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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-07-26 12:46:45 讀后感400字 我要投稿

【熱門】讀后感的作文400字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】讀后感的作文400字7篇

讀后感的作文400字 篇1

  我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)!断穆宓木W(wǎng)》講了這樣一個(gè)故事:在朱克曼家的谷倉(cāng)里,地著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最真摯感人的。一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯的命運(yùn)將是成為火腿熏肉。威爾伯似乎只能任人宰割了,然而夏洛說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛在網(wǎng)上織出讓人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,這徹底改變了威爾伯的命運(yùn),還讓它贏得集市大賽的特別獎(jiǎng),和安享天年的未來(lái),這時(shí),夏洛的卻走到了盡頭……

  夏洛,一直渺小的蜘蛛,但是又是那么偉大,它用生命織出“王牌豬”,“了不起”,“光彩照人”,“謙卑”,這幾個(gè)字對(duì)我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)出來(lái)輕而易舉,對(duì)夏洛來(lái)說(shuō)卻不是這么容易。夏洛用自己苦苦織出的幾個(gè)字拯救了威爾伯,改變了威爾伯的命運(yùn)。夏洛用自己的絲織出了愛(ài)的大網(wǎng)。因?yàn)橄穆宓拇嬖,威爾伯也許是世界上最幸運(yùn)的豬吧!世界各地,有多少個(gè)“渺小的夏洛”呢?又有多少個(gè)“幸運(yùn)的威爾伯”呢?在我看來(lái),我們都是“幸運(yùn)的威爾伯”,我們的母親和親友都是“渺小的夏洛”,失落中,母親的一個(gè)擁抱,親人的一句鼓勵(lì),的一份安慰,都會(huì)讓我們小小的心感受到溫暖。

  讓我們都做“渺小的'夏洛”吧!讓整個(gè)世界變成一張愛(ài)的大網(wǎng)吧!

讀后感的作文400字 篇2

  讀完《彩色的翅膀》這篇課文,讓我感受到戰(zhàn)士們崇高的精神,令我十分敬佩。

  這篇文章是寫(xiě)小高與戰(zhàn)士們?cè)u,戰(zhàn)士們?cè)谔锢锶鱿聨琢N鞴献,西瓜子靠著蝴蝶的花粉,慢慢地長(zhǎng)成了海島第一個(gè)西瓜。彩色的翅膀代表了小昆蟲(chóng),小昆蟲(chóng)在海島上安居樂(lè)業(yè),讓海島更加充滿生機(jī)。

  當(dāng)我讀到“戰(zhàn)士們都笑著,用兩個(gè)指頭捏起一小片來(lái),細(xì)細(xì)地端詳著、輕輕地聞著、慢慢地咬著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”的時(shí)候,讓我感受到戰(zhàn)士們雖然只吃幾片薄薄的西瓜片,就足夠表達(dá)出戰(zhàn)士們?cè)u,就是想讓祖國(guó)變得更加美麗,更加美好。

  多么值得敬佩的戰(zhàn)士們,為了祖國(guó)寧愿自己扎根在海島上,也要使祖國(guó)變得更加美好。那一片片薄薄的西瓜片,他們是怎樣嘗的啊。就幾片片薄薄的西瓜片能嘗出什么味道?戰(zhàn)士們用自己的辛苦換來(lái)了幾片薄薄的西瓜片,無(wú)論我們?cè)鯓悠穱L也不能品嘗出他們那種熱愛(ài)海島、扎根海島、建設(shè)海島的崇高品德。而我們呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),我們應(yīng)該向老一輩的戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)。

  平時(shí),我天天吃飯的時(shí)候,都要在碗里留下幾粒米粒,不想吃的菜就背著爸爸媽媽倒到垃圾筒里去。

  讀了這篇文章使我懂得了,我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,是靠著老一輩戰(zhàn)士的付出而換來(lái)的,我們要珍惜這一幸福生活。

讀后感的作文400字 篇3

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》,使我感受頗深。《竊讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),書(shū)籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食,它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),豐富我們的精神世界?梢(jiàn),讀書(shū)是多么重要。‖F(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū),但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)。想一想從前,作者要讀一本書(shū)有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫也說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”讀書(shū)不僅可以拓寬我們的知識(shí)面,還可以提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!

