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感恩讀后感的作文400字

時(shí)間:2020-08-09 16:04:13 讀后感400字 我要投稿

關(guān)于感恩讀后感的作文400字集錦十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的感恩讀后感的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于感恩讀后感的作文400字集錦十篇

感恩讀后感的作文400字 篇1

  《感恩父母》這本書能讓我們懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們體驗(yàn)生命之愛(ài)的幾種味道……

  其中《母親的兇與狠》這篇文章使我深受啟發(fā)。這位母親才34歲,可她已經(jīng)得了絕癥,為了讓自己9歲的兒子能自己打理生活,她第一次抄起鍋鏟狠狠的打在自己兒子的身上。以前,這位母親從來(lái)都舍不得用手指頭彈兒子的頭,現(xiàn)在下這樣的“辣手”,心里很難過(guò)。但她卻依然聲色俱厲的教她的寶貝兒子煮飯、燒菜、洗衣……此時(shí),兒子對(duì)母親充滿了恨意。三個(gè)月后,這位母親死于肝癌。葬禮上,這無(wú)知的兒子沒(méi)有滴一滴眼淚。接靈的時(shí)候要不是他的父親把他強(qiáng)按著跪在地上,他是決不會(huì)下跪的。直到上中學(xué)時(shí),要不是看了母親生前留下的唯一一封信,也許他一輩子都不會(huì)原諒自己偉大的母親。

  我覺(jué)得父母最愛(ài)的人肯定是自己的兒女,最舍不得的人肯定也是自己的兒女。親情,或許是靠身體中似曾相識(shí)的血液感應(yīng),或許是靠給予對(duì)方的愛(ài),更或許親情是一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任……在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,母親用心欺騙孩子,那是源自親情的力量——為了給孩子一片無(wú)憂無(wú)慮的天空。有時(shí)生活中的一點(diǎn)一滴,母親都在奉獻(xiàn)自己的一切,而我們卻不會(huì)發(fā)覺(jué)。

  朋友們哪!母親給予了你們寶貴的生命,并含辛茹苦的養(yǎng)育了你們,使你們生活的安安全全、快快樂(lè)樂(lè)、健健康康。讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧!理解自己的父母,善待自己的父母,讓我們沒(méi)有任何遺憾。

感恩讀后感的作文400字 篇2

  今天,我讀了一篇感恩故事《門沒(méi)上鎖》。故事講述了一個(gè)蘇格蘭小女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小女孩像今天的很多叛逆少年一樣,厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活和父母的管制,向往自由的生活,于是便離家出走,要做世界名人?墒菦](méi)過(guò)多久,她便經(jīng)歷了挫折和打擊。

  后來(lái),她走上街頭,成了一個(gè)流浪兒。很多年過(guò)去了,她仍然在泥沼一樣的生活中醉生夢(mèng)死。終于有一天,她無(wú)意中看到母親張貼的照片,下面還寫著一行字:“我仍然愛(ài)著你快回家吧!”她在這則啟事前泣不成聲,不敢相信這是真的。她連夜趕回家,在自家門前正猶豫是否敲門時(shí),卻發(fā)現(xiàn)門是半掩著的,她走進(jìn)一看,滿頭白發(fā)的母親正安然入睡。她搖醒母親后便問(wèn)她為何門未上鎖,母親溫柔地答道:“自從你離開后,門就一直沒(méi)鎖!

  原來(lái),我也像故事中的小女孩一樣,討厭枯燥的生活和父母的管制,想成為一只自由自在的小鳥,飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方?墒亲詮奈易x了這則故事以后,我深刻地明白了“兒行千里母擔(dān)憂”的道理。無(wú)論你飛得多高,飛得多遠(yuǎn),時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你的依然是父母雙親。在你遠(yuǎn)走高飛之際,父母可能不會(huì)不鎖門,但一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間把手機(jī)開著,和你保持聯(lián)系,并不時(shí)送來(lái)一聲溫情的問(wèn)候。

  有句話說(shuō)得好:“父愛(ài)比山高,母愛(ài)比海深”,沒(méi)有什么愛(ài)能與父愛(ài)和母愛(ài)相比。所以,我真誠(chéng)地希望那些離家出走的朋友們能夠回心轉(zhuǎn)意,早日回到父母身邊,享受和父母在一起的歡樂(lè)時(shí)光。

感恩讀后感的作文400字 篇3

  感恩是每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)的東西。在我們身邊,也時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著一些關(guān)于感恩的故事。前幾天,我讀完了《讓青少年一生受益的感恩故事》這本書,其中的一篇文章就令我感觸很深。這是一篇關(guān)于母愛(ài)的文章。

