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成語(yǔ)故事讀后感400字

時(shí)間:2022-07-16 12:59:45 讀后感400字 我要投稿
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成語(yǔ)故事讀后感范文400字

成語(yǔ)故事讀后感范文400字1

  現(xiàn)在,電視上、報(bào)紙上、還有書里,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)四字成語(yǔ),有的我能看懂,可是有些就一知半解了。有一次和爸爸媽媽玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲還鬧過(guò)笑話呢。爸爸出的題目是:亡羊補(bǔ)牢,媽媽給我一遍比劃一遍說(shuō):“這個(gè)詞是四個(gè)字啊,有個(gè)羊圈破了一個(gè)窟窿,羊跑了怎樣怎樣”。我張口就說(shuō):“破洞羊丟!”爸爸媽媽樂(lè)得都直不起腰來(lái)了,為了給我答疑解惑,爸爸送給我一本書《成語(yǔ)故事》。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字

  我翻開(kāi)第一頁(yè)就被精美的插圖和有意思的故事情節(jié)吸引住了。在這本書里我明白了“亡羊補(bǔ)牢”的意思:羊逃跑了再去修補(bǔ)羊圈,還不算晚。比喻出了問(wèn)題以后想辦法補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失。還有“愚公移山”這個(gè)成語(yǔ)對(duì)我很受用,告訴我們無(wú)論遇到什么困難的事情,只要有恒心有毅力地做下去,就有可能成功。在學(xué)習(xí)和生活上也是如此,遇到難題解不開(kāi),不能繞過(guò)去不管它,這樣的話以后遇到類似的情況還是無(wú)法解決,要迎頭趕上去不屈不撓,正所謂“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)”,我們要做困難面前的強(qiáng)者,勇往直前。

  高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們從中汲取無(wú)限的.知識(shí),用知識(shí)武裝自己,使自己更加強(qiáng)大,為以后祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字2

  寒假里我讀了《成語(yǔ)故事》一書,這本書給我留下深刻的印象,它讓我學(xué)到很多有用的知識(shí)。

  這本書中講述了很多有趣的成語(yǔ),比如半途而廢、不恥下問(wèn)、唇亡齒寒、風(fēng)聲鶴唳、涸轍之魚、三人成虎、刮目相看等,這些成語(yǔ)都包含著一些故事。其中我最喜歡的故事是“半途而廢”。

  半途而廢這則故事是這樣的:有一個(gè)人決定外出尋師,提高自己的學(xué)識(shí)。一年后他放棄了學(xué)習(xí),回到家中,妻子很是生氣,拿起剪刀紡織機(jī)前說(shuō):“這些絲織品都是蠶絲織成的,一根一根蠶絲累積起來(lái)才有一寸;一寸一寸累積起來(lái),才有一丈、一匹。如果我現(xiàn)在把織機(jī)上的絲織品剪斷了,以前的功夫就全都白費(fèi)。你在外學(xué)習(xí),每天都要問(wèn)自己學(xué)到了哪些知識(shí),還有哪些方面不夠?這樣日積月累才能成就自己的`美德。你中途就回來(lái)了,跟我剪斷織機(jī)上的絲織品沒(méi)什么不同。”聽(tīng)了妻子的話,他深受教育,立刻動(dòng)身回到老師那里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。這個(gè)故事告訴我們,做什么事都要持之以恒,不能半途而廢,否則就會(huì)前功盡棄,到頭來(lái)一無(wú)所有,結(jié)果就像三心二意的小貓釣魚一樣。

  《成語(yǔ)故事》告訴我們很多歷史知識(shí)、文學(xué)知識(shí),還教會(huì)我們做人的道理。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字3

  讀了成語(yǔ)故事這本書,我學(xué)到了許多成語(yǔ),也理解了他們的意思。

  在這些成語(yǔ)故事里面,我最喜歡“杯弓蛇影”這個(gè)成語(yǔ)了。它講的是應(yīng)郴請(qǐng)杜宣來(lái)喝酒,一張弓的.影子映入了杜宣的酒杯中,杜宣以為是蛇嚇得汗如雨下。但不能不喝,杜宣喝了幾小口就走了。杜宣回到家中又感覺(jué)到蛇在肚中蠕動(dòng),難受到喝水吃飯都困難。杜宣吃了很多藥,病情也沒(méi)好轉(zhuǎn)。應(yīng)郴來(lái)到杜宣家問(wèn)他怎么會(huì)鬧病,杜宣就事情的來(lái)龍去脈給應(yīng)郴描述了。

