讀后感的作文400字

時(shí)間：2021-08-19 12:46:42 讀后感400字我要投稿

【熱門】讀后感的作文400字9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的讀后感的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】讀后感的作文400字9篇

讀后感的作文400字篇1

　　我最近看了一篇名叫《母親的米袋》的文章，這是篇催人淚下了文章。這個(gè)故事講了一個(gè)母親為供兒子上學(xué)，導(dǎo)致風(fēng)濕病。兒子要幫助母親，被母親打進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)時(shí)每月要交三十斤米，雖然家里很窮但母親卻送來了。第一次和第二次食堂的熊師傅都要了，第三次熊師傅說什么也不要了。這時(shí)，母親居然跪下了！母親說這飯是她討的！熊師傅要告訴校長，被要維護(hù)兒子自尊心的的母親阻止了。后來，校長以特困生的名義免了兒子高中3年的所有費(fèi)用。兒子考入了清華，知道了這件事，抱著母親號啕大哭。同學(xué)們，你們生活在什么樣的環(huán)境中呢？你們有沒有為父母著想一下。嘗到做的菜不合口味就大發(fā)脾氣，這樣行嗎？不要埋怨自己的條件差，說自己條件不好。我們和這位貧困潦倒的母親和兒子相比之下，我們得到的已經(jīng)太多太多了。我想起了自己的處境，想起了過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了為我日夜操勞的父母雙親，我心里彼不是滋味。自己要努力開拓屬于自己的天地，用成功的未來回報(bào)父母，讓父母過上好生活。我們要好好把握每一天，走好每一步，我們的成功與成才是獻(xiàn)給父母最好的禮物。河南虞城縣三莊初中六年級：李京舉

讀后感的作文400字篇2

　　假期里老師推薦我們讀一本書《種太陽花的小豬》，當(dāng)時(shí)我聽了不明白，小豬為何要種太陽花呢？于是，就趕緊讓爸爸去給我買。

　　當(dāng)我拿到書時(shí)，立刻被它的封皮吸引住了，有很多太陽花，非常漂亮。書的作者是中國兒童文學(xué)作家翌平。我顧不得玩耍，用了兩天的時(shí)間就讀完了。原來《種太陽花的小豬》里有許多小故事，非常吸引人，把我們帶入了一個(gè)廣闊的想象空間。

　　書中講了一個(gè)小豬皮特非常善良，勤勞，他有一個(gè)美麗的花園，里面有蔬菜和瓜果。有一天，一只太陽鳥送給他一個(gè)太陽蛋，告訴他這是一顆種子，要好好培育它，在十五天之內(nèi)，要用肚子撫養(yǎng)它。說完，就飛走了。小豬按照太陽鳥說的話，細(xì)心的培養(yǎng)著，不怕苦不怕麻煩，終于有一天，太陽花開了，太陽花從小豬花園里一直長到了山崗上，長得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……很多小動(dòng)物都來欣賞漂亮的花。

　　《種太陽花的小豬》讓我明白了一個(gè)道理，做人要勤勞，不能不勞而獲，要靠自己的雙手去創(chuàng)造，自食其力，種瓜得瓜，種豆得豆，只要有付出就有收獲。我以后在學(xué)習(xí)中，不能偷懶，要多讀書，特別是碰到難題時(shí)，要獨(dú)立思考，多想幾個(gè)方法，不能半途而廢，相信我的學(xué)習(xí)會(huì)越來越好。

