王子與貧兒讀后感400字參考

時(shí)間：2020-10-31 18:18:28 讀后感400字我要投稿

王子與貧兒讀后感400字參考

王子與貧兒讀后感400字參考1

　　今天，我讀了美國馬克·吐溫寫的長篇小說《王子與貧兒》讀后深有感受。

王子與貧兒讀后感400字參考

　　本書主要講了：王子愛德華與湯姆·康弟同時(shí)出生在繁華的倫敦城里，他們相貌相似，但命運(yùn)不同。王子愛德華是大英帝國的繼承人，從小受到了良好的教育，過著錦衣玉食的生活，但空虛的宮廷生活卻讓他感到厭煩，他內(nèi)心向往著貧民生活；而湯姆·康弟則是在一個(gè)被稱為“垃圾大院”的小巷子里長大的，從小慘遭父親的毆打，他經(jīng)常把自己幻想成一個(gè)國王，這是他生活中的唯一一點(diǎn)樂趣。再一次偶然的機(jī)會，王子與貧兒相遇并互換了身份，開始各自不同的冒險(xiǎn)生活，湯姆·康弟雖說是假王子，但憑著它的良心，廢除了一些殘酷的刑罰，赦免了許多無辜的人，頒布了一系列合乎情理的法令，深受民眾愛戴；而王子愛德華卻流落街頭，親眼目睹了底層社會的艱辛與殘暴統(tǒng)治的罪惡。此時(shí)正逢國王亨利八世去世，于是圍繞王位又掀起了陣陣波瀾。最好在良心的驅(qū)策下貧兒將王位歸還給了真正王子愛德華，愛德華也應(yīng)這段冒險(xiǎn)生活而成為一個(gè)體恤百姓的仁慈君主。

　　通過這個(gè)故事使我懂得了：做事這有身臨其境才能了解、體會透徹、明白！

王子與貧兒讀后感400字參考2

　　在這個(gè)假期里我讀了一本世界名著——《王子與貧兒》。這本書讓我學(xué)會了許多道理。

　　這本書的作者是美國現(xiàn)實(shí)主義諷刺小說家馬克？吐溫。這本是講述了十六世紀(jì)是英國的社會狀況為背景，以童話體的形式描述了一個(gè)貧民窟的窮孩子湯姆？康蒂，由于一個(gè)偶然機(jī)會，戲劇性的與王子愛德華調(diào)換身份，當(dāng)上的英國國王。心地善良的湯姆當(dāng)上了國王后做了不少好事，得到了人民的愛戴和擁護(hù)。而真正的王子愛德華就在民間流浪，當(dāng)起了乞丐。他嘗遍了酸甜苦辣，讓他親眼目睹了民間的疾苦和國家的弊端，使他深切的感觸到英國法律的殘酷與社會階層的矛盾�？傻阶詈螅瑖跤兄匦職w位了。

　　我的感受是：環(huán)境能造就一個(gè)人。在貧民窟長大的窮孩子，更能體會出民間的疾苦，更加深刻的感受人情冷暖，從而更加珍惜自己來之不易的幸福，并且造福于更多的苦命百姓。而在王宮里享受榮華富貴，國這錦衣玉食的生活的王子，在富裕的環(huán)境里從未體驗(yàn)過擔(dān)驚受怕的日子，知道了自己的百姓生活在水生火熱之中，從此奮發(fā)圖強(qiáng)，造福于百姓。

　　《王子與貧兒》這本書告訴了我，在艱辛的環(huán)境中，讀不能失去一顆善良的心。要學(xué)著體會老百姓之辛苦，珍惜現(xiàn)在來之不易的生活。

王子與貧兒讀后感400字參考3

　　《王子與貧兒》是美國著名作家馬克·吐溫的著作。長相酷似的王子愛德華與貧兒湯姆在一次偶然的機(jī)會下交換了身份，開始了他們的“冒險(xiǎn)”生活。

　　在王宮，湯姆雖然享受著榮華富貴，卻失去了思想和行動(dòng)的自由，甚至嘆息道：“我不知道他們?yōu)槭裁床桓纱噙B呼吸也給我代辦了呀！”。而愛德華王子以下等人的身份感受到了人民的疾苦，同時(shí)經(jīng)受了無數(shù)的嘲笑、羞辱，磨礪了意志，最后九死一生，在誠實(shí)的湯姆的幫助下回到了王宮，并成為一位仁君，讓人民過著幸福的生活。

