【精華】幸福讀后感作文400字匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的幸福讀后感作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福讀后感作文400字 篇1
我讀了畢淑敏的《提醒幸!罚v述了在生活上喜或者悲的時(shí)候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。
現(xiàn)實(shí)生活上,每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)一帆風(fēng)順,或許是遭到意外,或許是碰到綁匪,或許是破產(chǎn)的危機(jī),這些都會(huì)給你造成災(zāi)難或者損失,甚至使你一無所有。這時(shí),有的人悲痛欲絕,怨天尤人,有的人則是“不以物喜,不以已悲。”我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度面對(duì)人生中的一些災(zāi)難!爱(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說,我很幸福,因?yàn)槲覀冞有健康的身體!卞X沒了可以重新賺過,至少,我們還擁有健康的身體,這也是一種幸福呵!爱(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:“我很幸福,因?yàn)槲疫有一顆健康的心!
每個(gè)人的人生際遇各不相同。應(yīng)該說上帝對(duì)你有多重視,它就可能讓你的人生有多磨難。記得有作家說過:每個(gè)人都是上帝咬過的蘋果,它特別青睞你的話,缺陷也就大些。我們一出生就沒有了選擇的余地,那我們就唯有勇敢地去面對(duì),努力地去奮斗,經(jīng)過了這些挫折之后,就會(huì)有好日子等著你!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!比松褪沁@樣,先苦后甜,這才是最真實(shí)的人生。
我們要時(shí)刻提醒自己,在災(zāi)難降臨時(shí),要提醒自己樂觀地去對(duì)待;志得意滿的時(shí)候,也不要忘了提醒自己,災(zāi)難隨時(shí)會(huì)發(fā)生在自己身上。所以我們要加倍地珍惜幸福,享受幸福。要知道在任何時(shí)候,任何情況下,幸福都會(huì)存在的,如果我們每一個(gè)人都以樂觀的態(tài)度對(duì)待人生,對(duì)待生活,我們的生活會(huì)更多彩,世界會(huì)變得更加美麗。
幸福讀后感作文400字 篇2
按照吾兒學(xué)校的安排,家長必須認(rèn)真閱讀這篇文章,并寫出讀后感。作為家長之一,吾只得謹(jǐn)遵師命,認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作。
這是一篇很長時(shí)間沒有讀到的好文章,文章切入問題的角度新穎,對(duì)當(dāng)今社會(huì)的幸福觀有深刻的見解。
“提醒”其實(shí)是很難與幸福聯(lián)系到一起的,現(xiàn)實(shí)生活中的提醒總是鏈接著問題和警示,與幸福常常很遠(yuǎn)。作者生動(dòng)地把這兩個(gè)詞聯(lián)系在一起,說明幸福在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)已經(jīng)漸走漸遠(yuǎn),人們對(duì)日常生活中原本應(yīng)該被人視為幸福的事視而不見了,追求和價(jià)值取向有些異化,甚至完全顛倒;同時(shí),人們的感覺似乎也遲鈍了很多,幸福來臨了不以為幸福,感動(dòng)的時(shí)候感動(dòng)不起來。但是,生活的真諦是我們要永懷一顆感恩的心。感恩從感覺幸福開始,以擴(kuò)散幸福作為過程,以為別人創(chuàng)造更大幸福作為終結(jié)。提醒幸福就是告訴人們?nèi)绾稳シ糯筮@個(gè)過程,尤其是未來社會(huì)的主角,現(xiàn)在的青少年如何培養(yǎng)這種意識(shí)。國外流行一個(gè)圣誕卡片,第一句就是“如果你冰箱里有食物,身上有衣服,頭頂上有屋頂,身下有臥榻,你就比世界上75%的人幸福!”。但是這種幸福我們中又有幾個(gè)人能夠感覺得到呢?其實(shí),生活中從來就不缺乏幸福,缺乏的是感覺和感悟,缺乏的是一顆沒有被雜物充滿的心。“物為心役”,只要我們有一顆無私的心、無我的心、包容天地的心、童真的心,我們就能夠敏銳地感知生活中到處充滿的幸福!
