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幸福讀后感作文400字

時間:2020-12-25 19:57:43 讀后感400字 我要投稿

有關幸福讀后感作文400字錦集9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的幸福讀后感作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關幸福讀后感作文400字錦集9篇

幸福讀后感作文400字 篇1

  我是個愛做夢的女孩,我有很多很多的夢想!

  我夢想著長大后能像“白雪公主”一樣穿著華麗的衣裙,身邊陪伴著善良友好的小矮人;我夢想著自己某一天能站在絢麗的舞臺上綻放出自己的風采;我夢想著成為一名偉大的作家……但,夢想總只是一個“夢”。

  直到有一天我翻開《飛向幸福的家園》。山村女孩羅圓圓,父親因病去世,母親離家出走,一直杳無音信,跟著年邁的爺爺生活。他們住著一棟似乎隨時會倒塌的木架房,為了節(jié)約開支,一天只吃兩頓飯,生活極其貧寒。但就是生活在這樣一個家庭的孩子擁有的六個與我普通對她奢侈的夢想,從來不曾放棄,一直在努力追逐!我看到了一顆追逐夢想金子般的心——樂觀,積極,在追逐夢想的路途上勇敢前行。

  羅圓圓在梧桐樹小學“愛心小組”的幫助下完成了這六個夢想的時候,我仿佛看到了她追逐夢想的腳步在不斷向前延伸,一直到她幸福的家園。只有去追,夢想才是真正的夢想。

  閉上書,對照自己,不禁感到羞愧難當,我也曾懷揣著自己的“作家夢”,定下每天寫500字文章的目標,而后卻總是做不到,還拿諸如“今天遲了,明天再補上;今天累了,休息一天;今天……”這樣的借口來自我原諒。漸漸地,夢想離我越來越遠,我追夢的道路越來越模糊。

  靜靜回味著書中的文字,這些善良孩子們生活中的點點滴滴,一次又一次地感動著我。有了家長和老師的守護,每一位孩子都成為了夢想的踐行者。我漸漸開始明白,不去追逐,不去奮斗的夢想只是“夢”而已。

  年少的時光,陽光燦爛!我要緊緊抓住我的“夢”,用我行動使他成為“夢想”。不能夠等待,只需要一直追逐,追逐在追夢的旅途!

幸福讀后感作文400字 篇2

  我家最近有了幾本童話書,《格林童話》、《經(jīng)典中國童話》等等,我最喜歡《格林童話》,書中的《幸?渴裁础方o我印象最深刻,這篇文章講述了一個窮人追求幸福的過程,他先從富人那里得到了兩百個金幣,他把十個金幣用來買菜買肉,另外一百九十個金幣藏在了頭巾里,結(jié)果被老鷹叼走了,后來他又從富人這里得到了一段棉線,他把這段棉線給了網(wǎng)缺一段棉線的鄰居,這位鄰居用網(wǎng)拉上來很大一條魚送給了窮一個人表示對他的`感謝,窮人在魚身中得到了一顆水晶,他用水晶的錢造了制繩廠,不久就成了一個大富翁,給他帶來了無數(shù)的好運、巨大的幸福,這說明幸福不是金錢能買到的,而是辛勤勞動得到的。

  在生活中也有這樣的現(xiàn)象:有錢人并不幸福,我在電視里看到很多有錢人整天憂心忡忡,沒有一點幸福感,相反,沒錢人卻有幸福的生活。比如說我吧,雖然沒有生在富裕的家庭,但卻很幸福,因為我爸爸媽媽爺爺奶奶對我很好。幸福到底是什么呢?在我眼里幸福就是到杭州樂園玩“激流勇進”,吃一頓美味的魚排,看一部我喜歡的《喜羊羊與灰太狼之虎虎生威》,考試有進步了,是到媽媽的表揚,和爸媽一起散散步聊聊天。幸福就是我和媽媽爸爸一起快樂地生活、快樂的成長,其實幸福很簡單,只要你去做就一定能得到的!

  “幸福在哪里呀,幸福在哪里?”其實幸福在我們心里、身邊我現(xiàn)在很幸福,我相信我能一直這樣幸福生活!

