【推薦】幸福讀后感作文400字匯總7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的幸福讀后感作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幸福讀后感作文400字 篇1
曾經(jīng)看過許多名人對(duì)幸福進(jìn)行闡述的文章,我對(duì)“幸!边@個(gè)詞的含義漸漸有些迷茫了:什么才是幸福?看了這,我忽然明白了,幸福很簡(jiǎn)單。在城市里生活的人們總是每天抱怨著上班堵車,上司嘮叨,秘書木訥,工作辛苦,即使薪水很多,也總是好高鶩遠(yuǎn),跟億萬富翁比較,自尋煩惱,我覺得貧苦的人反到更容易得到足,找到幸福。他們每時(shí)每刻都知道幸福陪伴在他們身邊,他們高興地去工作,無論多累都會(huì)想著幸福會(huì)伴隨著他。
這時(shí)候,我想金錢、權(quán)力也許就與幸福不在同一天平上。其實(shí)也可以這樣理解,每一個(gè)人都可以擁有幸福的,只不過有些人不善于發(fā)現(xiàn)自已的幸福,而整天看著別人幸福,憂慮重重,而有一天,幸福大發(fā)慈悲來到你身邊時(shí),你又沒有抓住,讓它傷心地走了,每一個(gè)上進(jìn)的人,熱愛生活的人,知足的人都是比較容易獲得幸福的,往往幸福也會(huì)跟隨他(她)走遍天涯海角。每天大喊一聲“我最幸福“吧!也許這會(huì)有助于你找到幸福。(二)用非專業(yè)的話來說,人生中的所有事都可以用“災(zāi)難and幸福”來說,而人們總是用“災(zāi)難or幸!眮碚f,為什么呢?
事物總是有兩面,它就像一個(gè)兩味的派,無論是苦或甜,你都得吃進(jìn)去。有時(shí)派甜多苦少,有時(shí)派苦多甜少。
苦多甜少的派,人們一吃就知道,主觀上也就一味地認(rèn)為只有苦卻沒有甜,甜多苦少的派,人們也都會(huì)不約而同地認(rèn)為只有甜,沒有苦。人們都是將苦放大,將甜縮小,或是將甜放大,將苦縮小,認(rèn)為事物只有一面:“苦”or“甜”。所以,我將默默祈禱;人們啊,當(dāng)災(zāi)難來時(shí),苦多甜少時(shí),不要將那一點(diǎn)點(diǎn)的苦忘記,這樣你們的人生將會(huì)更精彩,更有價(jià)值,更值得回味!
幸福讀后感作文400字 篇2
我是一個(gè)酷愛故事書的書迷,不管在哪里,手里總有一本書,所以被同學(xué)稱為“小故事書迷”。這幾天我喜歡上了一本書,它的名字叫<笑貓日記全集>,里面有一個(gè)快樂溫馨的故事深深地吸引了我,這個(gè)故事就是<幸福的鴨子>。這個(gè)故事主要講了現(xiàn)代的事情,笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)是對(duì)形影不離的好朋友。一個(gè)暑假,笑貓和馬小跳他們幾個(gè),來到了張達(dá)的外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認(rèn)識(shí)了女鴨子麻花。麻花的幸福仿佛沒有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂……。這個(gè)故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂、幸福,只有這樣才能一天都能快樂。
唐飛的爸爸皺皺眉頭說:“我沒說摘桃子很好玩兒,也沒說摘桃子不好玩。我是說農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地,是真正的大自然,對(duì)你們城市的孩子來說是最好的大課堂,所以你們要好好珍惜這次機(jī)會(huì)。”當(dāng)我讀到{農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地,是真正的大自然}這一句的時(shí)候想到了農(nóng)村的山山水水和芬芳的空氣。
這個(gè)故事里我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因?yàn)檫@是一只心中每一天都有幸福感的女鴨子,它所有的幸福都來自它對(duì)生活的態(tài)度。
你想想如果你早晨不開新你一天都不開新,所以我們每一天都要用快樂的情緒應(yīng)對(duì)生活。
幸福讀后感作文400字 篇3
我是個(gè)愛做夢(mèng)的女孩,我有很多很多的夢(mèng)想!
