快樂王子400字讀后感3篇
快樂王子是英國(guó)著名作家王爾德所著,下面yjbys小編整理了快樂王子400字讀后感3篇。歡迎閱讀!
《快樂王子》讀后感一
寒假里,我讀了一篇十分感人的童話;《快樂王子》。它是英國(guó)著名作家王爾德的作品?戳诉@篇文章,我受到了很大的啟發(fā)。
故事的梗概是:快樂王子的塑像立在高高的圓柱上,一只小燕子依在他的腳下。突然,幾滴淚水流了下來(lái),燕子一抬頭,原來(lái)是快樂王子在流淚......看到這里,我心想:“他為什么流淚呢?”我?guī)е蓡柪^續(xù)讀了下去。原來(lái),快樂王子看見了許多可憐的人,心里非常難過(guò)。于是快樂王子托小燕子將他寶劍上的寶石送給一位窮婦人,又將他眼睛上的兩個(gè)寶石分別給了一位青年和一個(gè)賣火柴的小女孩......看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,為快樂王子的無(wú)私感到自豪。后來(lái),快樂王子又把自己身上的金片送給了許許多多的窮人,讓他們過(guò)上了快樂、幸福的生活。最后,快樂王子什么也沒有了,只剩下石頭身子,之后燕子也因?yàn)闉榱藚f(xié)助他而錯(cuò)失了在冬季來(lái)臨時(shí)飛向南方的機(jī)會(huì),因而凍死在王子的腳下。后來(lái),許多人過(guò)往的行人看到了這尊塑像,都說(shuō):“快樂王子真難看!”快樂王子被人們用火燒成了灰燼,扔進(jìn)了垃圾桶,但他的心沒有被燒掉,和燕子永遠(yuǎn)待了一起。
快樂王子那種精神正值得我們學(xué)習(xí),快王子的故事也令我想到了汶川大地震的救災(zāi)人員,他們冒著生命危險(xiǎn)救人,他們步行上路的時(shí)候、他們翻土救人的時(shí)候,隨時(shí)都有可能發(fā)生危險(xiǎn),但想到災(zāi)區(qū)人民需要救援,就繼續(xù)前進(jìn),幫助需要幫助的人們。
生活中有許多需要幫助的人們,但有些對(duì)他們視而不見,看著他們承受痛苦而無(wú)動(dòng)于衷,這種人的品德太差了,我們一定要向快樂王子和救援英雄學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們勇于獻(xiàn)身,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)一名樂于助人的文明好少年!
《快樂王子》讀后感二
今天,我津津有味地讀完了英國(guó)著名作家王爾德所著的《快樂王子》。覺得這篇文章寫的很生動(dòng),讓我深有體會(huì)。
快樂王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿了純金箔片,他的眼睛是兩粒閃亮的藍(lán)寶石,還有一顆大大的紅寶石在他手捏著的劍柄上閃閃發(fā)光。可為了幫助窮苦的百姓,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂王子也因破爛不堪而被拆除。在市民們將小王子的雕像放進(jìn)火里融化時(shí),小王子的心怎么也融不掉,人們便把小王子的心和那只死了的.小燕子都扔進(jìn)了垃圾箱。
雖然小王子的外表是一座雕像,心也是用鉛造的,但他內(nèi)心深處卻有一顆純真,善良的真心?墒,我卻做不到,我怕吃苦,怕付出,平時(shí),在學(xué)習(xí)上就怕反復(fù)多練,不愿深入鉆研,所以每次考試成績(jī)都不理想。我希望大家學(xué)習(xí)快樂王子的一顆善良的心。
《快樂王子》讀后感三
故事中快樂王子和他的小燕子對(duì)最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有,他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會(huì)道德價(jià)值的最高點(diǎn)。
快樂王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),王子有物質(zhì)財(cái)富,小燕子有辦事能力。
比方說(shuō):社會(huì)是一個(gè)金字塔,最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類活動(dòng)的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級(jí),綜合價(jià)值越高,表象為:物質(zhì)財(cái)富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價(jià)值指歸,在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候,他們是相對(duì)底層的,隨著逐漸擁有這些價(jià)值,他們的層級(jí)漸漸上升,——很多電子游戲就采用了類似的進(jìn)展模式——其中,道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升?鞓吠踝右苍S因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象,經(jīng)歷了頓悟,站在了道德水準(zhǔn)
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