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《將心比心》讀后感400字

時(shí)間:2022-07-12 22:02:29 讀后感400字 我要投稿
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《將心比心》讀后感范文400字(精選11篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編幫大家整理的《將心比心》讀后感范文400字(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《將心比心》讀后感范文400字(精選11篇)

  《將心比心》讀后感400字1

  今天我學(xué)了一篇課文,叫《將心比心》。課文講的是一位阿姨幫奶奶開門和媽媽鼓勵(lì)小護(hù)士扎針的事。從中,我知道了生活中如果能夠?qū)⑿谋刃,人與人之間就會(huì)多一些寬容和理解的道理。

  在我們的生活中,往往有些人學(xué)不會(huì)寬容和理解對(duì)方。就像這件事,是發(fā)生在我們身邊的',一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:對(duì)不起,不好意思!而年輕人卻大聲嚷到:你這個(gè)老頭,踩住我的腳說聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。

  我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì)有老的時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說一聲:沒關(guān)系。那么這件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)。

  在生活中,我們會(huì)遇到這樣的事機(jī)會(huì)非常多。如果我們能夠?qū)捜輰?duì)方,那么我們的生活就會(huì)多一架橋梁。也就會(huì)像歌中所唱的一樣:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,那么世界將會(huì)變成美好的人間!讓我們學(xué)會(huì)寬容與理解吧!

  《將心比心》讀后感400字2

  今天,秋高氣爽,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。課文主要講了:有一次,奶奶去商店,走在她前面的阿姨,幫奶奶推開了沉重的`大門,直到奶奶進(jìn)去去后才松手。一天,我陪母親去醫(yī)院輸液,年輕的護(hù)士們打了兩針都沒有扎進(jìn)母親的血管里,只見針眼處鼓起青包,最后,在母親的鼓勵(lì)下,第三針成功了!這心得來的吧!

  是。∪绻覀?cè)谏钪袑⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人獻(xiàn)出一份尊重,就會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!

  《將心比心》讀后感400字3

  剛才,我用很短的時(shí)間讀完了《將心比心》這篇文章。讀完以后,我輕輕的合上書,想到了很多很多。

  這篇文章是姜桂華寫的。該文章是一個(gè)成年日記的形式反映了人世間有許多愛。

  課文的第一自然段與課文題目很相似,這也許就是題目的.來歷吧。姜桂華的母親浪費(fèi)了自己一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,但卻讓年輕的護(hù)士得到了一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。這也就是姜桂華母親的愛。

  在平常,我也感受到過愛。媽媽每天很早起床,為我做飯,我有時(shí)嘗著不好吃,扔下筷子就走。爸爸每天按時(shí)來接我,也時(shí)常來的晚一點(diǎn),我還不停的責(zé)怪他。我知道,爸爸的工作很忙,難的抽出一點(diǎn)時(shí)間,可他還是準(zhǔn)時(shí)來接我。

  有好多好多人都是愛我的,可我一次又一次地讓他(她)們傷心,我真是太不懂事了。

  姜桂華的母親說得好:“這是我的女兒,和你差不多大,正在醫(yī)科大學(xué)讀書,他也將面臨自己的第一個(gè)患者。我正希望,他第一次扎針的時(shí)候也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。”對(duì)呀,每個(gè)人都有第一次的時(shí)候,也都想得到別人的寬容和鼓勵(lì),那我告訴你,只要你尊重別人,別人也會(huì)尊重你。

  《將心比心》讀后感400字4

  最近,我們學(xué)習(xí)了一篇課文,名叫《將心比心》,這篇課文使我感觸頗深,終身難忘。

  回憶過去,我才多么后悔,就拿一些簡(jiǎn)單的例子來說吧。我每次坐公交車的時(shí)候,有老人上車,我也不肯給他們讓座位,我心里總想:公交車上有這么多人,為什么偏我給他讓座位?

  還有幾次我過馬路,看見了正在過馬路的爺爺奶奶,我也視而不見,不管不問,我心想:他自己又不是不能走,為什么非要有一個(gè)人來幫忙,再說了,馬路上有這么多人,又不是只有我才能幫助他,F(xiàn)在想來,我是多么不懂事呀!

