書中不正確的觀點引向歧途。在培根的話語中我也明白了讀什么書就會有什么好處,不過也要有選擇性的去讀,對于那些不健康的小說最好不要去讀,因為讀這種書不僅不會有好處,或許還會給人帶來傷害,使人走向歧途。要學會去讀書,還要學會把書中的知識運用到實際中。
暑假閱讀的讀后感400字 篇27
在《培根隨筆集》這本書語言簡潔,短短的一小篇就可以讓人受益匪淺,最適合我這種不喜歡讀長篇大論而又想得到多點東西的人看了。雖然只是:“論”“說”“談”但是,我讀起來卻覺得有好多地方都不懂!可能因為寫的都是人生的哲學。所以要很高的悟性吧!但是我還是覺得無論是什么時候都可以讀這本書。因為《培根隨筆集》深受各國讀者歡迎,據(jù)說有不少人的性格曾受到這本書的熏陶。即使在多元化的社會生活中,自己沒有錢,沒有權,只要有文化,有能力,有健康,遭點厄運也無妨。因為厄運當中也蘊含著一份讓人亢奮的幸福!培根的話語既使人們開闊了眼界,也能使人們頓悟
我挑一篇來說吧!“談讀書”這篇講的是讀書有三個用處:一為怡神曠心,二為增趣添雅,三為長才益智。又說了有些書可以前嘗輒止,有些可以囫圇吞棗暑假讀書活動讀書筆記 ,但是少量書則須細細品嘗,慢慢消化。讀史書使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學使人精細,物理使人深沉精細,倫理使人莊重,邏輯推理使人善辯,正如古人所說的學皆成性!不僅如此,連心智的各種障礙都可以解開。身體健康之百病皆有相宜的調養(yǎng)運動。
我覺得這本書就是要細細品嘗,慢慢消化的茶。要讀透了才能知道,其中的道理,要喝到最后了,才可以嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集!但是好比一本史書、詩、數(shù)學、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細、精細、莊重、善辯。
暑假閱讀的讀后感400字 篇28
假期閱讀了楊紅櫻老師的淘氣包馬小跳之暑期奇遇,里面由許多動物故事組成。整篇文章充滿了想象力,通過一個個鮮活的有關動物小故事,教育和啟發(fā)人們要愛護動物,保護自然,增強環(huán)保意識,勾勒了一個人與動物和睦相處的美好畫卷。
馬小跳到爺爺家過暑假,他爺爺家所在的山村有個野生動物保護。文章開篇就是馬小跳一進爺爺家門,發(fā)現(xiàn)爺爺家里就有狗、鵝、貓、豬、雞、鷯鳥等,整個就是一個動物園,而且每個動物都很奇怪,比如:首先是鵝搖搖擺擺在看家護院,一見陌生人進門就大叫;鷯鳥見人進門就叫"貴客駕到",使人倍感親切;會跑的豬,把豬這種平時在人眼里顯得又笨又懶的動物一下子印象大變,()走路風風火火,足下生風;貓的天職是拿耗子,而爺爺家的貓卻爬上樹,爺爺送飯貓在樹上吃飯;狗不喂養(yǎng)自己的孩子,卻喂養(yǎng)獾的崽子。通過這些個動物的奇怪現(xiàn)象,表達了作者的美好愿望,人與動物和諧共處,共建美好家園。
通過馬小跳和他的小伙伴們與潑皮的頑猴進行智斗故事,教育人們要學會與動物和睦相處。一群潑皮的猴子經常到糊涂爺家里玉米地搞破壞,并且經常到景點騷擾游客,馬小跳在糊涂爺?shù)亩亲由袭嬌洗蠊砟槆樆:镒,在這招被猴子識破后,又利用殺雞給猴看的成語故事,找來一只活雞當著猴子的面進行宰殺,從而徹底制服了這群猴子?梢钥闯龊镒拥穆斆黝B皮,馬小跳的機智勇敢,糊涂爺?shù)纳屏伎蓯,一個個形象活靈活現(xiàn)。
暑假閱讀的讀后感400字 篇29
