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《竊讀記》讀后感400字樣本

時間:2020-11-10 15:41:55 讀后感400字 我要投稿

《竊讀記》讀后感400字樣本

  書是我們重要的精神糧食,下面yjbys小小編整理了《竊讀記》讀后感400字,歡迎閱讀!

《竊讀記》讀后感400字樣本

  《竊讀記》讀后感400字【一】

  今天,我學習了一篇叫《竊讀記》的文章。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因為家庭生活困難沒有錢買書,只好到書店竊讀。

  當我一口氣把它讀完時,我被竊讀者的行為深深地震撼了!書中的小孩喜愛讀書達到了入魔的程度,可就因為家境貧寒沒錢買書,迫不得已,每天下課后急忙趕到文化街,那里書店林立,那樣她就可以混進買書的人群中,有更多的機會去讀一些自己喜愛的書。一頁,兩頁她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快樂,也很懼怕?鞓返氖亲x到了自己喜愛的書,恐懼的是怕被店主發(fā)現(xiàn),可擔心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書店讀一本書,因為文章太長,每天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),有錢就買書看,沒錢在這里混什么。她遭了羞辱,被趕出了書店。我實在想不通,面對一個無錢買書又渴望讀書的窮學生,店主怎能這樣對待她?

  不過,世上的愛還是很多的。當這個小女孩抑制不住書的誘惑,膽顫地走進另一家書店,提心吊膽地讀那沒有讀完的書時,好心的店主叔叔滿足了這個窮學生的愿望。

  書讀到這兒,看到家里滿屋的書,我內心一陣愧疚。我們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛里長大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時間好好讀書呢?

  《竊讀記》讀后感400字【二】

  《竊讀記》是我們新語文書的第一課,是臺灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后,我感觸很深。

  這篇課文樸實而又感人,以竊讀為線索,以作者放學后急匆匆地趕到的書店,到晚上依依不舍地離開的時間順序和藏身于眾多顧客,借雨天讀書兩個場景的插入,細膩生動地描繪了竊讀的獨特感受與復雜滋味,表現(xiàn)了作者對書的`熱愛和對書的渴望。

  當我讀到課文中主人公放學后匆匆地從學校離開趕到書店,急切地跨進店門,渴望知識的場景時,我被他感動了。我每天也是匆匆地離開學校,可心里想的是寫完作業(yè),玩一場電腦游戲該多好!

  和書中的主人公相比,我是多么不知道珍惜時間。尤其是當我讀到主人公在人群中讀書的恐懼和在借雨天讀書的快樂時,這時我想和作者相比我是多么幸福呀! 我們現(xiàn)在的書店寬敞明亮,各種書籍應有盡有。而且所有書店都向我們敞開著大門,我們在那里可以無憂無慮,自由自在地暢游在書的世界里。我有什么理由不珍惜 今天的美好時光呢?

  因此,我要向冰心奶奶所說的:讀書好,讀好書,好讀書。好書是生活中最寶貴的財富之一,誰擁有知識,誰就是精神上的富翁。我愿意成為精神上的富翁!

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