幸福讀后感作文400字 篇3
故事講述了一位少了左腿的德皮勒老師治愈了自己心里的傷痕,又治愈了他的學(xué)生——右手被切的詹姆斯的心靈創(chuàng)傷。
這個(gè)故事使我十分感動(dòng)。我萬萬沒想到德皮勒老師和詹姆斯都是分別失去左腿和右手的殘疾人,我也萬萬沒想德皮勒老師可以依舊地,不受影響地生活著,并且去治愈了遭到同樣不幸的詹姆斯的心理創(chuàng)傷。
我是始終記得他沒給詹姆斯打滿分的原因——為什么沒給你打滿分,是為了你身體的不幸福,而拒絕了讓自己的心感到幸福。如果你仔細(xì)觀察,你會(huì)注意到你的老師其實(shí)是一個(gè)截去左腳的人,那背后,也有不幸的故事。但是他沒有拒絕讓心感受不幸之外的幸福。所以,他不過選擇了做平凡的文學(xué)老師,卻仍然認(rèn)真地、快樂地生活。
德皮勒老師的樂觀心態(tài)使我敬佩他。
的確!一個(gè)人即使發(fā)生了不幸,那么身體上的不幸福不怎么樣,而拒絕了身體之外的幸福,那才是真正的痛苦和悲哀!雖然,德皮勒老師失去了左腿,但依舊像個(gè)正常人生活,好像那件事根本沒發(fā)生一樣,就是因?yàn)樗菢酚^的精神,感染了一個(gè)自卑的小男孩,使他變得快樂了,變得會(huì)接受不幸之外的幸福了。
幸福讀后感作文400字 篇4
2月10日,我讀完了《提醒幸!愤@篇文章,它讓我有了很深的感觸。
這篇文章是一篇說明文,表達(dá)了作者畢淑敏的幸福觀,也是對(duì)讀者的睿智提醒,正因?yàn)樽髡叩奶嵝,所以讓我們有必要重新審視和?duì)待、感悟幸福的意義。
畢淑敏在文章中寫道:“幸福是一種心靈的震顫”!靶腋33J请鼥V的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖”。“幸福絕大多數(shù)是樸素的”。正因?yàn)槿绱,作者才?huì)在文中說“享受幸福是需要學(xué)習(xí)的,當(dāng)幸福即將來臨的時(shí)刻需要提醒”!俺3L嵝炎约鹤⒁庑腋,就象在寒冷的日子里經(jīng)常看看太陽,心里就不知不覺暖洋洋光亮亮”。我覺得,在畢淑敏看來,幸福其實(shí)是“知足常樂”這個(gè)詞的另一種解釋。所以說,知足就是幸福,幸福就能常樂。
畢淑敏的散文有著女性細(xì)膩溫婉的特點(diǎn),通常能從日常生活司空見慣的世界或現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題。不僅如此,她還善于超越傳統(tǒng)觀念去追求和捕捉人間的美好和溫情,并用文字準(zhǔn)確地表達(dá)出來。這樣充滿生命氣息和思辨意味的散文很容易感染和打動(dòng)浮躁的現(xiàn)代人,成為他們緩釋壓力的心靈雞湯。
《提醒幸!愤@篇文章使我感慨萬千。“幸福大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)象信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍著紅色的光芒。它披著本色的外衣,親切溫暖地包裹起我們”。畢淑敏在文中如是說。是啊,又有誰能夠預(yù)測(cè)這突如其來的.幸福呢?我們只有時(shí)時(shí)刻刻提醒自己注意幸福,才能夠真正的感覺到幸福。作文
幸福讀后感作文400字 篇5
同學(xué)們,你們覺得幸福是什么?有的人覺得幸福是爸爸媽媽天天陪在身邊,有的人覺得幸福是呆在玩具的世界里盡情玩耍,還有的人覺得幸福是全家人一起去旅游。
最近,我看完了《幸福的鴨子》這本書,是楊紅櫻阿姨編寫的,里面的主人公是一只幸?鞓返镍喿印榛▋,她非常的樂觀,對(duì)未來的每一天都充滿了希望。而且她有一雙善于發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和為一件會(huì)被小小的幸福的事情感動(dòng)的心。她心中無邊無際的幸福,讓她永遠(yuǎn)沉浸在幸福之中。
麻花兒住在張達(dá)外婆家荷塘中間的的一個(gè)小島上,他每天早晨都要來村子里散步,而每天村子里的村民個(gè)個(gè)都把茉莉花環(huán)套在麻花兒的脖子上,因?yàn)檠,他們相信,只要把花環(huán)套在麻花兒的脖子上,麻花兒就會(huì)給他們帶來好運(yùn)氣。
