唯一的聽眾讀后感400字
愛,鑄就了成功,成功殿堂的鑰匙是用愛打開的!下面YJBYS小編為大家整理了唯一的聽眾讀后感400字范文,歡迎閱讀參考!
唯一的聽眾讀后感400字一
有種愛,讓焦黃枯樹生根發(fā)芽;有種愛,讓千年鐵樹綻放花朵;有種愛,讓傷感的耳朵,聽到婉轉鳥鳴;有種愛,讓干渴的枯井重現清澈。老人,一位大名鼎鼎的教授,身后高位的首席提琴手,樂壇的巔峰人物,卻為了幫助小伙子,重燃他的希望之火,把自己貶為雙目失聰的聾子,這種別具一格的良苦用心的愛全部出自于老人想挽救熱愛音樂的大小伙子。
她每天堅持相約小樹林,陪伴小伙子練著一日又一日的琴。“一日之計在于晨”,老人寧愿犧牲自己寶貴的時間,拋開所有的事情,一定要守候在小伙子旁,靜靜地陪伴他。雖然小伙子和老教授素不相識,但一次次的陪伴,老人對小伙子的愛,又讓彼此拉近了距離。她的忠誠陪伴,只為了讓小伙子重拾信心,繼續(xù)為自己的夢想奮斗。
老人對小伙子的鼓勵,成了小伙子上進的決心。在小伙子拉出一遍又一遍刺耳難聽的好像鋸床腿般的琴聲時,她不但沒有反感、嫌棄這曲子,反而夸贊小伙子道:“你的琴聲能給我?guī)硇腋:涂鞓贰?rdquo;目的為了增強小伙子的信心,讓他相信自己,相信自己的琴聲,不再那么沮喪,讓他從自卑的陰霾中漸漸走出來,重新開始快樂的音樂之旅。
老人那平靜的眼神中有太多的內容,太高深莫測的內涵,用眼神給予小伙子信心,告訴小伙子自己喜歡傾聽他的琴聲,透露出了對小伙子的認可,用眼神來指導小伙子,助他“更上一層樓”。
老人的愛,推動了小伙子前進的方向,老人的愛,點燃了小伙子奮起的希望,老人的愛,重樹了小伙子的信心。
最終,小伙子不負眾望,成為了著名提琴演奏家,是愛,是老人的愛,鑄就了小伙子的成功。
愛,鑄就了成功,成功殿堂的鑰匙是用愛打開的!
唯一的聽眾讀后感400字二
今天,我讀了一篇課文叫《唯一的聽眾》。讀后我有很大的感受。
《唯一的聽眾》這篇課文主要講了一位曾經是音樂學院最有聲望的教授,曾是樂團的手提小提琴手的老太太說了一的善意的謊言,謊稱自己是聾子來讓文中的我有自信在接著拉小提琴,最終,“我”在老人的鼓勵下成為了優(yōu)秀的小提琴手。
讀了這篇課文我最大的感受是:其實善意的謊言和誠信并不矛盾,而且能更好的體現出這個人的良好品質。
課文里還有血多出運用拉善意的謊言,如:《別餓壞了那匹馬中》,殘疾青年用了一個善意的謊言,來讓一個酷愛讀書的孩子心安理得的在他的書攤前讀書!队眯撵`去傾聽》中,主人公訴善用一個善意的謊言來讓“我”的心靈得到了安慰,可以更好的消除“我”對死亡號產生的恐懼感……“
其實,在我們身邊也有許多類似這樣善意的謊言,如:我們的小雞死了,爸爸媽媽會說:”小雞睡著啦。“。這是我們也會相信小雞睡著啦,明天就會醒來;還有病重的患者,他的親人去看結果時,嚇了一跳,甚至失聲痛哭。但到了病房去說:”沒事兒的,過幾天就能出院啦!“而患者卻不知道,他馬上就要行將就木啦。
這篇課文讓我知道啦:在不同時刻可以說一的善意的謊言,這樣不但不會體現出你很不誠實,而且會更加體新春的良好品質。
唯一的聽眾讀后感400字三
有一種愛,讓一個人走出失落的陰霾,有一種愛,讓一個自卑的人重拾信心。文中,一位老人用自己獨特的愛,讓一位小伙子重拾信心,走向成功。
老人本是音樂學院最有聲望的教授,也是樂團的首席小提琴手?伤齾s愿意為一個素昧平生的小伙子,放下自己高貴的身份,把自己貶低成一個雙耳失聰的.聾子,只為讓小伙子重拾信心,拋下膽怯,能夠從容不迫的自在的演奏,毫無顧慮地演奏,讓小伙子獲得心靈的松綁,從不自信的陰霾中走出來,堅持自己的夢想,一直拉下去。
一天之際在于晨!老人犧牲她寶貴的早晨時間,每天清晨做小伙子唯一的、忠實的聽眾。每天給予小伙子鼓勵,做小伙子唯一一個,天天堅持著小伙子最忠實的聽眾,別人都不愿聽的琴聲,不堪入耳的琴聲,折磨人聽覺的親身,唯有老人愿意日復一日,無私的舍棄自己那并不充足的時間,一直用微笑和鼓勵陪伴小伙子。是老人無私地對小伙子的愛,讓小伙子重新振作起來。
老人每天,帶著笑意,用平靜的眼神注視著小伙子,每天用贊美的語言夸小伙子,鼓勵小伙子。老人之所以平靜,她想將自己是聾人的謊言,繼續(xù)偽裝下去,并想偽裝的更加逼真,為的,只是能讓小伙子無壓力,輕松自在的拉琴。而老人根本不會對小伙子的琴聲,做出任何評價,只是在小伙子停下時,送上一句贊揚,讓小伙子受到鼓勵,有信心堅持音樂這個夢想。愛能驅趕陰霾,重拾信心,當然,有時這種愛是無聲的。
愛,鑄就了成功!
更多相關文章推薦:
7.讀后感400字
8.血眼熊讀后感受
9.小說《蛙》讀后感
【唯一的聽眾讀后感400字】相關文章:
《唯一的聽眾》讀后感11-12
唯一的聽眾讀后感11-12
唯一的聽眾的讀后感11-12
《唯一的聽眾》讀后感50011-12
小學唯一的聽眾讀后感11-12
學生唯一的聽眾讀后感11-12
唯一的聽眾》讀后感900字11-12
《唯一的聽眾》讀后感700字11-12
《唯一的聽眾》讀后感150字11-12
《唯一的聽眾》教學反思12-01