  這篇文章的名字叫做《瘋娘》,作者黑子寫了他患有神經(jīng)病的母親平淡而又偉大的一生。作者的母親是一個(gè)瘋子,是一個(gè)流落到小村莊的瘋子。人們都避著她,女人們還朝她吐口水。當(dāng)時(shí)黑子的奶奶便把她收留了。不久以后,這個(gè)瘋女人生下了黑子,卻被奶奶趕走了。終于有一天,在外流落了五年的母親回來(lái)了。她蓬頭垢面,渾身破爛不堪,黑子十分失望,這個(gè)既丑又瘋的女人怎么可能是他的母親!從此,無(wú)論母親做什么,他都不會(huì)喊她一聲母親,甚至當(dāng)眾辱罵她。直到有一天黑子看到鄰家的孩子吃桃,非常想吃,母親就不顧有可能葬身懸崖的后果,堅(jiān)持采摘長(zhǎng)在懸崖邊的桃子,最后不慎落進(jìn)了懸崖。當(dāng)黑子看見渾身是血的母親時(shí),他震撼了。久久盯著母親手中緊握的一只鮮桃,他終于忍不住號(hào)啕大哭起來(lái),母親是為他而死的呀!

  讀完這篇文章,我也被這位母親大無(wú)畏的精神感染了。這是一則感人至深、催人淚下的故事。瘋娘神志不清,唯獨(dú)對(duì)自己的孩子不瘋。她愛(ài)子如命,而且愛(ài)的單純而熱烈。在兒子年幼無(wú)知,年少氣盛,一次又一次侮辱自己,傷害殷切的母愛(ài)時(shí),她都認(rèn)了,默默的承受著,沒(méi)有半句怨言,由此昭示出了人間最樸素、最深沉的真情。

  驀然回首,我們能夠做的不是懊悔,而是珍愛(ài)!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!弊屛覀冓s緊拾起被疏忽的親情,珍惜母親給予我們的真愛(ài)吧!不論到何時(shí)何地,我們都不應(yīng)該忘記回報(bào)最親愛(ài)的母親,因?yàn)槭撬齻凁B(yǎng)育了我們,母愛(ài)是偉大的!

感恩讀后感的作文400字 篇4

  看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理:我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛(ài)我們的人,而不能忘恩負(fù)義!

  父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的!而我們,卻是怎樣回報(bào)的呢?從于丹的講解中,有一個(gè)事例是這樣的:有一個(gè)母親太溺愛(ài)自己的女兒,有一天,她自己在倒水時(shí),一不小心燙傷了自己的手,當(dāng)她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時(shí),她的女兒竟然不耐煩地說(shuō):“快讓開,難道你沒(méi)有看到我在看動(dòng)畫片嗎?”這難道就是我們對(duì)父母的報(bào)答之恩嗎?我們只知道索取,覺(jué)得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們?nèi)四兀坎,我們更?yīng)該懂得回報(bào)!

  我們不僅僅只是對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、還有幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼,不好好學(xué)習(xí)。老師,您辛苦了!我們以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)再惹您生氣了!

  常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒(méi)有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

感恩讀后感的作文400字 篇5

  《感恩朋友》主要講述朋友間“最短的`距離”、“零距離接觸”、“無(wú)言生死性”、“真情彌香”、“盤點(diǎn)友情”和“青澀橄欖”五大部分,講過(guò)了人與人之間的相處、互相幫助、互相信任、互相理解等具體事例,使我懂得了生活中要學(xué)會(huì)感恩朋友。

  生活在這個(gè)世界上,我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情,但是我們也要同樣對(duì)朋友有著一顆感恩的心。因?yàn)槭桥笥,讓我們感受到了人世間的友情。我們應(yīng)該保持一份平常的心,去學(xué)會(huì)感恩。感恩朋友就像太陽(yáng)一樣給了我們燦爛的光輝;感恩朋友像大地一樣賦于我們博大的胸懷,感恩朋友就像鮮花一樣帶給我們芬芳,感恩朋友就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們的心田。感恩并不是為了回報(bào),而是讓自己快樂(lè),讓別人快樂(lè)。因?yàn)樯囊饬x在于設(shè)身處地地感恩別人。

  在生活中,我們有許許多多表現(xiàn)感恩的方法,比如:在父母生日時(shí) ,給他們送上一張賀卡;給饑餓的孩子送上一碗熱乎乎的飯;給路上有困難的人提供幫助;給迷路的人帶路;給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)輔導(dǎo)功課……

  《感恩朋友》讓我學(xué)到了在生活中不曾遇到的情況,給我以后的生活指明了方向,教我做人的道理。因此說(shuō)讀書是快樂(lè)的,讀書是有所收獲的,讀書是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一部分。以后我會(huì)讀更多的書,去充實(shí)自己的生活,同時(shí)也時(shí)刻擁有著一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人。

