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讀一本好書(shū)讀后感400字

時(shí)間:2023-06-23 09:04:35 艷盈 讀后感400字 我要投稿
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讀一本好書(shū)讀后感400字(通用31篇)

  讀完某一作品后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編收集整理的讀一本好書(shū)讀后感400字,歡迎大家分享。

讀一本好書(shū)讀后感400字(通用31篇)

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇1

  讀了《愛(ài)迪生》這本書(shū)之后,我終于知道了愛(ài)迪生是怎樣從一個(gè)低能兒到發(fā)明大王的感人故事。

  愛(ài)迪生從小就充滿好奇,好奇到自己去孵小雞,但這種好奇心并沒(méi)有被學(xué)校里的老師看好,甚至被老師罵成是低能兒,笨蛋,到最后給趕出學(xué)校的悲慘命運(yùn)。但他幸運(yùn)的是有一個(gè)智慧媽媽?zhuān)趮寢尩墓膭?lì)和幫助下,愛(ài)迪生開(kāi)始了一邊自學(xué)一邊搞實(shí)驗(yàn)的人生。他博覽群書(shū),刻苦鉆研,一有空就跑到自己的'地下室搞實(shí)驗(yàn),他在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,一次又一次的失敗,可他依然不言放棄,堅(jiān)持不懈,甚至到忘我的境界,就憑著這種超人的毅力,他克服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)難題,最終研究出了電燈,電話,留聲機(jī),電報(bào)機(jī),唱片機(jī)等。他的一生度過(guò)了84個(gè)春秋,發(fā)明的項(xiàng)目多達(dá)2000多項(xiàng),為人類(lèi)的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn),是當(dāng)之無(wú)愧的發(fā)明大王。

  看完這本書(shū),我深受感動(dòng),也非常佩服和崇拜愛(ài)迪生。他的故事讓我懂得了一個(gè)人只要胸懷大志,堅(jiān)持不懈,不怕失敗,向著目標(biāo),努力奮斗,珍惜每分每秒,一定會(huì)有成功的一天。我一定要學(xué)習(xí)愛(ài)迪生的精神,相信自己,將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇2

  今年暑假,我讀了《培養(yǎng)男子漢的故事》這本書(shū),其中,最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》一文。

  里面講胡佛是一位著名的試飛員,一天,他在圣地亞哥航空展覽中完成了表演任務(wù)后,在回到地面時(shí)飛機(jī)發(fā)生了意外,在三百米高度時(shí),兩個(gè)引擎熄火了,但胡佛憑著高超的技術(shù)安全著陸,未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致事故發(fā)生的'是保養(yǎng)師給飛機(jī)裝錯(cuò)燃料,于是他去找保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師認(rèn)為胡佛肯定會(huì)狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反,胡佛不但沒(méi)有批評(píng)機(jī)械師,而且還親切地提醒他以后要注意。

  這使我明白了一個(gè)道理:別人犯了錯(cuò)誤,我自己來(lái)承擔(dān)后果,這原本是會(huì)讓我很生氣的事情?蛇@時(shí)我能原諒別人那將是一種最崇高的品質(zhì)。看完這個(gè)故事之后,我感到很慚愧,記得有一次,班里的張家碩剛從我旁邊走過(guò)來(lái),平白無(wú)故地罵了我一句話。我感到個(gè)性生氣,于是就順口也罵了一句。跟胡佛相比我真是無(wú)地自容。而讀了本文后我也明白了以后做人要寬容、大方。機(jī)械師把飛機(jī)的燃料裝錯(cuò)了,竟然差點(diǎn)把3個(gè)人的生命送上了西天,可胡佛還原諒機(jī)械師,而我為了一點(diǎn)小事就這樣生氣,還差點(diǎn)失去了一位好朋友。真是使人感到了萬(wàn)分慚愧呀!從今以后,我必須做一個(gè)寬容的人。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇3

  《西游記》是我國(guó)家喻戶曉的四大名著之一,它的作者是明代的吳承恩!段饔斡洝分v述了唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧以及東海龍?zhí)訋熗轿迦?/p>

  歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,跋山涉水,經(jīng)過(guò)九九八十一難的磨練,終于取得了真經(jīng)。

  《西游記》中,我最敬佩的人是孫悟空,因?yàn)樗鼡碛衅呤兒突鹧劢鹁Φ谋臼,跟妖怪作?zhàn)時(shí)還有東海龍宮的定海神珠做武器,別提有多威風(fēng)了!連玉皇大帝見(jiàn)了它,也得讓它三分。不知道世界上有多少小男孩想變成孫悟空了。最重要的是因?yàn)閷O悟空擁有一顆對(duì)師傅忠心耿耿的心,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我從《西游記》中深深地體會(huì)到?無(wú)論做什么事,只要你有一顆克服困難的心,就一定會(huì)取得最后的勝利。?德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:?理想是人生的太陽(yáng)。?意思是:人的生活如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛和渺少。不要讓追求之舟停泊在幻想的'港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向生活的大海。壯麗藍(lán)圖的實(shí)現(xiàn)要靠辛勤勞動(dòng);理想樹(shù)苗的成長(zhǎng)要靠汗水灌溉。我覺(jué)得:做什么事都要有決心以及恒心,才能有十足的把握贏得成功。

  《西游記》確實(shí)是一本值得我們中小學(xué)生閱讀的好書(shū)。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇4

  《一千零一個(gè)愿望》講述女孩李力子,她雖然是女孩,但形象卻是撲克臉,鋼絲頭,嗓門(mén)粗。上街的時(shí)候不止十次被當(dāng)成男子漢。她有一個(gè)工作狂媽媽?zhuān)粋(gè)至今音訊全無(wú)的爸爸,她渴望愛(ài)卻得不到,假裝可以驕傲的活下去。

  這個(gè)故事的結(jié)局很悲涼,也很美滿。每個(gè)人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光,我心里真為他們感到開(kāi)心。李甲甲死后,我也像李力子樣,悲痛欲絕。但是,這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個(gè)人,誰(shuí)也不可以、沒(méi)有權(quán)利搶走她的悲傷,她的難過(guò),她的苦楚,她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的'心靈花園,把快樂(lè)與溫情傳遞到了每個(gè)人的心靈。

  我從中感受到了一個(gè)個(gè)美好而鮮活的事物在天地間閃耀;一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞;一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛(ài)、同齡人之愛(ài)、人與自然的和諧之愛(ài),都讓我沉醉其中。心中有恨,只會(huì)讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有愛(ài),才能改變一切。

  讓我們?yōu)閻?ài)而生吧!只要心中有愛(ài),人間勝過(guò)天堂!

