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草房子讀后感400字以上
導(dǎo)語(yǔ):《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。作品中講述了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學(xué)生活。以下是草房子讀后感400字以上的內(nèi)容,希望大家喜歡!
草房子讀后感一
今年,我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了,寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說(shuō)主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡桑桑,他是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)又聰明的'小男孩,他善于動(dòng)腦,把家里的蚊帳改成魚網(wǎng),把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩,卻遭到父母的責(zé)備,他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)。他也特別勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué),因?yàn)殚L(zhǎng)著一個(gè)禿頂,同學(xué)們都笑話他,叫他禿鶴。在嘲笑聲中,他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴,但他并不記仇,在一次表演中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平常,我們不能以貌取人,俗話說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。別人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》,因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了!希望大家都來(lái)讀一讀。
草房子讀后感二
《草房子》曾獲國(guó)家圖書獎(jiǎng),冰心文學(xué)獎(jiǎng)大獎(jiǎng),臺(tái)灣"好書大家讀"最佳少年兒童讀物獎(jiǎng),中國(guó)作協(xié)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng),第五屆宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)。真的嗎 于是我抽空拜讀了曹文軒所作的《草房子》一書。
《草房子》寫了男孩桑?坦倾懶,終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的'深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離且又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。此文反映的是一種中國(guó)人特有的"情":父子情,朋友情,家庭中的感情,團(tuán)體間的感情,老師之間的感情。
這個(gè)故事大概發(fā)生于60年代初,這個(gè)時(shí)期是中國(guó)政治運(yùn)動(dòng)旺盛的時(shí)期。但《草房子》卻沒(méi)有牽扯上政治色彩,文中也沒(méi)有任何與政治事件有關(guān)的情節(jié)。它通過(guò)一個(gè)少年的眼光來(lái)看待世界,展現(xiàn)60年代純樸的風(fēng)土人情,同時(shí)透出一種淡淡的憂愁。從某種角度說(shuō)有點(diǎn)類似《陽(yáng)光燦爛的日子》,都是童年的回憶,不同的是《草房子》的主角年紀(jì)更小,在他眼中的世界當(dāng)然更單純也更美麗——雖然他見(jiàn)到的都是不幸。
草房子讀后感三
今天,我讀了曹文軒叔叔的著作——草房子。由于是太喜歡這本書,我讀了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間就讀完了。文中的人物各有各的特點(diǎn),比如說(shuō)光頭的陸鶴、調(diào)皮機(jī)靈的桑桑、笛聲優(yōu)美的蔣一輪、溫文爾雅的溫幼菊、美麗動(dòng)人的白雀等等,讓你一看就可以記下來(lái),并且印象深刻。
其中最令我印象深刻的就數(shù)班長(zhǎng)杜小康了。一開(kāi)始,杜小康家的.生活富裕,學(xué)習(xí)很好,被全票通過(guò)當(dāng)上了班長(zhǎng),可是由于一系列的事故,杜小康家變得一貧如洗,而且由于一件事,桑桑對(duì)他的態(tài)度也不好了。由于家境貧寒,杜小康不得不輟學(xué)回家,雖然回到了家,但是他一刻也沒(méi)有忘記讀書,一直苦苦地央求爸爸讓他回到學(xué)校。但一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),最后在很極端的情況下,竟然去學(xué)校偷了同學(xué)的書……
我被杜小康的精神深深地感動(dòng)了,杜小康雖然知道家境很不好,但是他仍沒(méi)有忘記讀書、忘記學(xué)習(xí)。因?yàn)椴荒茏x書,竟違背良心去偷別人的書,偷雖然不對(duì),可是這一點(diǎn)可以體現(xiàn)出什么?體現(xiàn)的不就是杜小康對(duì)學(xué)習(xí)深深的渴望嗎?我們有些孩子,很不喜歡讀書,都希望一輩子呆在家中,永遠(yuǎn)不去學(xué)習(xí)。我們都應(yīng)該知足了!和杜小康比起來(lái),我們是多么的幸福,杜小康想讀書都不能讀!