感恩讀后感的作文400字 篇6

  當(dāng)“感恩的心”這首歌傳唱大江南北時(shí),很多人的心被觸動(dòng)了。在它的字里行間,我們聽到了來(lái)自內(nèi)心的呼喚。的心,為生活增添色彩。

  書中講述了生活中的點(diǎn)滴,讀著它,像覺(jué)得一幕幕生活的影片正回放在眼前。《逝去的美味》一文道出了老一輩人的心聲,寫出他們兒時(shí)的美味,在這些平乏的物質(zhì)中,他們得到了滿足。也描述了當(dāng)時(shí)的困境與他們想吃水果,誤把牙膏當(dāng)成水果吃的趣事。我和作者雖生活在不同年代,但對(duì)兒時(shí)的美味的懷念卻一樣深刻。至今懷念第一次吃冰激凌、香腸、奶油蛋糕的滋味,像絕世美食一樣,香到骨頭里。雖然這些食品在現(xiàn)在的市場(chǎng)上玲瑯滿目,但無(wú)論吃多少,去怎樣細(xì)細(xì)的品味,也找不到當(dāng)年的那種感覺(jué)了,生活水平的提高,滿足了我的很多物質(zhì)需求,但我的嘴巴卻似乎越來(lái)越挑剔了,在享受美食后,卻沒(méi)有往日家中困難時(shí)吃上一小塊茄子的滿足感。難道是失去了滋味?盡管它美味依舊,可我為什么不能產(chǎn)生那么大的滿足感?難道,當(dāng)年的美味已化為記憶了嗎?

  生活是什么?我們從當(dāng)年的貧窮到現(xiàn)在的富有,為什么覺(jué)得失去了很多?想想兒時(shí)的美味,才發(fā)現(xiàn)兒時(shí)的自己才是世界上最富有的人!

感恩讀后感的作文400字 篇7

  有一天,我們老師給我們播放了感恩演講視頻。

  那是一位青年男子在一所中學(xué)做的演講。他的演講是包含著愛(ài)與恨。有時(shí)讓他高興,有時(shí)卻讓他悲傷。他的演講讓我們班上所有的同學(xué)都流下了眼淚。

  我們?nèi)碎g到處都是有感恩的。記起20xx年5月12日大地震那次,有的讓我們感動(dòng),有的讓我們憤怒。大地震來(lái)臨時(shí),有一個(gè)班正在上課。老師就讓同學(xué)們先跑。最后還有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有跑出去,那時(shí)又來(lái)不及了。老師就用她的身軀保護(hù)著下面幾個(gè)同學(xué)救援人員在挖出他們時(shí),老師已經(jīng)去世了。她下面的幾個(gè)學(xué)生還活著。那位老師把幾個(gè)學(xué)生用手抱的很緊,老師已經(jīng)是全身僵硬了。想救出學(xué)生,不得不把老師的手鋸掉。看到這樣的場(chǎng)景時(shí),人們都為這位老師感到驕傲和自豪。還有讓我們憤怒的老師。地震來(lái)臨時(shí),老師丟下班里的所有學(xué)生,他自己跑出去了。就因?yàn)樗芰耍兴蝗∠水?dāng)老師的資格。

  人們都知道,天下所有的父母都是可敬的,他們?yōu)榱宋覀兊纳罨瞬簧倬。所有我們要更關(guān)心父母。但是還有人做出打父母的事。他不敢打他的父親,就去打母親。有一次他向他母親要錢。他要的錢數(shù)目巨大,所以母親不給他。在他向母親要了很多次,他母親都說(shuō):“不給”。于是他就用東西打他的母親。把他的母親打的偏體鱗傷,把所有的錢都拿走,然后就離家出走了。人們都說(shuō):“應(yīng)該把他送到看守所里去。”

  不管別人有沒(méi)有幫助我們,我們都要懷著一顆感恩的心去幫助他人,關(guān)愛(ài)他人。

感恩讀后感的作文400字 篇8

  成長(zhǎng)感恩的心俗話說(shuō)得好“愿乘風(fēng)破萬(wàn)里浪,甘面壁讀十年書”。作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,讀書也應(yīng)是我們的愛(ài)好。我也喜歡讀書,最近我讀到了一本好書:《成長(zhǎng).感恩的心》。這本書里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)感人肺腑的故事,讓我感受最深的一個(gè)故事是:《撿回丟失在雪夜里的良心》。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)慈母失去了丈夫,為了保護(hù)兩個(gè)幼小的兒女,她從一個(gè)溫柔的女人變成了最厲害的女人。誰(shuí)欺負(fù)她的孩子,她就和誰(shuí)吵。可當(dāng)她老了后,兒子卻不知去孝敬她。由于傷心欲絕她出了車禍,手術(shù)費(fèi)和醫(yī)藥費(fèi)高達(dá)八萬(wàn)元。兒子卻因醫(yī)藥費(fèi)太高,而不去管她。在她奄奄一息的時(shí)候,兒子終于良心發(fā)現(xiàn),去找了她。讀了這個(gè)故事,我不由發(fā)出感嘆:這個(gè)兒子真是太沒(méi)有孝心了,他的母親對(duì)他這么好,從小就無(wú)微不至的照顧著他,他卻因?yàn)殄X而不顧母子親情。