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇5

  六年級(jí)的時(shí)候,我向同學(xué)借了一本,《巴黎圣母院》,本來(lái)覺(jué)得很乏味,但慢慢就被這個(gè)故事吸引了。這是外國(guó)的名著,雖然我看完后還是不能完全理解,但起碼看懂了。

  印象深刻的是女主角愛(ài)斯梅拉達(dá)。她不僅有迷人的外貌,更有一顆純真善良的心靈。從她對(duì)待那只山羊,救下那個(gè)落魄的詩(shī)人,對(duì)于傷害過(guò)自己的卡西莫多,送上水和憐憫,對(duì)待愛(ài)情的犧牲等,我看到她是無(wú)瑕的,是沒(méi)有一點(diǎn)污垢的。可是,這般天使一樣的姑娘,受到的卻是最骯臟的對(duì)待,流浪,被上流社會(huì)排斥和嘲諷,最后,做了徹底的犧牲。

  這本書(shū)的關(guān)鍵詞人性,講述了當(dāng)時(shí)社會(huì)的扭曲。作者筆下的那些建筑,那些奢華的象征勸力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想以及為了自己的愿望可以做什么事情一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)表現(xiàn)。我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的'外衣下面,典型的人物就是副主教克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的建筑群,人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對(duì)蒼天做這無(wú)聲的哀號(hào)!

  精彩的書(shū),要細(xì)細(xì)品味,琢磨出其中蘊(yùn)含的道理。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇6

  今天,我讀完了一本書(shū)《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我知道了自己的生活與高爾基的區(qū)別有多少。

  阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來(lái)到了祖父家,在這里,他認(rèn)識(shí)了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,幸福的';沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,“有光明的地方,就有黑暗!钡,只要你懂得珍惜光明,黑暗就會(huì)離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的人,那么,你的生命會(huì)一片輝煌。要相信光明會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和希望。

  我們要相信自己,學(xué)會(huì)自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時(shí)候就太遲了。相信光明,就是相信自己!

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇7

  《簡(jiǎn)愛(ài)》作者是英國(guó)女作家夏洛蒂勃朗特,是一部不朽的世界名著。在小學(xué)的時(shí)候我就已經(jīng)看過(guò)了一次,年齡小感悟也不深,本以為只是一本愛(ài)情故事,但現(xiàn)在新再讀,讀出了不一樣的體會(huì)。

  “簡(jiǎn)愛(ài)”是這本書(shū)的名字,同時(shí)也是女主人公的名字,她自小父母雙亡,沒(méi)有了親人也沒(méi)有金錢(qián),一直寄居在性情刁鉆,處處為難,歧視她的舅母家。讓她養(yǎng)成了獨(dú)立自主,敢于斗爭(zhēng),不屈命運(yùn)的性格。后來(lái),她成功擺脫了舅母,進(jìn)入了勞渥德學(xué)校,掌控了自己的命運(yùn)。簡(jiǎn)愛(ài)畢業(yè)后去了桑菲爾德莊園做了家庭教師。與主人羅切斯特先生擦出了愛(ài)的火花。這也是故事的主線。然而簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情并不順暢,在經(jīng)歷了婚禮中斷,瘋妻事件后,簡(jiǎn)愛(ài)逃離了桑菲爾德。幸而最后她勇敢的.面對(duì),重回到了愛(ài)人身邊。

  簡(jiǎn)愛(ài)很像是現(xiàn)實(shí)中的灰姑娘,她勇敢地面對(duì)生活中的挫折與磨難,即使她逃避過(guò),也正視了自己的內(nèi)心,她迎難而上,追求愛(ài)情,渴望平等。她說(shuō):“我跟你一樣有靈魂,也同樣有一顆心”這樣一個(gè)身材矮小卻頑強(qiáng)抵抗的簡(jiǎn)愛(ài),如何讓人不敬佩?

  《簡(jiǎn)愛(ài)》不僅僅講述的是男、女主人公的愛(ài)情故事,而更多的是現(xiàn)代女性的獨(dú)立精神。希望每個(gè)人都能像簡(jiǎn)愛(ài)一樣,擁有美好的心靈,都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇8

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)非常的吸引我,他故事情節(jié)富有幻想,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,寓意深刻。

  故事講的是:圣誕前夜,棣棣和咪棣家來(lái)了一位仙女,她請(qǐng)兄妹倆幫助她找到青鳥(niǎo),治好女兒的病,并讓水神、火神、狗、貓……的靈魂陪伴著他們。他們一路上,歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn),棣棣非常勇敢,咪棣也非常乖。他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)、夜之宮、幸福花園和墓地,但并未找到真正的.青鳥(niǎo),回憶國(guó)的青鳥(niǎo)最后變成了黑色的,夜神宮殿的青鳥(niǎo)見(jiàn)到陽(yáng)光就死了,未來(lái)世界的青鳥(niǎo)飛走了,墓地的青鳥(niǎo)不是青色的。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,眨眼間一年過(guò)去了。任務(wù)的期限到了,要離別了,大家依次跟孩子們道別,棣棣和咪棣回家后,發(fā)現(xiàn)自己家籠子里的鳥(niǎo)竟然變成了青鳥(niǎo),鄰居太太的女兒生病了很久,想要借棣棣的小鳥(niǎo)用一下,以前弟弟沒(méi)舍得給,現(xiàn)在毫不猶豫的借給她,治好了鄰居女兒的病。

  這讓我懂得了:我們給人以幸福,自己才更接近幸福。正如作者所說(shuō):“每個(gè)人都尋求著自己的幸福,其實(shí)幸福不是這樣難得的,如果我們每個(gè)人都懷著無(wú)私、良好的意愿,那幸福盡在咫尺!

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇9

  看完高基的《童年》不由得想起了自己,童年。我出生在農(nóng)村,七十年代初期,那時(shí)的農(nóng)村真叫窮啊,一年難得見(jiàn)到幾次蘋(píng)果,香蕉,其它水果根本不知道長(zhǎng)得什么樣子,能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開(kāi)始放鵝放牛,一遇到打雷下雨,一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。

  最盼望過(guò)年了,因?yàn)槟艽┥闲乱路,吃上平時(shí)吃不到的東西,晚上點(diǎn)煤油燈吃飯,看書(shū),沒(méi)有電更沒(méi)有電視機(jī)了。童年最大的樂(lè)趣就是幾個(gè)小伙伴一起丟手娟,玩老鷹捉小雞,斗雞,玩泥巴,紙巴,扇火柴皮,不亦樂(lè)乎!現(xiàn)在小孩子的童年不要太幸福!爺爺奶奶;爸爸媽媽幾代人看著,要吃的有吃的要玩的有玩的'!過(guò)著我們童年想都想不到的生活,但他們卻感受不到。這就是所謂的發(fā)展吧,時(shí)代變化吧!

  但我還是覺(jué)得現(xiàn)在的小孩比我們?nèi)鄙賵F(tuán)結(jié)精神,缺少吃苦精神,缺少中國(guó)傳統(tǒng)禮儀,節(jié)儉等美德。也許也是時(shí)代的產(chǎn)物吧!他們生在這個(gè)時(shí)代應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)感謝父母的教育;學(xué)會(huì)感謝老師的培養(yǎng);學(xué)會(huì)感謝社會(huì)所有人的關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)珍惜,珍惜眼前的一切,珍惜親情,友情。學(xué)會(huì)回報(bào),努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)本領(lǐng),爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,那么以后他們的下一代童年一定會(huì)更加幸福!