每個人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美好的回憶。但在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是他的一部散文集。在《朝花夕拾》中,魯迅把自已的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來。說明他在童年和青年時所難忘的經歷,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到長輩們的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗到來了,他則是將這長輩們的不認同改為動力,寫進這部,《朝花夕拾》里。他要告訴我們,把童年和青年的無奈釋放出來,同時也給一些家長們一個理解和同情的心態(tài)對我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》,給我最深的一篇則是《狗,貓,鼠》。在這篇有趣的散文中,并不是題目吸引了我,也不是內容吸引了好笑有趣的文字,而是魯迅在童年里與一只仇貓的故事。魯迅與貓的關系和對貓的討厭,這說明了魯迅在童年里的無知和單純,也寫出他在童年與一只的貓的博斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但這也時時刻刻充滿了美好的回憶。
魯迅的童年和青年是辛酸的,也是快樂的,我們的童年也像魯迅的一樣,無論過得好壞,它都會給我們留下美好的回憶。
暑假閱讀的讀后感400字 篇30
魯迅一直是我所敬佩的作家,他是一名手握著筆作戰(zhàn)的勇士,他希望用文字來改變國民精神。
我記得我學過一篇課文《從百草園到三味書屋》,魯迅在前面一部分花大量的筆墨描寫百草園樂趣橫生的景象,油蛉在這里低吟淺唱,蟋蟀也在彈琴奏樂,一派自然美好且輕松自在的景象,可見他的童年并不乏味,很天真爛漫熱愛自然。而這一切在三味書屋戛然而止?菰,嚴肅,無味,與百草園形成鮮明對比,為此魯迅不得不自己找樂子,偷偷跑到花園玩,當先生讀書入神時,便在地下畫畫……隱藏在這之中的,是對教育制度的不滿,對扼殺兒童天性的批判。相比之下,我們如今的課程是如此豐富。
《父親的病》這一篇讓我印象尤為深刻。文中提到了幾位“名醫(yī)”,而我對他們的行為很是鄙夷。魯迅的父親患水腫,請兩位名“神醫(yī)”來看病,診金出奇的高,開了許多昂貴的藥,而他們看病時卻草草了事,甚至有些不屑一顧,就這樣,魯迅的父親最終走向了死亡。
醫(yī)生,是最神圣的職業(yè),應該對人類起到的貢獻,而“神醫(yī)”在聽聞父親死之后,還天天坐著轎子,悠閑至極。我有些憤怒,這些永貴,拐騙別人錢財,卻沒有盡到職責,實在可惡,而在知道因為自己的昏庸導致一個生命終結時,還在貪圖享樂,四號不感到慚愧羞恥。
如此的社會,引發(fā)我們一些深思。魯迅用他的筆,拆穿假面,使生活在迷霧中的人們恍然大悟。
童年,本是美好的,而在那個腐朽的社會,卻是黑灰。
暑假閱讀的讀后感400字 篇31
今天,我看完了《愿望的實現(xiàn)》這本書,看完后里面的故事情節(jié)讓我回味無窮。
這本書的主要內容是:蘇希想變成大人,而爸爸蘇巴想變成小孩。結果他們的愿望實現(xiàn)后,卻因為種種原因使他們想回到原來的樣子。這本書讀完后我的感受有很多,其中讓我印象最深刻的是兒子蘇希和父親蘇巴愿望還沒有實現(xiàn)的那里。從那里我讀出了父親蘇巴很想念以前的生活,對往日的懷念。當然這也讓我想到童年是一去不復返的,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學習,不然真的是“少壯不努力,老大徒傷悲”。兒子蘇希讓我讀出了他很想當大人,認為大人無憂無慮,自由自在,有很多錢買棒棒糖吃?墒撬恢来笕艘灿写笕说母鞣N痛苦,也有很多苦衷。直到他的愿望實現(xiàn)后,他才明白這一切。
其實小時候我也有過這樣的愿望。有一次我想買東西吃,可是爸爸不同意。到后來,爸爸拿錢自己買煙抽。我看到后就產生了當大人的愿望:這樣就有錢買東西吃了,F(xiàn)在想起來覺得當時好傻好天真。這個故事的結尾是愿望仙子幫他們恢復了原來的樣子,才使他們的生活多了一份歡樂和幸福。是!人只要做好自己就可以了,不要總想著別人,每個人都不是一直快樂的,總有難過的時候。
《愿望的實現(xiàn)》給我的啟發(fā)有很大,讀完后我覺得自己明白了很多很多,那就是做好自己。這樣生活才會更加快樂,更加幸福。