我夢(mèng)想著長(zhǎng)大后能像“白雪公主”一樣穿著華麗的衣裙,身邊陪伴著善良友好的小矮人;我夢(mèng)想著自己某一天能站在絢麗的舞臺(tái)上綻放出自己的風(fēng)采;我夢(mèng)想著成為一名偉大的作家……但,夢(mèng)想總只是一個(gè)“夢(mèng)”。
直到有一天我翻開《飛向幸福的家園》。山村女孩羅圓圓,父親因病去世,母親離家出走,一直杳無音信,跟著年邁的爺爺生活。他們住著一棟似乎隨時(shí)會(huì)倒塌的木架房,為了節(jié)約開支,一天只吃兩頓飯,生活極其貧寒。但就是生活在這樣一個(gè)家庭的孩子擁有的六個(gè)與我普通對(duì)她奢侈的夢(mèng)想,從來不曾放棄,一直在努力追逐!我看到了一顆追逐夢(mèng)想金子般的心——樂觀,積極,在追逐夢(mèng)想的路途上勇敢前行。
羅圓圓在梧桐樹小學(xué)“愛心小組”的幫助下完成了這六個(gè)夢(mèng)想的時(shí)候,我仿佛看到了她追逐夢(mèng)想的腳步在不斷向前延伸,一直到她幸福的家園。只有去追,夢(mèng)想才是真正的夢(mèng)想啊!
閉上書,對(duì)照自己,不禁感到羞愧難當(dāng),我也曾懷揣著自己的“作家夢(mèng)”,定下每天寫500字文章的目標(biāo),而后卻總是做不到,還拿諸如“今天遲了,明天再補(bǔ)上;今天累了,休息一天;今天……”這樣的借口來自我原諒。漸漸地,夢(mèng)想離我越來越遠(yuǎn),我追夢(mèng)的道路越來越模糊。
靜靜回味著書中的文字,這些善良孩子們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一次又一次地感動(dòng)著我。有了家長(zhǎng)和老師的守護(hù),每一位孩子都成為了夢(mèng)想的踐行者。我漸漸開始明白,不去追逐,不去奮斗的夢(mèng)想只是“夢(mèng)”而已。
年少的時(shí)光,陽(yáng)光燦爛!我要緊緊抓住我的“夢(mèng)”,用我行動(dòng)使他成為“夢(mèng)想”。不能夠等待,只需要一直追逐,追逐在追夢(mèng)的.旅途!
幸福讀后感作文400字 篇4
幸福在哪里呀?幸福在哪里?幸福在我們每個(gè)人的心里。
讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書,我感受到身邊處處都有幸福,幸福把我們團(tuán)團(tuán)包圍著。
我們享受著國(guó)家九年制義務(wù)教育,不花錢就可以輕輕松松的上學(xué),學(xué)費(fèi)則全是國(guó)家出,既然有這么好的學(xué)習(xí)條件,那我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來報(bào)校祖國(guó),建設(shè)更加幸福的中國(guó)。
來到超市,商品琳瑯滿目讓人看的眼花繚亂,物品應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全,想有什么就有什么,F(xiàn)在電腦、數(shù)字電視都到家了,在家就能感受信息給我們帶來的便捷。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展讓中國(guó)令全世界矚目,稱為屹立在東方的一顆璀璨的明珠。
在街道,在社區(qū),在公園,到處都可以看到可喜的現(xiàn)象,人們的文化娛樂生活也在不斷的提高,打球、下棋、看書、唱歌……人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了,過著和諧、幸福、安康的生活。
對(duì)孩子來說,能上學(xué)就是幸福;對(duì)患者來說,有醫(yī)保就是幸福;對(duì)老人來說,有社保就是幸!纱丝梢姡腋>拖翊禾斓幕ǘ湟粯忧ё税賾B(tài),五彩斑斕。
各行各業(yè)每個(gè)人都有不同的幸福,我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書寫字,在校園文化的熏陶下成長(zhǎng),讀著《中華文化經(jīng)典導(dǎo)讀》,背著荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng),學(xué)文化,學(xué)做人,快樂成長(zhǎng)。
是!幸福是多么令人向往!但是,幸福生活就像一座摩天大廈,需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去,“眾人同心,其利斷金”!作為“幸福中國(guó)”的一員,我們是否能盡一份力呢?我們要用實(shí)際行動(dòng),發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),將來用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天,讓幸福中國(guó)永遠(yuǎn)幸福在每代中國(guó)人的心中!
幸福讀后感作文400字 篇5
這篇童話故事主要寫三個(gè)牧童通過共同的勞動(dòng),砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動(dòng)物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白,十年后再到這里相見。十年過去了,三個(gè)牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當(dāng)醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說:“你們?nèi)齻(gè)人都明白了:幸福要靠勞動(dòng),要很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!