幸福讀后感作文400字 篇3

  曾經(jīng)看過許多名人對幸福進行闡述的文章,我對“幸!边@個詞的含義漸漸有些迷茫了:什么才是幸福?看了這,我忽然明白了,幸福很簡單。在城市里生活的人們總是每天抱怨著上班堵車,上司嘮叨,秘書木訥,工作辛苦,即使薪水很多,也總是好高鶩遠,跟億萬富翁比較,自尋煩惱,我覺得貧苦的人反到更容易得到足,找到幸福。他們每時每刻都知道幸福陪伴在他們身邊,他們高興地去工作,無論多累都會想著幸福會伴隨著他。

  這時候,我想金錢、權(quán)力也許就與幸福不在同一天平上。其實也可以這樣理解,每一個人都可以擁有幸福的,只不過有些人不善于發(fā)現(xiàn)自已的幸福,而整天看著別人幸福,憂慮重重,而有一天,幸福大發(fā)慈悲來到你身邊時,你又沒有抓住,讓它傷心地走了,每一個上進的人,熱愛生活的人,知足的人都是比較容易獲得幸福的,往往幸福也會跟隨他(她)走遍天涯海角。每天大喊一聲“我最幸福“吧!也許這會有助于你找到幸福。(二)用非專業(yè)的話來說,人生中的所有事都可以用“災難and幸!眮碚f,而人們總是用“災難or幸!眮碚f,為什么呢?

  事物總是有兩面,它就像一個兩味的派,無論是苦或甜,你都得吃進去。有時派甜多苦少,有時派苦多甜少。

  苦多甜少的派,人們一吃就知道,主觀上也就一味地認為只有苦卻沒有甜,甜多苦少的派,人們也都會不約而同地認為只有甜,沒有苦。人們都是將苦放大,將甜縮小,或是將甜放大,將苦縮小,認為事物只有一面:“苦”or“甜”。所以,我將默默祈禱;人們啊,當災難來時,苦多甜少時,不要將那一點點的苦忘記,這樣你們的人生將會更精彩,更有價值,更值得回味!

幸福讀后感作文400字 篇4

  呼,作業(yè)寫完了,我可以看會兒書了。我在心中長呼了一口氣。

  我從書架上拿來了我“安頓”好了的從圖書館借來的《飛向幸福的家園》。

  當我拿到這本書,一下子就被這本書里的內(nèi)容吸引住了,簡直是愛不釋手,連吃飯都想帶著書。即使還剩下些內(nèi)容沒看完,我就已經(jīng)忍不住跟大家分享了。書中大致的內(nèi)容是這樣子的:

  陶小樂、諸葛司馬、林百合、金豆豆、陶小樂媽等一行人一起組織了一項活動—“愛心捐贈活動”。他們把自己在假期中攢來的一千多塊錢全都捐贈給了羅圓圓。這是一個多大的數(shù)目!可他們卻連眼睛都不眨一下就全部捐出來了。說到這兒,你們可能會問,羅圓圓是誰?我告訴你們羅圓圓的家庭背景,你們就知道了,且看下面。

  羅圓圓今年十歲,她的母親已不知去向,爸爸又因為疾病去世了,可憐的她只能跟著爺爺一起生活,不幸的是爺爺?shù)难劬σ膊皇呛芎,只模模糊糊的看見人影,羅圓圓并沒有,相反,她還很樂觀積極地面對生活。這讓我禁不住地向她學習,對困難不畏懼,勇往直前,對于生活要樂觀向上!這當然是羅圓圓“教”給我的。

  好了,我們繼續(xù)說說故事的情節(jié)吧。

  他們把所有的錢全部捐贈給了羅圓圓后,又打算去看望羅圓圓,而且是要給羅圓圓一個驚喜,還要送她一些禮物。到了羅圓圓家后,羅圓圓非常的驚喜,激動的不知道該干什么好,羅圓圓收下他們的禮物卻并沒有獨享,而是把一部分分給了她的兩個朋友,這又是羅圓圓的一大優(yōu)點,不自私自利,懂得分享,更加值得我們學習!

  如果在我們班級體中,大家也像書中的這些小朋友一樣,能夠互幫互助,團結(jié)友愛,相互分享,那么我這個大集體一定是最優(yōu)秀,最棒的!