  應(yīng)郴回到家,在廳堂里思考,北墻上的弓引起了他的注意。他坐在那天杜宣的位置上,取來(lái)一杯酒,也放在原來(lái)的位置上。果然發(fā)現(xiàn)不細(xì)看,酒杯中弓的影子確實(shí)像一條蛇。應(yīng)郴把事實(shí)告訴了杜宣,杜宣的病很快痊愈了。

  從這個(gè)故事中,我明白了在生活中不管遇到什么問(wèn)題,都要想一想為什么。要通過(guò)調(diào)查實(shí)踐去得到這個(gè)問(wèn)題的答案或真相,去尋求正確的解決方法。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字4

  今天我讀了《鑿壁偷光》這個(gè)成語(yǔ)故事,知道了這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷。

  西漢的時(shí)候,有一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人,名叫匡衡。匡衡小時(shí)候家里很窮,上不起學(xué),但他非?释x書。他家里有一個(gè)親戚是教書的先生,匡衡就虛心向他請(qǐng)教,他的這位親戚看他如此好學(xué)勤奮,就教他認(rèn)了一些字。慢慢地,匡衡能看得懂書了。

  匡衡長(zhǎng)大后,白天要在地里干繁重的農(nóng)活,沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)和讀書。到了晚上,有時(shí)間看書學(xué)習(xí)了,家里又沒(méi)有錢買油燈。

  一天晚上,匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見(jiàn)自家墻壁上透過(guò)一絲亮光,原來(lái)是鄰居家的燈照射過(guò)來(lái)的一些余光?锖庀渤鐾,慌忙拿起小刀把墻壁的.縫隙挖大了一些。然后,他借著微弱的燈光讀起書來(lái)。

  讀了這個(gè)成語(yǔ)故事,我知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下,還那么努力刻苦的學(xué)習(xí),他的這種精神激勵(lì)了我要好好學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強(qiáng)多少倍。所以,我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),刻苦讀書、積極進(jìn)取,長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字5

  我的書柜里放出一本書,書名叫《成語(yǔ)故事》。有空的時(shí)候,我就拿出來(lái)津津有味地看著,而且百看不厭!

  這本書里面介紹了成百上千個(gè)成語(yǔ)。一翻開(kāi)書,熟悉的成語(yǔ)就出現(xiàn)在我眼前,有:欣欣向榮、背水一戰(zhàn)、兵不厭詐、乘風(fēng)破浪、破釜沉舟、同心同德。

  這本書讓我了解了許多成語(yǔ)的`來(lái)龍去脈,還懂得了許多做人的道理。其中我印象最深的成語(yǔ)是“鐵杵磨針”和“濫竽充數(shù)”!拌F杵磨針”講的是:李白小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí),很貪玩。有一次,他看見(jiàn)一位老婆婆把鐵杵放在石頭上堅(jiān)持不懈地磨,終于把很粗的鐵杵磨成了繡花針。李白很受啟發(fā),從此刻苦學(xué)習(xí),成了唐代大詩(shī)人。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們只要不斷努力,持之以恒,再難的事也能辦到。 “濫竽充數(shù)”講的是:有個(gè)南郭先生來(lái)到樂(lè)隊(duì)學(xué)著別人的樣子為齊宣王吹竽。宣王死后,湣王喜歡聽(tīng)獨(dú)奏,南郭先生一看混不下去就偷偷地溜走了。這個(gè)成語(yǔ)告訴我們沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人遲早會(huì)敗露的。

  在我們學(xué)習(xí)中,不要象南郭先生那樣不懂裝懂,要有老婆婆“鐵杵磨針”那樣的精神,這樣我們才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字6