  這就正像本文的.最后一段說得那樣:“是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解!睂⑿谋刃木鸵孕膿Q心。我們總是希望別人善待自己,殊不知“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!奔偃缥覀兠總(gè)人不是被動(dòng)地等待被愛,而是主動(dòng)地關(guān)心愛護(hù)他人,那么,你就會(huì)處處得到別人的關(guān)愛。

  如果我們?nèi)伺c人之間能將心比心,就會(huì)使人與人多一些寬容和理解,就會(huì)讓煩惱遠(yuǎn)離我們。

  《將心比心》讀后感400字5

  孔子說過:”己所不欲,勿施于人!耙馑季褪菍⑿谋刃模覍W(xué)完了《將心比心》這一課,知道了這課的主要內(nèi)容是:如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  當(dāng)我讀完一、二自然段時(shí),要想得到別人的幫助和理解,就得先給予別人幫助和理解。

  前段時(shí)間,有節(jié)美術(shù)課,我的.同桌沒帶水粉,我就主動(dòng)把自己的水粉借給她,她謝過我后,就畫了起來,若干天后,我在寫作業(yè)時(shí),鉛芯斷了,我同桌見了,立刻把自己的筆借給了我,我正要謝,他卻說:”不用了,你不是也幫過我嗎。“天哪!這件事我早已望到九霄云外了,她竟然還記得!就在那時(shí),我覺的幫助別人是快樂的。

  還有一天,我去哥哥家,看見他桌子上有一本書,我就去翻了翻,結(jié)果不小心把書翻破了,但哥哥卻寬容的原諒了我。幫助別人等于幫助自己,就是說能幫助了別人,就會(huì)得到別人的幫助,我以后要多幫助別人。

  在日常生活中,我們會(huì)經(jīng)常遇到一些事,關(guān)鍵是能不能將心比心,對(duì)別人多一份尊重,自已也會(huì)得到別人的尊重,那我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)和諧,生活就會(huì)多一份歡笑。

  《將心比心》讀后感400字6

  今天,我們學(xué)了《將心比心》這篇課文。這篇文章以“將心比心”為題,通過兩件事來說明這道理,第一件事講的是奶奶去商店,在她前面的阿姨推開沉重的大門,一直等奶奶跟上來才松手,當(dāng)奶奶道謝時(shí),這位阿姨說她的媽媽同奶奶的年齡差不多,她希望她的媽媽遇到這種情況也人為她開門。

  第二件事是作者陪母親輸液,扎了兩針也沒扎進(jìn)去,后來在母親的鼓勵(lì)下,護(hù)士終于扎進(jìn)去了,母親給護(hù)士寬容和鼓勵(lì),讓護(hù)士增加了信心,放松下來。

  將心比心,以心換心,我們總是希望別人善待自己,都不知道首先要去善待他人這個(gè)道理,假如一個(gè)只顧自己痛快,不顧別人的'感受,那他又怎么期望得到別人的關(guān)愛和尊重呢?所以當(dāng)我們?cè)谧鍪聲r(shí)都要想想假如是別人這樣做,你會(huì)怎樣想?

  《將心比心》讀后感400字8

  昨天,我學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文,讓我明白許多人生哲理。

  我讀過這篇課文后我知道了奶奶去商店的時(shí)候,走在她面前的一位阿姨推開了沉重的大門一直等到奶奶跟上才松手。還有一次是我陪患病的母親去輸液,護(hù)士阿姨給母親扎了兩針都沒有扎進(jìn)去,媽媽卻鼓勵(lì)阿姨,第三針果然成功了。讓我明白了拿自己的心去比照別人的心,遇事設(shè)身處地得替別人著想,要有寬大,有氣量,不計(jì)較不追究的心。

  把一件事做的不好,要想得到別人的寬容和鼓勵(lì),就要自己先去寬容鼓勵(lì)別人,善待別人就是善待自己,宣揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德。在日常生活中,在我們乘坐的大巴時(shí)看見老爺爺和老奶奶要主動(dòng)讓座,這就是一件好事,為他人著想。

  當(dāng)你看見一位老奶奶要過馬路的`時(shí)候,你就應(yīng)該扶著老奶奶過馬路。或者是你看見一年級(jí)的小妹妹摔倒了,你就要主動(dòng)把下妹妹扶起來,就是將心比心,以心換心的意思。我們總是希望別人善待自己,殊不知”愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。“那么如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增添一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  《將心比心》讀后感400字9

  寬容是沙漠的清泉,這清泉讓小草有了第二次生命;寬容使人有了第二次的勇氣,讓人們做事勇往直前。在此我正以認(rèn)真的態(tài)度讀著姜桂華寫的`《將心比心》這篇文章。