暑假閱讀的讀后感400字 篇32
暑假的最后15天,我讀完了由錢文忠解讀的《弟子規(guī)》,讀完了這本書,我心生愧疚。
“弟子規(guī),圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛眾,而親仁。有余力,則學文”。這是《弟子規(guī)》中的總敘。其中,“首孝悌”對我感觸很大。
孝,相信大家都不陌生。誰都知道要孝敬父母,尊敬長輩。“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶”指的是父母叫你,你的回答不能遲緩,父母叫你做的事情,你得立刻去做。生活中,父母叫我去拖地,我嘴上說“馬上馬上”,人卻呆在原地,若無其事地看看書,時不時寫幾個字,非要媽媽大動肝火,才去干。《弟子規(guī)》還要求我們,就是親人不喜歡我們,也要恪守孝道,孝順父母。父母有錯,要提出讓他們更改,說的時候要和顏悅色,不可以漫罵長輩。
之后是“出則悌”。“或飲食 或坐走 長者先 幼者后”。意思很明確,吃飯、落座、走路時,長輩要在前面,小輩要在后面,這樣才是對長輩起碼的尊重,生活中,我總愛逞能,跑得快,把長輩甩在后面,穿衣、吃飯也搶先,總以自己為中心,這樣做是不對的!皥(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人”,指你拿一個容器,空的也要把它視為滿的;進入一個房間,沒人也要視為有人。這樣才能時時刻刻鞭策、警醒自己,使自己不容易犯錯。
《弟子規(guī)》這本書教會了我許多道理,讓我受益終生,我會讓它時刻鞭策我,使我言行一致。
暑假閱讀的讀后感400字 篇33
魯迅少年時期,家道中落,父親也一病不起。幼小的魯迅受盡譏笑、嘲諷,最后離家到南京求學,后又東渡日本學醫(yī)。在日本,魯迅遇到了令他終身難忘的一位可親可敬的一位解剖學教授,他的老師——藤野先生。本文主要是懷念、紀念他的。
藤野先生,“我就是叫作藤野嚴九郎的……黑瘦,八字須,戴著眼鏡,挾著一疊大大小小的書!彼惶心嘤谛」(jié),但教學態(tài)度十分嚴謹,十分關心魯迅先生,有著忘乎國界的教學態(tài)度。“我”抄的講義,他一行不漏的認真批改了,用紅筆添改了;“我”畫的解剖圖,畫錯了一根血管,他認真的糾正了錯誤;他肯定“我”的一點點進步,細致入微。熱情誠懇又要求嚴格。他的一絲不茍、嚴謹?shù)慕虒W風格,令魯迅先生念念不忘又心懷感恩。
在仙臺,有一次,教室里放映日本抗俄的紀錄片。曾經有中國人給俄軍當偵探,被日軍捉去槍斃。面對慘劇,一群看熱鬧的中國人毫無感觸且神情麻木。這是魯迅先生深受刺激。他終于明白,醫(yī)治國人麻木的靈魂和思想比醫(yī)治肉體的痛苦更重要。
就這樣,從此魯迅先生棄醫(yī)從文,成為我國偉大的文學家、思想家、革命家,我國文學的奠基人。但他始終沒有忘記藤野先生,“每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字!
暑假閱讀的讀后感400字 篇34
古今中外,英雄故事、歷史悠久的古典小說、優(yōu)美的詩章、神秘的科幻小說等書籍數(shù)不勝數(shù).
特別喜歡看那些引人入勝的經典。它把我?guī)У侥莻世界,仿佛我就生活在大師們身邊,看著他們的一舉一動,聽著她傾訴心事,看透她的內心,讓我在那里。
最近看了一本書—— 《小天使海蒂》。小海蒂的命運很不幸。當她還是一個哭泣的嬰兒時,她失去了她最親密的父母。在與月經伶猴屬生活了五年后,月經找到了一份相當好的工作,沒有時間照顧海蒂,所以她不得不把她送給她的祖父,3354叔叔。阿魯姆大叔是個不合群的人,從不喜歡和外界接觸。大家都很擔心海蒂,但從來沒想過會過得這么和諧。但是美好的時光并不遙遠。海蒂在月經期間被帶到富蘭克林去照顧克拉拉小姐,克拉拉小姐在一個有聲望的富裕家庭里是殘疾人。因為太思念家鄉(xiāng),所以夢游。這家人不得不把她送回她夢想中的家鄉(xiāng).
