《海底兩萬里》讀后感300字（精選12篇）
讀完一本書以后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，何不寫一篇讀后感記錄下呢？現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感300字（精選12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《海底兩萬里》讀后感300字1
我第一次看到《海底兩萬里》這個(gè)名字的時(shí)候，我的腦中就充滿了重重的疑問，千古年來，人們對(duì)海底的了解依舊很少，帶著一份好奇心，我隨著鸚鵡螺號(hào)開始了一場(chǎng)夢(mèng)幻般的海底之旅。
這部書的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦。本書主要說明了1866年茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”。為了驅(qū)趕“海怪”，人們出動(dòng)了林肯號(hào)驅(qū)逐艦，作為教授的“我”參與了這次行動(dòng)。在途中，“我們”發(fā)現(xiàn)龐大的“海怪”廬山真面目竟然一般不為人的潛水艇！“我”與助手康賽爾和捕鯨手尼德，并隨著他一起在不可預(yù)料的海底世界里在由地游，邀游見見一望邊的大海，見到了許多海洋生物，同時(shí)也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后鸚鵡螺號(hào)被大海吞沒，但是“我們”三個(gè)幸運(yùn)獲救。
看完這部書，我真有一種身臨其境的感覺，就好像我真真切切地跟隨教授他們一起做了一次驚心動(dòng)魄的海底之旅。
《海底兩萬里》讀后感300字2
《海底兩萬里》的成功離不開最引人注目的特點(diǎn)——描寫。
在與大章魚博斗的章節(jié)中，將章魚形容得栩栩如生，使讀者更加容易地在腦海中出現(xiàn)大章魚的形象。又將與大章魚博斗的過程用詞描述得十分恰當(dāng)、得體。
凡爾納時(shí)而借助教授、尼摩艇長(zhǎng)、特別是龔賽伊口述；時(shí)而透過舷窗向外張望，或者走出潛艇實(shí)地觀察，將事物描繪。比如在教授、尼德蘭、龔寒伊的對(duì)話中大致知道大章魚的特征，又透過龔賽伊的發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了大章魚，又在與大章魚的博斗中我們知道了大章魚的兇猛，使得一名船員慘死。
整本書帶領(lǐng)著我們做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游，整個(gè)航程高潮迭起，給人耳目一新的感覺。
鸚鵡螺號(hào)載著一代又一代的讀者，潛入“大海的深入”領(lǐng)略自然的奧妙、感悟人生的哲理。
《海底兩萬里》讀后感300字3
我特別喜歡上海邊玩，可每次看到的就是波濤洶涌的海面，那海底世界又是什么樣的呢？我就問爸爸，爸爸說這個(gè)問題得讓書來告訴你。所以當(dāng)我在書店里看到這本書時(shí)，立馬就被書里的內(nèi)容所深深吸引。它就是法國著名小說家、預(yù)言家、被稱為科幻小說之父凡爾納所寫的——《海底兩萬里》。
這是一本科幻小說他講述了為了追捕傳說中的海怪，阿尤納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是一艘叫“鸚鵡螺”潛水艇。最后在被迫答應(yīng)尼莫船長(zhǎng)所提出條件后，跟隨“鸚鵡螺”號(hào)一起遨游海底世界。遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……看到了許許多多稀有的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。開始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅。
《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。就讓尼莫船長(zhǎng)和阿尤納斯教授帶著我們一起探索海底的奇妙世界吧！
《海底兩萬里》讀后感300字4
最近，我看了一本叫《海底兩萬里》的書。這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納，是十九世紀(jì)科幻小說作家，他一生寫過許多科幻小說，從地心到月亮，環(huán)繞地球更是他多次描寫的內(nèi)容。
《海底兩萬里》這本書講的就是世界上出現(xiàn)了“海怪”，阿尤納斯教授和“林肯號(hào)”一起去捕捉的故事。結(jié)果卻誤打誤撞地到了尼摩船長(zhǎng)的潛水艇里，于是一場(chǎng)海底旅行開始了……
