喜樂與我讀后感400字（通用8篇）
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的喜樂與我讀后感400字（通用8篇），歡迎閱讀與收藏。
喜樂與我讀后感400字1
我最近看了幾本書，其中給我印象最深刻的就是《喜樂與我》。
我覺得書中的馬提是個非常有愛心的人。每當(dāng)我在書中看到受賈德虐待的喜樂，就感到很悲傷，覺得賈德很殘忍。這世界上每個生物都是有生命的，我們不應(yīng)該傷害它們。如果我身邊有像賈德這樣的人，我一定不會理睬他，幸好我身邊沒有這樣的人，也幸好喜樂遇到了有愛心的馬提。書中讓我印象最深刻的就是馬提為一只與自己毫無關(guān)系的小獵犬喜樂建了一個“喜樂窩”。因為“喜樂窩”只有一米高，所以牧羊犬會跳過狗窩，和喜樂撕咬起來�？吹竭@里，我忍不住激動地喊著：“喜樂加油，站起來！”，緊張得都快流出眼淚來了。記得有一次，我在路上看見了一只流浪狗，我也像馬提一樣有愛心地喂它吃過東西，不讓它挨餓。
馬提不但有愛心，而且做事情也懂得堅持�；叵肫鹨郧�，我去學(xué)跳舞，因為要練很多基本功，我覺得很辛苦，于是就放棄了跳舞�？赐赀@本書，我覺得很后悔。如果我當(dāng)時能堅持下去，說不定我的舞蹈會跳得更好。
在生活中我們做什么事情都應(yīng)該像馬提一樣，懷著一顆愛心，懂得一份堅持，不應(yīng)該半途而廢，這樣才能收獲成功之花。
喜樂與我讀后感400字2
”關(guān)愛動物，人人有責(zé)“，我想這是一個對動物起碼要做的吧。今天，我讀了這篇文章《喜樂與我》，它主要講的是一個小男孩馬提對一只無辜的小狗—喜樂，付出了很多關(guān)愛，真誠的一則故事。
喜樂是嘉德的一只小狗，但是嘉德是一個喜歡打獵卻會虐待小狗的一個人。有一次，馬提在山上發(fā)現(xiàn)了一只小狗，它一直跟著馬提。馬提也很喜歡這只小狗，后來知道這只小狗是嘉德的，名叫喜樂。當(dāng)馬提得知嘉德會虐待小狗后，就偷偷地把喜樂養(yǎng)在自己家的山上，每天偷偷摸摸地給喜樂送食物，怕被大家發(fā)現(xiàn)。有時，馬提還趁爸爸媽媽不注意偷偷地上山和喜樂玩。
故事中的小男孩—馬提是一個活潑開朗，善于思考，熱愛動物的人。他多次請求賈德把這只狗賣給他，可賈德就是不賣，最后才答應(yīng)讓馬提在他家干活20小時，每小時兩元錢，才肯把喜樂給馬提。馬提也照做了，他手上和腳上都磨出了水泡也不管，他決心要得到”喜樂“。最終他成功了—他擁有了喜樂。你看，一個十一歲的小男孩都這么愛護(hù)小動物。為什么有些人卻對動物這么冷漠呢?
關(guān)愛動物，人人有責(zé)!