當我的小海蒂因為太想念家鄉(xiāng)而生病的時候,我仿佛為這個可憐的孩子感到難過,我多么想來到她身邊,把她帶走,讓她和爺爺在一起。
當她和克拉拉成為朋友時,我真的為他們簡單的友誼感到高興。當克拉拉奇跡般地康復時,我似乎和他們一樣快樂和興奮。當阿魯姆大叔變得平易近人,和藹可親,幾乎所有的鎮(zhèn)民都親近他的'時候,我真的要感謝小海蒂,因為她用可愛純真的性格感染了阿魯姆大叔。
這真是一本好書。希望大家都能有一顆海蒂一樣善良可愛的心!
暑假閱讀的讀后感400字 篇35
《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》是我最喜歡的作家楊紅櫻寫的系列兒童小說,由《奶奶家的豬呀狗呀貓呀》等20個小故事組成,寫了馬小跳在鄉(xiāng)下奶奶家的暑假生活奇遇,讀來令人感到很有趣。
比如馬小跳和認識不久的小伙伴小非洲合伙演戲,騙小非洲的媽媽放了大白貓,圓了大白貓和大黑貓的夢;他們還救出野味餐廳里的許多國家級保護動物,更可笑的是馬小跳突發(fā)奇想,要訓練家里的小豬“黑旋風”滑滑板、溜冰,又訓練它拉車,把它當馬騎,把小豬折騰的成了小非洲眼里的豬精……
山上有一群猴子專門愛欺負游客馬小跳想了很多辦法,最后,他用“殺雞給猴看”的方法終于嚇跑了潑猴。
一天馬小跳和他的朋友們玩捉迷藏。他尋找最后一個朋友木瓜的時候木瓜媽媽不讓他們進家里。馬小跳發(fā)現(xiàn)木瓜家里有一個磚頭房,里面呢有一個黑黑的東西像是黑熊,他撥打了救護野生動物部門的電話。黑熊身上很多處受傷,關在籠子里,后腿萎縮,黑熊在籠子里已經呆了好幾年了,每個月都得被殘忍的偷取兩次膽汁來賣錢。后來,黑熊被帶到救護中心,救護中心的那位美麗阿姨都夸獎馬小跳,還送給他一個黑熊絨毛玩具。
雖然馬小跳調皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實,他用一顆誠實善良的心,來對待每一個人,如果問我為什么喜歡這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!來,一起讓我們把煩惱丟掉,做一個快樂的人!
暑假閱讀的讀后感400字 篇36
暑假假期里,我讀了《伊索寓言》這本書,我發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊含著深刻的道理。
這本書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實,不能說謊;《農夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。
那么多故事,令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的鳥兒都精心準備起來,烏鴉也不例外。可是,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時,所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復了原樣,還是黑乎乎的烏鴉。
看完這個故事,我不禁想起了曾經讀過的一篇文章《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻;而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽和體面,一定會遭到別人的唾棄。
這些小小的故事中,卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
暑假閱讀的讀后感400字 篇37
在暑假期間,我讀到了曹文軒寫的一部長篇小說《青銅葵花》。故事里的葵花是一個不幸的小女孩,幼年失母,接著又喪父,可憐的她無依無靠,成了孤兒。另一個主人公青銅,他也是一個不幸的男孩。五歲那年,一場無情的大火剝奪了他說話的權力。然而,一個特別的機緣,令兩個不幸的人碰在一起成了兄妹。故事中處處有真愛,令我印象尤其深刻的是:青銅一家將原本用來供青銅上學的錢給了葵花。上學一直是青銅最大的夢,但為了能讓葵花上學,青銅強忍著淚,毅然點頭讓給葵花。
讀到這,我十分感動,為青銅的無私,為青銅的給予。我想,也正是青銅這樣子無私地將愛給予了葵花,才會有后來葵花為青銅所做的一切。原來,無私的愛源于無私的給予。