幸福讀后感作文400字 篇5

  我是一個酷愛故事書的書迷,不管在哪里,手里總有一本書,所以被同學稱為“小故事書迷”。這幾天我喜歡上了一本書,它的名字叫<笑貓日記全集>,里面有一個快樂溫馨的故事深深地吸引了我,這個故事就是<幸福的鴨子>。這個故事主要講了現(xiàn)代的事情,笑貓、馬小跳、唐飛、毛超、張達是對形影不離的好朋友。一個暑假,笑貓和馬小跳他們幾個,來到了張達的外婆家。在飄散著茉莉花香的小村莊,他們認識了女鴨子麻花。麻花的幸福仿佛沒有邊界。他的臉上總是有甜甜的快樂……。這個故事能夠讓我們明白了我們每一天都要快樂、幸福,只有這樣才能一天都能快樂。

  唐飛的爸爸皺皺眉頭說:“我沒說摘桃子很好玩兒,也沒說摘桃子不好玩。我是說農(nóng)村是個廣闊的天地,是真正的大自然,對你們城市的孩子來說是最好的大課堂,所以你們要好好珍惜這次機會!碑斘易x到{農(nóng)村是個廣闊的天地,是真正的大自然}這一句的時候想到了農(nóng)村的山山水水和芬芳的空氣。

  這個故事里我最喜歡的人物是女鴨子麻花。因為這是一只心中每一天都有幸福感的女鴨子,它所有的幸福都來自它對生活的態(tài)度。

  你想想如果你早晨不開新你一天都不開新,所以我們每一天都要用快樂的情緒應對生活。

幸福讀后感作文400字 篇6

  我的書柜中放了許多楊紅櫻阿姨寫的書,如《淘氣包馬小跳》、《非常女生》、《非常媽媽》等。讓我印象最深的就是《笑貓日記——幸福的鴨子》了。

  一個陽光明媚的中午,我閑著沒事,拿起《笑貓日記——幸福的鴨子》津津有味地看了起來。看著看著,我便感到有些吃驚:麻花兒并沒有我想得那么美,她長相一般,甚至有些丑,屁股大得都快掉地上去了,歌聲像在打飽嗝兒,走起路來搖搖擺擺……但她很容易滿足,總覺得很幸福。比如,在逗患有老年癡呆癥的外公開心時,雖然有點累,但她覺得很幸福;在見證笑貓成功跳過荷花池后,她感到無比快樂……

  讀到這兒,我不由得思考:幸福是什么?它應該是當你饑腸轆轆時,手里有一碗清甜的粥;是當你口渴難耐時,手里有一杯清涼的水;是當你孤立無援時,有一雙溫暖的手……

  讀著讀著,我不由得想到了自己,平時得到一只金絲雀就想再得到一只蝴蝶,剛得到一塊七巧板就想再得到一桶積木……總之我得到一樣東西后,還不滿足,還想得到其他東西,現(xiàn)在想起來還真難為情。不過,看完了《笑貓日記——幸福的鴨子》后,我覺得應該努力尋找生活中的點點滴滴,知足常樂,做一個和麻花兒一樣知足常樂的幸福人。

幸福讀后感作文400字 篇7

  暑假里,我讀了作家周晴“小橘燈精品系列”之一——《幸福時光》這本書。書中從日常生活中攫取含蘊豐富的細節(jié),用樸素而流暢的文字,刻畫美的人物,展現(xiàn)美的情感,給我們以美的享受,告訴我們其實幸福就在點滴間!

  其中最令我印象深刻的是“冰鎮(zhèn)酸梅湯”這個故事,講述了作者在小學二年級的時候,第一次和同學在“六一”兒童節(jié)登臺演出的故事。她們表演詩歌朗誦《長大了干什么》,可是由于第一次登臺演出,她們過度緊張,結(jié)果很糟糕。她們很沮喪、很失落,心情跌到了谷底。當?shù)弥还苎莸迷鯓,都可以到學校大隊部領取一杯冰鎮(zhèn)酸梅湯時,她們立刻忘掉不開心,忘掉了一切。幸福來得很突然!讀到這里,我突然覺得幸福其實很簡單,有時候勞動的過程比結(jié)果更重要。點點滴滴的小事其實就是幸福!

