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《班長下臺(tái)》的讀后感300字

時(shí)間:2021-09-24 09:24:37 讀后感300字 我要投稿

《班長下臺(tái)》的讀后感范文300字(通用6篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編幫大家整理的《班長下臺(tái)》的讀后感范文300字(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《班長下臺(tái)》的讀后感范文300字(通用6篇)

  《班長下臺(tái)》的讀后感300字1

  《班長下臺(tái)》這本書是桂文亞以孩子們的口氣來寫的。

  我最喜歡的就是這一小節(jié)里:

  “葉小匡、徐善美、趙雅清……”月考分?jǐn)?shù)結(jié)算出來,老師開始發(fā)成績單。

  “桂文亞!崩蠋熀拔业拿,我跳了起來,匆匆跑向講臺(tái),低著頭,又匆匆回到座位上。英文五十八、理化五十二、數(shù)學(xué)三十二!我難堪地蓋住半張成績單,盡管語文九十二、歷史八十七、地理八十五,又有什么用?人家統(tǒng)統(tǒng)看得很清楚,每次月考發(fā)成績單,班長總是倒數(shù)第幾名,總是紫紅了臉。

  這里寫出了當(dāng)時(shí),老師念出月考成績的時(shí)候,桂文亞很緊張,心里一定想著:上天呀,保佑我能這次月考考好呀,可是上天并不如他的意,月考成績當(dāng)念到他的時(shí)候,他知道自己的成績這次很不好,就像上面說的“我跳了起來,匆匆跑向講臺(tái),低著頭,又匆匆回到座位上,可以看出他很慚愧,心里一定很不好受,桂文亞真的明白了我們小孩子的感受了,沒有考高分的感受了……

  我推薦大家看這本《班長下臺(tái)》,這本書里桂文亞把小孩子們的心里話都表達(dá)了出來,讓孩子們看的入迷,看的專心!

  《班長下臺(tái)》的讀后感300字2

  《班長下臺(tái)》中有很多我愛看的文章,其中,就有一篇讓我感動(dòng)至極的文章婆,四月的春草綠了。這篇文章題目沒什么特別,但其中的幾句話讓我反思:

  我原不懂婆為什么這么說,可是現(xiàn)在我望著戴在手指上的戒指,眼淚無聲地滴在壽字上。婆張嘴想說什么,可是她的喉頭打了個(gè)洞,上面接著一根綠色的塑料管,床頭后立著一具長形氧氣筒。她沒法子說話。婆的臉白得像日光燈,可是她用眼睛說:別難過,婆很快就會(huì)好的。我忍不住伏在床邊哭了,柔軟的棉布床單,緩緩地吸吮著淚水。我感覺婆用手輕輕拍著我的背。

  從這幾句話中,我不但看出了書里的婆對(duì)作者的關(guān)愛,而且還看出了婆的和藹可親與善解人意,從而,我想起了我的外婆。

  我的婆從我剛生下來就開始照顧我,一直到小學(xué)畢業(yè)。她每天都要6點(diǎn)起來為我做早飯,還要負(fù)責(zé)我每天的接送。有時(shí)候,我的心情不好,就會(huì)對(duì)婆發(fā)脾氣,她也總是忍著,之后仍無怨無悔的辛勤勞動(dòng),真的,外婆對(duì)我太好了,F(xiàn)在,幾乎沒什么時(shí)間去看她,想念是必不可免得。真的很慶幸我有這樣一個(gè)外婆!

  《班長下臺(tái)》教會(huì)了我好多,其中,就包含著感恩。當(dāng)有了感恩時(shí),我也漸漸長大了。

  《班長下臺(tái)》的讀后感300字3

  我讀了《班長下臺(tái)》這本書。它的作者是桂文亞。

  這本書的語言栩栩如生,十分的美,讓人感到仿佛身臨其境。故事的情節(jié)如同流水一般,在腦海里劃過。作者把自己小時(shí)候發(fā)生的故事毫不隱瞞的講出來。

  這個(gè)故事中的班長,很愛看故事書。雖然她是班長,但她的成績不像其他班長,次次考試都能考前三名,每當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí),總有幾門功課不及格。這么差的成績是怎么當(dāng)上班長的啊?