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇10

  《童年》這本書(shū)主要講的是高爾基小時(shí)候遇到的人與經(jīng)歷的事,在這部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實(shí)寫(xiě)照,書(shū)中慈祥的外祖母那豐富,生動(dòng),優(yōu)美的童話故事和民間歌謠使作者聽(tīng)了大為神往,就激發(fā)了他對(duì)正義事業(yè)的美好希望。

  《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱(chēng)為“自傳體三步曲”。我讀完《童年》,覺(jué)得它記載了高爾基鉛一般沉重的往事。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的'親和力,她有講不完的故事。即使是舅舅們這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請(qǐng)求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì)喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)呢?而面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,有求必應(yīng),又是父母的掌上明珠,哪能和高爾基悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易。

  看完這個(gè)故事,我覺(jué)得我更應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的美好生活了。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇11

  《看見(jiàn)》是我閱讀過(guò)的一本最為接近生活的書(shū),反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活新聞,內(nèi)容貼切生活和真實(shí)畫(huà)面感。也讓我在大腦里回憶了過(guò)往走過(guò)的歲月年華,現(xiàn)在選擇看此書(shū)也是源于內(nèi)心的需求。當(dāng)我在合上《曾國(guó)藩傳》之后,對(duì)此書(shū)有著特別濃烈的閱讀心,于是此次翻閱挺讓我感到意外的。

  書(shū)中大部分內(nèi)容講的都是當(dāng)時(shí)時(shí)事新聞、人物故事、還有作者柴靜一些個(gè)人生活、工作中的日常包括和同事領(lǐng)導(dǎo)相處共事的小細(xì)節(jié)。讀這樣一本書(shū)會(huì)讓你很容易被作者的文字帶入到當(dāng)時(shí)的時(shí)間里,去體會(huì)去了解更清晰的知道作為一名青年新聞?dòng)浾叩呐εc付出,包括一切來(lái)源于外界的聲音。

  會(huì)讓你對(duì)新聞?dòng)浾哂辛烁钊氲牧私夂屠斫,?duì)新聞的報(bào)道和真實(shí)故事的'背后有了更清晰的概念。

  這不僅僅只是一本新聞?lì)惖臅?shū)籍,它還是一本能讓你在了解當(dāng)時(shí)事件的情況下幫助你更容易《看見(jiàn)》故事內(nèi)心的真相讓我們更全面的去了解背后的真實(shí)故事。

  《看見(jiàn)》在新聞界是一本很值得去閱讀的書(shū),在新聞背后是一本能讓我們更有必要去看見(jiàn)的書(shū)。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇12

  寒假中,我讀了一本優(yōu)秀的書(shū),書(shū)名叫《紅巖》。這本書(shū)描寫(xiě)了許多革命英雄,他們的故事震撼著我,他們的品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代熱血青年為理想和信念?yuàn)^斗不息。

  書(shū)中最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)秘密處決的那段描寫(xiě)!八劳觯瑢(duì)于一個(gè)革命者是多么無(wú)用的威脅!”許云峰的信念是多么堅(jiān)定,即使天崩地裂也不會(huì)動(dòng)搖。這一句話仿佛像火一樣燃燒著我的心,我多么佩服他臨危不懼的.勇氣,他的話更加證明了中國(guó)人的氣魄是多么勢(shì)不可擋。

  當(dāng)然,書(shū)中還有許多英雄:堅(jiān)貞不屈的江姐,出身名門(mén)卻投身革命的劉思揚(yáng)……他們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是保家衛(wèi)國(guó);他們都有一個(gè)共同的品質(zhì),那就是視死如歸;他們都有一個(gè)共同的名字,那就是英雄。

  《紅巖》使我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),讓我知道自己的不足。在沒(méi)有看《紅巖》之前,我是一個(gè)膽小的人,連上課舉手發(fā)言都不敢,可是當(dāng)看到那么多英雄的故事,我真得很慚愧,連這么一點(diǎn)點(diǎn)困難也克服不了,又有什么資格談長(zhǎng)大后的理想。從今以后,我要做一個(gè)勇敢的人,這是我讀完《紅巖》后的最大的收獲。

  《紅巖》是一本優(yōu)秀的書(shū),我要感謝它,它為我樹(shù)立了榜樣,它使我對(duì)人生的價(jià)值有了新的理解,它使我成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇13

  《青鳥(niǎo)》這本書(shū)很棒,描寫(xiě)了萬(wàn)物的靈魂,友善又惡。死人的去處,未來(lái)嬰兒的去處。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了:狄狄、美狄、水、面包、光、狗、貓、糖、火一起去為仙女貝麗呂娜尋找青鳥(niǎo),治好他小女兒的病。

  我最喜歡狄狄了,他聰明勇敢,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。能理解他人,抑制力、責(zé)任感極強(qiáng)。他在夜的宮里不畏懼所有洞里的東西,一一尋找,不怕幽靈和戰(zhàn)爭(zhēng),不畏疾病與黑暗,一路向前,沒(méi)人能該他的'決定。

  我也很喜歡狗,他不像貓,非常忠誠(chéng)忠誠(chéng),他會(huì)在狄狄和美狄危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出,來(lái)實(shí)行自己的使命。他會(huì)隨時(shí)跟著狄狄和美狄,要是光說(shuō)這個(gè)地方他不能去,他會(huì)很傷心。

  我最不喜歡貓了,她為了家族的榮耀,就一點(diǎn)也不忠誠(chéng),老想找個(gè)機(jī)會(huì)殺到狄狄和美狄。總是在狄狄和美狄的背后是使壞,她接著主人對(duì)它的偏愛(ài),總是在狗懲罰她的跑到主人面前喊冤,狄狄就會(huì)打狗,其實(shí)真正使壞的是那狡猾的貓。

  我們要往美得方面去看,萬(wàn)物都是美好的,就連墳地都能變成成美麗的花園。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇14

  《一千零一個(gè)愿望》講述女孩李力子,她雖然是女孩,但形象卻是撲克臉,鋼絲頭,嗓門(mén)粗。上街的時(shí)候不止十次被當(dāng)成男子漢。她有一個(gè)工作狂媽媽?zhuān)粋(gè)至今音訊全無(wú)的爸爸,她渴望愛(ài)卻得不到,假裝可以驕傲的活下去。

  幸虧一只叫李甲甲的小鴨子搖搖擺擺的走進(jìn)了她的視野,從而改變了她的命運(yùn)。小鴨子讓她一步步蛻變成長(zhǎng),變成和世界、和大人抗?fàn)幍挠職獾呐跫住:髞?lái),李甲甲不幸夭折,失業(yè)又頹廢的媽媽意識(shí)到自已在女兒心目中已經(jīng)出局,醒悟的媽媽想找回自已在女兒心中的地位。而李力子也奮力背起同學(xué)們的一千零一個(gè)愿望,要讓它們通通都實(shí)現(xiàn)!