從這本書里我學(xué)到了關(guān)于大海的很多知識(shí)，有從來沒有聽說過的海底的各種生物，有奇幻的海底景物，還有神秘的海底世界……一切都那么美麗，那么神奇，令人神往，還有尼摩船長(zhǎng)那勇于開拓的創(chuàng)新精神，敢于冒險(xiǎn)的探索精神都讓我肅然起敬，《海底兩萬里》給我呈現(xiàn)了一個(gè)完全神秘，讓人神往的海底世界，這個(gè)世界讓我著迷……
《海底兩萬里》讀后感300字5
《海底兩萬里》這本書主要內(nèi)容是人們?cè)诤＠锇l(fā)現(xiàn)了一頭不知名的怪物，阿隆納克斯教授作為一名海洋專家，隨遠(yuǎn)征隊(duì)去剿滅怪物，在捕捉中不幸掉入水中，成了怪物的俘虜。后來，他們知道了那個(gè)怪物是一艘潛艇。于是，他和神秘的內(nèi)莫船長(zhǎng)一起開始了一段驚險(xiǎn)神奇的海底旅行。
讀了這本書，讓我看到了美麗的海底世界，知道了珊瑚是怎么形成的，還知道了采珠人在海底怎樣采珠的。采珠人在采珠的時(shí)候遇到了大鯊魚，是內(nèi)莫船長(zhǎng)解救了采珠人，殺了鯊魚。場(chǎng)面非常的驚人�？戳诉@個(gè)故事，讓我明白了幫助別人快樂自己的道理。
還有冰山一節(jié)，深深地打動(dòng)了我，他們?cè)谀蠘O航行的時(shí)候，被冰山困住。他們不怕危險(xiǎn)，用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了種種困難，拯救了自己的生命。
是啊，生活不總是一帆風(fēng)順的，總有波折、困苦等待著我們。面對(duì)困難，我們要勇敢，不退縮。要用自己的智慧戰(zhàn)勝困難。這樣的你才能成為像內(nèi)莫船長(zhǎng)一樣的生活勇者！
《海底兩萬里》讀后感300字6
這一個(gè)寒假里，我讀了一本書，他的名字叫《海底兩萬里》。
他是科幻小說之父——儒勒。凡爾納寫的一部風(fēng)靡全球的科幻小說。一串串的科幻劇情一點(diǎn)一點(diǎn)的出來。故事講的是：法國博物學(xué)家阿龍納斯教授應(yīng)邀登上一艘軍艦，參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳的海上“怪物‘’，不幸被”怪物‘’俘獲。而所謂的“怪物”竟是無人知曉的潛水艇。潛水艇尼摩邀請(qǐng)阿龍納斯教授三人作客海底旅游。沿途他們包含了海底變換無窮的奇異景觀和形形色色的生物，歷經(jīng)了種種危險(xiǎn)。最后，當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí)；阿龍納斯教授等三人不辭而別，將他所知道的海底秘密公布于了世界上。
這個(gè)故事讓我知道了一切都有辦法，只要細(xì)心去找。
這就是我這個(gè)寒假讀的其中的一本書。
《海底兩萬里》讀后感300字7
《海底兩萬里》，這是一本關(guān)于一群人在“怪物”這個(gè)奇怪的“船”中游玩探索的趣事。
這是一本科學(xué)與幻想結(jié)合的一本科幻類中最有文學(xué)價(jià)值的著作，它涉及到了豐富的科學(xué)知識(shí)。
這本書吸一個(gè)人名叫尼摩船長(zhǎng)。他是一個(gè)古怪的人，他長(zhǎng)期居住在海底并用自己淵博的知識(shí)和創(chuàng)造力，創(chuàng)造了一艘舉世無雙的潛艇，他渴望自由，對(duì)殖民主義統(tǒng)治的強(qiáng)烈不滿，但他也是一個(gè)重情重義的人，他的一個(gè)船員死時(shí)，他流著淚水，用內(nèi)心的沉思豐富把死員埋在了珊瑚島，使他不再被人和鯊魚欺負(fù)。
突然在采珠場(chǎng)見鯊魚時(shí)，他英勇頑強(qiáng)，不畏艱險(xiǎn)的與鯊魚拼博。并把采珠人救出海面用同情弱者和心地善良把自己的一包珍珠送給了采珠人。
這就是追求自己的尼摩船長(zhǎng)，這也是作者的一個(gè)夢(mèng)。
《海底兩萬里》讀后感300字8
這幾天剛剛讀完《海底兩萬里》這本書，它講述了一個(gè)科學(xué)家和他的一個(gè)仆人以及捕鯨手去尋找“海怪”，最后發(fā)現(xiàn)“海怪”是一艘潛艇，名叫鸚鵡螺號(hào)，鸚鵡螺號(hào)的`人俘虜了他們，并且?guī)е麄內(nèi)齻�(gè)進(jìn)行海底探險(xiǎn)的故事。
尼摩船長(zhǎng)帶著他們?cè)诤５状颢C，采珍珠，跟大章魚搏斗等等，去了很多地方，有大西洋，印度洋，紅海，南極，北冰洋等等�？匆娫S多從未看見的海底神奇景色。船上的衣食住行，所有的物品都是從大海里獲取的。這本書最讓我感動(dòng)的，是一個(gè)船員為了保護(hù)大家跟土著人戰(zhàn)斗，犧牲了。船長(zhǎng)特別悲傷，把他埋葬到與世隔離的珊瑚王國里。我讀到這塊兒哭的稀里嘩啦的。
尼摩船長(zhǎng)也非常勇敢，遇到困難能冷靜、果斷的處理，最后尼摩船長(zhǎng)撞沉了敵人的戰(zhàn)艦，他的船也碰到一個(gè)大漩渦，只有科學(xué)家和仆人以及捕鯨手坐著小艇逃了出來。