看看身邊的我們,只會一味地去索取,一味地去要求別人。我們總是從爺爺奶奶身上索取著關愛,而不知要去孝敬他們。我們總是理所當然地要求爸爸媽媽為我們做著一切,卻不會去懂事地關心一下他們。我們總是挑著身邊好朋友的各種毛病,卻不知道她們總在我最需要幫助的時候向我伸出友愛之手。我們似乎太自私了,我們似乎忘記了給予……
這令我聯(lián)想到了以前學過的一篇課文《給予樹》。故事中的小女孩金吉婭與葵花相似,與青銅相似,她們總是想著給予,想著他人。
給予總能溫暖人心,因為給予,所以才會有愛滋生。
暑假閱讀的讀后感400字 篇38
《弟子規(guī)》這本書是少兒啟蒙的一本書。這本書的主要內容是:古代圣人教育學生的一些方法,當學生的要孝敬父母,尊敬師長。我在五歲中班的時候托兒所老師就教我們,我很喜歡這本書。
“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定!焙瓦@句話有關的故事是黃香。他從小九歲時就失去了媽媽,從此他就更孝順爸爸了。夏天熱了,爸爸沒辦法上床睡覺,黃香就用扇子把枕席扇涼,才讓父親上床睡覺。冬天天氣冷了,父親沒辦法睡覺,黃香就用自已身上的溫度給父親熱被褥,才讓父親上床睡覺。我看了想:黃香那么小就知道孝敬人,我要向他學習,我的爸爸媽媽天天都上班,他們也很辛苦,回家還要做飯洗衣服,我應該更孝順他們!坝H有疾,藥先嘗;晝夜侍,不離床!
有這樣一個故事。漢文帝他非常孝順。一次,他母親得了一場大病。他更是日夜精心服侍,母親每天吃藥時,他都嘗一嘗,然后再讓母親吃。就這樣陪母親過了三年。我看了,太感動了!想:一個皇帝都那么孝順,我們是普通人,更應該對父母好了。我們病時,父母給我們拿水拿藥,我們應回敬他們!盎蝻嬍常蜃,長者先,幼者后!贝蠹叶贾揽兹谒臍q就會讓梨。
這件事雖小,卻讓我們知道了一個道理:對待長輩應該懂得禮讓,無論是吃飯還是坐立行走,都應該年長的在先,年幼的在后!兜茏右(guī)》中還有好多好多好故事,它能啟迪我們,做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
暑假閱讀的讀后感400字 篇39
我躺在床上,突然看見一本叫《童話世界》的書映入我的眼簾,我趕忙拿過來,隨手一翻就翻到了這篇文章《這個暑假,我長大了》。 這篇文章講的是:一個彈琴的男孩子,叫魯奇,碰上了一個也是彈琴的女孩子,思羽,但思羽卻因為血癌,連奔跑一會兒都不行,最后思羽病死了,使魯奇感受到生命的可貴。 從前,我總是有時間就玩,心里想:反正到老還有幾十年呢!可是讀完了這篇文章,我不由得細細沉思。思羽才剛得了獎,曲名是《水邊的阿蒂麗娜》,從得了獎不久,就被查出患有血癌,于是輾轉于各大城市之間。
思羽最多能活半年,而死亡,對我來說是多么遙遠。思羽很樂觀,但對我還說,我是不是還有點不樂觀呢?想到人的生命是有限的,我覺得人每時每刻都要做有用的事,而不能因為一點小事,而茶不思,飯不想。魯奇本來老想打游戲,可是知道思羽的事后,練琴很自覺,而且非常有韻味,只憑著那首簡單的《水邊的阿蒂麗娜》,就考上了鋼琴八級?墒钱旚斊嫦蛩加鹫f了這個好消思時,思羽卻走了,永遠地走了。我每天總想浪費時間,舒舒服服地躺在床上,一點也不感受到生命的可貴,我讀了這篇文章后,卻知道什么叫“光陰似箭,日月如梭。”我真的很后悔,恨自己當初浪費了好多時間,但“亡羊補牢,為時不晚!蔽疫是從現(xiàn)在做起吧! 我忘不了《這個暑假,我長大了》帶我的啟發(fā)。
暑假閱讀的讀后感400字 篇40
今天對我來說是很特別的一天,因為我今天是穿了溜冰鞋去上興趣班的,雖然上下樓梯不方便,但走平路的話是比較快的。媽送我在中心小學上了免費公汽,她同司機打了一下招呼就回租房了。我一人坐車到了活動中心,穿了溜冰也走了半里多路才到了活動中心。
在上了棋室課后我拿了錢去外面店里順便吃了一錳面就回活動中心了,休息了二個多小時,又做了一些作業(yè),就開始上航模班了,我穿著個溜冰鞋正在講臺上操作電腦里的搖控飛機。過了一會兒,突然電視臺的記者來采訪我們班上課,大家都不知道?又剛好我今天穿了雙溜冰鞋真不好意思。我站在講臺上有點很不自在,他們拿著攝相機一個勁地向我拍,當時我馬上控制了那緊張的心,需立即放松冷靜下來,不然會下不了臺?學校的臉面會被我丟光。于是我只好強制自已用平常的心態(tài)在電腦上操作起來,眼睛死盯著電腦里的飛機,不管他們怎么看我,我必須認真地做好我的事,那就是操作好我的飛機,否則就亂套了。
終于下課了,他們也離開了教室,我迫不期待地從講臺上下來,老師還表揚了我,說我表現(xiàn)得很好!