  這個(gè)故事的.結(jié)局很悲涼,也很美滿。每個(gè)人的心中都未免有一些傷感和失落。李力子和李甲甲一起度過(guò)了那么多美好的時(shí)光,我心里真為他們感到開(kāi)心。李甲甲死后,我也像李力子樣,悲痛欲絕。但是,這些痛苦和悲傷都屬于李力子一個(gè)人,誰(shuí)也不可以、沒(méi)有權(quán)利搶走她的悲傷,她的難過(guò),她的苦楚,她心中的失落和寂寞。辮子姐姐的心靈花園,把快樂(lè)與溫情傳遞到了每個(gè)人的心靈。

  我從中感受到了一個(gè)個(gè)美好而鮮活的事物在天地間閃耀;一段段傳奇的經(jīng)歷在我心中縈繞;一份份親情之友像一顆顆美麗的金是在人性中閃閃發(fā)光。親情之愛(ài)、同齡人之愛(ài)、人與自然的和諧之愛(ài),都讓我沉醉其中。心中有恨,只會(huì)讓人不再純潔、友善,變得不可理喻。只有愛(ài),才能改變一切。

  讓我們?yōu)閻?ài)而生吧!只要心中有愛(ài),人間勝過(guò)天堂!

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇15

  童年是一幅美麗的畫(huà)卷,畫(huà)卷上畫(huà)著美好的世界,童年充滿著夢(mèng)想,洋溢著快樂(lè),

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的。和高爾基相比,我們的童年是燦爛的;是彩色的;是幸福的;是沒(méi)有煩惱和痛苦的;更是無(wú)憂無(wú)慮的。我們每個(gè)人的童年都沒(méi)有高爾基那么貧苦,甚至不及他的百萬(wàn)分之一,那么,我們有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí),不孝順父母呢?

  我讀了《童年》這一本書(shū)之后,感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇,才深知,我們這一代的孩子是:生在福中不知福。我們是父母的掌上明珠,從小被父母寵著,慣著,千依百順,唯我獨(dú)尊,沒(méi)有受一點(diǎn)委屈和痛苦,還整天怨天尤人,做一點(diǎn)事情就叫苦叫累。無(wú)論父母如何用心良苦,我們都不知道,不懂得尊重父母,理解父母。

  《童年》是馬克西姆。高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的'一部自傳體小說(shuō)。它講述的是阿廖沙(高爾基的小名)從三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從"我"去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇16

  我最喜這本書(shū),書(shū)里有幾篇文章特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章,文章的內(nèi)容是:作者和他的小伙伴們?nèi)ス珗@玩兒,后來(lái)大家都覺(jué)得挺無(wú)聊的,就想到了用樹(shù)葉來(lái)拼圖案,大家都覺(jué)得挺新奇的,就答應(yīng)了;锇閭兦昂笃闯隽恕敖饎偤屠匣⒋蚣堋、“兔子彈鋼琴”等作品。

  當(dāng)我們無(wú)聊時(shí),如果能把游玩玩得千變?nèi)f化,這何嘗不是一件好事兒呢?而且這篇文章以游戲?yàn)轭}材,很新奇。其實(shí),寫(xiě)作文不就是要玩嗎?

  還有一篇叫做“一件新鮮事”的`文章也讓我刻骨銘心,文章的內(nèi)容是這樣的:一位男交警騎自行車(chē)違法了,本來(lái)車(chē)子應(yīng)在公路的白線以?xún)?nèi)騎,可他把車(chē)騎到了那條白線外面。女交警罰男交警,還真是一件新鮮事。茨莻(gè)女交警會(huì)不會(huì)罰?墒,那位女交警用嚴(yán)厲的目光盯著男交警,還嚴(yán)肅地說(shuō):“同志,自行車(chē)應(yīng)該行駛在白色安全線內(nèi),您過(guò)線了,按交通法規(guī)定……”那位女交警沒(méi)有說(shuō)下去,可能是因?yàn)榕痪滥薪痪捕。男交警沒(méi)有上去說(shuō)好話,他的臉“刷”一下就紅了,匆匆忙忙從口袋里拿出違約金,交給了女交警。好一個(gè)“王子犯法與庶民同罪”!

  這本書(shū)里有許多感人的故事,也有許許多多新鮮的事件,還有許多看了會(huì)讓人流口水的文章。這本書(shū)很吸引我,而且我還從里面學(xué)到了該怎樣孝敬爸爸媽媽?zhuān)鯓羽B(yǎng)鴿子,還有禮儀等等,真是受益匪淺!

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇17

  今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與!。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。

  小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

  當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。

  當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的.生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇18

  一天,我在家中,仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”——一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠中,遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球!拔摇币残藓昧孙w機(jī)的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷。“我”一直非常懷念“我”們共度的.時(shí)光!拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。

  在故事中,小王子住著的B612號(hào)小行星令人不可思議。它上面的生物種類(lèi)雖然比地球上的少得多,它的表面積也比地球小許多,幾棵巍峨高大的猴面包樹(shù)就會(huì)占據(jù)整個(gè)星球,甚至撐破這個(gè)星球。但是在這顆小行星上卻沒(méi)有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾,對(duì)他人也沒(méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),充滿著天真無(wú)邪的想法與觀點(diǎn),還能夠隨意地幻想著這個(gè)星球外世界的樣子,探索人生的奧秘。

  在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會(huì)讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí),我們不能太遵守教條,打破成規(guī)也許會(huì)得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。也希望社會(huì)中的人們能夠?qū)λ藳](méi)有任何成見(jiàn)與偏見(jiàn),和諧相處,為2010年上海世博會(huì)的口號(hào)——共創(chuàng)和諧社會(huì)而努力吧!

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇19

  在暑假里,我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的《童年》,使我受益匪淺。

  《童年》是一本自傳體小說(shuō),這本書(shū)使我了解了高爾基的童年生活。他的童年生活是悲慘的,是快樂(lè)的。他四歲喪父,十歲喪母,是一歲輟學(xué),在鞋店、圣象作坊當(dāng)學(xué)徒,在輪船上幫廚,先后做過(guò)洗碗工、裝卸工、鋸木工、園丁、面包師、雜貨鋪店員等等以維持生計(jì)。在輪船上做洗碗工期間,高爾基遇上了被他稱(chēng)之為“啟蒙老師”的廚師斯穆萊。斯穆萊盡管文化水平不高,卻經(jīng)常讓高爾基給他朗讀各種書(shū)籍,這深深的感染了高爾基,喚起了高爾基對(duì)于讀書(shū)的.強(qiáng)烈興趣。高爾基對(duì)讀書(shū)的愿望是多么強(qiáng)烈啊,他小時(shí)候盡管是悲慘的,可是他對(duì)讀書(shū)的渴望從來(lái)沒(méi)有變過(guò),他的決心是多么的大啊,這真讓我感到非常敬佩。

  和高爾基相比,我又是多么幸福!高爾基由于家境貧寒,高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套。他有時(shí)穿著一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束,因此引起同學(xué)的嘲笑。再看看我們,穿的是新衣服,有的還是名牌衣服。盡管有這么好的條件,可我們卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛換錢(qián)。每逢雙休日,他就一大早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭,爛紙片給廢品加工廠,換點(diǎn)錢(qián)。多么艱辛啊!而我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的美好日子。相比之下,我們有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  讀著讀著,我又一次地流淚了。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇20

  今天早上,我看完了《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)。

  《爸媽太過(guò)分》作者是英國(guó)的彼特·約翰森,彼特·約翰森是一名兒童作家,在他寫(xiě)過(guò)的書(shū)里,他最喜歡的是《幽靈狗》和《爸媽太過(guò)分》!栋謰屘^(guò)分》這本書(shū)獲得了2004年北愛(ài)爾蘭最佳年度小說(shuō)。出版社是安徽少年兒童出版社。

