【推薦】幸福讀后感作文400字集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的幸福讀后感作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幸福讀后感作文400字 篇1
我是一個酷愛故事書的書迷,不管在哪里,手里總有一本書,所以被同學(xué)稱為“小故事書迷”。這幾天我喜歡上了一本書,它的名字叫<笑貓日記全集>,里面有一個快樂溫馨的故事深深地吸引了我,這個故事就是<幸福的鴨子>。這個故事主要講了現(xiàn)代的事情,笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達是對形影不離的好朋友。一個暑假,笑貓和馬小跳他們幾個,來到了張達的外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認識了女鴨子麻花。麻花的幸福仿佛沒有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂……。這個故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂、幸福,只有這樣才能一天都能快樂。
唐飛的爸爸皺皺眉頭說:“我沒說摘桃子很好玩兒,也沒說摘桃子不好玩。我是說農(nóng)村是個廣闊的天地,是真正的大自然,對你們城市的孩子來說是最好的大課堂,所以你們要好好珍惜這次機會。”當(dāng)我讀到{農(nóng)村是個廣闊的天地,是真正的大自然}這一句的時候想到了農(nóng)村的山山水水和芬芳的空氣。
這個故事里我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因為這是一只心中每一天都有幸福感的女鴨子,它所有的幸福都來自它對生活的態(tài)度。
你想想如果你早晨不開新你一天都不開新,所以我們每一天都要用快樂的情緒應(yīng)對生活。
幸福讀后感作文400字 篇2
在這個暑假里,我讀了許多書,其中我感受最深的是楊紅櫻阿姨的一本書:《笑貓日記》之《幸福的鴨子》。
《幸福的鴨子》主角是“麻花兒” ,她是一只心中常常有幸福感的鴨子,她所有的幸福都來自她對生活的態(tài)度。
“麻花兒”這個名字有兩層含義:一是這只鴨子身上的毛是麻色的;二是這只鴨子是雌的。她不但是一只美麗的鴨子,而且是一只可愛的鴨子。用臘腸狗拖拖的話說:“她是因為可愛而美麗!
麻花兒唱歌像是打嗝,走起來搖搖擺擺。她每天早上都要出去散步,回家的路上每經(jīng)過一座農(nóng)舍時都會在籬笆外面停留一會兒。于是,就有穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子,從籬笆后面把早準備好的茉莉花環(huán)一個一個套在麻花兒的脖子上。麻花兒一搖一擺的走到張達的外婆家,把茉莉花環(huán)一個一個的遞給外婆,外婆再把茉莉花環(huán)一個一個的遞給坐在輪椅上的外公。原來外公是個患有老年癡呆癥的老人,每當(dāng)麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時,外公都會高興得手舞足蹈,嘴里哇啦哇啦的嚷著。麻花兒每天都來陪外公,她要爬很長一段上坡,麻花兒很累,可是她說:“我累得很幸福。”當(dāng)孩子們?yōu)榱送嫠0衍岳蚧ōh(huán)一個一個接力一樣套在她的脖子上時,她說:“看到孩子們把花環(huán)一個一個套在我的脖子上,聽到他們一聲聲的歡呼,我的心就有一種幸福感。
讀楊紅英櫻的《幸福的鴨子》,體味著麻花兒的幸福觀、人生觀、價值觀,我的心一點一點的漲滿了幸福。一只鴨子都能有如此豁達的生活態(tài)度,她的.付出只是為了讓別人得到快樂,那么,我們又為什么不能像她一樣去擁有這樣的生活態(tài)度呢?
幸福讀后感作文400字 篇3
幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我們每個人的心里。
讀了《建設(shè)幸福中國》這本書,我感受到身邊處處都有幸福,幸福把我們團團包圍著。
我們享受著國家九年制義務(wù)教育,不花錢就可以輕輕松松的上學(xué),學(xué)費則全是國家出,既然有這么好的學(xué)習(xí)條件,那我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來報校祖國,建設(shè)更加幸福的中國。
來到超市,商品琳瑯滿目讓人看的眼花繚亂,物品應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,想有什么就有什么,F(xiàn)在電腦、數(shù)字電視都到家了,在家就能感受信息給我們帶來的便捷。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國令全世界矚目,稱為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。
在街道,在社區(qū),在公園,到處都可以看到可喜的現(xiàn)象,人們的文化娛樂生活也在不斷的提高,打球、下棋、看書、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了,過著和諧、幸福、安康的生活。
對孩子來說,能上學(xué)就是幸福;對患者來說,有醫(yī)保就是幸福;對老人來說,有社保就是幸!纱丝梢,幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài),五彩斑斕。
各行各業(yè)每個人都有不同的幸福,我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書寫字,在校園文化的熏陶下成長,讀著《中華文化經(jīng)典導(dǎo)讀》,背著荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng),學(xué)文化,學(xué)做人,快樂成長。
是!幸福是多么令人向往!但是,幸福生活就像一座摩天大廈,需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去,“眾人同心,其利斷金”!作為“幸福中國”的一員,我們是否能盡一份力呢?我們要用實際行動,發(fā)奮圖強,努力學(xué)習(xí),將來用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天,讓幸福中國永遠幸福在每代中國人的心中!