　　同學(xué)們，這是一本非常好看的書哦！希望大家都來看吧！

讀后感的作文400字篇3

　　在課外，我花了將近一周的時(shí)間把《夏洛的網(wǎng)》這本書讀完了，故事寫的非常感人。

　　故事主要寫的是，阿拉布爾家里有一只落腳豬叫威爾伯，主人看它非常弱小就要?dú)⑺浪珔s被女兒費(fèi)恩救了下來。后來，威爾伯和雞、鴨、牛、馬等許多動(dòng)物結(jié)成了真摯的友誼。但命運(yùn)還是沒有放過威爾伯，朱克曼決定在元旦殺死它，這讓它很著急，就在這時(shí)候，它結(jié)實(shí)了一位名叫夏洛的小蜘蛛，夏洛說：“我一定會(huì)救你的�！庇谑牵穆寰驮谧约旱木W(wǎng)上寫下了“王牌豬，了不起”這幾個(gè)字，就是這幾個(gè)字救了小豬的性命。最后，夏洛用盡了最后的力氣又為小豬織了“謙卑”二字，而離去了。威爾伯很傷心，在威爾伯心中無人能代替夏洛。

　　當(dāng)我讀完的時(shí)候，我的眼淚快要下來了，可我忍住了。小女孩費(fèi)恩給威爾伯的機(jī)會(huì)真是太巧了，而費(fèi)恩對小豬威爾伯的愛勝過了對自己的愛，這讓我非常感動(dòng)。愛不是掛在嘴邊的，而是讓我們奉獻(xiàn)的。動(dòng)物太純潔了，他們不像我們?nèi)祟惖纳敲撮L久，但他們在生活中上演這十分精彩的畫面，難道不是嗎？

讀后感的作文400字篇4

　　《狼圖騰小狼小狼》這本書主要講了，在草原上兩個(gè)北京知青陳陣、楊克和他們養(yǎng)的一只小狼的故事。書中寫了，因?yàn)槔莻兛偸峭狄u并殺吃牛羊，給牧民造成了很大的損失，于是從外地來的民工，想方設(shè)法地殺狼掏崽，試圖趕盡殺絕。草原找不到一頭狼了，卻處處可見草原鼠偷曬的牧草、以及隱藏在牧草下能致牛馬摔傷的鼠洞，牛羊能吃的牧草變少了，游牧變成了圈養(yǎng)，草原的沙化嚴(yán)重了，城市也刮起了沙塵暴。在養(yǎng)小狼的時(shí)候陳陣和小狼建立了深厚的感情，在小狼受傷后，忍痛殺掉了小狼為小狼保住了尊嚴(yán)。

　　看完這本書后，我認(rèn)識到了狼的智慧，狼會(huì)打仗，會(huì)想辦法，善于用假象迷惑他人。我也認(rèn)識到了狼的團(tuán)結(jié)，在吃牛羊時(shí)集體觀念特別強(qiáng)，特抱團(tuán)，絕不會(huì)讓家人和弟兄吃虧。游牧民族的歌曲的來源于狼的嚎叫，還有狼桀驁不訓(xùn)、寧死不屈的精神。不論是誰都有弱點(diǎn)，狼的弱點(diǎn)就是離開大地，狼離開大地之后，喪失了所有的攻擊能力和反抗能力。打狼就是打仗斗體力、斗精力、斗智斗勇，三十六計(jì)除了美人計(jì)使不上，什么計(jì)都使得上，這讓我知道打狼非常的困難，不但要用很多辦法，而且還有可能被狼抓傷、咬傷。

　　最后我想說：“如果草原還像以前那樣和諧、美好，那我們的地球就不會(huì)被污染的這么嚴(yán)重了�！�

讀后感的作文400字篇5

　　生命是有限的，也是短暫的。隨著日子一天天過去，我們終究也會(huì)從少年變成老人。其實(shí)，生命仿佛一首歌，它的音質(zhì)與長短都掌握在你的手中。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，我閱讀了一篇名為《拾取逝去生命的碎片》的文章。

　　作者在醫(yī)院工作，從學(xué)醫(yī)到行醫(yī)前后也有20年。這20年間，作者看到了生命的誕生和生命的凋謝。她身邊的朋友因?yàn)椤拔母铩北黄茸詺ⅰＫ缴习鄷r(shí)，醫(yī)院的一位產(chǎn)婦的孩子連世界一眼都沒見就走了，產(chǎn)婦突發(fā)心衰，搶救無效，她的生命也就此凋零。作者從而感悟到生命的珍貴與脆弱。還有一些孩子出車禍或因一些疾病導(dǎo)致死亡…

