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讀后感的作文300字

時(shí)間:2021-03-24 20:54:27 讀后感300字 我要投稿

實(shí)用的讀后感的作文300字集合10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的讀后感的作文300字集合10篇

讀后感的作文300字 篇1

  今天,我讀了《新語(yǔ)文》里安徒生寫的《祖母》。里面內(nèi)容十分感人。

  故事講述的是:祖母老了,她有一本舊書(shū),里面夾著一朵壓干了的玫瑰。當(dāng)祖母的眼淚落到花上時(shí),花復(fù)活了。祖母又變年輕了,變成了一個(gè)小姑娘,在她身旁坐著一個(gè)男子,送給她一朵玫瑰花。如今,祖母去世了,她埋藏在靠近教堂墓地墻邊的墓地,上面種著一棵玫瑰樹(shù),很快就開(kāi)滿了玫瑰花。

  讀完這篇文章,我淚流滿面。作者把祖母的思念用美麗的話語(yǔ)描繪出一幅記憶的圖畫(huà),那幅圖畫(huà)是一首思念的詩(shī);是一幅美麗的油畫(huà);是一首悠揚(yáng)的歌······在美麗的語(yǔ)句中我讀懂了什么是愛(ài),什么是親情。作者對(duì)祖母的懷念讓我感觸很深,仿佛身臨其境。我也想送給祖母一束玫瑰花。這篇文章讓我讀懂了作者對(duì)祖母的尊重和孝敬,也讓我知道這朵玫瑰花給祖母帶來(lái)了快樂(lè)······

讀后感的作文300字 篇2

  我是一個(gè)游人,看著即將枯竭的塞特凱達(dá)斯瀑,我真為巴西人感到惋惜,想想以前,塞特凱達(dá)斯瀑布曾是世界上流量最大的瀑布,洶涌的河水從懸崖上咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”呀!

  尤其是每年汛期,塞特凱達(dá)斯瀑布更是雄偉壯觀,每秒鐘就有一萬(wàn)立方米的水從幾十米的高處飛瀉而下,在下面撞開(kāi)了萬(wàn)朵水花,濺起的水霧飄飄,有時(shí)高達(dá)近百米,更是震耳欲聾的水聲為大瀑布?jí)淹?jù)說(shuō),在30千米外,瀑布的巨響聲還可清晰的聽(tīng)到,可是現(xiàn)在呢,瀑布周圍的許多工廠用水毫無(wú)節(jié)制,浪費(fèi)了大量的水資源,沿河兩岸的森林被亂砍亂伐,又造成了水土大量流失,幾年過(guò)去了,塞特凱達(dá)斯瀑布的壯觀氣勢(shì)再也看不到,只能看風(fēng)那細(xì)小的水流慢慢往下流,我看見(jiàn)這樣的情景,失望極了,

  我想:通過(guò)這次大瀑布枯竭的事情,足可以號(hào)召人類行動(dòng)起來(lái),保護(hù)自然生態(tài),愛(ài)護(hù)我們共同的家源,同時(shí)也可以喚起人們保持環(huán)境的責(zé)任感,珍惜保貴的水資源,讓大瀑布的悲劇不再重演。

讀后感的作文300字 篇3

  這個(gè)暑假里,我讀了一本叫《樹(shù)葉的香味》書(shū),書(shū)里那篇“你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的”文章,讀后讓我很受啟發(fā)。

  它告訴我世界上有很多的聲音,比如:蒲公英梳頭的聲音、風(fēng)吹的聲音、水的聲音。但要聽(tīng)到它們的聲音,你必須細(xì)細(xì)的感受、仔細(xì)的聽(tīng)、用心的聽(tīng)、打開(kāi)屬于自己的“聽(tīng)”的世界,這樣就能聽(tīng)到那些屬于它們聲音!

  它讓我常常想世界萬(wàn)物的聲音,那是什么聲音,我該聽(tīng)到什么?當(dāng)雨滴到樹(shù)葉上,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)竹林,當(dāng)百靈鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,當(dāng)水緩緩流淌。我聽(tīng)到了什么?我聽(tīng)到了一章樂(lè)曲,是和諧的樂(lè)曲,是一章生命的樂(lè)曲,每一個(gè)聲音都是一個(gè)跳動(dòng)的音符!那你聽(tīng)到了什么?也許,跟我一樣,也許是一個(gè)小故事。

  它教我用心看,用心聽(tīng),也用心想,它告訴我要善用我的耳朵,但要記住當(dāng)我開(kāi)始笑,這時(shí)候,我一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界也跟著我歡笑!

  

讀后感的作文300字 篇4

  愛(ài),就一個(gè)字,但它能讓死神望而卻步,你一定會(huì)問(wèn):“你怎么知道?”《地震中的父與子》這篇課文會(huì)告訴你。

  1994年,美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震,一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命,在廢墟中挖了38小時(shí),救出了15個(gè)孩子。那你又會(huì)問(wèn):“其他孩子的父母呢?”他們看到這片廢墟,以為孩子被壓死了,哭喊一陣后便離開(kāi)了。這便形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一句“無(wú)論發(fā)生什么事,我永遠(yuǎn)與你在一起”的話,轉(zhuǎn)變成無(wú)形的力量,悄悄地融入在父與子的心里,他們都彼此信賴著對(duì)方,堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說(shuō),這能不讓人感動(dòng)嗎?