讀了《幸福是什么》,我好像就是文中的那三個(gè)小伙子,一直對(duì)自己的未來和幸福一無所知,但那三個(gè)小伙子用自己的雙手找到了幸福,他們明白了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。
我又一次在那小事中找到了幸福。那是一次課間休息,我和幾個(gè)好朋友走在走廊上打打鬧鬧,一不小心撞到了一位小妹妹,我把撞倒之后自己卻跑了,就好像什么事情多沒有發(fā)生一樣。就當(dāng)我跑到教室門口時(shí),我想著想著我便走回到那里,那位小妹妹仍然在哭,只是被一位四年級(jí)的小妹妹扶起來。我想人是我撞的,而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。于是,我覺得很慚愧,便一下子就沖到了那位妹妹那里。
我過去之后便向她道歉:“我不是故意要撞到你的,但我剛才撞了你就跑是不對(duì)的請(qǐng)你原諒我的錯(cuò)誤。”小妹妹說:“沒關(guān)系,每一個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤的,你的用于認(rèn)錯(cuò)是我很敬佩,我從以后要向你學(xué)習(xí)!贝藭r(shí),我的心里洋溢出一種從所未有的感覺,那就是幸福。
同學(xué)們,幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,幸福就在我們身邊,純真的幸福是每個(gè)人都擁有的。它不用我們拔山涉水的尋找,它就在你身邊,只要你內(nèi)心有他人,甘愿把幸福帶給別人,自己就會(huì)得到幸福。你找到屬于自己的幸福了嗎?
幸福讀后感作文400字 篇6
《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書我一讀就愛不釋手,其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。
想必任何一位家長(zhǎng)都會(huì)拿自己小孩兒和別人比較過,而其結(jié)果通常是別人更勝一籌,每當(dāng)聽到這些話時(shí),我的心情就會(huì)立即晴轉(zhuǎn)多云。比方說有一次家里來客人,我禮貌地打招呼,又給客人端水果,阿姨便沖我媽夸道:“你家閨女真懂事!”我被夸得喜滋滋的,沒想到老媽立即回應(yīng)道:“乖有什么用,看看你家兒子,學(xué)習(xí)成績(jī)好,平時(shí)就喜歡學(xué)習(xí),哪像我家的,整天就知道玩……”這一番話說得我心里很不是滋味,更讓我在客人面前顏面掃盡。所以,“比較”對(duì)我這個(gè)“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。
不過有時(shí)爸爸媽媽的話也是事實(shí),我也無理反駁,雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”,但是換到他們的角度來看,這些話應(yīng)該是爸爸媽媽使出的“激將法”,希望我受到刺激后能奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),有時(shí)話說得有些過了,也是為我好,這樣一想我的心情便會(huì)好多了。
可是我作為一個(gè)人,一個(gè)天真可愛的小學(xué)生,自然更喜歡別人多夸夸自己,每當(dāng)聽到爸媽的“比較”時(shí),什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書中詳細(xì)地幫我們列出了應(yīng)對(duì)方法,以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪,漸漸地也就不會(huì)經(jīng)常拿我的短處和別人的長(zhǎng)處比了,真是一舉兩得。
爸爸媽媽都是愛我們的,都望子成龍望女成鳳,讀了《擁抱文明,幸福成長(zhǎng)》這本書,我們對(duì)于父母的“比較”,應(yīng)該耐心接受。這樣,父母省心,自己也開心,何樂而不為呢?
幸福讀后感作文400字 篇7
我的書柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書,如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我閑著沒事,拿起了《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來?粗粗,我便感到有些吃驚:麻花兒并不是我想得那么美,她長(zhǎng)相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌聲像在打飽嗝兒,走起路來?yè)u搖擺擺……她一點(diǎn)兒也不漂亮,但很容易滿足,總覺得很幸福。比如在逗患有老年癡呆癥的外公開心時(shí),雖然有點(diǎn)累但她覺得很幸福;見證笑貓成功跳荷花的過程后,她感到無比快樂……
讀到這兒,我不由得思考:幸福是什么?它應(yīng)該是當(dāng)你饑腸轆轆時(shí),手里一碗清甜的粥;是當(dāng)你口渴難耐時(shí),手里一杯清涼的水;是當(dāng)你孤立無援時(shí),別人一雙溫暖的手……
讀著讀著,我不由得想到了自己,我是個(gè)貪得無厭的人,平時(shí)得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶,剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到什么后就還想得到其他東西,現(xiàn)在想起來還真難為情。不過,自從看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后,我覺得應(yīng)該努力尋找生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,知足常樂,做一個(gè)和麻花兒一樣幸福的人。
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