我非常喜歡麻花兒,因?yàn)樗屛叶昧诵腋>驮谧约旱纳町?dāng)中,一棵大樹是你傾訴的對(duì)象,一只歌唱的鳥兒聽在你的頭上,都可以讓我們覺得幸福在身旁,你可以隨時(shí)隨地的感觸到它。也有些人可能不覺得幸福,因?yàn)槟切┤丝赡苁且驗(yàn)椴粔蜿P(guān)心身邊的事,或許是固執(zhí)和小心眼,讓他們不覺得幸福。但是當(dāng)他們拋開這些時(shí),一切都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變;蛟S真像笑貓說的一樣:聽著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂歌聲,我們每個(gè)人心中的幸福都在這個(gè)季節(jié)慢慢長大……。以前,我總感覺自己的幸福不夠,我很不知足。讀了這本書后我懂得了什么才是幸福,讓我變得知足了很多。原來幸福那么簡(jiǎn)單,只要有一顆感動(dòng)的心,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,幸福是伸手就能摸到的。
讓我們用我們的心去感動(dòng)每一個(gè)人,關(guān)心每一個(gè)人吧,這樣,也許會(huì)讓我們感到幸!
幸福讀后感作文400字 篇6
一輩子只當(dāng)一次父母,給孩子一個(gè)更加優(yōu)秀的機(jī)會(huì)!感恩您關(guān)注全優(yōu)教育,愿您把這種愛心傳遞下去,分享給更多有需要的父母!
在全優(yōu),時(shí)刻與優(yōu)秀同行! 最近我看了笑貓日記里的幸福的鴨子。這是一本搞笑的書。里面講了馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、笑貓和杜真子,在鄉(xiāng)下張達(dá)外婆家發(fā)生的事。
馬小跳他們四個(gè)男生早上和巨人阿空去張達(dá)外婆家的桃林里摘水蜜桃。因?yàn)橛袨觚數(shù)膸兔,所以本來要一天才能完成的工作,兩三個(gè)小時(shí)就能完成。笑貓和托托在一整個(gè)上午都陪著鴨子------麻花兒。麻花兒是一只幸福的鴨子,麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心,在它的心中幸福仿佛沒有邊際,沒有什么事會(huì)讓它感到不快樂、不幸福的!因?yàn)樗闹杏肋h(yuǎn)都是幸福快樂的!在馬小跳的幫忙下讓麻花兒喜歡的那只黑鴨也深深地被麻花兒所感動(dòng),也喜歡上它了。就這樣它們幸福的生活在一齊了,十分快樂!
從這本書中我體會(huì)到,幸福就在你身邊,等待你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去感受它。讓我們像麻花兒一樣,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被幸福所感動(dòng)的心,讓我們心中充滿幸福與快樂。
幸福讀后感作文400字 篇7
在讀完《交換幸!分,我的心里充滿了愛,充滿了感動(dòng)。故事主要是說:作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因?yàn)樗靼,自己擁有了太多太多,媽媽的呵護(hù),爸爸的關(guān)心,老師的教育,朋友的真誠。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒,讓他們重新感受家庭的溫暖,重溫以前的快樂時(shí)光。只要能減少他們的哀傷,減少他們的痛苦,增添他們的快樂,小作者梓博都愿意做。最后他總結(jié),災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢面對(duì)未來!
是的,xx“5.12”大地震擊碎了所有災(zāi)民的心,他們永遠(yuǎn)會(huì)記住失去親人的悲痛,失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸,或許,真的能打開他們的“悲痛之窗”!