  書中作者主要寫了兩件事,通過“阿姨為奶奶開門”和“媽媽在醫(yī)院打針”兩個(gè)故事,告訴我們一個(gè)深刻的道理:如果我們能將心比心,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。也讓我懂得了寬容是一種力量。

  當(dāng)我讀到“不要緊,再來一次!”這時(shí),我已被文中的阿姨感動(dòng)了。我仿佛看到文中的阿姨,聽到了她說的這句話,這時(shí)我從她的身上忽然明白了,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。使我知道了寬容是一種力量。所以我們?cè)谏钪袘?yīng)該對(duì)人多一些寬容。

  當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁想到了我的學(xué)生們,曾經(jīng)有同學(xué)不小心碰了誰一下,就缺少寬容,吵了起來,還到我那兒去告狀。還有同學(xué)做課間操時(shí)不顧意地碰了某同學(xué)一下,同學(xué)間沒有原諒,就打了他一下,他又打了他一下,打著打著,就打起來了。

  這時(shí),我感到生活中同學(xué)間,需要寬容,需要理解,需要鼓勵(lì),更需要將心比心!

  《將心比心》讀后感400字10

  今天我學(xué)了《將心比心》這篇課文,我的收獲很大,尤其是課文中發(fā)生的兩件事,讓我記憶猶新。課文主要講了兩件事,第一件事是:一次。奶奶去商店,走在她面前的阿姨推開門,一直等到她跟上來才松手。有一天,”我“陪母親去看病,一位實(shí)習(xí)的護(hù)士理為她扎針,因?yàn)樽o(hù)士太緊張了,所以扎了兩針都沒有成功,母親輕輕地鼓勵(lì)那位護(hù)士:”不要緊,再來一次!“第三次果然成功了,這是第二件事。

  看了這兩段話,我非常感動(dòng),其中第二件事最讓我感動(dòng)。女兒陪母親扎針,扎了兩次都沒成功,女兒正想抱怨幾句,但是她還是收住了涌到嘴邊的話——因?yàn)槟赣H正注視著護(hù)士頭上密密的汗珠,她是那么的寬容大度,她鼓勵(lì)著護(hù)士,希望護(hù)士能夠成功,她真是海納百川,有容乃大呀!她鼓勵(lì)護(hù)士就是希望這愛的.鏈條能夠傳下去,希望自己的女兒面對(duì)自己的第一個(gè)患者時(shí),也有人這樣做。

  是啊,我們生活中也要做到將心比心,在別人需要幫助的時(shí)候,我們要去幫助他人;我們做人也要大度、有風(fēng)度;我們千萬不要去嘲笑別人,去傷害別人;更不能把自己的快樂建在別人的痛苦之上。

  將心比心是及人所難;將心比心是成人之美;將心比心就是不傷害別人;將心比心就是己之不欲,勿施于人。

  《將心比心》讀后感400字11

  今天,我們學(xué)習(xí)了《將心比心》的課文,這篇課文主要講了兩件事,下面,讓我給大家講講吧!

  第一件事是說:“我”的奶奶告訴“我”她有一次去商店,走在她前面的阿姨推開了沉重的大門,一直等到奶奶跟上來才松開。奶奶向阿姨道謝的.時(shí)候,阿姨說:她希望自已的母親遇到這種情況,也會(huì)有人為她開門。第二件事是講“我”陪媽媽去輸液,護(hù)士扎了兩針也沒扎上,“我”正要抱怨幾句,可媽媽卻依然鼓勵(lì)她,第三針果然扎好了。

  從這兩件事情中我明白了將心比心原來這么重要。有一次,我在回家的路上看見一個(gè)80多歲的老奶奶上了車,可是一車的人竟然沒有一個(gè)人站起來給老奶奶讓個(gè)座位,而寫著老、弱、病、殘、孕專座上還坐著兩個(gè)年輕人。

  我的心里真不是滋味,如果我現(xiàn)在坐著,我一定會(huì)羞愧的無地自容的。我對(duì)坐在我旁邊的阿姨說:“阿姨,您能給老奶奶讓個(gè)座嗎?”這個(gè)阿姨極不情愿的從座位上站起來,老奶奶座下了,向我和阿姨一直說謝謝。我想,如果我的奶奶坐公交車,是不是也會(huì)有人給她讓座呢?

  是啊,如果我們?cè)谏钪卸寄軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人多出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解,世界就會(huì)變得更加美好!

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