書的最后沒有說尼摩船長(zhǎng)和他的三百六十多個(gè)船員怎么樣了，但是我希望他們能夠平安無事。
《海底兩萬里》讀后感300字9
在假期里，我讀了一本書《海底兩萬里》，它令我整個(gè)假期都在它那賞心悅目的文字和驚心動(dòng)魄的故事中渡過。
這本書主要講了這么一個(gè)故事：最近，在太平洋海上出現(xiàn)了一只“海怪”，人們?yōu)榱饲宄@個(gè)怪物。派出了“林肯”號(hào)，而我們的主角阿尤那斯和他的仆人也上了船。在一次意外中，阿尤那斯知道了海怪的真實(shí)面目——“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇！于是，主人公阿尤那斯和他的仆人開始了一段充滿傳奇色彩的海底之旅。他們周游了太平洋，印度洋，紅海，地中�！屛覀冋J(rèn)識(shí)了各種神秘的動(dòng)物，奇特的植物，并領(lǐng)略美麗的海底風(fēng)光。
讀了這本《海底兩萬里》，最令我敬佩的就是船長(zhǎng)那驚人的勇氣和冷靜的頭腦了，每當(dāng)危險(xiǎn)到來時(shí)，他總是臨危不亂，頑強(qiáng)地于困難展開搏斗
讀《海底兩萬里》，會(huì)讓你了解大海，更會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
《海底兩萬里》讀后感300字10
首次拜讀《海底兩萬里》這本書，在敬佩作者的想象力之余，也讓我喜歡上了閱讀課外書。
書中的主人公探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿羅納克斯教授，從接受邀請(qǐng)、參加追捕、不幸落水、被救、乘坐“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇，開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。
作品中的阿羅納克斯教授在航行中流露出他對(duì)內(nèi)膜船長(zhǎng)出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還勸誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為，提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺觀念。
我特別欣賞作者賦予人物的救人于水火的人道主義精神，我佩服阿羅納克斯教授樂觀向上的精神，佩服教授的仆人孔塞伊對(duì)主人忠心耿耿與無私精神。
這些純潔的、真摯的、用生命換取的珍貴友誼也向今天的人們展示作品中的另一個(gè)完美的側(cè)面。無論什么時(shí)代，友誼是朵永不凋謝的花。
《海底兩萬里》讀后感300字11
我非常喜愛閱讀，我覺得閱讀能給我?guī)砗艽蟮臉啡�。最近我看到一本書，書名叫做《海底兩萬里》，這本書寫的非常的好。
《海底兩萬里》講述了阿隆納斯教授的仆人康塞爾去參加一個(gè)捕殺海怪的行動(dòng)，最后才發(fā)現(xiàn)海怪是一個(gè)被人操縱的大潛艇�！胞W鵡螺號(hào)”他是一個(gè)類似潛水艇的機(jī)器，那時(shí)還沒有潛水艇。隨著他的出現(xiàn)人們才制造出了潛水艇。
讀完小說后，我總覺得這并不是一個(gè)真正的結(jié)局，作者凡爾納還給我們讀者留下了一個(gè)懸念：“鸚鵡螺號(hào)”在接下來會(huì)怎樣呢？這是一個(gè)疑問。我們對(duì)此還是滿頭霧水，一無所知。
這本書就是想告訴我們，其實(shí)我們還有許多知識(shí)不懂得，就拿題目來說。我們根本就無法解釋，人類至今發(fā)現(xiàn)最深的地方是一萬多里。而這里所寫的是兩萬里，這是一個(gè)多么驚訝的深度，那里還有多少我們未知的領(lǐng)域，實(shí)在讓我們感到不可思議。
《海底兩萬里》這本書，不僅神秘而且耐看。
《海底兩萬里》讀后感300字12
今天，我把《海底兩萬里》一本書讀完了，《海底兩萬里》一本書寫了這樣的事情。
一個(gè)叫尼德蘭的水手與一群船員探索一條巨大海怪的歷險(xiǎn)故事，尼德蘭遇見了一位加拿大水手和一位科學(xué)家，并與他們結(jié)成了同伴一起航行，在航行中看到了難得一見的可怕漩渦，幸運(yùn)的是尼德蘭和倆個(gè)同行的同伴在一起，當(dāng)他們弄清是海怪時(shí)，他們?cè)诖蠛＠酥袑ふ页雎�。其中，遇到了許多困難，他們互相幫助鼓勵(lì)憑著他們的聰明堅(jiān)強(qiáng)，和勇氣，把困難克服了，最終，他們眼前展現(xiàn)出大海的美麗。
讀完這本，我深深地感到不管什么樣的困難，一定要去努力克服，才可以成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，任何困難過后都會(huì)有他美麗的一面。
現(xiàn)在我要要克服困難，他們?cè)诤Ｉ系睦щy非常的多都能去克服，我的困難和他們的比起來不算什么，所以，我以后有困難時(shí)一定努力克服。