  這篇文章的語(yǔ)言樸樸實(shí)實(shí),卻向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)真實(shí)、偉大的傳奇故事,讓我們深深感到了父愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)是人們常歌頌的對(duì)象,而父愛(ài)卻被人冷落,但他從不計(jì)較,默默無(wú)聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對(duì)我們深深的愛(ài)嗎?

讀后感的作文300字 篇5

  《流浪的暑假》這本書(shū)講述了三好學(xué)生心里那些不為人之的秘密,這本書(shū)的主人公森林一直都是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異、天資聰穎,這些都是作為一個(gè)好學(xué)生必須的特質(zhì)?墒瞧苡腥さ氖巧智∏〔皇悄敲匆粋(gè)規(guī)規(guī)矩矩、膽小懦弱死讀書(shū)的男孩子。這一點(diǎn)我非常欣賞,他在開(kāi)學(xué)第一天就爬到了樹(shù)上、他把牛仔褲剪了兩個(gè)大大的洞……

  然而,這些都不是一個(gè)好學(xué)生會(huì)做的事情。在我的印象里,好學(xué)生都是那種白白凈凈、帶著很濃的書(shū)生氣的孩子,他們乖巧、懂事、聽(tīng)話,所有的父母都喜歡他們,所有的孩子都羨慕他們,所有的老師的疼愛(ài)他們。

  森林做了一件很不可思議的事情——他離家出走。他做了很多事情,他真正見(jiàn)到了那些所謂的小混混、壞學(xué)生真正淳樸善良的一面。每個(gè)人沒(méi)有本來(lái)就是惡毒,他們也有真實(shí)美麗的一面。

讀后感的作文300字 篇6

  最近,我讀了一本書(shū),它叫《夏洛的網(wǎng)》,它里面的每一個(gè)角色都對(duì)我有著非常之大的啟發(fā)。這本書(shū)是美國(guó)作家E.B.懷特先生所著,被譽(yù)為“20世紀(jì)讀者最多、最受愛(ài)戴的童話”之一。她講述了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立的最真摯的友誼。然而,一個(gè)丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯的未來(lái)是“火腿”。

  但渺小的夏洛卻用自己的絲織出一個(gè)個(gè)“網(wǎng)上文字”,這徹底地逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)?墒窍穆宓纳鼌s走到了盡頭。讓我最感動(dòng)的是夏洛為威爾伯唱歌的情景:一天晚上,威爾伯翻來(lái)翻去睡不著,求夏洛為它唱首歌,盡管夏洛很累,但夏洛還是婉轉(zhuǎn)地唱起了歌:睡吧!睡吧!我的好朋友!在草堆里,在黑暗中,我的好朋友!

  我的好朋友!拋開(kāi)一切心事吧!美美地睡覺(jué)!在E.B.懷特先生的書(shū)里,溫柔的蜘蛛夏洛;可愛(ài)的小豬威爾伯;性格古怪的鼠仔旦普爾頓……在他的筆下,夏洛用絲織成了一張大網(wǎng),這張大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,也讓威爾伯得到了快樂(lè),更激起人與人之間心中無(wú)盡的溫暖與愛(ài)!我相信,任何事情只要用愛(ài)、微笑與努力去做,就一定能成功!

讀后感的作文300字 篇7

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話!彼,我要讀一本好書(shū),那本好書(shū)當(dāng)然是《意林》(少年版)了。

  這本有趣的《意林》(少年版),是媽媽為了使我博覽群書(shū),特意給我買的,所以我格外喜歡它。

  《意林》(少年版)是主編是杜務(wù),是《意林》雜志出版的,美術(shù)編輯是張龍。

  《意林》(少年版)的主要內(nèi)容是讓我們學(xué)會(huì)人生的各種好品質(zhì)。讓孩子們懂得意趣、意味、意象、意念、意義.......我!兑饬帧飞n翠百年,讓人越看越想看。

  我之所以喜歡《意林》(少年版),是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的童趣。IQ總動(dòng)員里的漫畫(huà)逗得我哈哈大笑。圖畫(huà)得也十分好看,有時(shí)我把這些笑話講給爸爸媽媽,他們也會(huì)捧腹大笑,有時(shí)媽媽還跟我搶意林呢!

  我也喜歡青青校園的藍(lán)色檸檬茶中的《愛(ài)如百合》這篇文章,讀后我想:用愛(ài)心扶起花朵,讓她在每一顆失落的心上盛開(kāi),只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成溫暖的人間。IQ總動(dòng)員里的迷你可愛(ài)淘介紹的新片,本月最火最熱的新片。許許多多的小笑話很容易在每頁(yè)上看見(jiàn)哦!

