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《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感

時(shí)間:2022-10-28 01:56:10 讀后感300字 我要投稿
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《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感300字(精選5篇)

  讀完一本書以后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感300字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感300字(精選5篇)

  《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感1

  寒假期間,我讀完了《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書,它有十六個(gè)模塊,有難忘的老師、大作家改寫的故事童詩中的心靈和天空等。這本書還有好幾篇故事組成,我最喜歡的故事是《十二只小狗的命運(yùn)》。

  《十二只小狗的命運(yùn)》講的是:姆林先生家的母狗,生了十二只小狗,姆林先生因?yàn)槊Σ贿^來,所以要把小狗送掉,但是,他必須替每一個(gè)小狗找到好的主人。第二天他就進(jìn)城去給它們找主人。經(jīng)過一天的`忙碌,姆林先生為每一只小狗找了好的歸宿。有農(nóng)民、魔術(shù)師、盲人、消防員、警察、雜貨店老板、獵人、小男孩等,每個(gè)領(lǐng)小狗的人都讓它們發(fā)揮不同的作用。最后一只小狗是一個(gè)小男孩帶走了,小男孩要把它當(dāng)做好朋友,姆林先生說:”這只小狗才是最幸運(yùn)的!

  我覺得十二只小狗是幸運(yùn)的,它們都找到好的主人,都能夠發(fā)揮各自的特長,起到不同的作用。生活中,我們每一人都有各自的長處,只要肯努力,夢想一定能實(shí)現(xiàn)。

  《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感2

  你是否明白時(shí)間的概念,是鐘表上的時(shí)、分、秒真嗎?是沙漏里流淌的沙子嗎?或許是春、夏、秋、冬四季的概念?

  人的一生是短暫的,所以,我們要珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜現(xiàn)在的每一秒、每一分、每一刻,光陰似箭,日月如梭。每個(gè)人都可以感觸到時(shí)間的流逝,但是觸碰不到時(shí)間。時(shí)間其實(shí)不是一個(gè)抽象的概念,一年四季的時(shí)間在更替,所有的一切都在流逝著,我的時(shí)間也是這樣,不停逝去不再歸來。

  《永遠(yuǎn)的布谷鳥》里描述了永恒是怎樣一個(gè)概念,同樣告訴我們時(shí)間有時(shí)也會(huì)成為一個(gè)棘手的問題,有時(shí)候我們會(huì)放慢時(shí)間的舞步而耽誤了事情我想這并不是麥兜一個(gè)人思考的事情,而是大家一起思考的事情,時(shí)間的快慢其實(shí)不是一個(gè)有這樣那樣標(biāo)準(zhǔn)的問題人們的時(shí)間是有大大小小的.悲喜組成的過去,由對對錯(cuò)錯(cuò)的選擇構(gòu)成的未來。我不要做時(shí)間的奴隸,我要搶在時(shí)間的前面,征服時(shí)間。

  我相信,時(shí)間是一個(gè)偉大的作者,它會(huì)給每個(gè)人寫出美好的未來。

  《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感3

  暑假,媽媽從網(wǎng)上給我訂了一套《兒童文學(xué)讀本》叢書,我已經(jīng)看完了其中的一本《永遠(yuǎn)的布谷鳥》。書里收錄了中外歷優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,特別適合我這個(gè)年齡段的孩子閱讀。

  在這本書中,我享受了兒童文學(xué)作品的快樂和天真;從這些故事中領(lǐng)略了人生智慧和人生道理;我還懂得了一些寫作真諦。比如從梅子涵伯伯寫的《曹迪明先生的故事》中我知道了不需要華麗的詞藻,只用最真實(shí)、最質(zhì)樸的語言就可以寫出生動(dòng)有趣的`故事來?戳恕额嵉垢琛,我也想顛倒一下,原來這個(gè)世界就算顛倒過來了也不那么可怕;在《暗號(hào)》這篇故事里,我體會(huì)到假期時(shí)沒有家長的陪伴自己出行也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),小作者就是這樣接受了爸爸媽媽的挑戰(zhàn),自己坐火車去青島。讀了這個(gè)故事后,我也準(zhǔn)備試一試。

  《永遠(yuǎn)的布谷鳥》以純真、質(zhì)樸、幻想、幽默的形式告訴了我們很多道理,讓我們可以邊讀邊品,回味無窮。

  《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感4

  讀了永遠(yuǎn)的布谷鳥后,我學(xué)到了很多:團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、有愛心。其中,我最喜歡的是《驚喜》、《講故事》、《信》這幾篇文章。

  《驚喜》這篇文章講了青蛙和蟾蜍互相幫助對方打掃花園,把花園垃圾全部清走,還讓對方不知道,給對方一個(gè)驚喜。

  《講故事》這篇文章是講蟾蜍很有愛心。青蛙生病了,蟾蜍到青蛙家里來,給青蛙端水、講故事、喂他吃飯,累了也不休息,一直幫青蛙做事,直到他病好了為止。

  最后一篇是《信》,也是講青蛙助人為樂。他知道蟾蜍老是收不到信,青蛙就寄了一封信給他,蟾蜍看后很高興,也寄了一封信給青蛙,上面寫的是:“謝謝你!

  如果世界上的人都能像青蛙和蟾蜍一樣,多為別人著想,不要太自私,互相幫助、互相愛護(hù),那這個(gè)世界將變成愛的世界,美好的`世界。

  《永遠(yuǎn)的布谷鳥》讀后感5

  讀了這本書,我對《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這篇故事印象最好。

  為什么我最喜歡這篇故事呢?因?yàn)檫@篇故事很符合我的味口,脫離了傳統(tǒng)的普通觀念,帶著我深入文章,用敏銳的目光感受到了在不同的角度所認(rèn)識(shí)的道理和每個(gè)人身上的優(yōu)缺點(diǎn)。時(shí)間如果走得快些,人們就要把事情做得很快;時(shí)間如果走得慢些,人們就不要多么勤奮了?墒牵谶@個(gè)故事里卻擁有一個(gè)秒針一百年移動(dòng)一下,分針每六千年進(jìn)一格的鐘,到了第三十六萬年,這座鐘就會(huì)有一只美麗的布谷鳥出來“咕咕……”的第一次向人們報(bào)時(shí)。

  這座鐘雖然像一個(gè)“廢物”一樣被擺在花園的.一角,但它卻被孩子們當(dāng)作親人一樣。因?yàn)檫@座鐘不會(huì)“嗒嗒……”的讓人抓緊時(shí)間,只在孩子們傷心、快樂、生氣……的時(shí)候無聲地聽著他們的童聲;蛟S,這。就給了孩子們一種極大的安慰和鼓勵(lì)!

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