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《游戲中的科學(xué)》讀后感400字

時(shí)間:2020-11-25 13:01:48 讀后感400字 我要投稿

《游戲中的科學(xué)》讀后感范文400字(通用6篇)

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的《游戲中的科學(xué)》讀后感范文400字(通用6篇),希望能夠幫助到大家。

《游戲中的科學(xué)》讀后感范文400字(通用6篇)

  《游戲中的科學(xué)》讀后感400字1

  星期日,媽媽帶我去西單圖書(shū)大廈買(mǎi)書(shū)。在書(shū)的海洋里我一眼就看見(jiàn)了一本叫《游戲中的科學(xué)》這本書(shū),我不管三七二十一就買(mǎi)下了這本書(shū)。

  回到家我迫不及待的翻開(kāi)這本書(shū),一堆問(wèn)題向山一樣矗立在我眼前:光可以拐彎?硬幣可以隱身?螞蟻從空中摔下來(lái)摔不死?水果也能當(dāng)抹布?用線和針也可以切香蕉?我?guī)е@些問(wèn)題走進(jìn)了這本書(shū)。

  《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)的一個(gè)地方寫(xiě)著一些醒目的大字:只要自己動(dòng)手做,不怕困難,你也可以成為一位有名的科學(xué)家!我看了這些話,有些慚愧。我心想:我不愛(ài)自己動(dòng)手做,老想要?jiǎng)e人的勞動(dòng)成果,自己就會(huì)越來(lái)越懶,更是什么都不愿做了,我還想成為一名科學(xué)家?門(mén)兒都沒(méi)有。所以我下決心要自己動(dòng)手來(lái)做,要是遇到困難也需要?jiǎng)邮謬L試,自己的勝利果實(shí),才真的很甘甜。

  《游戲中的科學(xué)》這本書(shū)不僅增長(zhǎng)了我的科學(xué)知識(shí),把我腦子里那一處空白填滿,還增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,使我在遇到困難時(shí)不再那么軟弱,而是勇敢地去嘗試。這真是一本好書(shū)呀!

  《游戲中的科學(xué)》讀后感400字2

  今天我讀了一本關(guān)于科學(xué)的書(shū),這本書(shū)的名字讓我終身難忘。∷褪恰队螒蛑械目茖W(xué)》。我覺(jué)得這本書(shū)最大的好處就是他這本書(shū)有很多游戲。本來(lái)枯燥的一本書(shū),通過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn),又有趣, 又奇妙!讓讀者不枯燥,不麻煩的學(xué)到書(shū)中的知識(shí)!

  我讀完這本是讓我有了很多的科學(xué)知識(shí),比如:《奇妙的電與磁》,《水中的魔法》,《冷與熱的精彩表演》等等。其中我很喜歡《水中的魔法》,它講了什么呢?水中會(huì)有什么魔法呢?它講了變苦的橙汁,刷完牙后再去喝橙汁,會(huì)感到嘴里特別苦,這是為什么呢?因?yàn)槌戎袡幟仕幔栏嗬镆话愫袎A性物質(zhì),由于兩者發(fā)生中和反應(yīng),生成一種鹽,這種鹽讓我們感覺(jué)很苦澀。

  有一次我讓我朋友來(lái)我家玩,我把一個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)給他看,他目瞪口呆,眼睛張得像蘋(píng)果一樣圓,一樣大。他說(shuō):“這也太神奇了吧!怎么做到的?”我說(shuō):“《我看了游戲中的科學(xué)》這本書(shū)!彼宦(tīng)也要看,結(jié)果那么不喜歡看書(shū)的他,一下子聚精會(huì)神的看了起來(lái)!

  《游戲中的科學(xué)》讓我知道了我不知道的知識(shí),而且還很有趣!讓我們通過(guò)一個(gè)個(gè)小實(shí)驗(yàn),讓我們從游戲中帶來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)!我不得不說(shuō),這真是一本又有趣又有科學(xué)力量的一本書(shū)!

  《游戲中的科學(xué)》讀后感400字3

  這幾天,我讀了一本非常有趣的科普讀物《游戲中的科學(xué)》。這本書(shū)雖然是讓你做一些簡(jiǎn)單的游戲,但在看似簡(jiǎn)單的游戲中卻包含很多的科學(xué)知識(shí)。

  這本書(shū)是德國(guó)人普雷斯編寫(xiě)的,包含天文、植物、化學(xué)、電學(xué)等23類428個(gè)小游戲。這些小游戲,不僅能為你單調(diào)的生活增添不少樂(lè)趣,還會(huì)在潛移默化中教會(huì)你很多科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)你對(duì)科學(xué)的興趣,激發(fā)你對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

  以第204個(gè)游戲?yàn)槔。這個(gè)游戲名叫幽靈氣球。游戲規(guī)則非常簡(jiǎn)單,只要你把兩只手在距離鼻子尖十厘米的地方對(duì)接,中間留幾厘米的空間,之后眼睛注視一面墻,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“小氣球”在兩根指頭的空間中形成。這是因?yàn)樵竭^(guò)手指向前觀看的眼睛聚焦在墻壁上,手指的影像也反映到虹膜上,但兩個(gè)影像在大腦里并不重疊。每只眼睛看到的手指都是雙重的,而指尖外面的圖像最終聚合在中間,形成了圓形或長(zhǎng)形的幻影。

  再跟你打個(gè)賭:如果你的腳做圓圈運(yùn)動(dòng),那你的手就寫(xiě)不出自己的名字來(lái)。假如你寫(xiě)出來(lái)了,那也是你的腳在做圓圈運(yùn)動(dòng)時(shí)停了下來(lái)。因?yàn)橐坏┠_的運(yùn)動(dòng)改變了方向,手的運(yùn)動(dòng)就會(huì)亂起來(lái)。