喜樂與我讀后感400字3
《喜樂與我》這本書所講的可一句話代替：男孩子馬提如何幫助一條狗的故事。
喜樂是一條被主人虐待的小狗，它兩次從主人那里逃走，跑到馬提家的附近向馬提求救。馬提很喜歡喜樂，并決定幫助它。
馬提把喜樂藏在自家的山坡上，給它造了個窩，他每天吃飯都會留一些，偷偷帶到山上去喂喜樂。
為了喜樂能有足夠的食物，每天馬提都會去撿飲料瓶、鋁罐賣錢給它買食物，有時甚至自己忍饑挨餓，把飯菜省下一半給它。在喜樂受傷時，馬提用他辛辛苦苦掙來的錢給喜樂治病。
為了買下喜樂，馬提答應(yīng)為喜樂的主人干二十小時的苦工，他經(jīng)常被弄得精疲力盡、汗流浹背，因為他有買下喜樂的愿望，所以他堅持下來了。
最終他得到了喜樂。
讀完這本書，讓我體會到對于弱者的救助與關(guān)愛，不僅把我們變得更加善良、勇敢、更讓我們懂得了愛與生命的意義。
以前我只喜歡健康、可愛的小狗，讀了這本書后，讓我明白狗是很聰明很感恩的動物，應(yīng)該什么狗狗都喜歡，而且更要關(guān)心那些被主人虐待、遺棄的小狗。
喜樂與我讀后感400字4
在我小學(xué)生涯中，我讀過許許多多的書籍，其中令我印象最深的《喜樂與我》，書的主要內(nèi)容是講一個小男孩與一只小獵犬的故事。
書中令我感觸最深的是馬堤這個小孩，他很有愛心以及頑強的意志力。因為喜樂常常被主人虐待，后來，它很幸運地遇到了馬堤，把它當(dāng)成朋友一樣照顧它，以致于它都不愿意回自己的家了。馬堤的主人很不愿意留下喜樂，就故意提出很多事情來考驗他，但是他把所有的事情都迎刃而解了，換來了喜樂的自由。
這本書讓我受益匪淺，讓我懂得了什么叫責(zé)任和堅持。在生活中，我也希望自己能保持這種精神。記得去年運動會，我報了一個接力賽的項目，我前面的同學(xué)都跑得很快，到我的時候，我很緊張，結(jié)果兩腳一軟摔在了地上，等我爬起來的時候，其他選手都快到終點了，再加上身體的疼痛，我瞬間就想放棄比賽。此時，我心底里有一個聲音在告誡我，不要放棄比賽，堅持就是勝利。最后，我堅持跑完了比賽，贏得了同學(xué)們給予我的鼓掌聲。
這本書，讓我明白了做事不要輕言放棄，如果你感興趣，你也可以來看看哦。
喜樂與我讀后感400字5
有一天，馬蹄獨自一人去山上玩耍。突然聽到“旺!旺!”聲音，他很好奇，就去那邊看了一下。發(fā)現(xiàn)一只漂亮的小狗，那只小狗很喜歡馬蹄，總是跟著她。帶他走了很長時間，像是他知心的朋友。并給它起名叫喜樂。
那只狗是賈德用很多很多錢買的狗，爸爸要把它還給賈德。他爸爸是一個郵政員，每天在街里送信。他很喜歡使用，他也很討厭賈德。賈德總是有很多理由，他很不講誠信。馬蹄覺得把喜樂給賈德會傷害她，因為喜樂偷跑賈德一定會狠狠地踢他。馬蹄一直不想給他，最后還是爸爸強行的給了賈德。馬蹄一定很不舍。他總想掙錢把喜樂換回來，總是回收垃圾。有一天賈德打獵的時候，喜樂偷偷的跑出來，跑到了馬蹄他家門口。馬蹄偷偷的在自己后院做一個狗窩，并且每天都在家偷食物給他。馬蹄總是在家里吃不飽。他一直想辦法不讓別人去他們家后院。
這本書讓我知道了，不能隨意拋棄自己所擁有的東西，要珍惜生命，生命是無價的!也是珍貴的!多想想自己所擁有的`!