我從來沒有遇到這樣的事,這還是第一次,還好,應付得不錯?磥碛龅绞裁词乱欢ㄒ(zhèn)定,不要驚慌,隨機應變是關鍵,肯定會得到解決,迎來可喜的成績,達到了滿意的結果。
暑假閱讀的讀后感400字 篇41
《巧克力味的暑假》這本書是陽光姐姐伍美珍寫的。
它講述了主人公項心儀在六年級要升初中時暑假的感受。項心儀經歷了各種酸甜:離開了最好的四個朋友,初中布置的多得想泰山一樣的作業(yè),交上了兩個好朋友,還有在暑假期間對母校、教室、老師、同學……的格外留戀,覺得如果時光能倒轉的話,一定會倍加珍惜這段美好時光。這些事就想酸酸甜甜巧克力的味道一樣。 是啊!光陰似箭,日月如梭。一眨眼,十二年過去了,我也上了五年級,即將到來的就是小學的最后一個階段了,只剩下了最后一個值得慶祝的“六一”。雖然我還沒到那個時候,但我似乎已經感受到了,讀了那本書之后,我一直很感動。古人說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。它讓我們珍惜時間,把握時間,別讓生命浪費在不該用的地方。這讓我想起了以前,在握不懂事時,媽媽要給我報補習班,我不想去,便找借口說自己沒空,等到有空了再說。每一次都是這樣。
后來,我恍然大悟了,我為我以前那樣不珍惜時光而后悔。現(xiàn)在,我在家里努力學習,上了補習班,做了媽媽給我買的補習課本,當我不想做時,心中就會翻起一句魯迅先生所說過的話:時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。來激勵自己。 我曾經讀過一篇文章,叫:光陰如鳥。那篇文章正是證實了項心儀的看法:不要虛度光陰!