　　故事以鮮明的對比講述了王子與貧兒成長的動(dòng)人故事，讓我明白在成長中要學(xué)會寬容、感恩、自強(qiáng)，要做一個(gè)善良、正直、堅(jiān)強(qiáng)的人。在成長的道路上遇到困難、挫折時(shí)，不能輕易放棄，要始終保持積極樂觀的態(tài)度，要相信自己，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。在與別人相處時(shí)，不能以自己為中心，要多為別人考慮，要寬以待人；無論什么時(shí)候，都要誠信于人，做一個(gè)誠實(shí)、有愛心的人。讀完這個(gè)故事，我要感謝爸爸媽媽無微不至的關(guān)愛，給了我幸福的童年。同時(shí)我也決定要把今年買煙花的錢與壓歲錢都捐給希望工程，讓山區(qū)的孩子也能擁有一本這樣的好書。作文

王子與貧兒讀后感400字參考4

　　這個(gè)本書主要講兩個(gè)在同一天出生的孩子，因?yàn)榧揖巢煌粋€(gè)成了英國的王子，而另一個(gè)孩子湯姆成為了他臣民中的一員，一次偶然的機(jī)會使他和王子愛德華成了好朋友，而湯姆的命運(yùn)卻發(fā)生了巨大的改變。

　　湯姆在一次偶然的機(jī)會中進(jìn)入了王宮，并和王子交上了朋友，他們在一次交換衣服的游戲中互換了衣服，由于兩個(gè)孩子長得幾乎完全一樣，如果不是因?yàn)橐路膯栴}，他們兩個(gè)都幾乎認(rèn)不出對方來了。然而穿著破衣服的愛德華走出房間后卻被衛(wèi)兵誤認(rèn)為是湯姆，而被趕出了城堡。愛德華被趕出城堡后四處流浪，忍受貧窮。

　　愛德華在外流浪時(shí)受盡了欺凌和嘲諷，他向人們訴說他才是真正國王，可人們卻根本不信，取之而來的是人們的拳腳相加。而在皇宮中的湯姆卻享盡榮華富貴，并當(dāng)上了英國的國王，雖然剛開始并不習(xí)慣宮廷生活，但它最終也慢慢熟悉了皇宮中的許多禮儀并喜歡上了這種生活。愛德華卻在流浪幾乎險(xiǎn)些喪命，多虧了好心人麥爾斯·亨頓出手相救，才使他脫險(xiǎn)，并且?guī)椭鷲鄣氯A回到了皇宮，而湯姆也將本不屬于他的王位還給了愛德華。

　　此后，愛德華成了一名仁慈的君主，愛德華六世在位那些年是特別仁慈的時(shí)期，最終愛德華和他的子民們一起過上了幸福的生活。

王子與貧兒讀后感400字參考5

　　前幾天，我讀了一本十分有意義的書，那就是美國作家馬克·吐溫的作品——《王子與貧兒》

　　這本書主要講的是：在當(dāng)時(shí)的英國倫敦，同時(shí)誕生了兩個(gè)小男孩，一個(gè)是湯姆·康蒂，而另一個(gè)是威爾士王子。有一天，湯姆到外面去討飯（他是一個(gè)叫花子），不知不覺地走到了皇宮邊，立刻受到了衛(wèi)兵的欺凌，威爾士王子十分同情他，讓他到皇宮里。但是他倆都十分向往著各自的生活，就換了衣服。而這時(shí)，真正的王子便開始落難了！他受到了當(dāng)時(shí)最下層的人們的訓(xùn)斥，但是在一個(gè)名叫亨登的男爵的幫助下，他還是取得了王位。

　　在這本書中有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。例如：在真王子落難時(shí)，收到許多人的斥責(zé)，甚至連平時(shí)的小野狗也欺負(fù)他。但他

　　并沒有放棄，堅(jiān)持生活，歷經(jīng)磨難，最終在亨登的幫助下，登上了王位，在說說亨登男爵吧！他既是一名心地善良、待民如子的律師，又是一名忠于王子的護(hù)衛(wèi)，在王子最困難的時(shí)候只有他向王子伸出援手。他的行為正好與休爵士相反，休爵士總是仗勢欺人。