喜樂與我讀后感400字6
我最近看了一本書，名叫《喜樂與我》。我明白了要愛護(hù)動物，我明白了什么才是對小動物的愛和關(guān)心�！跋矘贰笔且恢槐恢魅速Z德欺負(fù)的一只狗，它在打獵的時候逃跑，去找正在河邊散步的馬提求助。馬提看出了它的心事，開始慢慢地喜歡它。馬提把喜樂藏了起來，以免在受到主人賈德的欺負(fù)。他用鐵絲網(wǎng)和欄桿為喜樂造了個窩，并且每天在餐桌上偷一點食物送給喜樂吃。為了喜樂，馬提說了太多太多的謊言，最后謊言一個一個被揭穿了。全家人都知道了，就在這個時候，喜樂被大狗咬傷了，馬蹄趕緊給喜樂治病。喜樂成了一只惹人喜愛的狗，家里的人都很喜歡它。喜樂的主人賈德從醫(yī)生那里知道喜樂被馬提領(lǐng)走了，非常氣憤，連忙上門來找馬提，讓他三天之內(nèi)還他的狗。一個偶然，馬蹄在清早，看見了賈德射死了一只未成年的雌鹿，就向他提出條件，必須把喜樂送給馬提。馬蹄答應(yīng)為賈德干二十小時的苦工，經(jīng)過馬提的努力，終于掙到了喜樂。
如果每個人都珍惜每一個小生命，不去捕殺動物，那動物也會向人們一樣友好相處，團結(jié)互助，或許還可以和人類結(jié)成朋友。我們身邊的每一個小生命，我們都會好好珍惜的話，那人和動物之間就沒有仇恨，要善待動物，要勇敢的去做每一件事情。
喜樂與我讀后感400字7
《喜樂與我》寫了馬提和喜樂的故事，寫兩方面的內(nèi)容，是喜樂和馬提快樂的玩耍和馬提擔(dān)心喜樂的安危，不過作者還是偏重于寫他們快樂玩耍的情景。
馬提為了喜樂可以說是“不擇手段”，其中，他最不愿意而做的最多的就是撒謊，馬提在山坡上給喜樂做了一個喜樂窩，并每天省吃儉用，將自己的食物分一些給喜樂吃。他為了別人不發(fā)現(xiàn)喜樂，編織了一個又一個謊言，一個謊言又要用另一個謊言去掩飾。雖然他非常不想騙大家，但是他為了喜樂，還是騙了大家。最后，喜樂受傷了，大家也就知道了喜樂在馬提家，馬提終于不用再騙人了。
馬提和喜樂的感情非常非常深。就連馬提自己都說：“我覺得不是喜樂有人性，就是我有狗性�！弊C明馬提和喜樂已經(jīng)不是人與狗的關(guān)系，以馬提的思維：他們不是人與人，就是狗與狗。馬提毫不顧忌動物與人的差別，他把喜樂當(dāng)人，或者說壓他覺得喜樂就是人，喜樂就是馬提最知心的朋友。
我覺得作者菲琳絲寫這本書的意義在于：將這對好朋友的故事讓更多人知道，再讓人思考一個問題：人類如何正確的與動物相處？讀完這本《喜樂與我》，我心中已有答案：不要將動物看做“低人一等”，要多給予它們愛與真情，他們也會像喜樂一樣愛你。
喜樂與我讀后感400字8
《喜樂與我》是一部非常棒的小說。這本書中，體現(xiàn)出很多：愛心、熱情、友誼……整部小說自然流暢，就好像馬提在你耳邊娓娓道來一般。
小說中十一歲的馬提是一個愛惜動物的男孩。這一點文章開始就體現(xiàn)出來了：雖然人類因為身體所需，就得吃動物，但是馬提對吃下可愛的兔子還是有些于心不忍。馬提從來不會刻意傷害動物，對待它們像對待朋友一樣，這也許就是喜樂會找到他的原因吧，因為有時候動物的直覺比人類更準(zhǔn)。
第六章《和賈德的談話》給了我很深的感觸�！靶r候，我爸爸常常用皮帶打我，把我的背打得皮開肉綻，幾乎沒辦法穿衣服�？墒俏疫�是留在他身邊，因為我無路可走。結(jié)果我就變了，不是嗎？”賈德這種可惡的人原來也有故事，也值得同情。是不是很多壞人都有不為人知的一面呢？以后我千萬不要再以表面來判斷為人處事了。
這本書中所有的情節(jié)都充分展現(xiàn)了一個小男孩子在關(guān)愛一只小狗的經(jīng)歷中，如何學(xué)會了成長、信任與尊重，是一部十分有教育意義的小說。
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