幸福讀后感作文400字 篇4
這個學(xué)期,老師推薦我們閱讀美德少年文學(xué)故事叢書《奔跑的幸福》這本書。讀了這本書,中間的每一個故事都感動著我。我來給你們介紹一下吧!有堅強勇敢的江奇,喜愛閱讀卻被病魔折磨的徐逸焜,小機靈鬼朱宇丹,拼命三郎馮佳杰……我特別要為你們介紹以下兩個人物的故事。
江奇右手天生就是一團肉疙瘩,但他毫不氣餒,克服重重困難,在學(xué)校運動會上的跑步比賽中取得了第一、第二名的好成績。在學(xué)習(xí)上,他學(xué)用左手寫字、畫畫;在生活中,用左手騎自行車。為了準備跳繩比賽,他還把繩子繞在小臂上跳繩,結(jié)果他的殘掌上被繩子勒得皮開肉綻,鮮血淋漓。江奇的右手雖然是一團肉疙瘩,但他的手里卻握著一顆堅強的心。我們也要學(xué)習(xí)他的那種永不放棄的精神,永遠握著一顆堅強的心。
北風(fēng)呼嘯,汪明慈上身只穿著一件薄薄的絨線衫和一件校服,下面只有一條單褲。這是因為他家貧窮,只有靠跑步的方式來取暖。老師發(fā)現(xiàn)后,給他送去了過冬的衣服。老師的關(guān)懷激勵著汪明慈,他的學(xué)習(xí)成績漸漸往上攀登。告訴我們不要為暫時的困難和貧窮阻擋了自己前進的道路,同時還要知道感恩。
讀了這本書,我知道了每一朵花都要為生命怒放。他們身上發(fā)生的每一個故事都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
幸福讀后感作文400字 篇5
常常會嫌爸媽太羅嗦,從朦朧的記憶里尋找,我在很小的時候就不斷的嫌爸媽太煩。也不知道多久沒有聽到爸媽的告戒了。暑假我回到他們身邊時竟然會不適應(yīng)。
臨走了,我進飛機場安檢前,媽媽拉住我,告訴我下飛機后別走丟了,小心車。一句再平常不過的話,卻讓我紅了眼眶,我應(yīng)付了她一句,轉(zhuǎn)身進了安檢。我忍住沒有讓眼淚掉下來。
飛機起飛得真快啊,看著在我視野中逐漸小去的地面,看著逐漸小去的廣東,我再也忍不住了,簌簌地掉下淚來。我轉(zhuǎn)頭抿嘴微笑著看著與我同行的干姐姐,問她:“我就是忍不住了,你看看我,是不是太不堅強了?”
“不,你已經(jīng)很堅強了。”她憐愛地撫摩著我的頭,提醒著我。
“不知道還有多久才能再聽到他們的嘮叨聲了。”我喃喃地轉(zhuǎn)過頭去,落寞地看著厚厚的云層寂寞地飄在天空上,孤憐地看著我們走過。
“怎么一走就開始懷念了?”
“不知道啊!
是啊,是不知道。太任性又太稚嫩的我,從來沒有想過爸媽的叮囑是愛你的表現(xiàn),從來沒有想過這是幸福的體驗。再看這篇文章,突然后悔為什么當(dāng)初不早些看到?這樣就能提醒自己了,提醒自己曾經(jīng)是多么的幸福而現(xiàn)在,又是別離的幸福。
因為別離,讓我懂得了什么是幸福,因為別離,讓我學(xué)會了如何去珍惜。不要等到失去了才知道珍惜。
已經(jīng)沒有辦法彌補過去了,那就從現(xiàn)在開始,抓住每一個幸福的瞬間,從現(xiàn)在開始,提醒自己有多么的幸福。
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