  書是知識(shí)的海洋,也是人類進(jìn)步的階梯。在這個(gè)寒假我讀了《感恩父母》、《成語(yǔ)故事》這兩本書,我非常喜歡《成語(yǔ)故事》,因?yàn)檫@本書看起來(lái)特別有意思,我們的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些成語(yǔ),有些成語(yǔ)的`字我認(rèn)識(shí)了,也學(xué)會(huì)用了,卻不知道它們從何而來(lái),比如"朝三暮四"這個(gè)成語(yǔ),這個(gè)寒假,我向媽媽提出了這個(gè)問(wèn)題。媽媽讓我到成語(yǔ)故事里去尋找答案。

  帶著疑問(wèn),我打開(kāi)了書,哈哈,這下它們的來(lái)歷我全知道了!我就說(shuō)一下"朝三暮四"這個(gè)成語(yǔ)的來(lái)歷吧,古時(shí)候有一個(gè)老人養(yǎng)了一群猴子,因?yàn)樗B(yǎng)的猴子很貪食,所以他想了一個(gè)辦法來(lái)教訓(xùn)猴子。

  一天,他對(duì)猴子說(shuō):"明天給你們吃栗子,早上三個(gè),晚上四個(gè)。"猴子聽(tīng)了發(fā)起怒來(lái),他又說(shuō):"好吧,那就早上四個(gè),晚上三個(gè)。"猴子聽(tīng)了,高興得翻跟頭,其實(shí)都是一樣的,只是老人變換了手法。

  "朝三暮四"的來(lái)歷是不是很有趣?夠幽默搞笑吧!而且,看完這本書后,我學(xué)會(huì)了許多以前不會(huì)的成語(yǔ),更了解了它們的來(lái)歷。在今后的說(shuō)話寫作運(yùn)用上都會(huì)有許多的幫助,我今后做事一定要一心一意,不能朝三暮四。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字7

  我讀了《成語(yǔ)故事》,它讓我受益匪淺。

  這本書的成語(yǔ)共有82個(gè),它是按第一個(gè)字的音序歸類的。有的成語(yǔ)比較好理解,比如胸有成竹,有的成語(yǔ)則需要探明出處才能理解其中的奧妙,比如近水樓臺(tái),有的甚至失去原來(lái)的意義,比如朝三暮四。

  其中我最喜歡的一個(gè)成語(yǔ)是“八仙過(guò)!薄_@個(gè)故事講的是八個(gè)神仙過(guò)東海去參加蟠桃盛會(huì)。八個(gè)神仙有的把葫蘆變成一葉扁舟,有的.把花籃當(dāng)船,其他幾位神仙也把自己的寶物投入大海,最有趣的要算張果老,他從一只小箱子里拿出一只紙?bào)H,吹了口仙氣,它就變成了一只活蹦亂跳的小毛驢了,他倒著騎在驢背上渡海。在渡海的過(guò)程中,他們各顯神通,最終都順利地渡過(guò)了東海。這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻各自顯示自己的能力和本領(lǐng)。

  成語(yǔ)是古代人民智慧的結(jié)晶,它是歷史長(zhǎng)河中積淀下來(lái)的文化符號(hào)。讀完這本成語(yǔ)故事,我說(shuō)話的時(shí)候就會(huì)用到我讀過(guò)的這些成語(yǔ),媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)我:“你還挺會(huì)用詞的。”寫文章的時(shí)候,我也會(huì)用到這些成語(yǔ),我的文章讀起來(lái)朗朗上口,老師也夸我的作文水平提高了,文章詞句很生動(dòng)。這就是我讀《成語(yǔ)故事》這本書的收獲。希望大家也抽空多學(xué)成語(yǔ),這樣就能大大提高我們的口頭表達(dá)能力和寫作能力。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字8

  一直到真的讀完了《一諾千金》、《移木建信》、《一飯千金》、《退避三舍》后才明白了之前做過(guò)了那么對(duì)不起人的事。

  其中一飯千金給我的鼓勵(lì)最大,它講的是古時(shí)候,有一個(gè)叫韓信的人,常因?yàn)槌粤松项D沒(méi)了下頓而煩惱,只好靠釣魚為生,有一天因沒(méi)有釣到魚而餓昏了過(guò)去,有一位老太太看見(jiàn)了,走過(guò)去把自己的`飯給他一半,韓信吃了,清醒了一點(diǎn),就這樣,老婆婆每天都把自己的飯分給韓信一半,可有一天,韓信說(shuō):“您的大恩大惠,來(lái)日必報(bào)!闭f(shuō)完,邊去投奔劉邦去了,在劉邦那里,他打了不少勝仗,最后被受封楚王,在這時(shí),他想起了他的誓言,想完,便把她請(qǐng)了過(guò)來(lái),給了她一千兩黃金。