  人的一生中,幸福的事很多很多。從小生活在父母的呵護中,我們很幸福!能和小伙伴一起愉快地玩耍,我們很幸福!坐在明亮的教室里靜靜閱讀一本自己喜歡的書籍,我們很幸福!幸福,就在點滴間!

  小時候,幸福是件簡單的事,長大了,簡單應該是件幸福的事吧。當然,懂得珍惜時光就是真正幸福的事!

幸福讀后感作文400字 篇8

  今天在閑暇時間,我看了一篇文章。讓我思緒萬千,想了很多。

  有一個女人她不能開口說話,她以為沉默是命運并不可怕,可后來,她有了一個孩子,就大不相同了。她不能像其他母親一樣,給孩子唱搖籃曲,哄孩子入睡。無奈之下,只好將孩子送給鄰居(鄰居不能生育)他們很愛孩子,只有她黯然心傷。還好,可以看見孩子。

  之后,她用每一天的時間記錄孩子的點點滴滴,每記錄一次就在墻上畫一朵花并在花上面寫:“給我飯量增長的孩子、給我……”不久就成了一面花墻。這就是母親的力量。

  其實無論人生路上多么坎坷,在我們身后總有一雙關切的眼睛緊緊相隨,關心我們的冷暖,體諒我們的不愉快。母愛不分高低貴賤,感動人心的是從那弱小的身體里散發(fā)出來的濃濃親情。

  誰曾想過,從我們降臨人間的那一刻起,我們無時無刻不在感受著母愛。我們生病,她們在操勞;我們失聲痛哭,是她們安穩(wěn)我們;我們餓了,她們?yōu)槲覀兌藖砜煽诘娘埐恕齻優(yōu)槲覀冏隽四敲炊,我們只要不高興,就對她們發(fā)脾氣。過后,心里想著道歉,卻放不下小小的自尊心對她們說聲對不起。

  有誰敢說,自己沒有一次跟爸爸媽媽吵架,傷過他們的心。他們對我們這么好,我們卻當做這是理所當然。而我們一次次面對自己的良心,有沒有感覺過羞愧。我們一次次說我們愛他們,實際行動有沒有做到底。

  現(xiàn)在聽一聽自己的心聲,或許還來得及。

幸福讀后感作文400字 篇9

  在讀完《交換幸!分螅业男睦锍錆M了愛,充滿了感動。故事主要是說:作者洪梓博希望能與汶川的小伙伴交換幸福。因為他明白,自己擁有了太多太多,媽媽的呵護,爸爸的關心,老師的教育,朋友的真誠。。。。。。梓博希望把這些幸福送給汶川的孤兒,讓他們重新感受家庭的溫暖,重溫以前的快樂時光。只要能減少他們的哀傷,減少他們的痛苦,增添他們的快樂,小作者梓博都愿意做。最后他總結(jié),災難只會讓我們勇敢面對未來!

  是的,xx“5.12”大地震擊碎了所有災民的心,他們永遠會記住失去親人的悲痛,失去家園的寒冷。用我們的幸福去交換他們的不幸,或許,真的能打開他們的“悲痛之窗”!

  從現(xiàn)在起,我也想交換幸福!雖然我每天也要彈鋼琴,讀“劍橋“英語,做“奧數(shù)”作業(yè),練書法。。。。。。但我相信汶川的小伙伴也同樣愿意。

  單憑我一個人的能力,只能救助一個汶川的小伙伴,要是整個班級,整個學校,整個城市,甚至是整個xx省,一起與汶川的小伙伴交換幸福,那該多好。

  如果真的是交換了幸福,當我被壓在廢墟當中時,會哭天喊地嗎?當被醫(yī)生叔叔用針刺痛了我的身體時,我回大哭大鬧嗎?當面臨這種種情況時,會變得脆弱嗎?不!正如小作者梓博所說,災難只會讓我們勇敢地面對未來!

  或許事實不允許我這樣做,所以,只能為汶川的小伙伴許下這個愿望:交換幸福。期待著有一天,奇跡會出現(xiàn),我與汶川的小伙伴交換幸福!

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