　　作者在自己的行醫(yī)道路看到了許多生命的碎片，也對生命有了更深刻的感悟。生命，有時(shí)就是短暫的。

　　它既是美好的，也是艱難的。我們無法改變、回避的生命的綻放與凋謝，也無法作出極大的改變，我們只能順其自然。這不禁讓我想到了《紫藤蘿瀑布》這篇文章。藤蘿花受到了破壞，多年后仍然開花了，而且開的更旺盛了。

　　是啊，如果我們因?yàn)樯钪械囊恍┬⌒〉拇煺酆筒恍�，就想輕生或是放棄自己，這樣的生命從綻放到凋零都不會(huì)有什么成就，更無法讓世人看到獨(dú)特的一面。但我們?nèi)羰窍裉偬}花那樣，不論生活是多么的不幸、多么坎坷，也堅(jiān)持信念，那種對美好生命的追求和永恒的信念將會(huì)伴隨著我們的成長，讓我們的生命開出美麗的花朵。

讀后感的作文400字篇6

　　從前，我對狐貍的印象非常壞，他狡猾、兇殘、無情無義，對這樣的家伙，我恨到了極點(diǎn)。

　　但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍有恨轉(zhuǎn)到愛，由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是個(gè)有感情的動(dòng)物呀！

　　《金色的腳印》主要講了一只小狐貍被捉倒方翔家，他整天不吃不睡，眼里總流露出悲傷。有一次，方翔看見老狐貍晚上偷偷來給孩子喂奶，并且有公狐貍放哨。更加讓他吃驚的是狐貍爸爸和媽媽為了照顧小狐貍，竟在方翔家的地板上做了一個(gè)窩，住了下來。

　　讀到這里，窩被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情，護(hù)犢情，它們也像人類一樣有感情。狐貍是我感受到了父母的偉大！

　　在我們身邊，處處都有愛在包圍著：在我們傷心的時(shí)候，“愛”便安慰我們：在我們會(huì)心的時(shí)候“愛”便鼓勵(lì)我們：在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，“愛”便成了嚴(yán)厲的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因?yàn)樗麃碇灰住?/p>

　　但是現(xiàn)在的人們?yōu)榱隋X還有的獵殺動(dòng)物，我想向他們說一句：“動(dòng)物和人一樣，都有生命和情感，不要獵殺動(dòng)物了，讓我們大家和平相處，做個(gè)朋友吧！”

讀后感的作文400字篇7

　　這篇文章是列夫·托爾斯泰在沙皇的統(tǒng)治下完成的，我們要學(xué)習(xí)窮人的那顆善良的心！��！在這學(xué)期的語文課本里，有一篇令我很感動(dòng)的'課文，名字叫《窮人》，是俄國著名作家列夫·托爾斯泰的作品。

　　這篇文章講的是：漁夫的妻子桑娜自己已有五個(gè)孩子，日子過得緊巴巴的，當(dāng)她看到鄰居西蒙死了，而且身旁還有兩個(gè)熟睡的孩子時(shí)，就毫不猶豫地把他們抱回家。經(jīng)過丈夫的同意，他們打算把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。

　　課文中給我印象最深的是桑娜想的一句話：“那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”桑娜寧可自己挨揍，也不愿讓西蒙的兩個(gè)孩子餓死，充分地表現(xiàn)了她善良的心靈。漁夫說的一句話也使我感動(dòng)：“得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！”這幾句話是那么堅(jiān)定，也表現(xiàn)了漁夫助人為樂的品質(zhì)。雖然這些話都很樸素，但能體現(xiàn)他們的善良和偉大。

　　漁夫一家的生活那么困難，還去幫助那些更需要幫助的人，而我們呢？有些人有很多錢卻不為那些有困難的人著想，漁夫和桑娜是我們的好榜樣，他們善良的心感動(dòng)著我。