  我之前有時(shí)上課做小動(dòng)作,有時(shí)為了自己能多玩一會(huì)兒撒了謊,這篇故事告訴我們要說(shuō)話算話。在這篇作文里我對(duì)爸爸媽媽真誠(chéng)地說(shuō)聲:“對(duì)不起!钡改銈兘邮堋

  我以后一定要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,不撒謊,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),希望我能彌補(bǔ)我之前的過(guò)錯(cuò)。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字9

  從開(kāi)學(xué)以來(lái),我利用業(yè)余時(shí)間讀了一本好書------《成語(yǔ)故事》。

  成語(yǔ),可謂是漢語(yǔ)語(yǔ)言的精華。人與人之間的交流和每一篇文章中拿來(lái)便用的成語(yǔ)背后,都有一個(gè)典故來(lái)源的故事。于是《成語(yǔ)故事》成了我很喜歡看的書。

  《成語(yǔ)故事》 中經(jīng)典的'成語(yǔ)有以貌取人、水滴石穿、八面威風(fēng)、一諾千金……但是,讓我印象最深的是“專心致志”這個(gè)成語(yǔ)。相傳古代有位下棋的高手叫秋,他收了兩名學(xué)生,秋認(rèn)真地給學(xué)生講課,有一位學(xué)生很認(rèn)真的在聽(tīng),并且把老師講的內(nèi)容都記下來(lái);還有一位學(xué)生,人在屋里上課,但心早就飛到外面去了,他在想,要是有一群大雁飛過(guò)來(lái),我要能射下來(lái)一只該有多好呀!他越想越著迷,不知不覺(jué)秋講完課了。他讓兩個(gè)學(xué)生下棋,專心聽(tīng)講的學(xué)生棋法嫻熟,而不專心聽(tīng)講的學(xué)生手忙腳亂,最終還是輸了。秋告訴他的學(xué)生:學(xué)任何東西都要專心致志,不要心不在焉。

  讀了這個(gè)成語(yǔ)后,我知道了:做每一件事情都要認(rèn)真對(duì)待,學(xué)每樣?xùn)|西都要專心致志,不能像秋那位心不在焉的學(xué)生那樣,上課不專心聽(tīng)講,什么都沒(méi)有學(xué)到。

成語(yǔ)故事讀后感范文400字10

  《鑿壁偷光》我讀了兩遍,第一遍是自己?jiǎn)为?dú)讀的,第二遍和爸爸一起讀的。每一遍我都會(huì)有不同的想法。我感覺(jué)主人公匡衡能成為中外名人,這離不開(kāi)他勤奮學(xué)習(xí)的.習(xí)慣。他從小就愛(ài)學(xué)習(xí),雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起,但是他并沒(méi)有放棄讀書的愿望。他在自己家的墻上開(kāi)了一個(gè)洞,借著鄰居家的燈光來(lái)看書、讀書。后來(lái),匡衡到一個(gè)大戶人家去做工,每天五更就起來(lái),卻不要工錢。主人問(wèn)他想要什么,匡衡說(shuō),只要借所有的書就心滿意足了。

  讀完這本書,我不由得想起自己來(lái)。家中已擺有很多的書,單這一點(diǎn)與匡衡比起來(lái)我的條件就優(yōu)越了許多,但是我平時(shí)讀書只是憑自己一時(shí)的興趣,挑三揀四的;爸爸叫我去書店找書看,我又說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間,因此所讀的書很少。想想匡衡,身處那樣艱苦的環(huán)境,還能堅(jiān)持不懈地讀書;再看看生活在現(xiàn)代中的我,竟對(duì)優(yōu)越條件渾然不覺(jué),對(duì)那么多的好書我卻置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!

  古語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金失去方可找,光陰丟失無(wú)處尋!睆默F(xiàn)在起,我要珍惜每一秒時(shí)間,充分利用有利條件,多讀書,讀好書,讓書來(lái)充實(shí)自己的頭腦。

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