暑假閱讀的讀后感400字 篇42
暑假,我看完一本葉圣陶爺爺寫的短篇小說《稻草人》?赐炅诉@本書后,我的心情很沉悶,故事中所描寫的稻草人雖然只是用稻草扎成的一個草人,插在莊稼地里,用來驅趕麻雀,但卻是一個充滿愛心,一心想幫助那些受苦受難的人們。
《稻草人》這本書里講述了3個故事,給我印象最深的是第2個故事,書中描寫到稻草人看見了一個漁婦為了給生病的孩子煮碗魚粥,正在撈魚,兒子咳的很厲害,吵著要喝水,漁婦正在捕魚,沒辦法給他燒水,只好從河里舀了碗河水給他喝,沒想到,小孩咳的更厲害了。漁婦好不容易捕到了一條鯽魚,把鯽魚裝在了木桶里面,放在了稻草人的邊上。鯽魚請求稻草人放了它,可是稻草人是假人,無法動彈,鯽魚以為稻草人不愿救它,就決定自己的事情自己解決,于是它在木桶里面拼命的跳著,想逃出來。看到這里,我想到了很多,我和小男孩同樣是孩子,可卻有著天大的差別,他生病了,想喝口熱水的愿望都無法實現(xiàn),而我天天大魚大肉的吃著還是感到不滿足,同時這個故事也告訴了我們,那時的社會是多么的黑暗,人們都吃不飽,穿不暖,多么可憐,多虧有了解放軍叔叔,用自己的鮮血和生命,換來了我們今天的美好生活。所以我們更應該珍惜眼前幸福的生活,好好讀書,天天向上,長大后建設我們偉大的祖國,讓我們的子孫后代都能幸福快樂的生活。
暑假閱讀的讀后感400字 篇43
暑假里,我讀了《格列佛游記》這本書,這本書是大名鼎鼎的英國作家喬納森·斯威夫特所作,這本書很生動、有趣,讓我讀著愛不釋手,但是也讓我得到了很多的啟發(fā)和作者對現(xiàn)實的諷刺。
這本書講的是一個叫格列佛的人,航海旅行,四次漂泊到了很多奇異的國家,展開一場冒險之旅。
在小人國,作者諷刺了當代社會的貪心,社會中很多人都想追求的更多,但是最后的貪心一定會走向歧途,害人害己,而勤勞、淳樸的人們卻會一直幸福的生活著。
在巨人國作者贊揚了社會上那些正直不求功名的人。正直清廉的人,一定會受到人們的擁戴,成為人的榜樣,交到很多的朋友。
在飛島國,作者借用飛島國的人諷刺了社會中那些只會紙上談兵、夸夸其談、不腳踏實地的人。做人要腳踏實地,只會說說不會干的人,才是最懶惰的人。
在慧因國, 作者想讓我們不要有“撒謊”,不要“嫉妒”,不要“不信任”,也不要“懷疑”,作者還借用“野胡”諷刺了人類戰(zhàn)爭的丑惡、人類的心靈,最后格列佛也成為諷刺的對象,他看不到人的優(yōu)點,只看人的缺點。
《格列佛游記》真是一本好書,他揭發(fā)了人的丑態(tài),這些啟發(fā)需要我們去牢記,去學習美德。
暑假閱讀的讀后感400字 篇44
讀完《十萬個為什么》的時候,我不能不驚嘆科學的無比奧秘,知識的豐富充實。
《十萬個為什么》內容極其豐富,包括地理,天文,藥物,動物,植物,人體等好多方面的內容,是一本讓你開闊眼見,增長知識的科學讀物。書中有問有答趣味十足的會讓我感到世界各地的姹紫嫣紅,五顏六色和自然界中的千變萬化,變化多端。你看了一定會廢寢忘食,手不擇卷。
讀了《十萬個為什么》讓我學會了,海水為什么又苦又咸,天上為什么會有星星,螢火蟲為什么會發(fā)光,每一個科學問題解答都告訴我們一個科學小知識。以前我還不知道九大行星和銀河!妒f個為什么》向我介紹了天體的樣子,特點,形成過程。它讓我知道了火星,地球,木星,水星,金星等九大行星。我知道了,我們身邊還有許多未解之謎,等待我們去解答,去發(fā)現(xiàn),去探究,也只有有心人才會發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我的生活中少不了小小的科學發(fā)現(xiàn),也少不了許許多多的生活常識,如為什么蘋果即能通便又能止瀉,原因是蘋果中含有豐富的有機酸和果蔬酸:為什么晚上要刷牙,是因為會有細菌讓食物碎屑腐敗發(fā)酵等等。這套書像一位經驗豐富的人,無論你問什么,他都答得上來。
我喜歡看這套書,它開闊了我的視野,讓我感覺到科學的力量!