  《爸媽太過(guò)分》講述了一個(gè)男孩路易斯與他的父母展開(kāi)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。路易斯的老爸、老媽為了讓路易斯完成他們的夢(mèng)想,而不擇不手段,他們把家搬到了苦讀鎮(zhèn),并且?guī)吐芬姿罐D(zhuǎn)學(xué)。于是,老爸老媽的陣營(yíng)里多了口水大王—校長(zhǎng),朽蟲(chóng)先生—班主任,射手女士—數(shù)學(xué)老師,這幾員猛將。幸好路易斯斯的陣營(yíng)里多了瑪?shù),瑪(shù)俨坏虝?huì)了路易斯如何“訓(xùn)練”父母,而且還當(dāng)上了路易斯的經(jīng)紀(jì)人,幫助路易斯去展開(kāi)自己的夢(mèng)想。后來(lái)路易斯和瑪?shù)僖黄痣x家出走,去外面參加變成明星的表演,但是卻失敗了。令人驚喜的是路易斯的老爸居然來(lái)接路易斯和瑪?shù)佟W詈舐芬姿箶[脫了苦讀鎮(zhèn),開(kāi)始了另一段平靜的生活。

  讀了《爸媽太過(guò)分》這本書(shū),我覺(jué)得路易斯的老爸、老媽真的太過(guò)分了!比我的老爸、老媽還要過(guò)分呢!想想看,我的老爸老媽不會(huì)給我報(bào)很多很多的興趣班,也不會(huì)逼著我去實(shí)現(xiàn)他們沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。所以,我認(rèn)為我比文中的路易斯幸運(yùn)多了,雖然路易斯最后的`結(jié)局與我現(xiàn)在的結(jié)局差不多,但是我覺(jué)得路易斯的學(xué)習(xí)自覺(jué)性比我強(qiáng)多了,這點(diǎn)我需要向路易斯學(xué)習(xí)。

  最后,我覺(jué)得如果還沒(méi)有看過(guò)《爸媽太過(guò)分》這本書(shū)的同學(xué),可以嘗試著看看。這本書(shū)的對(duì)話輕松又惹人發(fā)笑,同時(shí)又是傾訴現(xiàn)代家庭教育,給孩子吶喊的一本書(shū)。你可以試著讀一讀哦!

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇21

  前幾天,我閑著沒(méi)事做,就把《駱駝祥子》,這本書(shū),拿起來(lái)又看了一遍。我發(fā)覺(jué)每次閱讀,都有著不同的感覺(jué),里面總會(huì)讓我懂得了一些做人道理。

  《駱駝祥子》講述了在那個(gè)凄風(fēng)苦雨、動(dòng)蕩不安的社會(huì)里,一個(gè)不怕吃苦、要強(qiáng)的人最終因沒(méi)實(shí)現(xiàn)愿望最終變成了一個(gè)徹頭徹尾的“刺頭兒”的故事。

  老舍的在書(shū)中描述祥子沒(méi)有實(shí)現(xiàn)愿望的故事,可在通篇閱讀后我看祥子似乎已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了愿望:祥子來(lái)自農(nóng)村,在他拉上租來(lái)的洋拉車(chē)后,立志買(mǎi)一輛屬于自己的洋拉車(chē),做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他年輕力壯,正當(dāng)生命的黃金時(shí)代,又刻苦耐勞,不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。在強(qiáng)烈的信心的鼓舞和支持下,他經(jīng)過(guò)了三年的努力,他用自己的血汗換來(lái)了一輛洋拉車(chē)。他終于夢(mèng)想成真了!但好景不長(zhǎng),一些軍閥的亂兵搶走了他的車(chē),就這樣厄運(yùn)持續(xù)著,主人為躲避特務(wù)追蹤還使他丟了一個(gè)比較安定的工作。而“虎妞”對(duì)他那種推脫不開(kāi)的`“愛(ài)情”,又給他的身體和精神都帶來(lái)了巨大的磨難。

  即使如此,他仍然想用自己最大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)寐以求的生活愿望。雖然他用虎妞的積蓄買(mǎi)了一輛車(chē),但很快他又不得不賣(mài)掉以料理虎妞的喪事。

  我并不喜歡文章的結(jié)尾:祥子為了多掙錢(qián),并且通過(guò)自己的努力很早就買(mǎi)上了屬于自己的洋拉車(chē),并不顧個(gè)人的名譽(yù),拼命的拉,最終對(duì)拉車(chē)也不那么熱心了,變得懶惰,脾氣也大了。

  雖然結(jié)局是這樣,但是我還是有些感慨,如果祥子活在現(xiàn)在這種平等,人人講法的年代里,他早就是一位富翁了。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇22

  那天,媽媽幫我買(mǎi)了一本《窗邊的小豆豆》,其實(shí)我一點(diǎn)也不喜歡,因?yàn)槲覜](méi)有閱讀的習(xí)慣,所以就。

  我看媽媽每一天都很認(rèn)真的在看那本書(shū),禮拜六那天,媽媽說(shuō)這本書(shū)我看好了,很好看,你也好好看看吧!還說(shuō)里面的小豆豆,每一天都

  著和我們不一樣的生活,于是我就帶著好奇的心里,走進(jìn)了《窗邊的小豆豆》……

  這一次,我認(rèn)認(rèn)真真地讀了兩遍,真的很好看,這是一本日本著名作家黑柳徹子,我也很羨慕里面的小豆豆,她過(guò)的生活是那樣多姿多彩,她一開(kāi)始就被人家教師勸其退學(xué),小豆豆的媽媽?zhuān)滤行睦镎系K,就沒(méi)有告訴她,就另外給她找了一所學(xué)校,故事就這樣開(kāi)始了。

  異常是她們的那個(gè)校長(zhǎng),表面上看起來(lái)就和別人一樣,但我認(rèn)為他那顆心是別人永遠(yuǎn)都沒(méi)有的,那校長(zhǎng)靜靜的聽(tīng)著小豆豆講了三個(gè)小時(shí),卻沒(méi)有走,沒(méi)有打瞌睡,沒(méi)有做別的事情,就連小豆豆自己都對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)驚訝。我更是對(duì)這個(gè)校長(zhǎng)有了許多敬佩之情。

  我想我們的家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí),那校長(zhǎng)那種無(wú)論對(duì)誰(shuí)都是有禮貌的,不要因?yàn)槲覀兪切『ⅲ覀冋f(shuō)的'話就沒(méi)有什么能夠聽(tīng)的,我們小孩和你們大人一樣的,都是人呀,我們小孩也有自己想說(shuō)的話,而你們大人永遠(yuǎn)都不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我們小孩說(shuō)的話。

  這就是我的讀后感,真的我感覺(jué)我此刻也是個(gè)小大人了,我請(qǐng)我的爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)候,也需要認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)我的訴述,聽(tīng)聽(tīng)我的那些要求,聽(tīng)聽(tīng)我的內(nèi)心世界所說(shuō)的話,人家的那校長(zhǎng)能做到,您們?yōu)槭裁床荒茏龅侥?在今日的社?huì),是人人平等的社會(huì)呀。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇23