　　我們的生活富裕了，但還是有許多失學(xué)兒童上不了學(xué)，我們應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，讓他們也能學(xué)到知識、文化，希望所有的人都充滿愛心，去幫助他們，讓世界更美好！的人。

讀后感的作文400字篇8

　　這個(gè)幾天，我看了一本書，名叫《了不起的狐貍爸爸》。狐貍，在大家心目中也許是一個(gè)壞家伙，狡猾、多疑，還一肚子的壞主意。這本書里的狐貍爸爸真了不起，他可沒有大家想的那么壞，雖然他也偷東西，但那是為了生存，為了他的妻兒，為了他的朋友。

　　故事里的博吉斯、邦斯和比恩是三個(gè)兇狠貪婪的農(nóng)場主，他們也是你所能遇到的最卑鄙、最小氣的人，他們憎恨狐貍先生一家，決定把狐貍一家除掉，并發(fā)誓：如果捉不到狐貍一家就不回農(nóng)場。就這樣，這三個(gè)大壞蛋拿著槍，搭起帳篷，陰險(xiǎn)地等在狐貍一家的洞口。

　　狐貍爸爸知道他們的想法后，想了一個(gè)對付他們的妙計(jì)：在洞里打了三條通道，分別通向三個(gè)農(nóng)場主的農(nóng)場，狐貍一家還請來了他們那些挨餓的好朋友，和他們一起共享美食。而那三個(gè)農(nóng)場主還在狐貍洞口傻傻的等著呢�！肮毕胂脒@場智慧與力量、追捕與反追捕的較量就好笑。

　　通過這個(gè)故事，我認(rèn)為平時(shí)不要總是從自己的角度看別人的缺點(diǎn)，要看到別人的優(yōu)點(diǎn)。遇到比自己強(qiáng)大的“敵人”，不要膽怯，不要?dú)怵H，要用智慧戰(zhàn)勝他。

讀后感的作文400字篇9

　　第一次接觸到這本書時(shí)，我只有7歲。那時(shí)我才幼兒園畢業(yè)，什么都不懂。但翻開這本書時(shí)，這里面的每一個(gè)故事都感動(dòng)了我，有時(shí)眼淚也會(huì)情不自禁地流下來�！稅鄣慕逃分袥]有超人，也沒有救世英雄，主要人物就是一些平凡善良的人和一群聰明活潑、可愛陽光的孩子們。

　　這些孩子有的生活在錦衣玉食中，有的卻生活在一個(gè)破爛不堪的頂樓小屋。他們有的在父母的精心培育下茁壯成長，有的卻失去了父母，只能看著其他孩子放學(xué)后幸福地?fù)淙雼寢尩膽驯Ю�。他們并不完美，有的甚至身患�(xì)埣玻麄兩砩嫌兄粯拥钠焚|(zhì)——對祖國意大利的熱愛和對親人朋友的真摯之情。

　　《愛的教育》中《小抄寫員》這個(gè)故事最讓我難忘。一個(gè)金色頭發(fā)的小男孩敘利奧，默默忍受父親長達(dá)四個(gè)月的誤解和責(zé)怪，偷偷幫父親抄寫信封掙錢養(yǎng)家。多么孝順善良的孩子啊。想想我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女，平日里受一點(diǎn)小委屈就流淚生氣，而他被父親誤會(huì)了那么就卻一直堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。

　　這得需要多頑強(qiáng)的毅力�。　稅鄣慕逃分胁粌H包含著感人的故事，還蘊(yùn)藏著許多道理——“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，“珍惜你所擁有的，也學(xué)著關(guān)心、憐憫那些在窮苦中掙扎的生命”，“寬容是人類最美的品德”......愛為教育奠定基礎(chǔ)，教育使愛得以升華。讓我們從愛出發(fā)，從愛的教育出發(fā)吧！

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