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《釣魚的啟示》讀后感400字

時間:2020-11-09 13:02:57 讀后感400字 我要投稿

《釣魚的啟示》讀后感400字

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《釣魚的啟示》讀后感400字

  《釣魚的啟示》讀后感400字【一】

  讀完《釣魚的啟示》這篇課文之后心里久久不能平靜。

  課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚,在離鱸魚捕撈的時間僅剩兩個小時的時間,作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚,他又興奮、又得意?筛赣H看了看時間,豪無商量地讓“我”把鱸魚放回湖里去。“我”只好依依不舍地跟大鱸魚道別。但是,這件事使“我”受益匪淺,因為這是一份金錢買不到的人生財富。

  這篇課文讓我想起了一件事。那次,因為一個男孩在學校走廊上玩耍,在進行跳遠的`動作時,口袋里突然跑出五元錢,他還沒有發(fā)現(xiàn),就上課了。我撿起五元錢,得意地想著,這五元錢,對于我來說可不少啊!我可以用它買五十根棒棒糖或是五十支鉛筆,我的文具盒就都要塞滿了!可是我又想,用這五元錢,我會很快樂嗎?不知什么力量鼓勵著我,讓我迅速地把錢還給那個男孩。雖然我再也沒有見過那個男孩,也沒有得到一句表揚,可我,為自己的所做所為感到自豪。

  現(xiàn)在的社會五彩斑斕,令人眼花繚亂。只要克制自己,就不會被物質財富所誘惑。要從小受到嚴格的訓練,才能獲得道德實踐的勇氣和力量。

  《釣魚的啟示》讀后感400字【二】

  《釣魚的啟示》讀后感:今天,我們學完一篇叫《釣魚的啟示》課文,學完后我受益匪淺。

  這篇課文主要講一個男孩子(作者)跟他的父親在鱸魚捕撈日前的一個夜晚釣魚。男孩費盡周折后終于釣到一條大魚——這是他釣到的最大的魚,但是沒有到鱸魚捕撈的時間,父親沉默了一會兒,叫他把鱸魚給放了。男孩子哭訴著,不愿意放這條他費盡周折釣到的大鱸魚,可是在父親告誡下,他還是放了。男孩長大后成為有名的建筑設計師,他沒有再釣到那么大的魚了,但每當面臨著道義上的岐路口時,他會再看見與那條鱸魚相的誘人的“魚”,但他都會“放掉”。學完后,我知道了在面對道德問題時,必須選擇道德,抵制利益。而且就算沒有人看見也不能弄虛作假,如果弄虛作假不僅掩蓋別人的耳目,也會蒙蔽自己的良心。另外我還想到一些人抵制誘惑,選擇道德最終獲得了成功,那個男孩就是這樣,一些人面對數(shù)不清的利益,而放棄了道德,從而走向一條不歸路。因此,我們在面對道德和利益時只能選擇道德。

  光說是不行的,正如課文中所說的:“道德是一個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”因此我們要養(yǎng)成誠實、守信、端正的品格,培養(yǎng)獲得道德實踐的勇氣和力量。

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