  理想,多么誘人的字眼!人類(lèi)有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你我有了理想,所以能向已制定的目標(biāo)不斷努力。理想是什么?是前進(jìn)的動(dòng)力。理想是什么?是永恒堅(jiān)定的目標(biāo)。有了理想,就有堅(jiān)定的目標(biāo),有了堅(jiān)定的目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力。依我個(gè)人所見(jiàn),他們是緊密連接在一起的,缺一不可。

  《理想》這篇課文給我們介紹了理想的`三個(gè)意義:歷史意義、人格意義和人生意義。在這三個(gè)環(huán)節(jié)中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話:“饑寒的年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是繁榮!边@段話告訴我們:在不同的年代里,我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想,一個(gè)接著一個(gè),就像珍珠鏈一樣,推動(dòng)著人生歷史的前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)和超越每一個(gè)理想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)理想都是人生的階梯,是它們將無(wú)梯的路鋪開(kāi),讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻,又是多么的艱辛,而這就是人生路上的腳印?朔щy后愉快地度過(guò)一生,則是辛酸后的甘甜,如一場(chǎng)甘霖一般甜蜜。而要實(shí)現(xiàn)理想,則是艱難的,不可能一帆風(fēng)順,離理想越近,對(duì)理想的艱巨性就越充分。所以我們面對(duì)理想更要具備文中告訴我們的四種態(tài)度:積極樂(lè)觀、斗志頑強(qiáng)、充滿活力、青春永駐;擁有他們,才能更好地面對(duì)生活中的理想。

  所有的理想擁有者都是幸福的,因?yàn)樗麄冇斜ж?fù),有目標(biāo),有信念。我認(rèn)為,這才是文中所說(shuō)的偉大的人,崇高的人,真正的人,“一個(gè)大寫(xiě)的人”。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇24

  今天,爸爸給我推薦《綠野仙蹤》,我一開(kāi)始不想讀,經(jīng)過(guò)爸爸耐心地給我解說(shuō),我終于喜歡看《綠野仙蹤》了。

  這是美國(guó)作家萊曼·弗蘭克·鮑姆寫(xiě)的一部童話小說(shuō),這部小說(shuō)被稱(chēng)為“美國(guó)的《西游記》”。

  故事講的是:一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng),把小姑娘多羅茜和她的小狗托托收到了一個(gè)神秘的國(guó)家——奧芝國(guó)。為了回到家鄉(xiāng),她遇到了種種驚險(xiǎn),也認(rèn)識(shí)了不少好朋友:有一心想要得到能思索的腦子的稻草人,有想要一顆心的鐵皮伐木工,還有拼命想要獲得勇氣的膽小獅。他們患難與共,悲喜同享,一起經(jīng)歷了不可思議的奇特旅程,終于實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。

  讀了這個(gè)故事,我的感想:讓我們感受可貴的'友誼和為了夢(mèng)想不畏艱險(xiǎn)的那份執(zhí)著……

  《雙角犀鳥(niǎo)》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的一篇關(guān)于一只雄性雙角犀鳥(niǎo)復(fù)仇的短篇小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公雄性雙角犀鳥(niǎo)給我留下了深刻的印象。

  它是一位責(zé)任心強(qiáng)的父親,不管刮風(fēng)下雨,日日夜夜地給自己的小寶貝尋找食物;它無(wú)所畏懼,為了復(fù)仇敢于和身子有一丈長(zhǎng)的大蟒蛇搏斗; 它智慧超群,在就要被蟒蛇扯進(jìn)懷里吃掉時(shí),急中生智,突然收起翅膀,讓蟒蛇的頭撞到大樹(shù)上;慈愛(ài)貼心的它在照顧棕頸犀鳥(niǎo)的孩子時(shí),也能那么的溫柔和細(xì)心;而堅(jiān)定頑強(qiáng)的它在與蟒蛇最后搏殺時(shí),即使腳被扭斷了,但仍然堅(jiān)持搏斗,最終取得了勝利……作者用細(xì)膩的筆法把一幕幕精彩的場(chǎng)面,像放電影一樣展現(xiàn)在讀者的眼前。

  小說(shuō)塑造了一只責(zé)任心強(qiáng)、無(wú)所畏懼、堅(jiān)定頑強(qiáng)、智慧超群和慈愛(ài)貼心的雙角犀鳥(niǎo)的形象,讓人感動(dòng)。通過(guò)閱讀這篇小說(shuō),希望雙角犀鳥(niǎo)這些優(yōu)秀的品質(zhì)也能在我的生活和學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇25

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的門(mén)路,是智慧的結(jié)晶,是知識(shí)的泉水。

  雖然書(shū)是一些簡(jiǎn)單而平凡的字,但在我的心目中有著重要的地位。讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人講話,讀一本好書(shū)就是進(jìn)入知識(shí)的海洋,讀一本好書(shū)就是一種美的'享受。

  有一次,我在看一本名字叫《神奇太陽(yáng)花女孩》的書(shū)。這本書(shū)讓我哭過(guò)、感動(dòng)過(guò)、憤怒過(guò)。這本書(shū)有些句子,讓我留下深刻的印象:你們讓我愈合,你們讓我燦爛,你們讓我得到世界上最好的友情,你們讓我在黑暗中開(kāi)出明亮的花。這本書(shū)讓我明白了:應(yīng)該好好珍惜友情,懂得與他人和睦相處。

  有一次,媽媽在午睡,我覺(jué)得非常無(wú)聊、郁悶,于是我悄悄拿了一本課外書(shū)來(lái)看。我被書(shū)中的故事迷住了,津津有味、如饑渴餓地看起來(lái)。這本書(shū)講主角要升初中了,非常不想離開(kāi)朋友們。她還和樓上的新結(jié)識(shí)的朋友玩紙上。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),突然覺(jué)得有一個(gè)黑影遮擋住了我的視線。我從后一看,原來(lái)是母老虎——老媽來(lái)了。我才知道我看得太入迷,不知道時(shí)間。母老虎大聲如雷霆地吼道:“我不是叫你不要能看課外書(shū)的,下個(gè)星期就要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)還不去復(fù)習(xí)!蔽艺f(shuō):“課外書(shū)能使我們長(zhǎng)知識(shí)、博學(xué)多才。書(shū)能使愚蠢的人變得聰明的人!蹦咐匣⑴鉀_天,一氣之下把書(shū)給撕了。我頓時(shí)驚呆了。仿佛老媽撕得不是書(shū),而是我的心。老媽不知道書(shū)在我的心目中有多重要。那是,我的心都碎了,就像被一支劍插進(jìn)我的心里!