讀后感的作文400字 篇4

  中國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,無(wú)數(shù)炎黃子孫世代相傳,形成了博大精深的傳統(tǒng)美德。著名作家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗!本C觀古今中外,哪一位名人不是通過(guò)刻苦努力而成功的?海倫·凱勒,這位致力于文化與教育事業(yè)的偉人,一歲半就失去了視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué),她面對(duì)厄運(yùn),沒(méi)有向困難低頭,刻苦學(xué)習(xí),先后掌握了五種語(yǔ)言。24歲時(shí)以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué);春秋時(shí)期的孔子曾在晚年得到一本少見(jiàn)的《易經(jīng)》,他一遍又一遍地認(rèn)真閱讀和體會(huì),以至于串聯(lián)竹筒的牛皮帶子都磨斷了多次……中華民族的強(qiáng)大就是因?yàn)闊o(wú)數(shù)勤奮刻苦的人成就了自我,進(jìn)而成就了國(guó)家,年輕的學(xué)生也一定要重視學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為中華民族的昌盛而努力學(xué)習(xí)。家里人對(duì)我們唯一的期望就是好好學(xué)習(xí)。這樣我們更不應(yīng)該辜負(fù)家里人和社會(huì)對(duì)我們的期望。《中華美德故事》真是讓我受益匪淺,讓我的精神世界得到鼓舞。誠(chéng)實(shí)守信、孝敬父母、為國(guó)獻(xiàn)身、堅(jiān)持不懈、知恩圖報(bào)等等美德,值得我們大家學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。我決心學(xué)習(xí)這些美德,在以后的日子里以這些美德為準(zhǔn)則,不斷努力,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)這些美德。作為新時(shí)代的青少年,我們有責(zé)任也有義務(wù)繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德,使它成為新中國(guó)的精髓和精神財(cái)富。

讀后感的作文400字 篇5

  看到這個(gè)書(shū)名,第一感覺(jué)便是疑惑。蟒與雪兔怎么會(huì)在一起呢?它們?cè)谝黄饡?huì)發(fā)生什么事情呢?隨后,我?guī)е蓡?wèn),一口氣讀完了整本書(shū)。

  雪兔是一種繁殖率很高的動(dòng)物,一年產(chǎn)三到四窩,每窩三只兔仔。因?yàn)槭窃趧?dòng)物園里,只數(shù)太多,所以動(dòng)物園每隔十天便向黑尾蟒籠里投放一只雪兔。黑尾蟒每隔十天,會(huì)醒來(lái)吃東西。這些被投進(jìn)籠子的雪兔,很快就感受到危險(xiǎn)即將降臨。它們一旦聞到蟒蛇的氣味,有的就會(huì)精神失常,亂蹦亂跳;有的則呆若木雞,不吃不喝;還有甚者埋頭苦,在一旁等待死亡。但有一只雪兔被投進(jìn)去,一開(kāi)始同其他雪兔一樣,但接著便開(kāi)始挖洞。這時(shí),蟒蛇頻頻蠕動(dòng),發(fā)出即將醒來(lái)的信號(hào)。看到這邊,我有一點(diǎn)替這只雪兔感到惋惜,因?yàn)樗绕鹌渌┩脩B(tài)度積極勇敢,面對(duì)死亡,仍在做最后的努力。蟒蛇醒了,它昂著頭,看到了這只雪兔,便撲了過(guò)去,雪兔一跳竄逃到黑尾蟒后面去了,就這樣一直持續(xù)了半天。對(duì)這只雪兔而言,要么趕走死神,要么葬身蟒腹,它選擇了奮戰(zhàn)到底!