  原來在她小學(xué)時(shí)成績不錯(cuò)當(dāng)過班長,老師看她有當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),所以就讓她當(dāng)了。在下一個(gè)學(xué)期的班干部選舉中,本來按她票數(shù),可以當(dāng)選,可是她卻毅然地說:“我棄權(quán)!”將機(jī)會(huì)留給了其他同學(xué),自己不做班長。她覺得班長一定要功課好,她覺得自己不適合當(dāng)班長,她覺得自己做班長會(huì)把班級(jí)的臉丟光。

  她的精神讓我明白了:別人有才華,不能去嫉妒;如果自己做不到了,也不能去嫉妒別人;就像書中的班長,她覺得自己不能做得很好,就把班長的職位讓給別人。

  《班長下臺(tái)》的讀后感300字4

  《班長下臺(tái)》這是一個(gè)不錯(cuò)的書?催^之后讓我對(duì)于如何做好班長有了新的認(rèn)識(shí)。

  由于一次考試有三門不及格,倒數(shù)后十名,這就是作者當(dāng)班長時(shí)的經(jīng)歷,而其它班和班長都是前三名,她都沒臉當(dāng)班長了。新學(xué)期到了,迎來一新的班長大選,她以次高票奪取了副班長和位子,但她說:“我棄權(quán),應(yīng)該讓功課好的同學(xué)當(dāng)班長!”

  反觀這兩個(gè)問題,班長為什么下臺(tái)是因?yàn)樗煽儾缓茫险n看小說,起不到好的帶頭作用。讓她下臺(tái)的證據(jù)是一張不好的成績單,還有三個(gè)紅圈(即三門不及格)。然而我非常同情她,因?yàn)椴皇浅煽兒镁涂梢援?dāng)班長,不是成績不好就不可以當(dāng)班長,不是想當(dāng)班長就能當(dāng)班長。

  這本書給同學(xué)們舉了個(gè)反面的例子,其實(shí)是要告訴大家,作為一個(gè)班長,就要有所擔(dān)當(dāng),要樂于助人。

  《班長下臺(tái)》的讀后感300字5

  讀完《班長下臺(tái)》這本書后,我感覺這本書非常有意思,下邊,我就和大家說說《班長下臺(tái)》我最喜歡的內(nèi)容吧。

  其中有一個(gè)章節(jié)非常有趣!那就是第一輯中的'《老師的小貝貝》,這個(gè)章節(jié)的主要內(nèi)容是,桂文亞開學(xué)后,她發(fā)現(xiàn)李老師好幾天都沒來上課了,乙班的杜老師就對(duì)她說:“李老師懷孕了,所以這幾天沒來上課。”她準(zhǔn)備把自己存的錢給李老師的小貝貝買兩罐克寧奶粉喝。到了李老師家里,桂文亞發(fā)現(xiàn)老師家里已經(jīng)有十箱奶粉了,然后她把奶粉給老師,說:“恭喜老師生小貝貝,我?guī)晒弈谭劢o他喝!崩罾蠋熦(zé)怪的說:“你怎么也學(xué)會(huì)這一套了?”然后老師拍拍她,說:“我家小貝貝不喝這種奶粉,你帶回家自己喝,老師心領(lǐng)了!

  我感覺桂文亞這一次做得很好,因?yàn)楣鹞膩喌倪@一片心意也是為老師的小貝貝著想,做學(xué)生能有對(duì)老師的這一片心意已經(jīng)很好的了,是對(duì)老師尊敬,是值得令人學(xué)習(xí)的。

  《班長下臺(tái)》的讀后感300字6

  《班長下臺(tái)》是我小學(xué)3年級(jí)時(shí)看的一本書,這本書內(nèi)容豐富,語句幽默。再加上我自己的聯(lián)想,自然而然的就愛上了它!雖然已過了兩年,但我對(duì)它的喜愛依然不減,這不,最近我又和這本書敘舊了。

  《班長下臺(tái)》是桂文亞寫的。桂文亞,1949年生于臺(tái)北,安徽省貴池縣人。世界新聞?茖W(xué)校畢業(yè)。北京《東方少年》雜志特約編審。桂文亞是著名兒童文學(xué)作家,曾任海峽兩岸兒童文學(xué)研究會(huì)理事長。著有《思想貓》、《長著翅膀游英國》、《美麗眼睛看世界》、《哈瑪!哈瑪!伊斯坦堡》等30多部兒童文學(xué)作品,曾獲中華兒童文學(xué)獎(jiǎng)、兒童文學(xué)一百、好書大家讀年度兒童散文獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)。

  桂文亞的作品乍一看似乎并不兒童,但細(xì)加審視方又覺得頗為兒童。而《班長下臺(tái)》就是這樣,瀏覽看不出什么,但只要你仔細(xì)讀了,就一定能發(fā)現(xiàn)它其中的樂趣與深刻的道理。

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