  書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,是人類(lèi)的結(jié)晶。一本好書(shū)就是一艘船,在知識(shí)的海洋中航行。多讀書(shū)吧!書(shū)能使你受有不盡。讀書(shū)吧!書(shū)能使你懂得明白人生的哲理?熳x書(shū)吧!書(shū)能使你從愚蠢變得聰明。書(shū)是一位不會(huì)說(shuō)話的老師,領(lǐng)導(dǎo)著、教導(dǎo)著我們。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇26

  今年暑假,我和我的孩子共同閱讀了《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)在家里已經(jīng)在我家書(shū)柜上靜靜地躺了大半年,慚愧的是,我不曾翻閱過(guò)。最近,經(jīng)過(guò)三天的仔細(xì)閱讀,我對(duì)它愛(ài)不釋手。正如這本書(shū)的封面一樣:一只蜘蛛和一頭小豬的故事,寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人。

  書(shū)中主要講述了一只名為夏洛的蜘蛛和一只名為威爾伯的小豬結(jié)為朋友,并為了讓威爾伯?dāng)[脫被變成熏肉火腿的命運(yùn),而織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”這幾個(gè)字,以及用盡最后的一口絲織出了“謙卑”二字,為威爾伯創(chuàng)造了一個(gè)永遠(yuǎn)生存下去的'光輝未來(lái)。

  夏洛用生命為威爾伯編織的愛(ài)網(wǎng)中,縱橫交錯(cuò),掛滿無(wú)私,勇敢和真實(shí)的愛(ài),這網(wǎng)刻滿了夏洛的真誠(chéng)和高尚。威爾伯從夏洛的身上也學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)。悉心護(hù)衛(wèi)者夏洛的540個(gè)未出生的孩子。直到它們都安全出生。時(shí)光流逝著,而威爾伯從不缺少朋友,夏洛的子孫后代總有2、3只留在門(mén)口安家。與威爾伯成為朋友。威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。他雖然熱愛(ài)夏洛的子孫后代,可是這些蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在他心中的位置。夏洛對(duì)他的影響是深遠(yuǎn)的。是無(wú)可比擬的。

  小孩讀了這本書(shū),他覺(jué)得夏落和威爾伯之間的友情很讓他感動(dòng)。他說(shuō)以后也要學(xué)習(xí)夏洛做一個(gè)處處為朋友著想的人。

  在我們的人生旅途中,最不缺少的就是愛(ài)了,沒(méi)有了愛(ài),我們就猶如迷途的小鳥(niǎo),茫然無(wú)助。因?yàn)閻?ài)宛如陽(yáng)光雨露,森林,滋養(yǎng)著我們,有了愛(ài)我們的生活才會(huì)更美好。讓我們能成為朋友眼中夏洛這樣的人。蛛網(wǎng)有痕,大愛(ài)無(wú)痕,讓愛(ài)灑滿世界各個(gè)角落,讓我們的明天更加美好!

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇27

  理想,是多么普通卻又多么遙不可及的字眼!人類(lèi)正是因?yàn)橛辛死硐耄攀故澜绮粩嘞蚯鞍l(fā)展;你我有了理想,所以能向已制定的目標(biāo)不斷努力。理想是什么?是前進(jìn)的動(dòng)力,更是奮斗的根基。有了理想,就有堅(jiān)定的目標(biāo),有了堅(jiān)定的目標(biāo),就有了前進(jìn)的動(dòng)力。依我茖人所見(jiàn),祂們是緊密連接在一起的,缺一不可。

  《理想》這篇課文給我們介紹了理想的三茖意義:歷史意義、人格意義和人生意義。在這三茖環(huán)節(jié)中給我們講述的理想都是迥乎不同的。文中有這么一段話:“饑寒的.年代里,理想是溫飽;溫飽的年代里,理想是文明;離亂的年代里,理想是繁榮。”這段話告訴我們:在不同的年代里,我們都有不同的理想。而這些不同年代中的不同理想,一茖接著一茖?zhuān)拖裾渲殒溡粯,推?dòng)著人生歷史的前進(jìn)。在實(shí)現(xiàn)和超越每一茖理想時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一茖理想都是人生的階梯,是它們將無(wú)梯的路鋪開(kāi),讓人生變得容易了許多。然而在為理想鋪路之刻,又是多么的艱辛,而這就是人生路尙的腳印。克服困難后愉快地度過(guò)一生,則是辛酸后的甘甜,如一場(chǎng)甘霖一般甜蜜。而要實(shí)現(xiàn)理想,則是艱難的,不可能一帆風(fēng)順,離理想越近,對(duì)理想的艱巨性就越充分。所以我們面對(duì)理想更要具備文中告訴我們的四種態(tài)度:積極樂(lè)觀、斗志頑強(qiáng)、充滿活力、青春永駐;擁有祂們,才能更好地面對(duì)生活中的理想。

  所有的理想擁有者都是幸福的,因?yàn)樗麄冇斜ж?fù),有目標(biāo),有信念。我認(rèn)為,這才是文中所說(shuō)的偉大的人,崇高的人,真正的人,“一個(gè)大寫(xiě)的人”。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇28

  輕撫著手上這本精美的《魯濱遜漂流記》,我的思緒又被拉回了書(shū)中:這本書(shū)是英國(guó)作家笛福的代表作,講述了魯濱遜荒島求生的故事,故事的梗概是這樣的:

  在英國(guó)有一個(gè)處于中流社會(huì)的青年,名叫魯濱遜.克魯索。他從小喜歡航海,認(rèn)為航海十分刺激,他覺(jué)得自己的生活太過(guò)平凡,沒(méi)什么意思,可是他的父親母親十分反對(duì),認(rèn)為他們當(dāng)時(shí)的生活非常好,處在中流社會(huì),不用像上流社會(huì)的人一樣勾心斗角;不用像下層社會(huì)的農(nóng)民、工人一樣整日為生活奔波、勞累,而航海只是不務(wù)正業(yè)罷了,并隨時(shí)有喪命的可能。

  然而魯濱遜卻不這么想,他在一個(gè)朋友的慫恿下航海,船只出事后,過(guò)了一陣子安定的生活。他又一次航海,這次他遇到了大麻煩:船觸了礁,被卡在礁石中間,他同行的朋友們?nèi)荚嵘眙~(yú)腹,而他卻幸運(yùn)地存活了下來(lái),并來(lái)到了一座島上。

  他做了一只木筏,把大船上的東西物件都搬運(yùn)了下來(lái),又絞盡腦汁,自己建了“房子”,慢慢地,他又學(xué)會(huì)了做衣服、做面包、挖地洞、打獵、烤肉、馴養(yǎng)山羊等技能,本以為生活就會(huì)這么安定地過(guò)下去,可島上卻來(lái)了食人族。

  他利用食人族沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的槍打死、打殘了一些人,還救下一個(gè)俘虜,并給俘虜取名“星期五”,從此以后,俘虜忠心耿地跟隨著他,并在后來(lái)和一些人一起奪下了船,返回英國(guó)。

  讀了這本書(shū),我受益匪淺。

  我覺(jué)得魯濱遜是一個(gè)既有冒險(xiǎn)精神又有實(shí)干精神的'人,面臨絕境的他沒(méi)有失望地坐以待斃,而是用自己的雙手創(chuàng)造出了一個(gè)小“王國(guó)”。

  我頓時(shí)覺(jué)得我們和魯濱遜是多么相像。∶總(gè)人都有自己不擅長(zhǎng)的地方,有可能是數(shù)學(xué),也有可能是體育,英語(yǔ)等等,但只要我們勤學(xué)苦練,就沒(méi)有完成不了的事情。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇29