暑假閱讀的讀后感400字 篇45
暑假里,我看了一本《十萬個為什么》,這本書可好看了,主要講的是一些關于環(huán)境科學的事情,讓我整天愛不釋手。
看了《十萬個為什么》讓我知道了許多平常一無所知的東西,有:為什么會起沙塵暴?是由于過度墾荒、過度放牧、亂砍濫伐森林,使地球上的植物被遭到嚴重破壞而造成的;為什么不宜在霧天進行鍛煉?因為霧形成時,常伴有逆溫層存在,因此大氣很穩(wěn)定,對流作用減弱,空氣中水汽、塵埃和其他污染物不容易向高空擴散,便只能滯留在空中,造成嚴重的污染……還有許多問題書上都有詳細的解答,讓我看了恍然大悟。
《十萬個為什么》還能幫助許多不知道的人。有一次中午,奶奶正在廚房里炒菜,我走進廚房想洗一下手,卻發(fā)現(xiàn)廚房里全是煙,讓我感到刺眼嗆喉,好像都快不能呼吸了。我奇怪地問奶奶:“奶奶,這是怎么回事啊?” “我也不知道啊!”奶奶被嗆得咳嗽了幾聲。突然,我眼睛一亮,想到了在《十萬個為什么》里看見廚房內油煙氣會影響人的健康。于是,我恍然大悟地對奶奶說“這是因為你把油加熱到了冒煙,這樣操作,既會破壞菜肴的營養(yǎng)成份,又嚴重污染了廚房內的空氣!蹦棠堂c頭說“下次一定注意,不會這樣了!
《十萬個為什么》告訴了我許多知識,我決心要保護大自然,保護我們的環(huán)境。
暑假閱讀的讀后感400字 篇46
高爾基曾經說過“我撲在書本上就像撲在面包上一樣,”當我今天手捧這本精幀的《十萬個為什么》,并如饑似渴地讀著時,我才真正明白這句話的含義。
《十萬個為什么》這本書圖文并茂,集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,內容包羅萬象,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它讓我認識到世界是那樣的豐富多彩,科學那么的神奇奧妙,知識是那么的益智有趣,真讓我受益匪淺。
隨著我漸漸翻去的扉頁,我不禁在心頭打下幾個深深地問號“這些淺顯易懂的道理是怎么得來的呢?”“科學家又是怎樣獲得這些知識的呢?”
“在科學家的大道上從不平坦,它需要科學家為之堅持不懈地努力”我的耳旁又想起楊振寧振聾發(fā)饋的話。這時各種畫面一起在我腦海疊加:我仿佛看見了牛頓面對著蘋果從樹上掉下來時那雙好奇明亮的眼睛,仿佛看到了張衡小時候面對浩淼的星空數(shù)著星星那專注的神情,仿佛看到了李時珍為編寫《本草綱目》終年累月奔波在懸崖峭壁上……
是呀,科學的哪條大道上不是為那些有好奇心,有恒心,有毅力的人準備的呢?
我們的大千世界,無奇不有,只要我們都擁有一雙好奇的眼睛,多問幾個為什么,并為之持之以恒地探索和努力,到時你一定會得到許多有趣的發(fā)現(xiàn),一定會得到更多的知識。
“讓我們心頭的問號永開花!”這就是我讀《十萬個為什么》的最大收獲吧!
暑假閱讀的讀后感400字 篇47
我們在生活中總會遇到些奇奇怪怪的問題,去問爸爸媽媽,他們也講不出來。然而,《十萬個為什么》總能這一個個謎題。
這本書分別介紹了“神秘的宇宙”,“美麗的大自然”,“有趣的植物”,“可愛的動物”,“奇妙的人體”,“健康的秘訣”,“身邊的科學”,還有“神奇的科技”和“多彩的文化”,幫助我認識這個世界,使我養(yǎng)成了愛動腦筋,愛探究的好習慣。
從“神秘的宇宙”中,我知道了太陽系中,并不是只有我們地球一個天體,還有水星,火星,金星,土星,木星,冥王星,海王星和天王星;還知道了九大行星中除了水星和金星,其他的星球都有衛(wèi)星。
想知道為什么秋天樹葉會變黃嗎?告訴你吧!樹葉是綠色的,是因為樹葉里面含有葉綠素。除了葉綠素之外,葉子里還有花青素,葉黃素之類其他顏色的色素。平時這些色素在葉子里的含量很少,所以葉子顯出的綠色都是葉綠素的功勞?墒沁M入秋天后,天氣變冷,在低溫的情況下,葉綠素會遭到破壞,但葉黃素卻不受影響,所以此時葉子就顯出葉黃素的黃色啦!這可是我在“有趣的植物”中得到的答案!
《十萬個為什么》使我明白了許多道理,它是無聲的老師,給我?guī)砹嗽S多的知識!高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”是啊!《十萬個為什么》就是個很好的例子!
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