  聽(tīng)了我的介紹,你也喜歡上了它吧!那就買一本吧!

讀后感的作文300字 篇8

  《我的叔叔于勒》這篇小說(shuō)是法國(guó)著名文學(xué)家莫泊桑的作品。小說(shuō)中的菲利普夫婦,為了自己的利益竟把親弟弟于勒趕走,打發(fā)他到遙遠(yuǎn)的美洲去,后來(lái)有聽(tīng)說(shuō)于勒發(fā)了大財(cái),態(tài)度來(lái)個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,把他當(dāng)成全家唯一的“希望”,可是在一個(gè)偶然的場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的于勒是,就像躲避瘟疫似的躲開(kāi)了。小說(shuō)把菲利普夫婦自私、冷酷、貪婪的丑惡的靈魂暴露無(wú)遺。在資本主義社會(huì)里,一切都是為了私欲、金錢,人與人之間的關(guān)系只不過(guò)是赤裸裸的金錢關(guān)系。

  讀了這篇小說(shuō)我得益不淺,過(guò)去我也和一些人一樣,盲目地崇拜西方社會(huì),以為外國(guó)什么都比中國(guó)強(qiáng),這篇文章就是一面鏡子,使我認(rèn)識(shí)到外國(guó)并非都比國(guó)內(nèi)好,雖然他們經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),科技水平高,但精神上的空虛、人情的冷漠,卻讓人害怕相比之下,我的`周圍充滿了溫暖,人與人之間互相關(guān)心、愛(ài)護(hù)!耙环接须y,八方支援”是社會(huì)主義的優(yōu)良風(fēng)氣。

讀后感的作文300字 篇9

  第六卷主要講鄰人部殘念的部員們?yōu)槲幕蓝龅姆N種準(zhǔn)備以及為小鳩過(guò)生日,還有就是之前有提到的與廣播劇情節(jié)相配的番外。夜空是小鷹青梅竹馬這件事已經(jīng)被鄰人部的部員們知道了。之后文化祭比較搞,有基本上全員的女生穿女仆服以及后來(lái)的占卜。占卜那段肉又被夜空耍著玩...

  生日那段與其說(shuō)是小鳩過(guò)生日,倒不如說(shuō)是眾人為小鳩買禮物這段占用了大量的篇幅。尤其是肉與小鷹那段買禮物情節(jié)基本上與約會(huì)無(wú)異了。眾人的衣服應(yīng)該是這卷的亮點(diǎn)...后來(lái)的生日會(huì)我覺(jué)得很平淡,倒是最后幼女高山瑪莉亞和她姐姐的登場(chǎng)使得氣氛再次活躍起來(lái)吧...罪孽深重的小鷹這次不但再次欣賞了自己妹妹以及瑪莉亞修女的果體,高山哥特的也順便欣賞了。只是想再次吐槽平坂讀無(wú)時(shí)不刻的破壞哥特淑女?形象的描寫...

  恩,這回是打嗝,記得剛見(jiàn)面是放屁--最后番外就不提了,和廣播劇一樣...感覺(jué)文化祭的內(nèi)容還會(huì)專門留一卷來(lái)寫;旧蟿(dòng)畫(huà)版也是在十月播出,現(xiàn)在想想,十月挺多這類作品的...那個(gè)《屬性同好會(huì)》的重大發(fā)表也可能是動(dòng)畫(huà)化。不過(guò)不管怎么說(shuō),相對(duì)比較期待的還是友少吧。

讀后感的作文300字 篇10

  今天,我們學(xué)習(xí)了《巨人的花園》一課,這一課讓我知道了有快樂(lè)要和大家一起分享,才能感到真正的快樂(lè)。

  這篇課文主要講了巨人游玩回來(lái)趕走了孩子們,不讓他們進(jìn)入花園。但是,孤獨(dú)的巨人到了冬天還是執(zhí)迷不悟,寧愿自己孤獨(dú),也不愿讓孩子們來(lái)玩?墒,春天來(lái)到村子的時(shí)候,花園里仍是冬天。然后,一個(gè)小男孩用他那會(huì)說(shuō)話的眼睛直視巨人,頓時(shí),巨人明白了,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。最后,巨人拆除圍墻,把花園給了孩子們,他生活在漂亮的花園和活波的孩子們中間,感到十分幸福。

  由此我想到了自己,我雖然是小氣的人,但是,在別人需要幫助的時(shí)候,我還是會(huì)積極去幫助他們。比如,有的同學(xué)鋼筆沒(méi)水了,,我會(huì)主動(dòng)借給她們,有的忘記帶本子,我會(huì)拿自己的給她們用。但是,有的學(xué)生太霸道,自己有用的,偏偏還要用別人的,但她要借,我還是借給她。學(xué)了這篇課文,我認(rèn)為我是公正的。他是我真正體會(huì)到,善于幫助人的人,她的生活是快樂(lè)的,幸福的,一時(shí)的自私自利將會(huì)是自己的一生變得沒(méi)有歡笑。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)更美好。

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