  普雷斯從一些小游戲中就舉出了許多科學(xué)道理。我們也應(yīng)當(dāng)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能發(fā)現(xiàn)更多不為人知的秘密。

  《游戲中的科學(xué)》讀后感400字4

  當(dāng)我看到這本書(shū),我就被它深深的吸引了,游戲中的會(huì)有什么科學(xué)呢?于是,我?guī)е闷媾c疑問(wèn)打開(kāi)了這本書(shū)。

  我先翻看了目錄,看這些題目真的好有趣呀!有的叫電磁的魔術(shù),有的叫土豆也瘋狂,還有的叫水球的魔音……等等很多有趣的題目。給我印象最深的是人體的奧秘里的'一篇手掌上有個(gè)洞,我仔細(xì)端看自己的手掌,沒(méi)有洞呀?難道他是生病了?看完之后我明白了,原來(lái)是有奧秘的呀!聽(tīng)我來(lái)告訴你吧!

  我們只需要一張紙。第一步,將一張紙卷成一個(gè)紙筒,紙筒的大小要和眼睛一樣。第二步,用右手握著紙筒,使紙筒的一端貼在左眼。第三步,握著紙筒往前看,同時(shí)把左手貼在紙筒的另一端。第四步,兩只眼睛先前看是,就會(huì)看到一個(gè)穿透左手掌心的一個(gè)洞。你們知道是為什么嗎?因?yàn)橛已弁ㄟ^(guò)紙筒往外看,左眼看到的是一只好好的手掌。兩只眼睛所看到的兩個(gè)影像,在視網(wǎng)膜上重疊,傳到大腦的信息就是左手掌上有個(gè)洞了。很神奇吧!

  讀完這本書(shū)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)科學(xué)無(wú)處不在,我們身邊還有很多很多神奇的事情,科學(xué)會(huì)讓我們看到一個(gè)不一樣的世界。我們要學(xué)好科學(xué),改變生活,使我們的生活更加美好!

  《游戲中的科學(xué)》讀后感400字5

  我最近讀了一本書(shū)《游戲中的科學(xué)》。這本書(shū)的作者是德國(guó)的漢斯·尤爾根·普雷斯。書(shū)里有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物等基礎(chǔ)學(xué)科,又有自然界和生活中的科技領(lǐng)域共二十多個(gè)類別。讀了書(shū)里有趣的科學(xué)游戲,然后試著動(dòng)手去做這些實(shí)驗(yàn),讓我覺(jué)得非常有樂(lè)趣,并且也增加了我的科學(xué)知識(shí),以及對(duì)科學(xué)那份如癡如醉的熱愛(ài)。

  在這本書(shū)里,舉例寫(xiě)了很多實(shí)驗(yàn),其中部分實(shí)驗(yàn)在我們生活中常常會(huì)遇到。比如“自動(dòng)人工灌溉”這個(gè)實(shí)驗(yàn)教會(huì)我們不在家的時(shí)候也能給植物澆水而不讓那些植物枯死。這個(gè)實(shí)驗(yàn)的做法是:把一個(gè)空瓶子灌滿水,用手捂住瓶口,然后猛地翻過(guò)來(lái),口朝下插在花盆里,用這個(gè)方法,瓶子里的水可以自動(dòng)灌溉植物好幾天,這是一舉多得、妙不可言!

  其中有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“紙橋”。這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們二年級(jí)的時(shí)候數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們也做過(guò)。很顯然,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明一張折疊的紙比一張平的紙要牢固。

  如果你也有這本書(shū)那你也一定和我一樣喜歡這本書(shū),喜歡上科學(xué)實(shí)驗(yàn),喜歡上奇妙的科學(xué)世界!作文

  《游戲中的科學(xué)》讀后感400字6

  我最近讀了一本書(shū)《游戲中的科學(xué)》。這本書(shū)的作者是德國(guó)的漢斯·尤爾根·普雷斯。書(shū)里有數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、地理、生物等基礎(chǔ)學(xué)科,又有自然界和生活中的科技領(lǐng)域共二十多個(gè)類別。讀了書(shū)里有趣的科學(xué)游戲,然后試著動(dòng)手去做這些實(shí)驗(yàn),讓我覺(jué)得非常有樂(lè)趣,并且也增加了我的科學(xué)知識(shí),以及對(duì)科學(xué)那份如癡如醉的熱愛(ài)。

  我今天就給大家來(lái)做一個(gè)小游戲吧,這個(gè)游戲叫做“水火交融”,我想大家聽(tīng)了這個(gè)題目肯定會(huì)想:俗話說(shuō)水火不相容,水火根本不能在一起,又怎么能互相交融呢?嘿嘿,別急。讓我來(lái)教你!

  首先要在大玻璃瓶中注入適量的水。再把鐵釘插入蠟燭中下部,以固定好蠟燭。然后把蠟燭放入水里,只留一小部分在外面,最后再用火柴點(diǎn)燃蠟燭。過(guò)一會(huì)兒,你會(huì)發(fā)現(xiàn),盡管書(shū)面上的蠟燭漸漸燃盡,但是在水中的火卻還在繼續(xù)燃燒。

  這個(gè)游戲也告訴了我第一個(gè)科學(xué)道理,那就是:蠟燭燃燒形成的蠟液經(jīng)水冷卻后構(gòu)成了一層很薄的外壁,這層外壁將水和火焰隔離開(kāi)來(lái),這樣火焰遇水時(shí)就不會(huì)熄滅了,而是繼續(xù)燃燒。因此,我們就能看到水火交融的奇景了。

  這本書(shū)給了我很大的啟發(fā),并且它十分好看。你看了嗎?

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