  在生活中,我也不懂得孝敬父母。有時(shí),還把他們的好意當(dāng)作惡意。有一次,我考完試后把試卷拿給媽媽看。媽媽看后,對(duì)我說(shuō):“為什么你的基礎(chǔ)會(huì)扣這么多的分呢?閱讀題都沒(méi)扣什么分。為了你的基礎(chǔ)水平提高,以后每學(xué)玩一課就要把那篇課文背出來(lái),知道了嗎?”“知道了!彪m然我口頭上這么說(shuō),可心里頭卻十分不高興。我暗暗地想:這個(gè)臭媽媽,不就是基礎(chǔ)扣了幾分嘛,干嘛要叫我把每篇課文都背下來(lái)。為了這件事,我好幾天都沒(méi)有和媽媽說(shuō)話?煽戳诉@個(gè)故事后,我十分后悔當(dāng)初的做法。媽媽生我養(yǎng)我,這么辛苦,我居然還和她慪氣,真是太不該了!

  同學(xué)們,母親是我們這一輩子最大的恩人。她為我們付出了自己的青春,我們卻為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和她鬧脾氣。讓我們一起尊敬母親,孝敬母親吧!

感恩讀后感的作文400字 篇9

  《感恩父母》里講述了許多種不同的父母的愛(ài)的表達(dá)方式和動(dòng)作,也許只是那個(gè)拐彎處的回頭,輕輕的一聲問(wèn)候,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)甜甜的微笑,或者是一個(gè)響亮的巴掌……也許因?yàn)榉N種原因,覺(jué)得父母不愛(ài)自己,告訴你們,這種想法是錯(cuò)誤的,只要能用心體會(huì)、感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn),父母的愛(ài),只會(huì)愈來(lái)愈強(qiáng),就像是你的保護(hù)傘,愈來(lái)愈大。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

  父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少呢?我們又報(bào)答了多少呢?翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)……父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。

  可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。朋友們,母愛(ài)是船,父愛(ài)是海。母親的愛(ài),點(diǎn)燃了我們心中的希望,父親的愛(ài),鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育!陡卸鞲改浮肥且槐酒胀ǖ臅,但我覺(jué)得它又是一本特別的書,珍貴的書,值得我們每一個(gè)做兒女去讀。

感恩讀后感的作文400字 篇10

  《感恩自然》這本書是李鳳香阿姨主編的,當(dāng)我拿到這本書時(shí),我被封面上兩行小字“有一種氣度叫滋養(yǎng)萬(wàn)物,感恩從心開始,讓愛(ài)溫暖人間”深深吸引了,這幾句話表達(dá)的是什么意思呢?帶著這些好奇,我認(rèn)真地讀起這本書。

  這本書內(nèi)容極為豐富,書中的一個(gè)個(gè)故事令人感動(dòng)、令人難忘。書中許多具有感恩情節(jié)的故事我特別喜歡,如鱷魚流淚的故事,貓“米莉”的故事,我和驢子瑪吉的故事……。這一個(gè)個(gè)神奇的故事讓我看到了主人翁眼中的自然,了解到他們與動(dòng)物之間的不解之緣。書中描寫了自然界的動(dòng)物和植物帶給人類的種種益處,讓人類得到了許許多多的快樂(lè)。而人類作為自然的一部分,卻常常忽略了自然帶給人類的那些神奇的經(jīng)歷和美妙的感受。所以我們應(yīng)該帶著感恩的心來(lái)對(duì)待自然!懷著感恩的心來(lái)對(duì)待一草一木,懷著感恩的心來(lái)對(duì)待每一個(gè)可愛(ài)的動(dòng)物朋友。每個(gè)故事結(jié)尾的感恩寄語(yǔ)也讓我增加了許多知識(shí),它就像一位解說(shuō)員把故事中最重要的內(nèi)容進(jìn)行歸納和總結(jié),把每個(gè)故事想表達(dá)的思想概括得非常具體,更加直接地告訴我們應(yīng)該如何感恩。

  讀了這本書讓我明白了:幸福的我們象花朵一樣盡情地享用著別人所給予的呵護(hù)和無(wú)私的饋贈(zèng),卻常常忽略了感恩,同學(xué)們從今天開始請(qǐng)與我一起學(xué)習(xí)感恩,感恩我們的大自然,感恩我們偉大的祖國(guó),感恩我們的老師,感恩我們的長(zhǎng)輩,感恩我們的朋友,感恩從心開始,讓愛(ài)溫暖人間。

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