　　這本書讓我懂得了很多道理，讓我終生難忘。

王子與貧兒讀后感400字參考6

　　《王子與貧兒》是美國很有影響力的馬克。吐溫的作品。這篇小說描寫了十九世紀(jì)英國一個(gè)貧苦兒童湯姆和一個(gè)富貴王子愛德華交換社會地位的童話故事。

　　王子和貧兒遇見后，王子把貧兒帶到王宮里，他們互相講述了自己經(jīng)歷的事。他們都向往對方的生活，就互換了衣服，改變了身份。貧兒穿著王子的衣服在王宮享盡榮華富貴，還當(dāng)了國王。而王子卻到處流浪受盡了欺負(fù)，在霍頓的幫助下，逃過了重重劫難，改正了自己的壞毛病，最后終于回到了王宮，變成了一位和藹可親、令人愛戴的好國王。

　　愛德華變成一位好國王全是因?yàn)樨毧嗟纳罡淖兞怂�。人的一生不可能十全十美，不論在什么環(huán)境下都要有一顆善良的心，遇到事情換一換身份多為對方想一想，這樣我們的生活才會幸福。

　　我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿，各方面的條件都那么好，我們現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為一個(gè)非常有用的人，報(bào)答父母，回報(bào)社會。

王子與貧兒讀后感400字參考7

　　前兩天，我看了一本叫《王子與貧兒》的書，它是美國作家馬克。吐溫的童話式小說，令我難以忘懷。

　　那是在16世紀(jì)，英國倫敦的王宮里一位名叫愛德華的小王子誕生了，在同一天，一個(gè)叫湯姆的孩子也在垃圾堆一樣的'大院里出生了。王子在王宮中過著衣來伸手，飯來張口的生活，湯姆卻每天在街上乞討，吃不飽，連衣服也破爛不堪�？蓱z的他還常被喝醉酒的父親一陣好打。兩個(gè)同年齡的孩子過著不同的生活。

　　一次偶然的機(jī)會，他們兩相遇了，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，他們互換了衣服，就這樣兩個(gè)相貌極為相似的男孩，互相交換身份，也換了命運(yùn)。王子愛德華成了貧兒湯姆，貧兒湯姆變成了王子愛德華。

　　后來，湯姆接替了王位，成了國王。體驗(yàn)過貧苦生活的湯姆廢除了許多殘酷的刑法，修訂了許多合理的法令，讓國民過著幸福的生活。而真正的王子愛德華卻生活在民間，受盡了磨難。他體驗(yàn)到了人民的辛苦和不易。

　　在一次國王的游行會上，湯姆和愛德華又互相換了身份，把王位還給了愛德華。

　　這本書讓我想到了湖南電視臺播放的《變形計(jì)》，這個(gè)節(jié)目請的主要是分別在農(nóng)村和城市的兩個(gè)孩子互相換一下身份，換一下環(huán)境去生活一段時(shí)間。讓孩子們知道自己生活以外的一些東西，體驗(yàn)不同的生活感受。讓他們更懂得人間的冷暖。更加成熟，能好好的珍惜所擁有的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)。

　　這難道不是現(xiàn)代版的《王子與貧兒》嗎？

王子與貧兒讀后感400字參考8

　　暑假期間，我閱讀了美國著名作家馬可·吐溫的一部名著《王子與貧兒》。該書描寫了一個(gè)貧窮兒童湯姆和王子愛德華交換衣服，交換社會地位的童話故事。讓我深深感到一個(gè)人的出身是不能選擇的，但善良、正直、具有美好心靈的品質(zhì)是每個(gè)人該具備的。

　　當(dāng)湯姆換上了衣服，坐上王子的寶座，他并沒有豪華奢侈，濫用權(quán)力，而是處處為平民著想，努力改善了人民的生活，做了許多好事，受到了贊揚(yáng)。聯(lián)想到我國有些高管處處養(yǎng)尊處優(yōu)，事事考慮個(gè)人利益，有的抵擋不住金錢的誘惑，出現(xiàn)了許多貪污、受賄、腐敗的現(xiàn)象，與人民大眾離心離德。

　　《王子與貧兒》是一本非常不錯(cuò)的書，很在現(xiàn)實(shí)教育意義。雖然這本書寫于16世紀(jì)，但對21世紀(jì)的人來說也是很有借鑒的。我建議大家都來看一看，議一議。人人爭取做一個(gè)品德高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人，那么社會風(fēng)氣會大大地改觀。

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