從現(xiàn)在起,我也想交換幸福!雖然我每天也要彈鋼琴,讀“劍橋“英語,做“奧數(shù)”作業(yè),練書法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。
單憑我一個(gè)人的能力,只能救助一個(gè)汶川的小伙伴,要是整個(gè)班級(jí),整個(gè)學(xué)校,整個(gè)城市,甚至是整個(gè)xx省,一起與汶川的小伙伴交換幸福,那該多好。
如果真的是交換了幸福,當(dāng)我被壓在廢墟當(dāng)中時(shí),會(huì)哭天喊地嗎?當(dāng)被醫(yī)生叔叔用針刺痛了我的身體時(shí),我回大哭大鬧嗎?當(dāng)面臨這種種情況時(shí),會(huì)變得脆弱嗎?不!正如小作者梓博所說,災(zāi)難只會(huì)讓我們勇敢地面對(duì)未來!
或許事實(shí)不允許我這樣做,所以,只能為汶川的小伙伴許下這個(gè)愿望:交換幸福。期待著有一天,奇跡會(huì)出現(xiàn),我與汶川的小伙伴交換幸福!
幸福讀后感作文400字 篇8
這是我看過的最平淡,但也最感人的故事了。它沒有《泰坦尼克號(hào)》那么轟動(dòng),也沒有《霸王別姬》的悲壯,它很普通——富家女蘇珊愛上窮士兵,來到遠(yuǎn)離人煙的偏僻荒涼的島嶼上度過了五十年。
不是任何千金小姐都能放棄高雅舒適的生活的。從一個(gè)高貴的千金小姐到一個(gè)普通的農(nóng)婦,吃著甘藍(lán)土豆加肥肉的濃湯,睡在草褥上一下就是五十年!耙晃慌空f道:‘她的理想太淺薄,需求太低級(jí),愿望太簡(jiǎn)單!’另一位女士說道:‘這有什么關(guān)系,只要她幸福就行了!碧K珊當(dāng)然感到很滿足,她覺得自己的生活已經(jīng)完美無缺了,她放棄了她不留戀的富貴和她留戀的親情。
沒有什么詩句,詞語可以用來形容這個(gè)故事,因?yàn)樗椒,一點(diǎn)都不出眾;也沒有什么可以與之相比,因?yàn)橛篮銢]有極限。平平淡淡生活才是真!在這個(gè)浮躁的社會(huì)里,越來越只追求物質(zhì)生活的社會(huì)里,只向“錢”看的社會(huì)里,看到這個(gè)故事,令我非常感動(dòng)。我們應(yīng)該重新審視我們的幸福觀了。
有人會(huì)覺得蘇珊太可憐了,但是----也許她自己并不這樣認(rèn)為,她覺得她很幸福就足夠了。就像文章最后說到“一對(duì)簡(jiǎn)樸卑微的愛人”,她的偉大之處就在于簡(jiǎn)樸和卑微!
最后,我突然想到趙詠華在《最浪漫的事》中所唱的:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老得哪兒也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的寶...”
幸福讀后感作文400字 篇9
放學(xué)后,我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個(gè)故事主要講的是三個(gè)和尚來到一個(gè)人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝,村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯?于是在三個(gè)和尚的引導(dǎo)下,有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴,一起講故事,一起唱歌,他們感受到很久很久沒有過的幸福。
讀完這個(gè)故事,我想起了得了80元稿費(fèi)給小伙伴們買棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費(fèi),我想:獨(dú)樂樂不如眾樂樂。于是,我買了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當(dāng)他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時(shí),我的心里比吃蜜還甜。那一天,我用分享換來快樂和幸福。
后來,江楠也拿了一百元稿費(fèi),給大家?guī)砹瞬级。文學(xué)社的小伙伴們爭(zhēng)先恐后地分享自己的成果。有時(shí)候是吃的,有時(shí)候是玩的,還有時(shí)候是自己制作的手工。
那時(shí)候,我明白:分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多,喜悅就越多。分享能給人幸福,別人的“好棒!”“謝謝!”都是一生中回味無窮的話語,充滿著正能量。你付出了,我也在付出,這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻龆鴾嘏?/p>
我還想起在學(xué)校斗陀螺時(shí)的情形。我自制了一個(gè)疊陀螺,斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地,大家都不和我玩了。我覺得沒意思了,便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會(huì)了制作疊陀螺,還勇于創(chuàng)新,改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺,從此,校園里充滿著歡樂。
今天,讀完《石頭湯》,我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點(diǎn)點(diǎn)佐料,卻收獲了滿滿的一鍋煮著愛和幸福的濃湯。
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