  最后管理員被感動(dòng)了,將這只雪兔遷回兔籠,換了其它的。而在雪兔挖洞的地方,管理員發(fā)現(xiàn)了一窩仔兔。

讀后感的作文400字 篇6

  在這些天里,我堅(jiān)持用每天的空閑時(shí)間讀完了《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)的作者是英國(guó)作家“笛!保煜即遑(fù)責(zé)譯成了中文。在此之后,這本書(shū)便成了家喻戶曉的好書(shū)、名書(shū)。在我讀完這本書(shū)之后,就有了自己獨(dú)特的感觸。

  魯濱遜從小就有出海旅行的念頭。在他十幾歲的時(shí)候私自出海航行。他一共出海過(guò)四次,在第四次航海使撞上了暗礁,船身破裂漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上,但他憑著自己勇敢的意志,度過(guò)了28年無(wú)人陪伴的時(shí)光。在荒蕪人煙的地方很難判斷自己所在的方向和時(shí)間。于是,他精心做了一個(gè)日歷,并且還堅(jiān)持每天抒發(fā)自己的心情——寫(xiě)日記。他并沒(méi)有拋棄自己,他鼓勵(lì)自己活著,去好好的度過(guò)每一天。找食物、打木樁、削柵欄、寫(xiě)日記是他每天都要做的事情。他在日記里寫(xiě)道:“有時(shí)我差不多要費(fèi)兩天時(shí)間來(lái)打好一個(gè)木樁。其實(shí)我有的是時(shí)間,又何必在意呢?”他的日記并不是留給以后來(lái)的人看的,而是為了勉勵(lì)自己,安慰自己。從這里我可以體會(huì)到他是一個(gè)“活在當(dāng)下”的人。

  他努力用自己笨拙的手藝創(chuàng)造出了一個(gè)個(gè)瓦瓦罐罐。他四處打獵,還嘗試著做出了門窗桌椅。正是他的這些對(duì)生活的憧憬,才鼓勵(lì)他創(chuàng)造了奇跡。他并不是一個(gè)急躁的人,他為了生活所需的食物,自己找到了種子,種了又種,終于在第四年吃到了自己種植的食物。

  讀了這個(gè)故事,我受到了很大的震撼。我體會(huì)到:只要你積極樂(lè)觀向上,就沒(méi)有辦不到的事情!

讀后感的作文400字 篇7

  《藍(lán)鯨的眼睛》這本書(shū)講述了一個(gè)感人肺腑的故事,我讀完了它,從中收益非淺。

  當(dāng)我讀到一個(gè)中年男子駕著漁船,乘風(fēng)破浪來(lái)到了海面上,挖藍(lán)鯨的眼睛。讀到這里,我心中出現(xiàn)了一個(gè)小問(wèn)好,為什么年輕人要挖藍(lán)鯨的眼睛呢?

  我繼續(xù)讀著讀著,當(dāng)我讀到有一位即將失去光明的小女孩竟得到了那只閃耀著藍(lán)光的眼睛,頓時(shí),她的那雙眼睛突然充滿了光明,她能清楚地看到一切,看到這美妙的世界時(shí),我終于知道了,原來(lái)是治療小女孩的眼睛的。

  我繼續(xù)讀著,當(dāng)我讀到小女孩的爺爺悄悄的把那只眼睛從小女孩身邊拿走了,準(zhǔn)備把那只眼睛活埋了,使藍(lán)鯨死去。我又有了一個(gè)疑問(wèn):就是為了不讓那只缺了眼睛的藍(lán)鯨再把大海搞得驚濤駭浪,他為什么一定要把藍(lán)鯨的眼睛活埋了呢?我繼續(xù)往下讀,當(dāng)我讀到藍(lán)鯨的心情暴躁到了極點(diǎn),動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把出海的漁船打翻時(shí),我終于又解開(kāi)了一個(gè)難題。從此,小女孩的眼睛又失去了光明,她問(wèn)爺爺,爺爺說(shuō)大家一起把那只藍(lán)鯨的眼睛活埋了,小女孩馬上跑出去,東尋西找的找眼睛,讀到這,我心中暗暗祈禱,希望小女孩能把那只藍(lán)鯨的眼睛找到,果然,小女孩在一塊土地前,感到了一片光明,她用力刨呀刨呀,終于把眼睛刨出來(lái)了,她的眼睛又恢復(fù)了光明時(shí),我感動(dòng)的流下了眼淚。

  這篇故事告訴我:我們要愛(ài)護(hù)、保護(hù)好小動(dòng)物,它們也是人類的朋友,是善良的使者,讓我們從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物吧!

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