  一次大地震,讓人行善的光芒在這個(gè)特殊的環(huán)境下熠熠生輝。

  黃春榮,一個(gè)留守少年,一個(gè)在老師眼中的“問(wèn)題學(xué)生“,他很孤單,被人視為垃圾,為了女孩宋佳玲,他與男生鐘雷在郊外山坳上決斗。地震突然來(lái)臨,他和鐘雷、宋佳玲等六位少男少女被困在山上,最終,他們一起共度難關(guān)。

  鐘雷,一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生、英俊少年。他把宋佳玲當(dāng)成了自己的妹妹。面對(duì)黃春榮的挑釁,他選擇了決斗。在災(zāi)難面前,他突然發(fā)現(xiàn),自己懂得了許多。

  女主人公宋佳玲是一個(gè)非常漂亮的女孩,黃春榮和鐘雷竟為了她鬧得要決斗,但是在地震中,這個(gè)老師眼里成績(jī)平平、麻煩不斷的漂亮女生表現(xiàn)出來(lái)的卻是她堅(jiān)韌一面。

  大地震爆發(fā)了,六名少男少女被困在郊外,回不了鎮(zhèn)上。在缺水缺食、又有人受傷的情形下,人與人之間的關(guān)系變得更加微妙與復(fù)雜。這幾個(gè)少年。性格和人生經(jīng)歷都完全不同,其中還有好幾個(gè)還是別人眼中的'“壞小孩“,他們居然能同舟共濟(jì)、共度難關(guān)。

  我想,讀完這本書(shū),你一定會(huì)從此選擇堅(jiān)強(qiáng)!在災(zāi)難面前,個(gè)人的恩怨原來(lái)如此渺小,災(zāi)難讓很多人重新認(rèn)識(shí)了許多事情;在災(zāi)難面前,每個(gè)人都展示出了最真實(shí)的自己;在災(zāi)難面前,他們不管從前的利益紛爭(zhēng),不管從前的矛盾,他們團(tuán)結(jié)一心,走出困境。這也讓我們明白:一切的一切在危險(xiǎn)降臨時(shí),便統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。

  王巨成的小說(shuō)總是那么感人。這本書(shū)對(duì)心靈的震撼,不亞于一次地震,它會(huì)告訴我們?cè)S多。讓我們緊緊擁抱在一起,感受溫暖,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇30

  俗話說(shuō)得好:“蘿卜青菜,各有所愛(ài)!庇腥讼矚g蘿卜、有人喜歡青菜。“同學(xué)們暑假要怎樣過(guò)得好呀?”我想:這個(gè)應(yīng)該是很多同學(xué)想了好久的問(wèn)題。我想有的同學(xué)會(huì)這樣想:過(guò)暑假我要趕快把所有的作業(yè)做完了才能玩得開(kāi)心,因?yàn)槲乙浇T(mén)購(gòu)書(shū)中心看一本好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讀得多了我知識(shí)就會(huì)更多,還有的同學(xué)可能會(huì)想:放暑假了我要出去玩!“這個(gè)同學(xué)的想法是不對(duì)的!第一個(gè)同學(xué)的想法是對(duì)的!為什么呢?因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)就能玩,就能到江門(mén)購(gòu)書(shū)中心看一本好書(shū)了。

  其實(shí)看書(shū)也有樂(lè)趣!因?yàn)闀?shū)里有我們的沒(méi)見(jiàn)過(guò)的故事、作文、畫(huà)片。所以看書(shū)也快樂(lè)的樂(lè)趣。比如讀一本好書(shū)的讀后感,就要把讀書(shū)的時(shí)候心情要非常變得虛心,釋放出來(lái)。

  平時(shí),我最喜歡看楊紅櫻啊姨所寫(xiě)的.《笑貓日記》,還有《男生日記》,我看的心情非常興奮,因?yàn)槲蚁胫篮髞?lái)會(huì)發(fā)生什么事情。比如楊紅櫻啊姨所寫(xiě)的《笑貓日記》中的《塔頂上的貓》里面所說(shuō)寫(xiě)了笑貓,它很多的心情,這只貓是用笑來(lái)表達(dá)。它用笑來(lái)表達(dá)的。它會(huì)微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會(huì)皮笑肉不笑。它是一只思想的貓,它相信格決定命運(yùn)。它喜歡觀察人,也能聽(tīng)說(shuō)的話。它的主人是杜真子,笑貓以前是住在杜真子家,因?yàn)槎耪孀拥膵寢尣幌矚g笑貓就把笑貓趕出家門(mén),而且她經(jīng)常傷害笑貓的自尊心。從此笑貓就離開(kāi)了杜真子家。杜真子的媽媽有個(gè)姐姐,她很美麗、優(yōu)雅的女人。她有一顆童心,就是活到八十歲,她的心也不會(huì)老。她尊重孩子,杜真小特別喜歡她,她有一個(gè)兒子他叫馬小跳。笑貓喜歡到她家住,她也歡迎笑貓去她家住。所以笑貓搬到馬小跳住,杜真子經(jīng)常去看笑貓。

  看!讀一本好書(shū)是多么重要!我讀了這本書(shū)我的讀后感是:童心是多么重要。

  讀一本好書(shū)讀后感400字 篇31

  暑假我懷著種輕松的心情有幸拜讀了羅貫中先生寫(xiě)的《三國(guó)演義》,愈讀下,我對(duì)這本書(shū)愈發(fā)著迷,我仿佛置身于東漢末年的群雄逐鹿的情境之中,各具特色的人物,各種戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,都讓我拍手稱(chēng)絕。

  《三國(guó)演義》是四大名著之一,作者羅貫中用靈動(dòng)細(xì)膩的筆觸將從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一年間近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng)以及魏、蜀、吳三國(guó)興亡的歷史畫(huà)卷栩栩如生的展示在我們的面前。它告訴了我許多為人的道理:做事要謹(jǐn)慎,三思而后行;仁者總會(huì)得到人心;分久必合,合久必分……在書(shū)中,我還知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。最令我欣賞和欽佩的是諸葛亮,他知天文,曉地理,又識(shí)人心,他足智多謀,博學(xué)多才,能夠看清時(shí)勢(shì),鞠躬盡瘁死而后已,最后的結(jié)局也是令我唏噓不已。關(guān)羽的義也讓我由衷佩服,為國(guó)家,他忠肝義膽,有勇有謀;為兄弟,他義薄云天,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將;為私,他知恩圖報(bào),華容道義釋曹操,怎一個(gè)“義”字了得。

  《三國(guó)演義》中的故事說(shuō)不盡,形形色色的人物,總能給我們一些啟迪。生活中,我們又何嘗不能學(xué)習(xí)劉備三顧茅廬的持之以恒,真心實(shí)意;學(xué)習(xí)關(guān)羽的`忠肝義膽;學(xué)習(xí)諸葛亮的博學(xué)……總之,我們作為一個(gè)小學(xué)生,當(dāng)前的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),為將來(lái)的一番事業(yè)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持旺盛的求知欲,像海綿一樣吸取各種知識(shí),并學(xué)以致用。長(zhǎng)大以后,一定能成為棟梁之材,為祖國(guó)爭(zhēng)光添彩。

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