讓我們也向杜小康學(xué)習(xí),變成一個(gè)熱愛(ài)讀書的好孩子!
草房子讀后感四
這是一本非常感人的書,作者是曹文軒。主要講了一個(gè)叫桑桑的男孩,跟著父親桑喬來(lái)到麻油地小學(xué),桑喬是校長(zhǎng),他曾為了一點(diǎn)榮譽(yù),而毒打桑桑,嚇哭了柳柳,結(jié)果桑桑脖子上長(zhǎng)了腫瘤,跟著父親到處看病,桑喬滿足了桑桑最后一個(gè)愿望——打獵,可是他脖子腫瘤在擴(kuò)大,只好在帶著他去看病,在父子倆的奔波中,又發(fā)生了怎樣的事情呢?下面的故事馬上告訴你。
桑桑有好多朋友:杜小康、細(xì)馬以及紙?jiān)碌,他曾?jīng)為紙?jiān)滤徒o作業(yè),板倉(cāng)小學(xué)的同學(xué)欺負(fù)她,他就去教訓(xùn)他們,上次,他為了紙?jiān),卻被那些野小子打了一頓,在桑桑生病期間,杜小康送去鴨蛋,紙?jiān)滤腿,老師也?duì)他很是關(guān)心,桑喬更是著急,到處帶桑桑去診斷病情,還到處尋找治病的藥方,溫幼菊把桑桑請(qǐng)進(jìn)了她的“藥寮”,為他熬藥,還安慰他:“別怕”!就這么兩個(gè)字,桑桑便不怕了。
細(xì)馬曾經(jīng)為邱二爺刨柳樹(shù)須子而凍破了手腳,他要白嫩的.須子,但沒(méi)有治好邱二爺?shù)牟,他還去放羊,保護(hù)他的羊,是個(gè)小牧民,杜小康也不上學(xué)了,但他們不一樣,細(xì)馬是不想上學(xué),而杜小康是被迫停學(xué),意思是他很想上學(xué),但是給他父親治病錢就是他的學(xué)費(fèi)。
這個(gè)故事告訴我們,只有堅(jiān)持,就能看到希望
草房子讀后感五
《草房子》這本書曾獲第四屆國(guó)家圖書獎(jiǎng),第九屆冰心兒童圖書獎(jiǎng)大獎(jiǎng),根據(jù)本書改寫成的同名電影獲得了第十三屆意大利GIFFONI電影節(jié)“銅獅”獎(jiǎng)。它的作者是曹文軒,曹文軒是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,著有《大王書》、《紅瓦》、《細(xì)米》等。
這本書寫了桑桑隨父親來(lái)到油麻地小學(xué),在這六年中,桑桑身邊發(fā)生了許多事,當(dāng)桑桑該上中學(xué)時(shí),桑桑的父親桑喬被調(diào)任一家中學(xué)工作,桑桑隨父親離開(kāi)了油麻地——這片曾與他們朝夕共處的地方。
當(dāng)我看到第四章時(shí),我十分感動(dòng)。盡管政府和桑喬怎么驅(qū)趕秦大奶奶,秦大奶奶不僅不走,還幫油麻地小學(xué)趕鴨子,保衛(wèi)菜園,最后,竟為了油麻地小學(xué)的一個(gè)大南瓜,不幸掉入水中,淹死了。
當(dāng)我看到第六章時(shí),我十分疑惑。邱二媽不是十分喜歡孩子嗎?為什么又不喜歡細(xì)馬了?盡管細(xì)馬太小,不喜歡上學(xué),但還是應(yīng)該疼他愛(ài)他呀?
當(dāng)我看到第九章時(shí),我就十分氣憤。作為孩子的父親,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心自己的兒女,而不是為了工作,為了自己的'一點(diǎn)榮耀而打孩子,我就覺(jué)得桑喬就沒(méi)有盡到一個(gè)當(dāng)父親的責(zé)任,沒(méi)有關(guān)心自己的兒子——桑桑。
曹文軒在書后面的封面上,寫了這樣一句蘊(yùn)含哲理的話:美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。它讓我悟出許多道理。
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